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(精品)給生活加點(diǎn)糖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給生活加點(diǎn)糖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給生活加點(diǎn)糖作文1
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期,沒(méi)有在校時(shí)的緊迫感,卸下?lián),日?fù)一日,感覺(jué)生活過(guò)得跟復(fù)制一樣。
無(wú)聊、枯燥、乏味,這樣的生活,各種情緒涌上心頭,連寫作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài),腦中無(wú)字,筆中無(wú)墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆,我何不放下一切,去外面走走?今天,先放松一下自己,再做學(xué)習(xí)任務(wù),給生活添加一個(gè)項(xiàng)目,也許會(huì)有意外收獲,我這樣想著,索性放下筆,走向外面。
走出門,一陣清爽迎面撲來(lái),雨后放晴的天氣,一下子滋潤(rùn)了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的.心。我一路小跑,來(lái)到超市買了瓶水。這次,我專門拿了自己平時(shí)舍不得花錢買下的那種輕松好喝的咖啡,我迫不及待的打開(kāi)它,一大股奶香直鉆到鼻子,灌的心里。我細(xì)細(xì)去品嘗她的美好,一路向前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一家新開(kāi)的小吃店,準(zhǔn)備進(jìn)去看看,我朝它走過(guò)來(lái),到正門口四五米遠(yuǎn)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著5塊錢,另一邊在很用力的推門。我有點(diǎn)不解,愣在原地,看他推門,他半個(gè)身子全壓在門邊,一只腳做往里沖的姿勢(shì),門還是推不開(kāi),無(wú)奈,他一臉喪氣地把錢揣到口袋里,搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)。這一刻我醒過(guò)來(lái)了,大跨步走上前去,一只手扣緊門把,往里抵,不開(kāi)。我連忙用雙手去推,雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑,示意讓他快進(jìn)去,他一會(huì)就從我臂下轉(zhuǎn)過(guò)去,站在門里朝我笑笑,“謝謝姐姐”。
這一笑,這一叫,我的心開(kāi)成一朵花,隨即又變成一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑,回家的路上,我感覺(jué)化學(xué)方程式記起來(lái)了,數(shù)學(xué)公式在頭頂上轉(zhuǎn)圈,連語(yǔ)文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻,我明白:生活總有不如意,當(dāng)我們感受到生活的無(wú)味時(shí),不妨給它加點(diǎn)糖,一點(diǎn)就夠了。
給生活加點(diǎn)糖作文2
都說(shuō)初三的生活是苦悶的,乏味的,像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖,就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣。
呵呵呵,哈哈哈,我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固,不然很可能被震塌了。以前下課后,班里死氣沉沉的,連說(shuō)話聲都很難聽(tīng)到,可最近不知怎么了,班里突然多出了笑聲,還是那特別瘋狂的笑聲。
我來(lái)表演一下。看我的!原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。
李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話講給我們聽(tīng),逗得我們哈哈大笑,也都顧不上矜持和肚子疼了。(因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力,所以會(huì)肚子疼。)
再看王明,捧著書讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉,我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧?王明的聲音洪亮、吐字清晰,怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢?因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀,加上怪怪的'腔調(diào),簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。
然后,女漢子(咱班班長(zhǎng))也加入了我們。班長(zhǎng)用他外婆家(貴州)的方言來(lái)讀。讀了半天,婧婧來(lái)了一句:班長(zhǎng),你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬:對(duì),聽(tīng)了半天,不像中文,感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(zhǎng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(zhǎng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧,其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長(zhǎng)一個(gè)人在跳。
我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖,也不會(huì)讓人乏味,無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻,向著目標(biāo),前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文3
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí),忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無(wú)奈的,苦澀的,來(lái)點(diǎn)糖吧!蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生,在我看來(lái),每一天過(guò)的都是上學(xué),寫作業(yè),放學(xué)。“三部曲”細(xì)數(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí),乏味,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想:這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡,這種感覺(jué)。像是明天就要中考,我卻還什么都沒(méi)有學(xué),停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè):題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì),一篇篇的英語(yǔ)課文要背,語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀,何來(lái)樂(lè)趣?
有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)?偸窃诨孟胫澜缟嫌袥](méi)有另一個(gè)我,在不知道的地方過(guò)著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩,玩到昏天黑地,沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現(xiàn)在的.年齡,只能學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎?考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低,寫下的答案都沒(méi)有底,總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)?吹匠煽(jī)的直線下降,感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑,只是疑惑?Х炔唤饩频淖,只是錯(cuò)誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點(diǎn)糖吧,讓甜味化解你的無(wú)奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學(xué)習(xí)消除煩惱,讓生活充滿樂(lè)趣。
給生活加點(diǎn)糖作文4
細(xì)品一口咖啡,苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜,苦味會(huì)被那一縷,留下的是滿滿的甜蜜,在這寒冷的天氣里,深深吸一口清涼的空氣,會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……。
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)初三的生活可謂是上天無(wú)路,下地?zé)o門,天昏地暗,日月無(wú)光,整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn),背到看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人就會(huì)想到華盛頓,背到嗓子啞了也背不完,寫物理的公式,線路,畫到手軟也寫不完畫不完,背英語(yǔ)的短劇,詞組,有的時(shí)候背錯(cuò)了意思,有的時(shí)候記反了,語(yǔ)文的文言文,古詩(shī),生字那更是狀況不斷了,不是多一撇就是少一點(diǎn)的,化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游,卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白;业某跞钪幸膊环τ兄芏嗫鞓(lè),而且這些成功過(guò)后的快樂(lè)可以勝過(guò)所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦,比如,用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題,等等……這時(shí)候的.你一定會(huì)心花怒放的,也一定會(huì)忘卻解題時(shí),背書時(shí)的種種煩惱吧!
生活本因如此,有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡,苦澀,乏味,無(wú)聊,心酸,憂愁,可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜,給生活加點(diǎn)糖吧,會(huì)使你的生活更甜!
給生活加點(diǎn)糖作文5
咖啡雖苦,但加了糖依然會(huì)變甜。好茶雖苦,只要你用心回味,總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點(diǎn)糖吧,讓生活更美好。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。環(huán)境會(huì)改變?nèi)说男那,是這樣的,在這種天氣里,心的確是靜不下來(lái)。唉,去吃一塊冰淇淋吧。打開(kāi)冰箱一看,除了一片薄冰,什么也沒(méi)有。唉,這也太囧了吧。
只好出去買冰淇淋了,于是就出去了。穿過(guò)小區(qū)的大門,便看到幾個(gè)像我這樣年齡的人在花圃中,他們?cè)诟陕?走近一看,原?lái)他們?cè)谧矫鄯。我突然想起老師說(shuō)蜜蜂是益蟲,我們要保護(hù)蜜蜂,我于是便走上前準(zhǔn)備阻止他們。他們來(lái)到我耳邊對(duì)我說(shuō):“你懂什么?蜜蜂的腹部有一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”。里面有一顆很甜的'東西。
于是,我好奇地問(wèn),真的有好吃的嗎?他們把一只蜜蜂剖開(kāi),讓我嘗了一下。頓時(shí),一股涼意穿過(guò)我的心頭。我忘了去買冰淇淋和剛才的話,和他們一起捉蜜蜂了,捉了幾次,都沒(méi)捉到反而被刺到了,心里真是不爽。
這時(shí),我看到一個(gè)蜜蜂飛到個(gè)花里,我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來(lái),舔了一下,真的好甜!
“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話真的很對(duì),只有當(dāng)你吃苦以后,得到收獲,才會(huì)感覺(jué)到甜。
有時(shí),生活也是這樣,需要變得有生機(jī)。
所以,給生活加點(diǎn)糖,讓生活更美好吧!
這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買冰淇淋的一件事。“生活是寫作的源泉”有了親身經(jīng)歷,寫出來(lái)的文章才不空洞,才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),不失為一篇佳作!
給生活加點(diǎn)糖作文6
一個(gè)失意的人路過(guò)一座偏僻的廟,在廟里他激動(dòng)地向一個(gè)老和尚訴說(shuō)自己的諸多不如意。老和尚默默的聽(tīng)著,并不時(shí)地安慰著他。最后老和尚對(duì)這個(gè)已經(jīng)平靜下來(lái)的人說(shuō):“施主,老衲送你一句話吧:‘人生不如意十有八九,得一二足矣!’”那個(gè)人若有所思地走了。
是啊!多么樸實(shí)的道理卻道出了多少人的多少無(wú)奈。∵@位得道高僧一語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)破人生的真諦。所以我認(rèn)為,漫漫人生路中,樂(lè)觀是多么重要!我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)盛夏,兩個(gè)同樣口渴的人回家后,面對(duì)桌子上的半杯水,一個(gè)人怒氣沖沖地喝完了水,另一個(gè)人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水,效果卻截然不同,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?這決定了你的心態(tài),乃至一生的成敗,F(xiàn)代人真的應(yīng)該知足常樂(lè)!隨著生活的改變,每個(gè)人身上的壓力雖說(shuō)有所不同,但肯定的是,壓力大了。經(jīng)常聽(tīng)到才是小學(xué)生的妹妹抱怨學(xué)校家庭的作業(yè)剝奪了他們本該輕松的童年;我是一個(gè)即將中考的學(xué)生,常常被幾個(gè)月以后的考試壓得喘不了氣。我時(shí)常在想,這個(gè)社會(huì)究竟是怎么了?好了,這個(gè)時(shí)侯不妨試著樂(lè)觀起來(lái)吧!
撥散層層悲觀的`烏云,你一定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),天哪,這么美的風(fēng)景,我怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)?人生就是一面鏡子,如果你樂(lè)觀面對(duì)人生,人生也會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你,何樂(lè)而不為?從現(xiàn)在開(kāi)始,就用一顆樂(lè)觀真誠(chéng)的心面對(duì)生活,不難,只要你肯做。學(xué)著用璀璨的星星勾勒空蕩的星空,學(xué)著用調(diào)皮的魚兒點(diǎn)綴死寂的湖泊,學(xué)著用絢麗的圖畫鑲嵌平淡的走廊。其實(shí)人生可以是一杯咖啡,含在嘴里,它是苦的。這不取決于咖啡的本質(zhì),而在于你想不想讓它甜膩。別忘了,給生活加點(diǎn)糖。
給生活加點(diǎn)糖作文7
生活原本是美好的,當(dāng)我們覺(jué)得生活苦悶時(shí),不妨嘗試著給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。
九年級(jí)就是作業(yè)與壓力的代名詞,學(xué)校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書和苦戰(zhàn)題海而已,面對(duì)著那一疊疊枯燥費(fèi)神的作業(yè),翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷,我無(wú)奈的搖晃著手中的筆,用先苦后甜的思想支撐自己,疲憊前行。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書的向往也消逝殆盡。
抬頭望望天空,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚!
既然苦中沒(méi)有樂(lè),我何不自己給生活加點(diǎn)調(diào)料呢?終于,內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣,沒(méi)有預(yù)約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆,向外跑去,沿著熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái),那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿了一地,灑在山上,灑在田野里。
走進(jìn)大自然,整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多,心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉么,它綠得那樣通透和徹底,陽(yáng)光灑在這塊碧玉上,泛起點(diǎn)點(diǎn)的'波光,毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點(diǎn),便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨(dú)自蕩漾。索性坐在水邊,看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習(xí)的不快樂(lè)早已煙消云散。就這樣坐著,任時(shí)常流走,讓快樂(lè)泛濫!
原來(lái),我的生活不只有枯燥乏味,題海無(wú)涯。有時(shí)候,我們需要自己學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜!
給生活加點(diǎn)糖作文8
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,昔日的童年,昔日的情,在逝去的童年里,有著五只瓶子,它們的名字叫“五味瓶”。
一日,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)襲襲。我朦朧地張開(kāi)迷茫的睡眼,忽然“哐啷”一聲清脆的響聲,我睜大可眼睛,非常努力地告誡自己這一切并非事實(shí),可眼前的一片狼藉,使我不得不震驚:一地的碎陶片,四處飛濺的半透明的濃稠液體!昂簟保唤闪艘豢跉猓骸斑@是五味瓶中的`蜜罐,那濃稠的液體是辛勞的結(jié)晶——蜂蜜。
我用食子輕輕一蘸,立即送入唾津欲流的嘴里!班蕖币还赏感牡姆曳寂c甜蜜沁入心脾,為什么我的眼里長(zhǎng)含淚水,因?yàn)檫@是我珍貴的童年——種說(shuō)不出道不盡的親切的感覺(jué),我一直思索著,尋找著,我甚至惶恐得在家中翻箱倒柜,因?yàn)槲也幌胱屗肋h(yuǎn)塵封在歷史的記憶中,我瘋狂地翻找著詞典以及家中所有能查找到的書,翻呀翻呀,那樣無(wú)窮無(wú)盡地翻找,致使那些書幾乎被我翻爛了,希望渺茫,就在希望將要破滅的那一刻。
——我恍然大悟,拿起身旁的《童年》,專注地小心翼翼地翻閱著……
一切都明了了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”啊,眼前的重重迷霧,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還沉浸在那書香門第中。
“童年”——與小伙伴兒們?cè)谠诖髽?shù)下捉迷藏,太陽(yáng)炙熱地暴曬著脆弱的大地,即使露出一寸嬌嫩的肌膚,都會(huì)被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷?稍诖髽(shù)底下,卻沒(méi)有一絲酷熱,大伙你追我趕,在大樹(shù)的懷抱下,我們又蹦又跳,尖叫著,呼喊著,笑著,跳著,其樂(lè)融融,一片歡聲笑語(yǔ),使死氣沉沉的夏日變得生機(jī)勃勃……
不知不覺(jué),我看完了全書。沉醉于奇幻的夢(mèng)境中。
我深深被觸動(dòng)——請(qǐng)為生活加一點(diǎn)糖——童趣,這會(huì)使你的生活充滿樂(lè)趣。
給生活加點(diǎn)糖作文9
清晨的微弱光芒照在熟睡的臉上。然后,朦朧中好似在黑暗的內(nèi)心添進(jìn)些光芒。讓憷起的眉頭稍稍放松些。睫毛輕顫,睜眼后的光亮刺痛我的眼睛。同時(shí)也把遺留在夢(mèng)中的難過(guò)刺破。
那幾天,晚飯前的一場(chǎng)戲就是我pk他們兩。每次都是不歡而散,每個(gè)人都在生氣。而且,每次我都是以慘敗收?qǐng)。我的抗議無(wú)效是我預(yù)料的結(jié)果,但是,我就是郁悶,就是不理解爸媽。
他們不和我商量就擅自做主。這樣讓我覺(jué)得,我根本沒(méi)有自己做主的.權(quán)利,F(xiàn)在的我像個(gè)溺水的人一切似乎都是徒勞的掙扎,沒(méi)有任何的目的,沒(méi)有任何的方向。只是想做最后一次努力。那時(shí)的生活猶如一杯苦茶。
知道后來(lái)的一次經(jīng)歷,讓我改變了想法。那天,我剛從書店回來(lái)。路上的一個(gè)拐角,充滿了人,大家都在不停的職責(zé)著什么。我擠進(jìn)去瞄了瞄。原來(lái)是一個(gè)男的將雞湯潑在他媽媽身上。他媽媽很傷心的樣子。不過(guò)還是強(qiáng)忍著淚水,彎著腰將破碎的碗片撿起。旁邊人輕聲說(shuō)著:“這孩子一點(diǎn)也不孝順啊。這老母親也可憐啊。只因?yàn)殡u湯燒的不合他口胃。就把雞湯潑他媽媽身上。這孩子不務(wù)正業(yè),不聽(tīng)爸媽話,整天游手好閑……”那天很多很多的話,我始終無(wú)法忘記。聽(tīng)著聽(tīng)著,我總覺(jué)得在說(shuō)我。我越聽(tīng)越感覺(jué)羞愧。紅著臉逃離了哄鬧的人群。在路上,我也想了狠多。畢竟爸媽也不容易?v有再多不是,也終究是養(yǎng)育我的爸媽。想通了,就可以看開(kāi)了。沒(méi)有那么多的煩惱了,F(xiàn)在想想,那時(shí)的生活就像是杯咖啡。加點(diǎn)糖就更加的淳,甜到人心里。
給生活加點(diǎn)糖作文10
生活是什么味道?
有人說(shuō),它是酸的,留下了許多難言的秘密;有人說(shuō),它是甜的,留下了許多輝煌的瞬間;有人說(shuō),它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;有人說(shuō),它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚,但又有一種火勁兒!
在我們這一代學(xué)生眼中,生活已經(jīng)被資料填滿了,也就是說(shuō)生活變成了白開(kāi)水,清淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)口感。就如作者說(shuō)的:難道這就是為了同學(xué)們的羨慕,老師們的微笑嗎?不!學(xué)習(xí)固然重要,但拋開(kāi)參考資料我們更應(yīng)該看到真實(shí)的自己。不錯(cuò),美好的`生活是要用豐富的知識(shí)去開(kāi)闊的。但我不愿意讓學(xué)習(xí)把自己淹沒(méi)。
《給生活加點(diǎn)糖》,書中的作者讓我明白了:我們應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界,放開(kāi)自己的大腦我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩;我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。生活就是體驗(yàn),就是嘗試,只會(huì)死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。作者帶我們一步一步體驗(yàn)自己對(duì)生活的感悟,用極富色彩的語(yǔ)言去感染我們。
在作者看來(lái),生活應(yīng)該是甜的,雖然在生活中會(huì)遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難迎來(lái)曙光終究是甜的。沒(méi)錯(cuò),朋友們,讓我們拋開(kāi)那面“美麗”的外表,給自己的生活加點(diǎn)糖,不再給終究壓力,做真正的自己。
朋友們,別忘了給自己的生活加點(diǎn)糖哦!
給生活加點(diǎn)糖作文11
生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦,有辣,有甜,酸……
有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿了無(wú)窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的.喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ),有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫語(yǔ)文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼。
對(duì)于這種緊張的氣氛,說(shuō)實(shí)話,我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去度假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱我的心,不如我的意。沒(méi)辦法,對(duì)于這些不稱心如意的東西,我只好全盤理解。
然而在這灰色的初三生活里,也有快樂(lè),而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。例如:經(jīng)過(guò)怒里鉆研,解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂(lè)得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾,這種狀況也有吧。
但如果學(xué)習(xí)生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂(lè)趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂(lè)趣,以及世界的完美。
給生活加點(diǎn)糖作文12
生活就像一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,也有淡,樣樣俱備;它也像浩瀚無(wú)邊的天際,變化莫測(cè);一時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,一時(shí)又烏云滿天,風(fēng)狂雨驟,一時(shí)更是陰陰涼涼,暗淡無(wú)味。
其實(shí),一個(gè)人的心情好不好,不但在于他的個(gè)人表現(xiàn),還在于他的生活是好還是不好!可以說(shuō),一個(gè)人的生活狀態(tài)決定了他的心情與工作!生活好,心情自然好!如果你的生活好,心情也好,那工作起來(lái)也順利多了,人的性格也開(kāi)朗多了,與人相處起來(lái)就不用說(shuō)了。相反,生活不好,不但影響到心情,還會(huì)影響到工作,與人相處也就比較困難了!
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們可以放松一下自己,讓自己的生活過(guò)的更充實(shí),更美好。比如:在緊張的.工作或?qū)W習(xí)期過(guò)后,我們可以外出旅游或游玩。這樣,就可以使緊張的情緒得到松弛。從而放松了自己,也充實(shí)了生活。
當(dāng)家庭環(huán)境不好或?qū)W業(yè)工作不順時(shí),那也就是生活是苦的時(shí)候,我們不必埋怨也不必氣餒,而是要勇敢面對(duì)。雖然是苦了點(diǎn),但只要認(rèn)為這種生活是美滿幸福生活的一種調(diào)劑,心往好的一方面去想,從而重拾自信心,然后就要努力,慢慢地改變生活,改善生活,那原本不好的也就會(huì)漸漸變好!
每個(gè)人都有自己的生活和生活方式。有的人選擇淡而無(wú)味,有的人選擇甜滋滋的,有的人選擇酸溜溜的,更有的人選擇辛辣的。其實(shí)無(wú)論怎樣的生活,只要可以過(guò)得幸福,充實(shí)和美滿就滿足了!但是有一點(diǎn)是絕對(duì)不可以隨便的,那就是偶爾——?jiǎng)e忘了,給生活加點(diǎn)糖。
給生活加點(diǎn)糖作文13
食物需要調(diào)味劑,生活也需要調(diào)味劑,這樣,人生才會(huì)豐富多彩,令人回味無(wú)窮。
那些調(diào)味劑有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,我們?cè)摱嗉狱c(diǎn)什麼呢?我們應(yīng)多加點(diǎn)糖,讓人生充滿更多快樂(lè)、趣味,讓人生滿溢幸福!
我遇到過(guò)許多挫折,挫折很苦,但我沒(méi)忘了給它加點(diǎn)糖,讓自己吃得開(kāi)心。
記得有一次,我考試考砸了,考得非常差,我的心情頓時(shí)一落千丈,雙眼望著試卷半天不眨一下,嘴巴也張不開(kāi)。這時(shí),我感覺(jué)生活太酸,太苦了,于是我決定給生活加點(diǎn)糖——
我努力振作起來(lái),聽(tīng)老師評(píng)講,認(rèn)真改正好每一道錯(cuò)題,最后,我把每一道錯(cuò)題都弄清楚了
并且牢牢記住,那下次我就不會(huì)再錯(cuò)了!我的心情豁然開(kāi)朗,心里樂(lè)滋滋的,很甜!
除了挫折很苦,我覺(jué)得背書也很苦。但我也沒(méi)忘了給它加糖。
記得那次,我們要背好很長(zhǎng)的一篇文言文。我在那裡死記硬背,差點(diǎn)背得神經(jīng)錯(cuò)亂,我覺(jué)得這時(shí)生活太辣、太苦了,就想放棄,但我并沒(méi)有真的`放棄。于是我就試著看用較慢的速度“說(shuō)唱”這篇討厭的文言文。原來(lái),這樣背書不但趣味無(wú)窮,而且很快就能背熟。我又感覺(jué)樂(lè)滋滋的!
其實(shí)糖這種調(diào)味劑真的很重要。當(dāng)生活太酸時(shí),加點(diǎn)糖;當(dāng)生活太苦時(shí),加點(diǎn)糖;當(dāng)生活太辣時(shí),加點(diǎn)糖;當(dāng)生活太咸時(shí),加點(diǎn)糖。這樣的人生就會(huì)充滿快樂(lè),充滿幸福,令人回味無(wú)窮!
給生活加點(diǎn)糖作文14
生活中,常有這樣那樣的人抱怨道,“生活無(wú)情!”是!它就像是一杯苦苦的咖啡,平凡人在它的面前,沒(méi)有快樂(lè),只有苦悶;沒(méi)有開(kāi)心,只有悲傷;沒(méi)有希望,只有失望。那我們?cè)撛趺崔k呢?請(qǐng)為生活加點(diǎn)“糖”吧!來(lái)到商店,各色各樣的“糖”擺在櫥窗中,展現(xiàn)在你的面前,快去挑選一下吧!關(guān)愛(ài)糖深夜,我早已入睡,媽媽還在洗著一大堆的衣服,在不斷的重復(fù)著一樣的動(dòng)作:加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會(huì)兒,媽媽拿著衣服輕輕的推開(kāi)了我的房間門,躡手躡腳的'走了進(jìn)來(lái),一切動(dòng)作都是那么靜,唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上,將要離去,看到了正在熟睡的我,笑了。她又緩緩的走了過(guò)來(lái),替我蓋上被子,原來(lái)我又踢被子了。之后,她走了出去,一切動(dòng)作又是那么靜。朋友,在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,那樣你才能被關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)之后的感覺(jué),是甜甜的味道,那就是關(guān)愛(ài)糖的味道吧!幽默糖放學(xué)路,對(duì)于別人似乎是乏味,難以打發(fā)的,然而對(duì)于我們幾個(gè)朋友來(lái)說(shuō),快樂(lè)總圍繞在我們身邊。因?yàn)橐宦飞,我們都有幽默相伴。無(wú)聊了,講幾個(gè)笑話,接連不斷的笑話總會(huì)讓我們笑的前仰后合;失望了,傻笑幾下,可以得到些許的安慰。總之,幽默總會(huì)讓我們開(kāi)開(kāi)心心。朋友,別再沉浸在生活的悲傷之中了,多想幾個(gè)童年的小笑話,給他人講出來(lái),不僅會(huì)釋放自己的悲傷,也會(huì)給他人帶來(lái)歡笑。假如笑得肚子痛了,也不要忍住,那是幽默糖神奇的功效呢!這里還有“忘記糖”,“童真糖”,“愛(ài)心糖”……種類繁多,令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個(gè)你喜歡的糖,加入你的“苦咖啡”,中和一下你的煩惱吧!
給生活加點(diǎn)糖作文15
在生活中,每人都會(huì)有挫折,每人都會(huì)有委屈,給生活加點(diǎn)糖吧!或許生活會(huì)變得更美好。
在小學(xué)時(shí),我在版中是最文靜的,從來(lái)都不調(diào)皮搗蛋,惹是生非,可在那次,我闖了一個(gè)大禍。
在一節(jié)體育課上,在活動(dòng)時(shí),我和我比較要好的同學(xué)在一起玩,起初不知道玩什么,后來(lái)我提議去蕩秋千,我同學(xué)她也同意,于是就去玩蕩秋千了,我坐在上面,她幫我推,越推高,我感覺(jué)好爽,該輪到她時(shí),不幸的事發(fā)生了,她坐在上面,我?guī)退,她跟我說(shuō)了一句話:“不要退得太高,停下來(lái)。”可那時(shí)風(fēng)大,我以為她說(shuō):“再推高一點(diǎn)!庇谑俏揖陀帽M氣,把她推得很高,她覺(jué)得害怕,一時(shí)沒(méi)有坐好,就從高處摔了下來(lái),我嚇了一跳,同學(xué)和老師都來(lái)了,下課時(shí),老師說(shuō):“以后體育不準(zhǔn)上了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的指著我,怪我還他們連體育課都不能上,我心里暗暗道:“我不是故意的。”放學(xué)時(shí),班主任知道了這件事,用異樣的`眼光看著我,我心里真不是滋味。
回到家,我放下書包,跑到自己的房間,呆呆的坐著,媽媽看到我不對(duì)勁,對(duì)我說(shuō):“乖女兒,怎么啦?”我撲進(jìn)媽媽懷里,大聲哭道:“我不乖孩子,我闖禍了,我是壞孩子!眿寢屃私饬诉@件事后,對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你不是故意的,媽媽相信你,不要哭,事情總會(huì)過(guò)去的!庇谑菋寢審目诖锬昧藘深w帶有溫度的水果糖給我,并用甜蜜的微笑面對(duì)我,我伸手拿了這兩顆糖,并撥開(kāi)了其中的一個(gè),我把它放在嘴里,我笑了,并說(shuō):“是甜的。”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“這就對(duì)了,不要哭了。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就和媽媽下樓吃飯去了。
人人都會(huì)有不如意的事,只有給生活加點(diǎn)糖,生活就會(huì)變得更美好,給生活加點(diǎn)糖吧!讓這個(gè)世界也變美好起來(lái)。
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