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生石花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生石花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生石花作文1
老師的辦公桌上,有這么一盆盆栽哦?我們?cè)趺纯赡芘苋ダ蠋熮k公重地看它?所以嘛“今天我們就寫它!”老師把它帶到了教室!皩懰康鞘裁?”有同學(xué)疑惑地問!吧。”老師想了想,然后回答。它站在一個(gè)圓臺(tái)體的陶瓷小花盆里。這個(gè)花盆上繪著一個(gè)紅蘋果圖案,這花盆到底是種著生石花還是微型蘋果樹?花盆是波浪形的花邊這花盆還挺可愛!老師還真童心!花盆里有一些彩色石子兒,石子兒上有兩個(gè)半球體,墨綠色,圓面直徑2厘米左右,它們好像是一個(gè)完整的球被切開了,這兩個(gè)球像一雙小手,張開一條綠色帶白色斑點(diǎn)的'細(xì)枝干從中間伸出來,大約一分米長。
頂端有許多流線形的小葉兒,綠油油的,真是惹人喜愛!多可愛的小小小樹苗呀!它有點(diǎn)兒像我家“萬年青”的小孫子;也像一棵迷你版椰子樹,樹干無葉兒,頂端葉兒郁郁蔥蔥,下面的半球就是掉下來的果實(shí);遠(yuǎn)看還像一個(gè)雞毛毽,真想試試它能不能踢……我正沉浸在自己的想象中,忽然,老師在黑板上寫下了“生石花”三個(gè)字。等等!花?花呢?它可是和生物書上說的生石花相差十萬八千里啊!“老師,這不是生石花!”有位同學(xué)急忙說!翱赡苁。也可能不是。是不是都挺好看的呀!”老師攤開手,無奈地說,并隨即在后面添了一個(gè)“?”
“反正寫它不是必須要知道名字呀!”哎!這到底是“生石花”還是“生石樹”?這可愛的盆栽,可愛的老師!
生石花作文2
它,是陽臺(tái)的寵兒;它,走進(jìn)了千家萬戶;它,是每人都喜歡的植物,沒錯(cuò),它就是多肉。
多肉有1萬多種,集中分布在非洲和美洲地區(qū)。多肉植物根據(jù)水分存儲(chǔ)的位置不同分成三種:根多肉、莖多肉、葉多肉。我們熟知的沙漠中的仙人掌和仙人球也是多肉科的一種,仙人掌和仙人球,他們是莖多肉,能夠儲(chǔ)存大量的水分,如果干旱來襲,它們也能保持自己的生命力。
今天在老師的帶領(lǐng)下我們來到了多肉基地進(jìn)行參觀,一進(jìn)門就看見了像彈簧一樣的上面還有粉紅色圓圈的植物,奇怪的植物叫不上名字,仿佛是打開了我新世界的大門。我接著往里邊走,見到了像毛毛蟲一樣的多肉植物,上面毛茸茸的。這不,又迎面來一個(gè)我們最熟悉的,就是仙人掌,老師給我們講到仙人掌是一種可以長到2、3米的多肉科植物,我們不禁驚嘆道:“仙人掌好厲害!”接著我突然被一個(gè)好玩的.名字吸引了,他的名字竟然叫吉娃娃,可真好玩!
但是逛了一圈下來,我最喜愛的還是一個(gè)名叫生石花的植物。它長得像石頭一樣,開的有黃色、橘色、白色的小花,我驚嘆道:“這不就是石頭里開花嗎?”我趕緊讓我的好朋友來看一看,這個(gè)石頭花只有三厘米高,整體上是一個(gè)圓柱形,在頂部正中間有一條深不見底的裂縫,就像被從中劈開了一樣,真是奇怪極了。
眾多多肉,我唯獨(dú)把這個(gè)特殊的生石花帶回了家,我一定要好好愛護(hù)它、呵護(hù)它,愛護(hù)了自然,自然也會(huì)用他的形式來愛護(hù)你。
生石花作文3
我家的陽臺(tái)上有一盆生石花,我非常喜歡它。
生石花是多肉種類植物,它是橢圓形的,像駱駝的駝峰,也像小寶貝的小腳指頭。它長得很低、很胖,有褐色的、淡紅色的、淡藍(lán)色的`,每當(dāng)它的表面花紋突出的時(shí)候就表示它渴了,身為小主人的我就要及時(shí)給它澆水了。喝飽水的生石花像一個(gè)小男孩吃了一頓大餐一樣,挺著圓滾滾的大肚子,給人一種肉嘟嘟的感覺,非?蓯郏
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)瓣之間有一支幼苗長了出來!我和媽媽以為是要分瓣兒了,后來發(fā)現(xiàn)是要開花了。它的兩個(gè)瓣之間長出一朵小花,花瓣中間是黃色的花蕊,真漂亮呀!晚上我忽然發(fā)現(xiàn)花朵收攏了,就像一個(gè)害羞的小姑娘。我忙問媽媽:“媽媽,小花明天還會(huì)開嗎?”媽媽說:“會(huì)的!边@下我就放心了。
第二天,我一醒來,就跑去看生石花,可是它卻沒有開。媽媽說:“也許是因?yàn)榻裉焓顷幪斓脑虬,所以沒有開花!闭嫦M魈焓莻(gè)大晴天,這樣生石花就可以再次開放了。看著看著,我發(fā)現(xiàn)盆里有一株小草,就對(duì)媽媽說:”媽媽,你看這有一個(gè)外來生物。 眿寢屢宦牸泵ψ哌^來問:“什么樣的外來生物?”我說:“在這兒,一株小草。”我想,這株小草會(huì)不會(huì)搶生石花的營養(yǎng)呢,想了想,最后還是決定把這個(gè)外來生物給清除出去。
生石花生長的土壤表面有一層薄薄的沙石,生石花就像是一隊(duì)隊(duì)駱駝留下的腳印一樣生長在花盆里。我好像看到它們以頑強(qiáng)的生命力在荒無人煙的沙漠里努力生長......
我喜歡我的生石花。
生石花作文4
在炎熱干旱的沙漠地區(qū),科學(xué)家們找到了一種多年生小型多肉植物,科學(xué)家為它取名為“生石花”。相信你們肯定沒有見過這種花,今天就讓我來向大家介紹一下它。
生石花從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小石子一樣,夾在石縫中;走近一看,原來是幾朵色彩各異的多肉植物。它們有的非常白凈,猶如一個(gè)潔白的鵝卵石;有的上面有像小溪一的花紋,跟真的一樣;有的表面有一個(gè)小小的.斑點(diǎn),就像花豹身上的花紋一樣。它們有圓形,有橢圓形,從中間裂開,像兩個(gè)橘子瓣,可愛極了!
大家一定會(huì)有一個(gè)疑問,為什么生石花能在如此惡劣的環(huán)境里繁衍至今?其實(shí),是因?yàn)樗幸粋(gè)“殺手锏”,那就是“偽裝”!它看起來像一個(gè)個(gè)石頭,又隱藏在碎石間的空隙里,騙過了許多食草動(dòng)物。
生石花生長在沙漠里,那它怎么對(duì)抗缺水的環(huán)境呢?原來每到雨季的時(shí)候,它就會(huì)把雨水儲(chǔ)存在自己體內(nèi),等到旱季降臨時(shí),它就可以依靠儲(chǔ)存的水分生存下來了。
我喜歡生石花,最喜歡它漂亮的斑紋,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力和不屈服于環(huán)境的精神。
生石花作文5
前幾天,我和媽媽去天勝花鳥市場(chǎng)玩。
一進(jìn)花鳥市場(chǎng),就看見一盆盆可愛的植物。忽然,我眼前一亮,看見了許多顏色漂亮的“小石頭”,這是什么東西?店家告訴我,它們叫生石花,原產(chǎn)于南非,是種有趣的`植物,只長兩片葉子,很厚實(shí),頂端扁平,兩片葉子中間裂開一條縫,葉面上還有許多不同的花紋,就像小石頭。它把自己弄成這樣,目的是保護(hù)自己,不被饑餓的野生動(dòng)物吃掉。
我看生石花如此可愛,就請(qǐng)媽媽買了三朵,并請(qǐng)教了店主如何呵護(hù)。這三朵生石花形態(tài)各異,還各有有趣的名字,分別叫做招福玉、花紋玉、露美玉。我很喜歡它們,于是,我又給它們?nèi)×藥讉(gè)昵稱,分別叫“肉咕!薄ⅰ靶∨侄铡、“肉團(tuán)團(tuán)”。一回到家,我就把三個(gè)“小胖子”放在陽臺(tái)上曬太陽,這時(shí),生石花好像三個(gè)懶洋洋的胖小孩。
我天天盼著它們長大,還給它們澆了水?墒,可怕的事情發(fā)生了,“肉咕嚕”萎縮了。我想到它不耐澇,水分太多會(huì)死的,便馬上扒開覆蓋在土上的陶粒,讓它好好曬曬太陽?墒,它的根已經(jīng)爛了……
這幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),剩下的兩棵生石花長大了,變得更加粗壯了。看著它們不屈地向上茁壯成長,我可真高興!
生石花作文6
老師的辦公桌上,有這么一盆盆栽——
哦?我們?cè)趺纯赡芘苋ダ蠋熮k公重地看它?所以嘛——
“今天我們就寫它!”老師把它帶到了教室。
“寫它?但它是什么?”有同學(xué)疑惑地問。
“生石花。”老師想了想,然后回答。
它站在一個(gè)圓臺(tái)體的陶瓷小花盆里。這個(gè)花盆上繪著一個(gè)紅蘋果圖案,這花盆到底是種著生石花還是微型蘋果樹?花盆是波浪形的花邊——這花盆還挺可愛!老師還真童心!
花盆里有一些彩色石子兒,石子兒上有兩個(gè)半球體,墨綠色,圓面直徑2厘米左右,它們好像是一個(gè)完整的球被切開了,這兩個(gè)球像一雙小手,張開——
一條綠色帶白色斑點(diǎn)的細(xì)枝干從中間伸出來,大約一分米長。頂端有許多流線形的小葉兒,綠油油的,真是惹人喜愛!
多可愛的小小小樹苗呀!它有點(diǎn)兒像我家“萬年青”的小孫子;也像一棵迷你版椰子樹,樹干無葉兒,頂端葉兒郁郁蔥蔥,下面的半球就是掉下來的'果實(shí);遠(yuǎn)看還像一個(gè)雞毛毽,真想試試它能不能踢……
我正沉浸在自己的想象中,忽然,老師在黑板上寫下了“生石花”三個(gè)字。等等!花?花呢?它可是和生物書上說的生石花相差十萬八千里啊!
“老師,這不是生石花!”有位同學(xué)急忙說。
“可能是。也可能不是。是不是都挺好看的呀!”老師攤開手,無奈地說,并隨即在后面添了一個(gè)“?”,“反正寫它不是必須要知道名字呀!”
哎!這到底是“生石花”還是“生石樹”?
這可愛的盆栽,可愛的老師!
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