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有同學(xué)真好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有同學(xué)真好作文，希望對大家有所幫助。
有同學(xué)真好作文1
當(dāng)我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點兒），愛好運動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。
在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分?jǐn)?shù)，陷入了嚴(yán)重的自閉（當(dāng)然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的`動作，最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再從頭發(fā)上掃過結(jié)束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西�！碑�(dāng)他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。
小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認(rèn)真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
有同學(xué)真好作文2
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當(dāng)時的我沒有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉(zhuǎn)過了頭�！敖o，紙巾�！蓖瑢W(xué)將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的`一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學(xué)朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節(jié)課的時候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學(xué)跟加感激起來。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院�！�
同學(xué)在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良，還有對我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說，同學(xué)有你真好。后來，也是在朋友的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來。
有同學(xué)真好作文3
也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對手，也是好友；他們可以和你分享快樂，也會在你傷心的時候來安慰你，他們就是你的同學(xué)。他們會讓你感嘆到：“有你，真好！”
還記得幾個星期前的語文考試嗎？那張試卷很難，我只拿到了一個“合”，轉(zhuǎn)身再看看同桌的你，卷上卻是一個大大的`“優(yōu)”，我頓時覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來，一臉壞笑的問道：“你考得怎么樣��？”但你看到我憂傷的神情和那個“合”，你收起了笑容，拍了拍我的肩膀，“沒事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的我來教你好不好？”說完又遞過來一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來了�！睆拇艘院竽憔拖褚粋�老師一樣，在我遇到困難的時候，你總是幫我把一道道錯題訂正過來，在你的幫助下我進(jìn)步了很多，你成了我的榜樣，也成了我的目標(biāo)。
一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的時候，我的分?jǐn)?shù)竟然超過了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對我說：“你看吧，功夫不負(fù)有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會再讓著你哦！”看著他微笑的臉龐，我心里覺得很溫暖，這都是你的功勞��！
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無二，也沒有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽光般的溫暖和關(guān)心，讓我深深的感覺到，有你，真好！
有同學(xué)真好作文4
在漫長的成長的過程中，我們有過害怕，有過害羞，有過傷心，有過不自信。每當(dāng)這時，我們都渴望出現(xiàn)一個激勵，安慰你的人。
天空格外美麗，而我卻無暇欣賞，一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來，“喔？小澤 這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來，霎時間，我茅塞頓開，原來這道題如此簡。
之后的一個月里，我向你請教的題越來越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的`思維越來越活躍，越來越靈活。我只想對你說：“同學(xué)，有你……真好！”
國慶節(jié)放假回來后，老師布置了一次演講比賽活動，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。
活動一開始，班長就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進(jìn)去，我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：
到底是去演講？還是默默地當(dāng)一個聽眾？我的腦袋正在處于待機(jī)中，我用余光瞟了一眼，看見幾個同學(xué)爭著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？ 一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時候?qū)ξ艺f一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講，就再想來第二次。
可是我還是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬千感謝終將匯成一句話：“同學(xué)，有你真好！” 同學(xué)，在我困惑時，你給我解惑，在我怯懦時，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
有同學(xué)真好作文5
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的`，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒��！
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇�，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
有同學(xué)真好作文6
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的'同學(xué)——小喆。
她的成績在班里雖不是名列前茅，但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。
記得一個夏日中午，太陽炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹上的知了也叫著：“熱、熱、真熱�！毕抡n鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣�！笨伤�坐在座位上督促小偉學(xué)習(xí)。上課時小偉總有不懂的問題，下課后小喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服小喆的耐心負(fù)責(zé)，就算小偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。小偉運氣真好。只見小喆慢慢地說：“《舟過安仁》有四句詩，你都明白是什么意思嗎？”
小偉口舌不清地說：“明白�！蔽以谂赃叾悸牪磺濉Ｐ磪s說：“知道，明白？很好，有進(jìn)步，那請你說說意思。”真厲害！居然聽得懂，還用鼓勵的語言說，換做我早就不耐煩了�？尚ミ�騙人：”嗯，二個……小魚……我不知道�！靶匆槐菊�(jīng)地說：”不知道沒關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對了，以后可不能再撒謊了。”我心想：“小喆可真有耐心呀，小偉撒謊她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理！我真得向她學(xué)習(xí)�！叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋�。
看，她是不是很有耐心，她就是小喆。
有同學(xué)真好作文7
人在童年，度過的大部分時光都是和同學(xué)，甚至比家長陪著的時間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。
同學(xué)像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的'畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽光，總能溫暖你。
在一次小組競爭中，我們組本應(yīng)該是第一名的，可惜卻被對手用陰險的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學(xué)都過來安慰我，讓我真正認(rèn)識了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書，問啥都知道。
在做作業(yè)的時候，總會有不會的題，但又不舍得跳過，這時同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來。不管是數(shù)學(xué)，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會了就問。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬能的么？并不是，在快樂的同時，當(dāng)然也有數(shù)不清的爭論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時候，找出自己的錯誤并改正。
同學(xué)就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文8
五年級的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我認(rèn)識了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。
那一個學(xué)期，我們聊得火熱，或許是因為在新環(huán)境有了你，我才能慢慢適應(yīng)這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里，幸而遇見了你。你的笑，你的語，你的鬧。
“嘿！”廁所轉(zhuǎn)角，一個黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的.一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災(zāi)樂禍，我炸了，好你個姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個甩身，就往教室跑�！澳憬o我站住！”我正打算伸手一抓，哪料她一個轉(zhuǎn)身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學(xué)勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機(jī)上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問道�！拔义e了�！彼p手合十，配上她一臉“真誠”的笑，“我真的錯了�！�，我就笑瞇瞇地看著她，伸出手也學(xué)著他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報仇！所以，三十六計，走為上策！
課間有笑，有鬧，有無奈，也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切，還是感謝帶來這些的你：
有你，真好！
有同學(xué)真好作文9
親愛的王同學(xué)，請接受我最真誠的感謝。能夠在茫茫人海中相遇，是我們的莫大緣分。你是我在暴雨中的傘具，為我遮擋了雨水侵襲；你是我在寒風(fēng)中的太陽，讓我的心變得溫暖。
還記得那晚放學(xué)時，陰沉的天空突然下起了大雨，沒有帶傘的我顯得有些凌亂，這時候你卻跑過來對我說：“是不是忘記帶傘了？沒關(guān)系的，我?guī)Я税。覀兛梢院嫌靡话褌愕摹！蔽矣行└袆�，笑了笑回道：“我家距離學(xué)校比較近，我跑回去就行�！闭l知你頓時不高興了起來：“不行。幫人哪有半途而廢的`道理，還是我送你回去吧，反正也是順路的�！蹦且凰查g，我的眼里有些濕潤。
一次數(shù)學(xué)考試的時候，我因為身體不舒服，所以狀態(tài)特別不好，平常那些看起來都會的題目卻怎么也想不起來解題思路，于是便偷偷問你答案是什么，可是你一臉嚴(yán)肅地告訴我：“這是考試，不能弄虛作假，我如果告訴你答案，還算考試嗎？”我心里很是失望：這人今天怎么回事啊，太不夠朋友了，不就問你幾道題目嗎？
當(dāng)考試成績公布后，有些人的嘲笑讓我的心冷漠了起來。而這時候，你提著一個塑料袋過來安慰了我：“是不是因為沒考好很傷心？沒事的，每個人都有狀態(tài)不好的時候。一次考不好不能說明什么，下次考上來就行。還有，我?guī)湍阗I了藥，記得回去按時吃，祝你早日康復(fù)�！边@一瞬間，我的眼里再次濕潤。
王同學(xué)，我真的很慶幸能夠遇到你這樣的朋友，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)你的堅守原則、你的助人為樂、你的樂觀積極。此刻，我想大聲地對你說一句：“有你，真好！”
有同學(xué)真好作文10
六年的小學(xué)生活就要過去了，我也即將要和我的同學(xué)們說再見了。想到和我在一起學(xué)習(xí)生活了六年的同學(xué)，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說一句：有同學(xué)真好！
我還記得，班長在我們五年級的時候，用qq開了一個班級群，取名為“快樂503”。于是，同學(xué)們在休息的時候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學(xué)有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的'圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個同學(xué)忘帶語文書，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學(xué)求救。貼一發(fā)出，回復(fù)就絡(luò)繹不絕，讓每一個人都感受到：有同學(xué)真好！
我還記得，那位老同學(xué)的故事。六年級下半學(xué)年開學(xué)，我們班又少了幾個人，他們都回了老家，其中一個說是轉(zhuǎn)學(xué)了，三個星期才回來一次。一天，那同學(xué)在班級群上告訴同學(xué)們，他下星期五回來，可以順路來學(xué)�？次覀�。大家聽到這個消息，第二天就在班級里宣傳、議論。我第二天到了學(xué)校，就聽人說：“xx要回來耶！”“真的，什么時候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來。到了星期五下午，同學(xué)們?nèi)甲诮淌依铮瑫r不時地看看窗外有沒有人影閃過。這時，不管那位同學(xué)是不是在這里上學(xué)，他依舊是我們的同學(xué)，他還是可以和大家稱兄道弟。這時，他肯定在想：有同學(xué)真好！
六年的小學(xué)時光馬上進(jìn)入了尾聲。在這一學(xué)年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級不再是學(xué)習(xí)的場所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學(xué)錄，留下了每一個同學(xué)的筆跡、語氣和姿勢，還有真摯的祝福，我要把每個同學(xué)都記住，在以后的日子中時刻回想起來。到那時，我一定會說：有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個人，我的每一位同學(xué)。
有同學(xué)真好作文11
咱班的小瑞，有一張搞笑的臉。由于他有一個小小的鼻子，長長的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點像火影忍者里面的里諾克。對了，他的鼻子下居然還有許多胡須，那張小巧玲瓏的嘴巴，時不時就會哈哈大笑。先來說說小瑞的幽默。萬圣節(jié)那天，正在上art課。
“ThisisHalloween！ThisisHalloween！……”
我們正在聽歌，突然冒出一個希奇的聲音，“Thisis神經(jīng)病，Thisis加特林，這里是110！”。
只見小瑞沖上講臺瘋狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺著腳走進(jìn)教師辦公室，把這件事嚴(yán)厲的告訴了班主任，小瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。小瑞得知這個動靜后，站在桌子上揮舞著他的雙臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像長臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。小瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課，忽聽一聲“我是奧特曼，你是小劉小怪獸！”小劉的.臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個頂級扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，并把這件事告訴了兩人各自的家長。小瑞和小劉聽到老師要把這件事告訴家長時，迅速消停下來。后來，這件事才算了結(jié)了。我們在學(xué)校天天要做許多任務(wù)，直到晚自習(xí)下課前，都沒有休息過。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛充滿血絲，嘴巴喘著粗氣，腰酸背痛，手時不時還會發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了小瑞這顆開心果，就會有一種飛的感覺！就不會感覺身體被掏空，學(xué)習(xí)也變得十分happy！
有同學(xué)真好作文12
一次數(shù)學(xué)檢測后，同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺領(lǐng)試卷。我這個數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張，當(dāng)聽到“汪詩雨，67分”時，我懸在高空的的心，“啪”地一下掉在地上，摔了個粉碎。我臉通紅得像大蘋果，匆匆地拿下試卷，頭也不敢抬起來。
下課時，老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來到我身邊，對我說：“考差了不算什么，只要盡力去做就好了，對了，我也只考了60來分哩，但我會面對現(xiàn)實，絕不去氣餒�！蔽倚α诵Γf：“好吧，那我們一起改錯題！”她點了點頭，便拿了試卷來到我旁邊，我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課，我跑800米，一聽到800米這個數(shù)字，我就兩腿發(fā)抖，恨不得把800米變成8米，我把這個想法告訴了老釘子，她卻笑嘻嘻地說：“不管是800米還是8米，你總是倒數(shù)……”聽到這兒，我立刻把她的嘴捂住，說：“不要烏鴉嘴！”我緊張兮兮地站在跑道上，因為馬上就要跑步了。“預(yù)備，跑！”體育老師大聲一喊，我們女生都飛奔向前。一圈，兩圈，到最后一個“U”形拐彎點了，我氣力不繼，速度慢慢減了下來。這時，我聽見老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”，我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛奮力地沖向終點，超過了一個、兩個、三個，��！終于到終點了——第一。老釘子飛快地跑過來，緊緊地抱著我，在我的耳邊輕輕說：“我就知道你會得倒數(shù)第五名�！薄扒校瑸貘f嘴�！蔽野琢怂谎�，假裝生氣，但是不到五秒，我們就一起笑了！
就在上上個星期五的最后一節(jié)課，老師放我們到樓下自由活動。我和老釘子手挽手地來到林蔭樹下，她給我講了許多勵志的'故事，說失敗不可怕，可怕的是失去信心，就讓我們兩個丑小鴨共同努力吧，也許不久的將來，我們也會成為白天鵝的。我聽得直點頭，于是給你取了個綽號，叫“老釘子，千年老雕。”因為她身上有一股不服輸?shù)尼斪泳�。她笑得前俯后仰，也給我起了個綽號，叫“老汪子，萬年老雕，永不服輸�！�
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，但我會永遠(yuǎn)記住老釘子，記住她對我的鼓勵。有你真好，老釘子。
有同學(xué)真好作文13
當(dāng)我想要放棄時，你是我前進(jìn)的動力；當(dāng)我思緒混亂時，你是我指路的明燈；當(dāng)我志得意滿時，你是那盆兜頭澆下的冷水。
記得那一天，你和我提前到了空教室中，一起訂正數(shù)學(xué)提優(yōu)的卷子。我看著那最后一題，感到既困惑又不知所措，只好向你請教：“我這樣寫不對嗎？到底哪錯了？”你接過卷子，仔細(xì)看著解答過程，用鉛筆在上面又點又劃，不一會兒，你抬起頭來，笑嘻嘻地說：“你把這句話想錯了，這里應(yīng)該……”你耐心地為我講解著，不時還舉例子、畫線段圖，讓我理解起來更容易。我大致明白了，只剩了一個疑點：“那這步是為什么呢？”
“這都不明白？虧你考那么高！”你調(diào)侃道，“這樣，畫條線不就成了�！蔽铱纯磮D，恍然大悟：“原來是這樣�！薄昂昧耍禳c給我講這道題，你做對了�！蹦阈χf，眼中流露出對知識的'渴望。我也講了起來，但很快被打斷了——你一下子發(fā)現(xiàn)了我的漏洞�！澳惆堰@個數(shù)抄錯了�！蹦慵m正道，“而且不用這么麻煩�！蹦憔乖趲追昼婇g思考出了另一種簡單易懂的方法，比我的好上十倍。
你就像一個督戰(zhàn)員，隨時提醒我要努力拼搏，磨練自己。記得有一回語文單元測試，我比你低了好幾分。下課后，你來到我的座位邊，詢問我的成績，我用手捂住了分?jǐn)?shù)，不情愿地報出了一個刺耳的數(shù)字。你帶著懷疑與嘲笑將目光投向試卷，臉上掛著勝利的微笑，你歡快地數(shù)落著我，讓我感到難堪極了。我從此痛定思痛，每一次練習(xí)都不敢掉以輕心，最終在下一次考試中取得了第一。
假如學(xué)習(xí)之路是條長長的賽道，那么你就是在我身后緊追不舍、拼命追趕的人，時而你超越我，時而我你。你讓我懂得了拼博與堅持，鎮(zhèn)定與謙虛，我想說：“有你，真好！”
有同學(xué)真好作文14
小涵，你是我生命中的天使。我傷心時，你在旁邊逗我開心，我寂寞時，你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次，我語文測試才考了83分，你犧牲了自己的休息時間來輔導(dǎo)我，當(dāng)我問他累不累時，他總是笑瞇瞇地說：“不累，不累，只要你這道題會了，我就滿足了�！闭f完他開始挑眉，做鬼臉，來逗我開心。我哈哈大笑時，不經(jīng)意間看見了她嘴角中的`微笑，在這一刻，貌似整個世界都停止。在你眼中，我可能是你唯一最好的朋友。
有一次考試，我考88分，你考了100分，老師讓100分的同學(xué)出去活動整個下午，你卻主動留下來為我講考試卷子的錯題，講完還給我出這樣的題來考我，我全對了，你把你用零花錢買來的糖都給了我。我鼻子一酸，流下了感動的淚水。
那天，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我親自去送你，我看見你平時笑盈盈的臉上，已經(jīng)充滿淚水，我也鼻子一酸，眼角不自覺地濕潤了，你看我掉下了眼淚，用手把眼中的淚一擦，給我講了一個笑話，我還在哈哈大笑時，你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過，我看著火車離去的背影，我哭了起來，晚上我給你打電話，你說你不想我，我又偷偷地哭了起來。
我從心底里高呼：“吳雪涵，有你真好！”
有同學(xué)真好作文15
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美，文字生動，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……
當(dāng)你一口氣讀完安妮的.故事時，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴(yán)重到快要眼瞎時，是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！
我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小�！�，如果有人向他請教問題，他一定熱心解答。
有一次，五年級數(shù)學(xué)口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當(dāng)我回頭一看，我呆住了，因為他已經(jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常高興，連說：“速度不是一切，只有正確才可以�！边�說了許多難聽的話。當(dāng)天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會不理我�？墒窍挛缥矣龅搅穗y題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不對，我應(yīng)該道歉�！蔽蚁葘擂蔚卣f：“對不起�！八f還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛好。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。
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