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描寫樹的作文

時(shí)間:2024-05-31 09:01:16 樹作文 我要投稿

描寫樹的作文(經(jīng)典6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫樹的作文(經(jīng)典6篇)

描寫樹的作文 篇1

  我家有一株石榴樹,它是一株特別的石榴樹。雖說我家的盆景很多,可我唯獨(dú)愛望著它出神,不僅因?yàn)樗鼣[放在我的窗前,還因?yàn)樗谀切┨m花、丁香的簇?fù)硐嘛@得太“出眾”了。它的枝干實(shí)在太細(xì)了,不過小拇指般粗細(xì),枝椏就更別提了,比一根棉線還要細(xì),雖然數(shù)目不多,但卻夸張地扭動(dòng)著。葉子很小,只有一公分長(zhǎng),而且非常少。一陣微風(fēng)吹過,石榴樹就止不住地顫抖著,一幅弱不禁風(fēng)的樣子。這樣的石榴樹與我平?吹降氖駱鋵(shí)在是大相徑庭,我真懷疑它是不是貨真價(jià)實(shí)的石榴樹。不過,小歸小,每年該結(jié)果的時(shí)候,這株石榴樹會(huì)憋足了勁,使出渾身解數(shù),結(jié)出兩三個(gè)乒乓球大小的果子。果子雖然小,但是石榴樹的精神還是值得敬佩的。這石榴樹十分蒼老了,每次結(jié)完果子,它的葉子就會(huì)黃不少,枝椏也更加消瘦,仿佛生了一場(chǎng)大病似的。

  我不由地好奇起來,問起媽媽這株樹的來歷。媽媽有些憂傷地說:“是你外婆在我高中時(shí)種的!迸,難怪石榴樹的模樣那么蒼老啊。雖然我從來未見過外婆,但是從大人的交談中,我還是模模糊糊知道了外婆的故事。

  外婆小時(shí)候家里很窮,幾乎到了揭不開鍋的地步,無奈之下,家里只得將外婆許配給外公當(dāng)童養(yǎng)媳,那時(shí)外婆才13歲。外公外婆正式成婚后,相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親,也就是我的太外公還將祖?zhèn)鞯目p紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿,但是外公總是很忙,教育三個(gè)孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補(bǔ)貼家用,一邊又要含辛茹苦地把三個(gè)孩子拉扯大,再加上那時(shí)的生活條件十分艱苦,外婆的幸苦和勞累不得而知。后來,生活條件漸漸好起來,本來就愛植物的'外婆就有了閑情栽花種草,所以,就有了那盆石榴樹?上,外婆還沒有過上真正悠閑快樂的生活,就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆,就把那盆石榴樹隨身帶著,帶著上大學(xué),帶著嫁夫生子,看見那盆石榴樹就像看見外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們?nèi)叶紩?huì)去祭奠外婆。有一次,我問媽媽:“外婆去世你不傷心難過嗎?”“當(dāng)然難過了,你的外婆就是我的媽媽啊!”媽媽回答道!澳悄阍趺床豢弈?”我看見電視里人們祭奠時(shí)總是哭得死去活來。“如果我哭了。讓外婆在天之靈看見,她會(huì)比我更難過的,她希望我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!眿寢屶嵵氐卣f。我不再問了,但是我知道,媽媽世寧愿自己在心里默默難過,也不愿讓在天堂里的外婆難過。

  就像媽媽愛外婆一樣,石榴樹也像外婆守候和陪伴著媽媽。一年暑假,我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮,拜托阿姨給植物澆水,可是,粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來時(shí),丁香枯了,鳳仙花死了,玉簪也奄奄一息,可是那瘦弱的石榴樹除了葉子掉光了,竟還沒有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹在炎熱的夏天,在沒有一滴水的情況下堅(jiān)持了那么久?如果一定要有一個(gè)答案的話,那就是母愛,是外婆穿越生死,陪伴著媽媽左右的母愛。

  我依舊愛望著石榴樹出神,不過眼神中多了一種敬佩,不僅是對(duì)石榴樹的敬佩,還有對(duì)外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中,它甜甜的。

描寫樹的作文 篇2

  在公園的一角,有一棵桃樹和梅樹,她們是一對(duì)好朋友。

  春天來了,桃樹的枝頭上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹就像一片美麗的朝霞,湊近聞一聞,就能聞到朵朵桃花散發(fā)出的陣陣芳香。到公園里游玩的人紛紛驚嘆道:“這桃花實(shí)在太美了!”還有些人用相機(jī)把桃花拍了下來?墒牵驮谔一ǖ靡馔蔚臅r(shí)候,一個(gè)小男孩突然說:“你們看,旁邊那棵樹真丑”!人們又紛紛把目光投向了梅樹,辱罵道:“這棵樹太丑了,應(yīng)該砍掉才對(duì)!”“它不配種在那棵桃樹旁邊!”梅樹終于受不了,她激動(dòng)地抖動(dòng)身子,沒想到把身上的枯樹枝都打在了人們的頭上。人們異口同聲地說:“這里有鬼!還是到別處去看吧!”說完,人們又不約而同地向別處走去。

  桃樹氣得快要哭了,她埋怨地對(duì)梅樹說:“都怪你!都怪你!你就不能忍忍嗎?害得我不能出名了!”梅樹沖著桃樹說:“我就是不能忍,你沒聽見他們?cè)诹R我嗎?要是換了你,你能忍嗎?”桃樹生氣地說:“我再也不和你做朋友了,我討厭你!”梅樹說:“絕交就絕交,我才不要跟你這個(gè)愛出風(fēng)頭的人交朋友!”從此以后,她們兩個(gè)沒有說過半句話。

  冬天,梅樹終于展示出了她的容貌,梅樹上開滿了紅梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)熊熊的'火焰正在燃燒。桃樹見了,不禁贊嘆道:“你可真美!泵窐湮⑽⒁恍,說:“再美也沒你美!碧覙溥B連搖頭,說:“不,我現(xiàn)在就是一個(gè)光棍樹,沒有葉子,沒有花。那天是我太要面子了,對(duì)不起!泵窐湔f:“沒關(guān)系,那天是我太沖動(dòng)了,壞了你的名氣,應(yīng)該是我說對(duì)不起!边@時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,桃樹差點(diǎn)被凍掉一塊樹皮,幸好梅樹及時(shí)伸過來一枝樹枝,為她當(dāng)住了寒風(fēng)。桃樹熱淚盈眶,感動(dòng)地說:“你不冷嗎?”梅樹故作輕松地說:“我生下來就是和寒冷對(duì)抗的樹所以不冷。”可桃樹明明看到梅樹在寒風(fēng)中發(fā)抖,桃樹更加感動(dòng)了,她激動(dòng)地說:“我們還是好朋友嗎?”梅樹說:“我們已經(jīng)道過歉了,當(dāng)然還是好朋友!碧覙湔f:“那我們別吵架了,好嗎?”梅樹說:“一言為定!”

  從那以后,梅樹和桃樹又成了好朋友,沒吵過一次架。

描寫樹的作文 篇3

  我們都曾幼稚過,都曾被人嘲笑過,但我們把那段歲月反復(fù)雕琢,最后裝進(jìn)檀木匣子里,直到現(xiàn)在,也就成了一段永恒。

  就像教室窗邊的白樺樹,起初,它長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)卻不茂盛,雖然它常常被嘲笑,長(zhǎng)的太瘦弱,可是它不管別的樹如何嘲笑它,它依然健康地成長(zhǎng)著,努力的生長(zhǎng)著,為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個(gè)落腳點(diǎn)。

  白天,窗外的幾棵白樺樹,枝頭空寥寥的,葉子輕飄飄的,幾十只小鳥在枝頭休息著,樹似乎很喜歡這些小鳥,讓它們肆意的在他枝頭亂竄,好像他們只是在給他撓癢癢一樣,一陣微風(fēng)吹過,驚嚇到了這幾只小鳥,樹好像它們?cè)诤ε率裁匆粯,唉聲嘆氣地說:“哎呀,真是老了啊!老了!居然被這風(fēng)給嚇醒了!我恐怕再過不了幾年,就要踏入生命的火坑里了,但你們應(yīng)該不能害怕,你們應(yīng)該勇敢,迎著風(fēng),與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭,是的,生命縱然有盡頭,可是我們的勇氣沒有盡頭!

  當(dāng)夜幕降臨,街道的各色街燈緩緩亮起,窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般,不許任何人靠近它的身子,只有在教室里上課的我們才知道,它的神情不是那么冷漠,只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已,他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng),他始終筆直的`挺立著,臉上充滿正氣,他一直默默地陪伴著我們,他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖,原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng),如潮水般向我們涌來,他輕輕的告訴我們,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇見許多事情,但是,別怕,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天大樹,也不必去害怕別人的嘲笑,你只要過好自己的生活就足夠了。

  窗外的白樺樹一直鼓勵(lì)著我,要我長(zhǎng)成挺拔、高大的樹,要我把自己的根扎牢,可是我卻常常無視他的告誡,把時(shí)間放在嬉戲上,當(dāng)我驀然回首時(shí),生命的歷程,我已悄悄踏過大半,時(shí)間的筆畫,我也已一筆帶過,直到此刻,我才幡然醒悟,我要下定決心,從這一刻開始,好好努力,不辜負(fù)他的期望!

描寫樹的作文 篇4

  在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。

  春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。

  夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的.跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!

  梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

描寫樹的作文 篇5

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。

  我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的.學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

  兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

描寫樹的作文 篇6

  每當(dāng)校園開門的時(shí)候,我們總能看見一個(gè)東西——榕樹。

  榕樹的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,伸進(jìn)泥土里。這株“參天大樹”長(zhǎng)出了許多嫩芽,嫩芽短短的,嫩綠色的,就像男生的頭發(fā)。

  榕樹上長(zhǎng)出了根須,根須是咖啡色的,一陣風(fēng)拂過,滿樹的根須就翩翩起舞,好看得很。

  每當(dāng)我看見那些新鮮的葉子時(shí),我就感覺到眼睛很舒服,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。

  它的`枝干大得很,似乎要二十個(gè)人才能圍得住枝干,真是一株參天大樹。榕樹的樹枝是褐色的,它長(zhǎng)得非常長(zhǎng),真是孫悟空的金箍棒。

  無數(shù)根立在地上,就像人們的小腳一樣。

  這真是校園里美麗的榕樹啊!

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