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忘不了校園作文

時間:2024-06-02 17:47:48 關于校園的作文 我要投稿
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忘不了校園作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的忘不了校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

忘不了校園作文

忘不了校園作文1

  夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學同學。

  我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的`變化;氐郊,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進展記錄在手抄本上,最后向同學們展示。

  我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風,當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

  我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學生活,真是難忘啊!”

忘不了校園作文2

  校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學階段的最后一頁,小學的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。

  一年級時,剛進這個校園,只是一味的生疏。六年級了,準備要離開這個校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。

  小學是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,即將踏入初中階段的我,忘不了校園。

  當你不入校園,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。

  推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺,講臺后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個希望我們成才的母校。

  每當上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的'讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時沸騰起來,同學們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個充滿歡笑的校園。

  眼淚……不知不覺流了下來,6年,6年啊……我們要畢業(yè)了,要離開母校了……舍不得……母!

忘不了校園作文3

  我在這所學校已經(jīng)生活、學習四年了,對于學校里的一草一木,我已經(jīng)都難以忘懷了。

  春天,一場淅淅瀝瀝的春雨過后,校園里就變了樣!瞧,那一排排挺直的像哨兵一樣的大楊樹發(fā)芽了;紫荊花樹也要準備開花了;廣玉蘭、松樹、小槐樹等也都爭先恐后的使勁往高里長。還有各種顏色的花也趕來湊熱鬧,迎春花最喜歡顯擺自己早早的就開了,綠化帶里的`三葉草也在時刻準備,各種花都來了,生怕自己會掉了隊。

  夏天,天氣非常熱了,熱得花了都像中了暑樣,耷拉著腦袋,懶洋洋的,而矗立在教學樓下面的大廳門前的兩棵松樹依然卻依然像挺拔的士兵一樣站立在那里。

  秋天,所有的花了和樹木都放飛了自己的葉子,葉子們快樂的在空中飛舞著,好像仙女撒花一樣,有紅的楓葉,黃的楊樹葉,美麗極了。

  冬天,雪姑娘穿著一身白色的衣服降臨到了我們的校園,把我們校園的角角落落都染成了白色的,她給教學樓頂蓋上了一層厚厚的大棉被。給花草樹木換上了白禮服。我和同學們在快樂的在這鋪了一層白色地毯的操場上打雪仗,堆雪人,滑雪玩,學校好像變成了一個大的滑冰場練習場。這是太有意思了!

  校園生活是五彩繽紛的,難以忘懷的,我喜歡在這里學習、生活。

忘不了校園作文4

  每當想到課間發(fā)生的那件事,我就會感到懊悔不已。

  記得那還是在我上二年級的時候發(fā)生的事情。一天下午,下了第二節(jié)課以后,我便約了幾個同學到教室外的.走廊里踢毽子。我踢著踢著,覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說:“咱們到一(2)班教室前地大廳去踢吧!那地方大,玩起來痛快!彼f:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷到小同學,萬一……”我把手一揮:“瞧你,哪來那么多的萬一呀?走走走!”說著,我便把她扯到了一(2)班教室前,其他同學也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學在玩“你拍一”的游戲。我狠高興,便踢起毽子來。

  突然,毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當中,我怕自己踢不著,便把腳使勁兒往前一伸,“哇哇……”不好,出事了,腳踢到一個穿著白色衣服的小女孩臉上。呀!只見那個小女孩捂著眼睛,血從她的手縫里淌了下來,滴在白白的衣服上,會不會……我簡直不敢再想下去了,那個女孩哭得那么厲害,我一時不知道怎么辦才好……這時,第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫(yī)院,在眼角縫了兩針。

  直到現(xiàn)在,小女孩的眼角上還有一道傷疤,我后悔極了!當初真該聽同學的勸告,不應該……唉!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但至今都讓我記憶猶新!我永遠也不會忘記這件事情!

忘不了校園作文5

  六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,用不了幾個月,我就要跟著美麗的校園再見了。我是一個轉(zhuǎn)學生,是四年級轉(zhuǎn)過來的,我上的這兩所學校,最令我難忘的就是這充滿歡聲笑語的建新街小學。在這里,讓我認識了令我難忘的同學、老師和這個生機勃勃的校園。

  站在這寬大的操場上,看看這一棵棵茂盛的松樹;國旗臺旁的'槐樹;更不能忘的,就是那高高在上的國旗和迎風飄揚的紅領巾。這一切,都是在這個校園最珍貴的東西,是我最難忘的校園。

  這個美麗的校園,它給了我三年的快樂;它還給了我三個月的悲傷。在這個操場上我撒下了汗水,夏天,那棵槐樹給我遮陽,那鮮艷的紅旗讓我學會了勇敢、堅強。再想想,再有三個月我就該步入另一個陌生的學校,要和這難忘的,美麗的校園告別,那種依依不舍的感情,我不想經(jīng)歷這種痛苦,這都是這個學校給我?guī)淼娜齻月的不快樂!

  好好珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒吧!抓住這三個月的時間,好好學習,給這難忘的校園多做一點貢獻。將來也不要忘記這令人難忘的校園——我的母校

  它是這一生最令我難忘的校園!

忘不了校園作文6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,6年的小學生活就要結(jié)束了,而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學校!

  校園里的每一處花草樹木都有我們曾經(jīng)玩耍過的足跡,樹上,我們掏鳥窩;花草叢中,我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。

  清爽明媚的早晨,我和同學們一起去學校時,我隱約地看見了學校里的一棵銀杏樹,我和同學們探討了一番說:“我們快畢業(yè)了,要不在畢業(yè)之前在學校里找一些標簽做為紀念吧!怎么樣?”他們都異口同聲地答應了。于是,我們到教室里放了書包,拿上書,一起下樓尋找自己喜歡的標簽。不久,我們就都找好了,并在上面寫下不同的字:勤、學、思、儉……這些標簽就成了我們記憶中的一部分,每當我翻開書時,總會想起那些美好的回憶!

  我們學校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀,但是,校園里的'每一處景色都帶著我們?nèi)熒纳,這就是我們學校中最美的一面?墒,少數(shù)同學由于不遵守校規(guī),把垃圾一個個往地上扔,使我們這個學校也有垃圾,所以,為了這美麗的校園,讓我們一起行動起來,做一個文明的使者,好好珍惜,愛護它吧!讓校園在我們心中更加美好吧!

  校園里美麗的景色,值得思考的行為,它們都是我們記憶的一部分!

忘不了校園作文7

  六年前,我們背上心愛的小書包,走進我們的北關小學,在這里度過了一個個春夏秋冬,留下一串串成長的腳印和一幕幕難忘的情景……

  下雨了,二年級的小弟弟沒有帶傘,一個小女孩兒走過來說:“咱們一起走吧!”小男孩兒激動地連聲道謝,于是,雨中灑下他們快樂純真的笑聲。這樣的情景隨時可見,現(xiàn)在回想起來,是那么親切,那么熟悉,那么溫暖。

  還記得六一兒童節(jié)的慶祝場面嗎?舞臺上的節(jié)目,時而讓我們笑得前俯后仰,時而讓我們熱淚盈眶,時而讓我們嘆息。臺上臺下,演員觀眾,高興地跳著、叫著、笑著……

  “丁零零——”下課了,大家蹦跳著來到寬廣的操場上,一群同學分成許多大小不一的“圓圈”,快活地做著游戲。哎呀!不好,一個小朋友摔倒了!沒等大家反應過來,他身邊的小朋友趕忙把他扶起來,兩人相視一笑,游戲繼續(xù)!乒乓球臺前,很多人圍在一起,為自己的朋友加油,看誰勝誰負;@球場上,比賽好激烈啊!突然,一個同學崴了腳,“友誼第一,比賽第二”,對方同學馬上跑過來,簇擁著背著他去了校醫(yī)務室。

  ……

  小學六年的生活像一首樂曲,我們用真誠的'心譜寫每一個音符,一起邁向成長的明天。別了,母校;別了,這里的一草一木;別了,親愛的老師!這六年我們已積攢了足夠的力量,這些力量將陪伴著我們游向更為浩瀚的知識海洋!

忘不了校園作文8

  你知道玉林市英才小學嗎?我就是這個學校的學生,在這個學校讀書,在這個學校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū)В瑤銋⒂^我們的學校吧。

  一走進校園,大門口就可以看到一個水池,水池里有假山,假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的,四五個高低不同的山頭上還長著一些花草,好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深,還有幾條小魚在里面快活地游來游去,返校時,我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花,有紫色的玫瑰,有黃色的,有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花,雖然我還不知道它的`名字。水池東邊是羽毛球場,課外活動時間,許多小朋友都喜歡到那里打球。

  你沿著整潔的小路走,路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹,木石榴樹上掛滿了果子,有黃的,也有綠的,你會情不自禁的伸出手來指指點點,評價哪個果子最誘人。刮風了,有的果子回被風吹下來,小朋友們看到了,都過來撿果子,你不要以為他們是為了吃,他們是為了校園的環(huán)境,才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房,典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服,也是我們學校獨特的風景呀!宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時候,是不能隨便進去的。所以就不帶領你們參觀了。

  怎么樣,我們的學校美麗吧?如果你們下次來,你會發(fā)現(xiàn)我們的學校比這次見到的更美麗。

忘不了校園作文9

  再過二個月我就要離開母校了,以后和老師,同學們碰面的機會也少了。回想我在小學這6年的校園時光,有許多美好的事物值得我懷念的。最令我懷念的是:我和老師同學在一起的時光。

  還記得我跨進學校門的第一天。我拉著媽媽的'手不敢進校門,是老師您親切地目光,和藹地牽著我的手走進教室。在您的教導下,我漸漸學會許多生字,還對語文發(fā)生了濃厚的興趣。您經(jīng)常給我讀好作文,讀好段,又使我對作文也有興趣。我還記得我掛上紅領巾的那一瞬間,在隊旗下宣誓是多么自豪。那是一個繁星滿天的夜晚,我們在操場上舉行了入隊儀式。我和一些同學站在臺上,幾位大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾。鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚,我莊嚴地在隊旗下宣誓,我不會為隊旗抹黑,只會為隊旗爭光。那個夜晚,我到現(xiàn)在還沒有忘記。每當想起我掛上紅領巾時,我就覺得無比自豪。

  老師,我在畢業(yè)前想對您說:“謝謝您年精心教導我,使我在小學這年中不僅讓我獲得了很多知識,還教我做人的道理。我一定會努力學習,以優(yōu)異的成績報答你!蔽以谛W中的校園時光一定會成為我童年記憶的重點。

忘不了校園作文10

  時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間。六年的小學生活就如同白駒過隙般飛逝了,而今,我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)往昔場景,記憶如校園里的爬山虎,觸角伸到了每一處角落……

  想著,想著,思緒回到了六年前的校園里,那時,我還是一個懵懂無知的`小女孩,被父母送到這所學校讀書,望著人聲鼎沸的校園,蒼翠挺拔的柳樹,心中被恐懼所充溢。

  上課了,老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點!巴瑢W們,你們來自不同的幼兒園,現(xiàn)在一個接著一個的進行自我介紹,就先從你開始吧!”老師的要求,讓我驚慌失措!拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故,我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張,慢慢來。”聽了老師的安慰之后,我已經(jīng)到了嗓子眼的心,終于又回到了肚子里,我長嘆了一口氣,鼓起勇氣說了出來:“我叫陳錦怡,來自鳳臺幼兒園!边@時,班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲,我高興地“落座”了。

  在那之后,我變得活潑開朗,上課再也不是聆聽別人發(fā)言,而是會踴躍的舉手發(fā)言。學校舉行演講比賽,我也是那兒的“?汀绷恕

  母校啊母校,我們在您的懷抱中茁壯成長,是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導,同學們的互相幫助,是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水,感謝您,母校,感謝您,老師!

忘不了校園作文11

  六年前,我背上心愛的小書包,走進了六街小學,在這里度過了一個個春夏秋冬,留下了一串串成長的腳印和一幕幕難忘的情景……

  記得那天,天上下雨了,二年級的小弟弟沒有帶傘,一個小女孩走過來對他說:“我們一起走吧!”小男孩激動的說:“謝謝你!”于是他們一起走出校門。這樣的`情景處處可見,現(xiàn)在回想起來是那么親切,那么熟悉。

  同學們,還記得我們六一兒童節(jié)的慶祝場面嗎?舞臺上的節(jié)目,有的讓我們笑得前撲后仰,有的讓我們熱淚盈眶,還有的節(jié)目讓我們?yōu)橹魅斯珖@息與憤怒。我們高興的唱著,跳著,聽著……

  “叮鈴鈴——”下課了,同學們蹦跳著來到了寬廣的操場上,一群同學一下子分成了許多個大小不一的“圓圈”?旎畹淖鲋螒颉F古仪蜃郎,許多人圍在一旁,為自己朋友加油,看誰勝誰負。籃球場上,比賽好激烈,大家都在喊著“友誼第一,比賽第二”。

  小學六年的生活像一首樂曲,我們用真誠的心譜寫著每一個音符,一起邁向成長的明天。讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè),長成茁壯挺拔的大樹吧!

  這里的一切是那么的親切,溫暖。別了,母校,感謝您,讓我的童年變得多彩,讓我的生活充實。別了,校園,感謝您,讓我度過了一個愉快的童年生活。

  懷著對未來的美好憧憬,忘不了校園的點滴,帶著對知識的渴求,我們即將離開那充滿生機的校園,游向更加浩瀚的知識海洋。

忘不了校園作文12

  我的母校的校園,不是最美的。但是卻是我心中最值得珍藏的一處美景。每每走進校園,看著那幽靜的小徑,看著那有些古老的花架,總能讓我想起一段又一段美好的回憶。

  步入校園的小徑,到了夏天的時候,你就會看到,那高雅的紫色鈴鐺花隨風飄蕩的掛在復古的花架上。如果這時,一陣微風吹過,就會隱隱約約的問到那種沁人心脾的清香。這美景,雖比不上名山大川,但卻是我心中最最樸實的`校園風情了。還記得炎熱的夏,一些文靜的小女生們,總是不愿像男生一樣,跑到操場上去,被灼熱的太陽烤著玩耍。她們而是躲到了幽靜的小徑里,拿著自己心儀的書本,伴著微風、伴著一束溫暖的陽光、伴著清香,津津有味的讀了起來。

  最最難忘的還是那個塑膠操場了,在這不算很大的操場上,這六年間不知舉辦過了多少活動了。在這個操場上,我們的班級同學品嘗過苦也有甜。運動會上,無論是競技場上奮力馳騁的運動員們,還是競技場下拼命吶喊的拉拉隊,每個人都是在希望自己的班級能取得好成績。

  升旗儀式上,我們盡力的展示自我,大隊會上,我們享受過別人贈與的紅領巾也為別人戴上了那鮮艷的紅領巾。那一幕幕,我們都難以忘懷。

  母校,即使你不是最好的,但是你永遠都是我最值得珍藏的一處美好風景。

忘不了校園作文13

  我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。

  想起我剛來這所學校的時候,我對這里的'陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。

  馬上我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校里交到新的好朋友,我將會學到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。

  我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲,我忘不了夏季睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……

  我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

忘不了校園作文14

  小學的校園,使我們沐浴知識的搖籃;是我們開始起跑的起跑線;使我們攀比學習的賽場;是我們......如今,五年的小學生涯即將結(jié)束,在校園的每個角落仿佛還在回蕩著小伙伴們之間歡笑的`聲音;仿佛還可以看見同學們打掃校園的場景;仿佛還能聽見晨讀時朗朗地讀書聲。難忘的校園在每一個同學的腦海里印象都很深刻。

  記得是在上四年級的時候,我和幾個同學在樓下操場的包潔區(qū)里打掃操場。天氣格外的熱,大家都出了不少汗。但是同學們卻都在認真打掃著,沒有一個同學叫苦叫累,大家分工合作,配合默契。我們的包潔區(qū)里原來有好多枯枝爛葉和紙屑,但我們打掃完后,保潔區(qū)里一塵不染,非常干凈,與原來相比簡直是兩種景象,差別非常大。大家抹抹頭上的汗水,說說笑笑地回到教室。

  星期一的升國旗儀式上,我們班獲得了一面衛(wèi)生紅旗,同學們的臉上都掛上了燦爛的笑容。老師也對我們提出了表揚。

  熟悉的面孔,和諧的校園,母校的每一個角落都有同學們喜怒哀樂的記錄。小學生活是純真的,是多彩的,是可愛的,是美好的。

  不久我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。

忘不了校園作文15

  在三年的小學生活中,母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,難忘這校園一角。

  啊,多美呀!走進校門,首先映入眼簾的是校園的操場,操場上有許多同學在玩游戲,圓圓的臉蛋在陽光的照耀下,顯得又細嫩,又光滑;棵棵大樹在微風吹拂下,伸展著雙臂,試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學樓包圍的花園,雖然不大,卻讓我難以忘卻。

  花園中央,是一個小巧玲瓏的池塘,它像是一個在媽媽肚子里面的.嬰兒,被花木圍繞。而檀木林小學就是媽媽,正在細心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人,她給予我們知識和營養(yǎng),讓我們茁壯成長!

  每當萬紫千紅的春天來臨,花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢,還會發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小,所以,只能生存在柳樹旁。

  當夏天來臨時,花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色,讓你眼花繚亂;秋天,桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者——小草來采訪她呢!冬天,還有許多花沒有凋謝,這些花妹妹哭著,喊著,不想離開,小朋友安慰她說,明年請她再來。

  多么美麗的花園!你要到我們學校來,我一定領你去欣賞一番。

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