【精選】戰(zhàn)爭的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
今天，我與弟弟兩國之間的戰(zhàn)爭又一次打響了，這次的戰(zhàn)爭“發(fā)源地”是在大姨家。事情是這樣的：
中午，我正在專心致志的.看著電視劇——丑女無敵。正觀看到劇情“激烈”的時候，弟弟以迅雷不及掩耳之勢，一下子把遙控器搶走了，我已知大事不妙，在我百般央求之下弟弟對我“吐”出兩個字“沒門”。我頓時火冒三丈，但我盡量穩(wěn)定住自己的情緒，軟的不行來硬的，我們倆個又是舞槍，又是弄棒，最后我使出必殺技——擰�？傻艿苓�是誓死不給。這時表哥進來吧電視關(guān)了，這才調(diào)節(jié)了這場“激烈”的戰(zhàn)爭。
來到樓上弟弟又故意挑釁我，頓時我憋住的“火氣”像火山爆發(fā)一樣噴到四面八方，弟弟拿起他有力的小拳頭一下子把我打倒在床，我也還手過去，屋子里立刻塵土飛揚，任憑表哥一番苦口婆心的勸阻我們也無動于衷，表哥無奈只好去搬“救兵”——大姨媽我正處在爆發(fā)狀態(tài)，我不管不顧的向前沖去……��！我們兩個一下把裝滿水的水桶撞灑了，霎時，屋里死氣沉沉連一根掉在地上的聲音也聽得清清楚楚，再也沒有了爭吵聲。這事樓下好像下雨一樣，我倆呆呆的站在一旁準備“迎接”一場隨時而來的“冰雹”。大姨上來后，跟我倆上了一堂體育課……�。。。�
每次同學(xué)說起自己拿聰明乖巧懂事的弟弟，我都會羨慕萬分，真希望自己的弟弟以后也能變乖一點，懂事一點。這樣：
我也會少幾分煩惱！
多幾分歡笑！
戰(zhàn)爭的作文 篇2
一天，哈莫雷特聽到某一個精靈說世界上雷伊是最厲害的，他可以堪稱世界第一，誰也戰(zhàn)勝不了他，哈莫雷特生氣了。
于是，哈莫雷特向雷伊挑戰(zhàn)。哈莫雷特先來了個龍爪閃空破，雷伊掉100HP。雷伊也不甘示弱，發(fā)了一個急電千鳥，哈莫雷特掉了200HP。哈莫雷特被激怒了，他用了他的`大招，龍王滅碎陣打出了致命一擊。雷伊掉的只剩1HP了。雷伊也怒了，他又發(fā)了一個急電千鳥，也打出了致命一擊。哈莫雷特也掉得只剩1HP了，他們斗得天昏地暗。
這時， 蓋亞正好路過，看見了他們在打斗。于是，蓋亞立刻上去勸說：“不要在打了，看看你們都虛弱到什么樣子了，難道你們想同歸于盡嗎？有什么大不了的事情，不能坐下來談?wù)��！?/p>
哈莫雷特和雷伊一想也是，于是，他們坐下來談了，在蓋亞的勸說下，他們決定不在去為那無聊的第一而戰(zhàn)了，他們成了好朋友。雷伊和哈莫雷特的戰(zhàn)爭從此結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭，大家都知道，最苦的，不外是人民�？粗列量嗫嘤H手建立的家園，就那樣的被炮彈毀于一旦；看著身邊的親人，就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊，一個個地離自己而去，那份心痛，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚，我也為他們落淚。為什么，人類總是要這樣的自相殘殺呢？為什么，人類總是不能好好珍惜生命的存在呢？難道他們不知道那是多么寶貴的嗎？天災(zāi)，能避之，我們都盡量去避。何況人禍呀！為什么就不愿去避免呢？
難道，非得要戰(zhàn)爭，才能解決問題嗎？難道就非得流血喪命，才能換來安定的生活嗎？這代價也未免太大了吧，大家不都是人嗎？
美國人說，我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福�？墒�，他們眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎？他們問過他們的意愿嗎？難道伊拉克人民是動物，可以任人安排生活的嗎？難道他們沒有思想，沒有意愿了嗎？或許這并非他們想要的呢？人類常常要犯上這樣的.錯誤，常常試圖操縱別人的生活，特別是自以為高貴的人，自以為幸福的人。
法律要我們不能殺人，那么戰(zhàn)爭呢？他們就可以那樣明正言順的殺死那么多無辜的人嗎？誰來為那些無辜的人討公道？誰來用法律懲戒那些殺人的人呢？
在和平年代，法律是維持社會秩序安定的武器�？墒�，在戰(zhàn)爭年代，它就形同虛設(shè)了。因為，它已無法約束人們的行為了�？杀娜祟�，可悲的法律，可悲的制度，可悲的自以為是。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
中國飲食文化源遠流長，歷史悠久。有上得了廳堂的佛跳墻，有上得了國宴招待外賓的全聚德烤鴨，更有極具地方特色的麻辣火鍋等。如果你說這些太高端，那我便介紹給你一款深受全民認可，并南北通吃的早點油條。
但是我看了教程后，心都快涼了，這也太難了吧�？墒澜缟希瑳]有什么路是能攔的住吃貨的。耐下性子，仔細閱讀教程，把所以材料準備完畢，并和它們進行了深度的溝通，拜托它們多多配合。
可是酵母寶寶實在是太不聽話了，煩的'面團先生直皺眉，畢竟面團先生不太會教育孩子。我只好給它請了小蘇達保姆來幫忙，用溫牛奶做為報酬。沒想到小蘇達和酵母寶寶沆瀣一氣，面團先生快被氣炸了。我只得把它請進冰箱冷靜一夜。
一覺起來，它的肚子已經(jīng)脹到兩個大，于是我拿出搟面杖幫它排氣，舒緩它的情緒，按摩它的身體，好讓它開心起來。搟面杖前后左右四個方向推，轉(zhuǎn)眼間它就便成了一個長方型。看著它舒展的樣子，我倍感欣慰。面團先生因排出氣體，也配合起來。
我拿出削鐵如泥的青龍寶刀，給面團先生修整一下它的身體，重新排列組合。極度舒適的面團先生分身成若干條長面片。長面片非常團結(jié)，兩兩摟抱在一起，不想分開，便成了面柱。洗過澡的筷子兄弟為了成全它們，在它們身上刻下了友誼永遠的認證。
鍋叔叔已就位，準備迎接今天的客人。面柱們把這里當成了油泳池，一個個迫不及待地跳下去，歡騰雀躍，互相打鬧到疲憊不堪時，才緩緩爬上岸邊（盤子）。此時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們竟然全都穿上了金色的袍子。
當我們一家人吃著酥脆蓬松的油條時，不禁感慨道：一粒沙中包含一方世界；一朵野花中蘊藏一個天堂；一個頂級吃貨心中，容納著一桌滿漢全席。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我每一天都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭斗了”了。
圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”
直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”
鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大�！�
橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的'用處最大呢！”
每個文具都在說自己用處大�！拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄�，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑著說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優(yōu)缺點的，我們只能看到自己的優(yōu)點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心�！�
文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
��！睡衣的紐扣真調(diào)皮，竟然趁我不注意，又“罷工”——掉了，自詡“男子漢”的我習(xí)慣性地立刻向媽媽“求救�！笨蓩寢寔G給我一句：“自己搞定”后我就只有干瞪眼的份兒了。算了，只好拜媽媽為師，學(xué)釘紐扣了。在媽媽的“督戰(zhàn)”下，我咬牙切齒地開始和那粒小小的`紐扣開始了“持久戰(zhàn)”。
第一“戰(zhàn)”：穿針。我左手小心翼翼地捏住針，有眼兒的屁股一頭朝上，右手拿起了一根比頭發(fā)絲粗不了多少的線，對準“針屁股”上那小的可憐的洞，小心翼翼地穿去。近了，近了，加油！可左手跟不受控制般一抖，“針屁股”便調(diào)皮地一“躲，”偏了，唉！真是“張飛穿針——大眼瞪小眼”呀�！翱蓯�！再來�！蔽掖岛拥裳劬Φ匕l(fā)泄了一下后嚷嚷道。這次，我靈機一動，用口水弄濕線，弄濕后的線光滑柔韌，“聽話”多了。為了不讓身體亂動，我屏住呼吸，眼睛都快瞇成斗雞眼兒了，死死地盯著針屁股上的小洞——迅速一塞！“哦耶！”線穿進去了。
第二“戰(zhàn)”：打結(jié)�！皨寢�，為什么要打結(jié)呀？結(jié)怎么打呀？”我一臉疑惑地摸著后腦勺問媽媽�！按蚪Y(jié)是為了不讓線頭松脫！跟我學(xué)吧！”媽媽伸出右手的大拇指、食指、中指，靈活示范了三、四遍�？晌揖豌读�，怎么看都學(xué)不會！因為在我眼里，媽媽那幾根手指“打個架”結(jié)就打好了。難！總之，學(xué)了半天我打結(jié)沒學(xué)會，眉頭已經(jīng)愁得打成結(jié)了！最后，媽媽發(fā)話了：“原理很簡單，其實就是在這根線屁股位置上重疊打幾個活結(jié)就行了！”“哦！”我有些恍然大悟，就開始不停地模仿，那打結(jié)姿勢估計跟專門結(jié)線的“月老”有的一拼了——左手牽住線，右手拿著線繞著左手轉(zhuǎn)了幾圈，一個節(jié)才歪七歪八地做好了。
折騰了半天，我好不容易進入了第三“戰(zhàn)”：縫紐扣。媽媽教了我一遍，就讓我自己來了，我先用手指將紐扣和衣服來一個親密接觸，然后從原來的穿洞口，再在“紐扣小子”中間的兩個眼兒里走一個“一”字，再一拉，就固定好了。為了牢固，媽媽提醒我多來幾遍，于是我又反復(fù)的“穿針引線”縫了幾遍，最后收尾打了5、6個節(jié)，此時，頑皮的“紐扣小子”已經(jīng)牢牢地被釘在衣服上動彈不得了，哈哈……
萬事俱備只欠東風(fēng)！最后一“戰(zhàn)”：斷線。我學(xué)著媽媽的樣子，舍棄“剪刀兄弟”不用，而使出我的“小史招牌牙”，張嘴用力一咬，便將連著針的線從衣服上斷開了�！耙�！大功告成！”我歡呼了起來。得意洋洋地想著：下次就可以自己縫紐扣啦！哦耶！
“學(xué)釘紐扣”事件讓我深有感觸——“釘鈕扣”看似一件稀松平常的小事兒，可這“精細活兒”搞不好，還真會憋死我這種“英雄漢”呢！不過，幸好老話說得好：學(xué)習(xí)是最好的老師！要不，我今天怎么會成功戰(zhàn)勝頑皮的“紐扣小子”呢！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
記得上小學(xué)的時候，每當聽說學(xué)校要舉行運動會，我高興得一會兒站起一會兒坐下，毫不猶豫地報了接力賽。
我活蹦亂跳地回到家，扔下書包，剛想開口訴說這激動人心的事件，媽媽就雙手叉腰，火冒三丈地嘟嚷著：“你看看你，東西又亂扔，找不到了又要發(fā)脾氣！”看見媽媽火花四射的眼睛，我身體顫抖了兩下，但還是不以為然地答了一句：“我知道了。”先前帶著笑臉的我，心已被扎了兩針，我卻并不在乎地去做作業(yè)了。
吃過晚飯，我和媽媽、爸爸走在田野間的小路上。一陣風(fēng)刮來，樹葉被風(fēng)狠命地拽動著，似乎隨時都會脫離樹干，天陰沉沉的，我的心情卻與此相反，我興高采烈地對他們說：“我參加了接力賽！”我本以為他們都會支持我，沒想到媽媽會不同意，她認為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，盡管我怎么解釋她都不聽，爸爸也在一旁為我“助力”，看得出來他是支持我的，因為此事我和媽媽爭吵了起來，剛才就有些不快的我心里更是不舒服，但是我依然堅持了要參加運動會的決心。
我真想馬上到來，每天下午放學(xué)爸爸會抽出幾個小時陪我練習(xí)跑步，“功夫不負有心人”，我的速度有所提高，這功勞得記在每天披星戴月忙工作依然陪我運動的爸爸身上。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間運動會開始了。運動會比賽現(xiàn)場，個個如雄師般的健兒們在各項比賽中，誰也不服輸�？粗瑢W(xué)們風(fēng)馳電掣地狂奔著，馬上要到我了，我的牙齒開始打架，手指開始“跳舞”，就連心臟都要撞了出來似的。不知怎么的，跑步時我就比對手的節(jié)奏慢了一秒，我們班就因為我輸了。秋風(fēng)蕭瑟，樹葉緩緩地飄落在地上，盡管操場上沸騰著，一片人聲鼎沸的現(xiàn)象，可我似乎獨處在一個靜止的世界里，就那曾經(jīng)溫暖和煦的.陽光，我都認為是刺眼而令人憎惡的。
正當我失落時，一瓶水遞了過來，抬頭一看，是媽媽！她微笑地把水遞給我，然后轉(zhuǎn)身離去，看著她離去的背影，我的嘴里苦澀澀的，我哭了！她竟為我做了這么多！
這場戰(zhàn)爭就在這遞水之間融化了，我懂得了媽媽的愛，那是悄無聲息的愛。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
每到過年，都會有一個習(xí)俗——發(fā)壓歲錢。那么，壓歲錢該由誰來保管呢？自己還是父母？我們來討論一下吧！
每次父母收走我壓歲錢的時候，都會有一堆我無法拒絕的理由，隨之壓歲錢就到了他們手上�？墒�，每次我想出去玩的時候，想要拿回壓歲錢，就不是那么容易了。
記得有一次，我與伙伴們約好去聚餐，每人需要200元。我讓媽媽從我壓歲錢里拿200元給我。她卻說錢已經(jīng)用完，讓我先借再用下次的壓歲錢來還！我很生氣，摔門而出。當我與小伙伴們講述這件事時，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都遭到了與我同樣的“待遇”。
唉，今天的計劃又泡湯了！我慢慢的走在那條熟悉的小路上。
到了家門口，我猶豫了很久，都不想去敲那扇門。正在這時，我聽到了熟悉的腳步聲——是爸爸，爸爸回來了！他看我站在那里，問我為什么不進去？我把事情原原本本告訴了爸爸。他拉著我進了屋，把正在廚房忙碌的媽媽喊了出來，說：“今天我們開一個家庭小會議，關(guān)于孩子的壓歲錢�！�
爸爸的'觀點是：孩子逐漸大了，自己的錢應(yīng)該自己支配；而媽媽則認為：每年收到的壓歲錢都不少，孩子未成年，這么多錢帶在身上，很不安全。
“你把錢拿給她，怎么支配是她的事，出去玩也好，買文具衣服也好，說不定還能讓孩子建立理財意識呢！”爸爸對媽媽說道。
媽媽沒說話，轉(zhuǎn)身進了房間，把剩下的壓歲錢全給了我。她有點生氣的大聲對我說：“以后別找我要錢！”便回廚房去了。
爸爸撫摸著我的頭說：“現(xiàn)在還不算太晚，你去和朋友玩一會再回來吧。”我開心的出門了。
可是伙伴們都回家了，找不到人玩的我又一次走回了家。在門口我聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽說：“你就這樣慣著她吧！她拿了別人多少壓歲錢，我們同樣要還回去，甚至更多！”爸爸說：“錢掙來就是給孩子用的，她開心一點不好嗎？反正她用完了也就沒有了，隨她去吧�！�
我正準備敲門的手縮了回來，我慢慢走下樓梯，心里想著爸媽剛才的對話，最后我決定把壓歲錢還給媽媽。
爸爸在外工作很不容易，媽媽在家操勞也很辛苦，用我的這些壓歲錢發(fā)給其他小朋友，也是我孝順爸媽的一種方式呀。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
好不容易讓爸爸起了床，就拿出我的粉紅文件夾里的數(shù)學(xué)試卷“這下慘了�！蔽野迪�，等著一陣暴風(fēng)雨的來臨，“你怎么就考了這么低的分數(shù)啊！”爸爸開始向我實行暴風(fēng)雨措施，“這個比與這個比是不一樣的！”“看看，用解方程做就是好吧!另外題也要那么做�！薄斑@些題目看懂了嗎?看懂了怎么會錯呢？”爸爸的話語如豆大的雨點迎面而來，我連一句說話的.機會都沒有，“你再不會做！就要練習(xí)十張試卷與7天補課計劃！”最后一句話如冰雹般直沖我心，哦，天哪，我又暈了。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
一九三七年二月十八日，爸爸媽媽領(lǐng)著剛滿五歲的小格爾在南火車站乘坐火車，沒想到日本人開著轟炸機，把罪惡的炸彈拋在了人來人往的火車站。爸爸媽媽用自己的身軀擋住了飛到旁邊的炸彈，鮮血濺到了小格爾的身上……他撿起爸爸媽媽的遺物，爬到了比較安全的地方。他的父母被無情的炸彈奪取了寶貴的生命，火車里的人們也被炸死了，幸存的人也死在了鬼子的.槍下，火車炸成了碎片，到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，上�；疖囌疽黄墙�，空寂的火車站回蕩著小格爾凄慘的哭聲……在這戰(zhàn)火連連的年代里，失去父母的小格爾以后將如何生活呢？
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