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尋找快樂作文必備【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的尋找快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂作文1
在平淡的一天，我因為一點(diǎn)小事而難過一天，明明可以去歡快的度過，卻往往自尋煩惱。
我的一位同學(xué)非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開始欣賞她的文具盒。楊銳是個愛美的女孩，什么都買好看的。那個筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕打開她的.鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時，楊銳走過來，“干什么？我的東西輪不著你碰！”說著，拿手用力推了我?guī)紫隆Ｎ覀臉O了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎么會交出這么一個朋友，鉛筆盒也不讓動，我一邊跑回自己的座位一邊用手抹著眼淚，發(fā)出“嗚嗚”聲，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。有的對我說，“
楊銳多討厭！別和她玩了�！币粋�男生悄聲對我說：“別傷心，哭什么！”塑料的玻璃板上映著我紅紅的眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對楊銳的厭煩�！澳憔椭揽蕖保瑮钿J走過來大聲的吼道，比剛才還打了一點(diǎn)。那事發(fā)生在第二節(jié)課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過。
最后一節(jié)課的卷子，也不知錯了多少�；丶覍懽鳂I(yè)的時候，總是想著白天發(fā)生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊涂。沒想明白今后如何去做，是和她繼續(xù)玩還是干脆躲開她？如果和她玩，她也許會不加我，或出現(xiàn)類似昨天的事；若不和她玩，干點(diǎn)別的，她也許會主動找我……
第二天一大早，我想明白了，我為什么偏和楊銳玩呢？我不該找那么多的煩惱，應(yīng)該去尋找快樂。語文課里曾經(jīng)學(xué)過：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費(fèi)生命，我應(yīng)該忘掉煩惱，因為還有很多快樂的事情等著我呢。
第二天，我想了一個妙招——帶了一本《魔術(shù)101》去學(xué)校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學(xué)爭先恐后的要和我玩�！鞍ィ蹅兘o別人演演！”“這個有意思，回家我告訴我媽！”“……”嘿，我又讓世界充滿快樂了！心里還真開心哩！
從此以后，我一直很小心謹(jǐn)慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂，那生活一定會更加精彩！
尋找快樂作文2
什么是快樂，快樂究竟在哪里？
其實，快樂就在我們心里。我們在生活中獲得的快樂，并不在于我們身處何地，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。
一位痛苦的人因為沒有快樂即將死去，好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂來，好拯救要死的人。
使者來到人間，問：“哪里有快樂？”
“有笑聲的地方就有快樂�！庇腥嘶卮�。
使者找到一位哈哈大笑的人，說：“借給我一些快樂吧�！�
那人停住笑：“尊敬的使者，你以為我笑就快樂嗎？其實，我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂。”
使者找到一位皇帝，請求道：“陛下，發(fā)發(fā)您的`慈悲，借給我一些快樂吧�！�
皇帝道：“要說這話的人應(yīng)該是我。不錯，人間的東西我似乎都有，什么也不缺，榮耀；權(quán)利；財富；什么都有，可我就是缺少快樂。實話告訴你，我這一生，還從來沒有過一天快樂的日子。你若找到快樂，我愿用皇帝的位子來換�！�
現(xiàn)實生活中，假如你對他人不真誠，不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報呢？這句話似乎已過時。請記住這句名言“投之以桃，報之以李�！�
人生本來就是一種快樂，雅人有雅興，俗人有俗趣，無論在朝為官或是一介草民，其實，都自有其樂。錦衣玉食也好，粗茶淡飯也罷，求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。
人生一世，草木一春。何不瀟灑走一回，真心真意過一生。
尋找快樂作文3
快樂，無時無刻的生活在某個角落，只不過找一些樂子，無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個甜甜的幸福，任何人看了都會愛上它。我們也可以擁有自己的快樂，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個充滿快樂的`狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。
海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無拘無束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，如果一個人尋找快樂，難免都會失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂，它無時無刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！
尋找快樂作文4
胡同口有個修自行車的老大爺，我家搬來的時候，他已在這兒了。聽老鄰居說，他已在這兒修車二十多年。每天看見頭發(fā)花白的他一身油污地在那兒擺攤，我的心中便會涌起一種憐憫。
有一次我去修車，他正蹲在地上仔細(xì)地看著什么。我問：“大爺，你看什么呢？”他笑呵呵地說：“快看，這幾只螞蟻在搬死蒼蠅呢！”我一愣，轉(zhuǎn)而笑了，心想他倒是挺有閑情逸致的。修車的空當(dāng)，他起身把水盆中的水小心地澆到身后墻根處，那里，幾朵不知名兒的小花正在開放著。那一刻，心底便莫名地有了感動。
多年以后，在世事的紛繁中回望，想起故鄉(xiāng)的修車?yán)先�，我忽然就明白了，無論生活怎樣清貧，只要有一顆能時常感悟的心，就會充滿情趣。就像那位老人，閑觀蟻戲，隨手灌溉，于是漫漫塵埃中便綻放一個美麗的世界。
去一個山村采訪。幾天前，一場泥石流沖倒了村里的小學(xué)校，所幸沒有人員傷亡。站在廢墟前，看著僅有的一所學(xué)�；癁闉跤校氲侥切┖⒆用媾R失學(xué)，我的心情不禁沉重起來。
吃過午飯，我信步去后山上閑逛，遠(yuǎn)處傳來一陣嬉鬧聲。轉(zhuǎn)過一個彎，前面是一片空地，一群孩子正在那兒唧唧喳喳地說笑�？盏氐呐赃叾褲M從山上沖下來的石頭，一個看起來年紀(jì)大一點(diǎn)兒的`男孩子站在前面，拿著一小塊碎磚片，在一些石頭上寫些什么，然后他點(diǎn)名叫其余的孩子們逐一去認(rèn)他寫的字，認(rèn)出的歡欣雀躍，沒認(rèn)出的垂頭喪氣。接著，那個大孩子一聲令下，孩子們便抱起自己認(rèn)出字的那塊石頭向山下走去。我跟在他們后面，看到他們直奔學(xué)校，把石頭堆在那里。
我問那個大孩子：“你們在做什么呢？”他說：“學(xué)校停課了，我們搬石頭能幫學(xué)校蓋教室，順便復(fù)習(xí)以前學(xué)過的字！”說完，他帶著那群孩子呼喊著跑了�？粗麄兊谋秤埃业膬�(nèi)心一瞬間被感動擁抱著，仿佛看到美好的希望所在。
我家前面的工地上，正在建一座大樓，建筑工人們每天都在忙碌著，很火熱的場面。有時寫字累了，我就站在窗前，看他們勞動。時間久了，有一個瓦工引起了我的注意。他砌磚的時候非常認(rèn)真，休息的時間，別的工友都在陰涼處打撲克，他卻在工地上轉(zhuǎn)悠，看著長高的樓房出神。我猜想他是在琢磨技術(shù)，是一個有心人。
一天黃昏，我散步到那片工地，正遇見那個瓦工，他依然像以往那樣打量著樓房。我上前搭話：“每天干活這么累，你還在這兒琢磨什么呢？也不去歇會兒？”他回頭看了看我說：“不累，都習(xí)慣了。我在計算今天我一共砌了多少塊磚！”我驚奇地問：“你每天都要計算出來？”他笑著說：“對。我家在農(nóng)村，我答應(yīng)老婆孩子等完工了，帶她們來看看我們蓋的樓。我得記住蓋完這個樓我一共砌了多少塊磚，到時我就對她們說，看，這么高的樓，有多少多少塊磚是我砌上去的！”
那一瞬間，忽然覺得心被什么東西溫柔地?fù)糁�，一個農(nóng)民工，心中原來也有著溫暖的夢想和驕傲！想想陷于物欲桎梏中的我們，永不滿足，疲于奔命，于得隴望蜀間，將許多彌足珍貴的東西越拋越遠(yuǎn)。
也許，只有身處生活底層的人，越接近塵埃，才越能體會泥土的珍貴，他們雖然過著平凡的生活，但那種真實的快樂卻無與倫比。
尋找快樂作文5
“快樂，就是簡單”短短的一句話，有著千萬種答案。
有一些人，總帶著微笑，給予他人溫暖；有些人總是愁眉苦臉，不懂得享受生活。其實，生活中處處有快樂。為什么不學(xué)著讓自己快樂呢？
像《好好修養(yǎng)愛》的作者素黑一樣，假如她曾經(jīng)沒有受到過別人對她的傷害，沒有承受過戀愛的創(chuàng)傷的話，那么她可能就會像現(xiàn)在的我們一樣，忙碌于一開始的生活，不懂的什么是愛。但是在命運(yùn)的安排下，她受到了來自外界的創(chuàng)傷，她學(xué)會了在痛苦中思考，并且她體驗和享受了愛里簡單寧靜的幸福、快樂。
什么是快樂？試著想一想我們出生至今的生活，每一天好像都十分的快樂，但是這些快樂又是從哪里來的？在看這本書之前，我一直都不懂的快樂的真諦。
我活了十四年，每一天看起來都是十分的快樂，但是我卻始終都搞不懂真正的快樂到底是什么，我不知道為什么自己的心底時常會涌出一些甜甜的.滋味，這種感覺就好像是吃了蜂蜜一般，讓我的心里暖暖的。那是快樂么？我不知道，也很茫然。這本書的偶然出現(xiàn)就好像是一道帶著“希望”的門，“快樂，原來就是簡單”這句話就如同一把鑰匙，幫我打開了這一扇門。我反復(fù)的問著自己，自己生活著的十幾年到底做了哪些事？我竟然都沒有好好的想過該如何找到快樂？不懂得付出，就不會有回報，快樂也許也是如此，總是在不經(jīng)意間發(fā)生的，一閃即逝，無從感應(yīng)，如果人們不是把快樂一味寄托于瞬息萬變的外部世界帶給人的刺激，那么快樂的感受是可以延長、擴(kuò)大的。
就這樣，這一句話幫助我開啟了一道又一道出現(xiàn)的門，每成功一小步，我的心就會更加的平靜。每個人都會有自己獨(dú)特的方式來找到快樂，雖然尋找的方式可能會有些不同，但是最后所得到的東西卻是一樣的。平靜的生活可能會讓我們發(fā)現(xiàn)一些不同的東西，在生活中尋找一些細(xì)小的快樂，也許這樣的快樂會讓你記憶猶新，永不遺忘，在我們自己的人生之中，不管是導(dǎo)演還是編劇，這全都是由我們自己來掌握的，尋找生活中的快樂，讓自己體驗不同尋常的快樂！
我認(rèn)為有很多種可以獲得快樂的方式，如果我們能像找痛苦一樣認(rèn)真的尋找就一定會尋找得到：小時候，小孩子很容易感冒，鼻涕總是像溪水一般會從鼻子中流下，止也止不住，而且鼻子還不是很通順，會感覺很不舒服，有一種悶悶的感覺，心里有一種很煩躁的感覺，但是這時候藥就是一種希望，在吃完藥之后，這些病癥也就隨之消失，就好像一開始就不存在一般，在那個時候你就會感覺很舒服、開心，你會像平常一樣綻開陽關(guān)般的笑臉，這難道不是快樂嗎？當(dāng)忙碌的上班族勞累了一天以后，經(jīng)常會在下班后感到疲憊不堪，在回家的擁擠的公交上希望能夠得到一個座位，好好的放松一下今天的壓力，當(dāng)自己坐在座位上的時候，他就會感到快樂，這快樂來得難道不簡單嗎？在炎炎夏日的時候，蟬在樹上鳴叫，蝴蝶在花叢中飛舞，在一棵樹下一邊小息，欣賞美麗的風(fēng)景、美妙的‘昆蟲音樂’，一邊吃著冰飲的話，那么他會感到快樂，這樣的生活讓人感到愜意，快樂……一件在別人眼里再簡單不過的一件事也許在你的眼中就非比尋常，當(dāng)你困的時候，給你一件衣服，當(dāng)你渴的時候，幫你倒上一杯水，當(dāng)你餓的時候，幫你點(diǎn)一些可口的食物，這些看起來都是一些非常簡單的事，但是在這些細(xì)節(jié)之中我們可以感受到快樂，印證了“快樂，就是簡單”這一句話。
活得快樂、人見人愛的人秘密在哪兒？其實沒有秘密，只是因為他們活得真正的簡單，不在乎擁有，才真正的自由。
那么，從一小步開始�！翱鞓�，原來就是簡單”。
尋找快樂作文6
什么是快樂？快樂又在哪里？閉上你的眼睛，傾聽你心里的聲音。它會告訴你。如果你露出了笑容，那么，你是快樂的。
——題記
“哎，無聊無聊，太無聊啦�！钡贜次發(fā)出這樣的感嘆時，我就不滿抱怨起了被迫來到老家，禁在這個囚籠的感覺。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不會來呢。
百無聊賴的盯著窗外，連一片飄飛的樹葉兒都沒有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生，說不上來，卻可以感受得到：屋內(nèi)屋外，一片靜悄悄，連鐘表都好像停住不動了，除了那“噠，噠，噠”的指針移動的聲音，空靈而寂寞。時間仿佛靜止住了，或者是冰將一切凍結(jié)了，一絲絲冷氣漸漸將我包圍，寒氣直從心底升起。
突然，媽媽的喊聲傳來。我不禁嚇了一跳。“我們要去種花生了，你去不去？”“不去�！睕]好氣的回了一句。這一聽，爸媽卻不愿意了，走到我房間拉著我說；“看你也怪無聊的，不如出去走走啊。換換心情。”我只好無奈的答應(yīng)了。
沿著蜿蜒的山路前行，一路的風(fēng)景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，趴在花間，說著悄悄話。鳥兒唧唧喳喳地，聚在一起像是在談天說地。桃樹開滿了粉嫩的花，小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上，煽動著紫色的翅膀。我作勢要抓住它，它卻躲閃著，撲閃著翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來。
沿著小徑到了田地，就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉，看著叢叢雜草覆蓋大片田地，我不禁又煩了起來，抱怨道“累死了，這么多草什么時候才能拔完呢�！�，說著就要罷工。媽媽一把拉住我，耳邊也傳來媽媽的反駁聲“只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她，應(yīng)付地答道：“知道了，別說了。就知道說一些大道理。”我不情不愿的，小步小步挪動，像放慢鏡頭似的.，一顆一顆拔著雜草，還要以防土撒到身上。就是這般。當(dāng)我回頭望向身后時，竟在不知不覺中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來勞動真的可以使人快樂。汗一滴一滴從額上滑下，快樂卻一絲一絲填滿我的心房。拔草，挑溝，播種，蓋土�；ㄉ晃乙涣Ａ７N進(jìn)了土里，在我的心中它們卻早已破土發(fā)芽，成為了一個個稚嫩鮮活的小生命。想到這，嘴角不由得扯動，扯動。劃出了一抹甜美的笑容。
這才覺得有些累了。獨(dú)自坐在田耕上，靜靜看著夕陽染紅天際，心里卻再沒有了無聊與孤獨(dú)。腦海里自顧自的冒出了一句話——只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……是啊�？鞓芬彩沁@樣。真正的快樂是從心底傳出來，內(nèi)心快樂，你會不由自主的伴著快樂的心情，扯動嘴角，露出微笑。
尋找快樂作文7
自從進(jìn)入了六年級，我發(fā)覺學(xué)習(xí)比以前緊張多了，耳邊也經(jīng)常響起同學(xué)們抱怨聲：快樂少了。
其實，快樂是無處不在的，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂。比如：看了一本好書，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務(wù)……這些都能給我?guī)砜鞓�。就在今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂的事。
下午放學(xué)后，我們國旗儀仗隊的同學(xué)要去操場上訓(xùn)練。一放學(xué)，我就急匆匆地趕到操場。把書包往主席臺上一放，便快速走進(jìn)了隊伍中。一開始，教官讓我們練習(xí)正步走，并幫助我們一一糾正錯誤的姿勢。接著，他讓我們自己去體會。我們練了許多動作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……
練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累�。≌玖艘粫䞍�，我就東動來西動去，時不時抬起頭看飛機(jī)，看了一會兒后，我突然意識到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國旗儀仗隊的一員，我應(yīng)該以身作則，不能半途而廢。通過這次練習(xí)，我不是比別人多學(xué)了一項本領(lǐng)嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志嗎？這樣一想，我馬上從原來枯燥的'事情中找到了快樂。我擦擦額頭上的汗，精神飽滿地站立著……
同學(xué)們，聽我講了這么多，你們是不是也覺得其實快樂無處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
尋找快樂作文8
尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了，把它扔在在了大森林的深處。
過了幾天它又累又渴就躺在一棵樹下睡著了，醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個洞里看見了一個耳朵長長的東西，嚇的一下子就起來了說：你是誰？我是小豆，我是一只兔子兔子，兔子是什么？兔子就是一種動物，就像你是貓呀，也是一種動物奧它半信半疑的答了一聲。對了你叫什么？我叫黑貝哇，好帥的名字呀！
小豆說：你怎么在大森林里？我全忘了�。》凑抑牢也豢鞓泛�！我要去找快樂，我要自立！
黑貝上路了，它走著走著撿著了一本書上面寫著動物圖簽他看了看里面有一些動物和它的特性吃什么
它又走到一個叫、雞公山的.地方看見有一個動物，他查了查圖簽，寫的是叫公雞。
它走過去說：你好公雞先生，您在找什么嗎？我的皇冠丟了我在找它，對了你看見了嗎？黑背回想了一下我知道在哪，請跟我來他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生，公雞先生連連道謝，公雞先生說：您叫什么？黑貝說：我叫黑貝，請問您叫什么？我叫公仙，是公雞一族的族長奧，再見了公仙前輩
黑貝上路了，正在要休息的時候一只貓頭鷹撞到了它，它說您是誰可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說。我好像看見了一個刺眼的東西？然后跑過去找到眼鏡給了貓頭鷹，貓頭鷹說：謝謝你不用客氣然后就飛走了。
它找不到快樂很無奈，它睡了之后夢到一個神秘人說：你已經(jīng)在快樂了不是嗎？你幫助人不快樂嗎？它說是的是的我已經(jīng)在快樂了！而且很快樂。他知道以后就幫助別的小動物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒有一個動物不知道它名的。
然后他站在一棵大樹上朝這森林說我找到快樂了！
尋找快樂作文9
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的.回答：您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準(zhǔn)真會試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢!
當(dāng)愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦!如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當(dāng)時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當(dāng)我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首待，一幅畫或一段樂曲。
尋找快樂作文10
“哎！哎！哎！大家相不相信這本書中的‘快樂星球’？我看是無稽之談嗎！”唐飛叫喚著跑進(jìn)來，急得大拍桌子�！澳悴坏貌幌嘈艜羞@個星球！”丁文濤大搖大擺地說�！澳钱�(dāng)然，如果我能去那兒玩一玩，不知該有多好！”我雖然平時是丁文濤的死對頭，但是淘氣是我的本行，不得不這樣說。于是，各種各樣的傳言在教室里傳來傳去，弄得我一個頭兩個大，但是不確定這件事的真?zhèn)�，我絕對不罷休，這才是我淘氣包馬小跳�？蛇@件事一直在我的腦海中回蕩，我被它折磨得不行，就做了一個大膽的決定：去探險！
第二天，我獲得學(xué)校批準(zhǔn)，帶著我們班的同學(xué)：張達(dá)、唐飛、毛超、丁文濤以及兩個女生夏林果和路曼曼一起前往電腦室，準(zhǔn)備進(jìn)入“快樂星球”。來到電腦前，還沒等我們輸入書中所說的密碼，我們就被一道莫名其妙的藍(lán)光吸進(jìn)了電腦深處，霎時消失在電腦室。我們7個人在電腦中飛翔，我像一只小鳥盡情享受這無窮的樂趣，在電腦中暢游。“馬小跳，馬小跳，快醒醒！”夏林果在一旁邊搖我邊說。我這才回過神來，可不知我們現(xiàn)在處在什么危險地段，該怎么找到書中所說的人物？這時，“哎！
我們不能在這里等，首先得分析這里的地形以及我們該往……”“哎！你有完沒完！我們可沒有工夫等你瞎猜，像個小大人似的，真是討厭！”“你們倆別吵了，現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)，而不是各顧各的，你們這五年書都讀到哪兒去了！”路曼曼用老師的口吻教育我和丁文濤，沒辦法，不得不臣服，還是找路走吧！
正在這時，從遠(yuǎn)處傳來一個老人的聲音：“孩子們，你們來這干什么？快回去吧！”這聲音巨響無比，令人嚇得毛骨悚然，我們幾個依偎在一起，嚇得閉上了眼睛，可走了一半的路不能再回頭，離弦的箭也不能再收回，我們只好拼一拼，看會不會有奇跡。我們7個鋌而走險，繼續(xù)前進(jìn)，但又在前面發(fā)現(xiàn)一塊碑，上面寫著：禁地。我們不知該進(jìn)不進(jìn)，于是我站出來說：“別害怕，一切有我，男子漢大丈夫，我會保護(hù)你們的！”看了這句話，我們放心地走了進(jìn)去，但是恐懼一步一步走向我們，我們卻眼看是陷阱，也只能往下掉。終于，一只奇怪的熊向我們走來，它眼露兇光，讓人不寒而栗，它還開口說話了：“你們這些小鬼，敢闖你爺爺我的地盤，看我讓你們好看！”說著，就要伸手來抓我們，在這千鈞一發(fā)的時刻，一個戴著小紅帽的和平使者阻擋了熊，帶著我們逃離了那里。我們剛一著地，路曼曼又指責(zé)起來：“馬小跳，你是什么男子漢，剛才熊出現(xiàn)時不但沒有挺身而出，反而躲在了我們身后，真是膽小鬼！”“知道了，我們快要到“快樂星球”了，太好了！”我叫了起來。“為什么呀？”他們6個人異口同聲地問，好像把一肚子的疑問都問了出來。我替他們解釋道：“剛才和平使者戴得小紅帽，書中有提到過，所以我們離目的地不遠(yuǎn)了！”“馬小跳，你真聰明！”丁文濤豎起大拇指，其他人也都豎起了大拇指，我就別提有多開心了，因為這是頭一次被班里的班干部表揚(yáng)，于是沉浸在這與眾不同的感覺中，可我自我陶醉了才一會兒，就又被他們催著上路去找“快樂星球”了。
這半路中時不時地插曲成了探險路中的樂趣。我們經(jīng)過幾次磨難，知道了沉著應(yīng)戰(zhàn)的重要，于是一路都小心應(yīng)戰(zhàn)，提高警覺，最后來到了一扇門前，可門關(guān)著，我們根本進(jìn)不去，剩下的'路只能往回趕，沒辦法，只有靠運(yùn)氣了�！鞍ィ〔灰@樣嗎！船到橋頭自然直！”我安慰大家說。就在我們絕望時，又傳來了老人的聲音：“孩子們，你們既然堅持不懈，來到了成功的大門之前，你們就要用真誠的心感動這扇大門，那成功之恩自會啟動，你們也會完成自己的心愿，加油吧！”話音剛落，我們就開始想辦法，最終我們用自己真誠的心，說出一番肺腑之言，感動了它，見到了多面體、蓮蓉包、冰檸檬和老頑童爺爺，在“快樂星球”開心地玩了一天。就重返地球，與家人團(tuán)聚。
我回到家里，跟爸爸媽媽一說，可他們怎么也不相信我，這段快樂的回憶永遠(yuǎn)埋在了我的心底，只有我一人回憶。
尋找快樂作文11
從前，有一只小兔，她老是悶悶不樂，隨著時間流逝，她的脾氣變得煩躁，她總覺得自己丟了什么。可是，小兔怎么也想不到，她擁有一個溫暖的家，很多玩具，很多朋友，很多書……
有一天，小兔在森林里散步，她聽見小喜鵲在唱歌，于是便問：“喜鵲姐姐，喜鵲姐姐，為什么我總是悶悶不樂，而你卻每天都這么高興呢？你知道我丟了什么嗎？”喜鵲反問小兔：“我每天高興，因為我做出了對別人有益的事情，那么你呢？如果想高興那你就要幫助別人，這就是助人為樂，樂在其中的道理呀！”小兔向喜鵲道了謝，就蹦蹦跳跳地回家了。她收拾了包裹，帶了食物、水、玩具、一個空瓶子、一頂帳篷……還不忘給爸爸媽媽留一張字條，上面是這樣寫的：“親愛的爸爸媽媽：我今天出門遠(yuǎn)行去幫助別人，請你們放心我很快就會回來的�！碑�(dāng)然她也不忘在底下加上日期和“愛你的小兔”。
第二天，小兔來到了一個陌生的`地方，這里的風(fēng)景很美，可是小兔沒有找到需要幫助的人，就在小兔像泄了氣的氣球時，她聽見了小溪妹妹的大聲呼救：“救命！救命呀！快來救救我！”小兔不管三七二十一直接就跑了過來，幫小溪妹妹把人們亂丟的垃圾都挖出來了。小溪又恢復(fù)了往日的干凈，小兔第一次感到了快樂和幸福！
小兔明白了，幫助別人，自己才會快樂。這不就是“助人為樂樂在其中”的道理嗎？
尋找快樂作文12
在一片茂密的森林里，一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動物，什么小熊，兔子，獅子等。
一天小熊能能找到了小兔樂樂問她：“樂樂，什么是快樂呢？”
小兔樂樂說：“快樂？只要我每天有鮮嫩的青草吃，能在草地上無憂無慮的蹦蹦跳跳就很快樂了！”
原來，小熊能能是班上成績排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂了。
小熊能能又問獅子快快：“快快，為什么你每天都那么快樂呢？”
獅子快快說：“為什么不快樂呢？我的威望是學(xué)校里最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”
小熊能能覺得自己應(yīng)該去問問了孔雀老師自己為什么不快樂。
在路上，小熊能能遇見了烏龜壯壯。小熊說：“死烏龜，滾開別擋我的路！”
烏龜壯壯說：“看你這么不快樂，一定遇見了什么不順心的事了吧�！�
“我有什么不順心的事？滾開！”小熊不耐煩的將烏龜踢開。
“你之所以不開心，不快樂，是因為你太驕傲了！” 烏龜壯壯說。
“驕傲，我那里驕傲啦！”小熊能能說。
“能能，你真的.是太驕傲了！”這時小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。
“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太驕傲了，弟子規(guī)說，‘有余力，則學(xué)文’你雖然成績好，但品行太差了，這也是你不快樂的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂！”
果然小熊能能尋找回了快樂。
尋找快樂作文13
一個法師看到一株小草在哭泣。法師問其原因，小草說：“我太渺小，太平凡了，所以我不開心�！庇谑欠◣煱研〔葑兂梢恢昝利惖幕ǎ缓箫h然離去。幾年后，法師又來到小花的身邊，發(fā)現(xiàn)已變成小花的小草還在哭泣。法師問其原因，小花說：“我開始的時候確實很快樂，但很快我就發(fā)現(xiàn)自己每年秋天都會枯萎，到春天才能重新生長，而真正美麗的時候只有幾天時間，所以我不開心�！庇谑欠◣煴惆研』ㄗ兂梢豢猛Π蔚某Ｇ鄻�，然后離開了。
過了幾年，法師又一次降臨，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成常青樹的小草還愁眉苦臉。法師問其原因，常青樹說：“我開始的時候確實很快樂，但是卻沒有人來欣賞我，贊美我，所以我不快樂�！庇谑欠◣熡职殉Ｇ鄻湟七M(jìn)了皇宮，讓所有的人見它都贊嘆不已。
不知過了多久，法師來看望常青樹。常青樹的樣子仍然不快樂，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，被人贊美也沒什么意思�！背Ｇ鄻湔f，“或許，我只有變成法師才會永遠(yuǎn)快樂吧。”法師看了看常青樹，搖搖頭離開了。
人追求的`任何東西都只能給人帶來短暫的滿足，只有心靈的和平，才是永遠(yuǎn)的快樂。
尋找快樂作文14
快樂是發(fā)自內(nèi)心的。而不是只從面部上表現(xiàn)出來的。我的快樂很少，而且已全部失去了。
自從上了初中來了這個學(xué)校后，我非常高興，因為在這個學(xué)校里，有特殊的老師，熱心的同學(xué)。自從進(jìn)入青春階段，我也不知道怎么了，總想上課搗亂、說話，總覺得挨老師的罵是一種享受，總想引老師的注意。但這并沒有什么負(fù)面后果，反而成績大大提升了。這就是我在學(xué)校的快樂，反正這種快樂是真正發(fā)自內(nèi)心的。
可是老師突然不管我了，我上他的課簡直不在他的視野里，像是一個被忽視的影子，沒人體會過這種難受。剛開始我還不在意呢！但見久了以后我慢慢的傷了心，她，根本就沒在意過我，每次有人向她提起我的時候她都不在意的樣子。每次上英語課的.時候，都是心情不好的時間，也是最難熬的課。
直到下個星期三，我已經(jīng)徹底傷心了，心真的很疼。我請了假。，我媽帶我去做了很多檢查，我媽一直以為是我的心臟有問題。最后醫(yī)生給了我的結(jié)果是-抑郁癥。
其實，我也很早就察覺到了，以前的我曾是班里的“快樂星”，我只要一開心，那么周圍的人就都在我的掌握之中。
我媽問過我多少次你到底怎么會這樣。我都會回答不知道。
“像我這樣優(yōu)秀的人，本該燦爛這一生，怎么20多年到頭來還在人海里浮沉，像我這樣迷茫的人，像我這樣尋找的人，像我這樣碌碌無為的人，你還見過多少人？”這首歌是<像我這樣的人>，我非常喜歡聽。我到底是一個怎樣的人？懦弱的人？碌碌無為的人？傻的人？到底是怎樣的人？
“是不是所有的麻雀，都會在冬天里死去，是不是所有的人們都在金錢里喪失著良知？是不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人們，都能體會生活的苦澀……”這首歌是<澀>，我非常喜歡聽，因為它的歌詞很不錯。
快樂，我在哪里尋找呢？家里、學(xué)校里、心里、身旁還是角落？
我能找到快樂嗎？當(dāng)然，我就算掘地三尺我也要把你找回來。
尋找快樂作文15
“哈。哈�！蹦切β暿悄敲刺鹈郏粫r在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。
我總覺的`那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點(diǎn)厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當(dāng)看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。
“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠(yuǎn)處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時也正在尋找快樂和自由。
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