（優(yōu)秀）幸福作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的幸福作文3篇，希望能夠幫助到大家。
幸福作文 篇1
幸福就像一杯純凈水，加了鹽，咸了；加了糖，甜了；加了味精，鮮了。你想要讓幸福變什么味兒，就得看你加什么調(diào)料。有時，幸福就是這么簡單。
期盼已久的暑假伴著夏日的驕陽歡蹦亂跳地來了。清晨，一縷金燦燦的陽光透過窗戶照射到房間的地板上，我睜開迷糊的雙眼，伸了個懶腰，傻呼呼地笑。因 為我知道，爸爸媽媽都去工作了，只有我一個人在這充滿快樂的家中玩耍。我按照他們的指示彈完了鋼琴做完了作業(yè)，一種滿足感讓我覺得很充實。接下來，就是我 的天地，我可以一邊吹著電風扇一邊拿著遙控器任意地更換電視頻道。我感受到了自由的快樂。
傍晚，我和姐姐帶著泳裝去游泳。我們在游泳池中度過了無數(shù)個快樂的傍晚。湛藍的水任意地讓人們潑灑，由無數(shù)個小水滴濺起一串串白閃閃的水花。我們可 以像魚兒一樣在水中嬉戲。我們在水中捉迷藏、打水仗、翻跟頭倒立、說悄悄話……一切都是在水中。游累了，我披上柔軟的毛巾和姐姐徜徉在回家的路上。一片黑 中透藍的'天空，一條彎彎曲曲的小徑，兩個濕淋淋的身子被路燈照耀得格外亮。這是一個無比靜謐的夜晚，走在小徑上，我感覺到了幸福。
四川汶川地震，無數(shù)的汶川人民遇到了災(zāi)難，多少生靈剎那間被毀滅了，多少顆心受到了傷害。而此時，我們沒有理由覺得不滿足不快樂。同時，事發(fā)過后沒 多久，我們自覺捐款捐物，一方有難，八方支援！我也獻上了一份愛心，雖然這只是微不足道的杯水車薪，但我也從中感受到了幸福。這種幸福，不是接受，而是付 出的快樂。相信中華同胞用愛心匯成的橋梁是無堅不摧的。這座橋梁會把我們大家捐獻的物資，親切的問候，愛的鼓勵沿著通往災(zāi)區(qū)的道路送給災(zāi)區(qū)人民。此時，看 著一個個鮮活生命中心綻放，一張張面帶微笑的臉蛋重新展現(xiàn)，一位位受難者在最后時刻與家人擁抱的一瞬間，我們都為他們感到幸福和快樂。
我覺得幸福可以是受給予，也可以是付出，還可以是為他人的幸福而幸福。總之，酸甜苦辣樣樣都有，你可以細細品味它的味道。有時，幸福就是這么簡單。
幸福作文 篇2
幸福是什么？什么是幸福？這是貌似個很深奧的問題，有人說：“貓吃魚狗吃肉，奧特曼打小怪獸就是幸福�！钡艺f不清什么是幸福？我只能說它像或不像什么。
幸福不像數(shù)學
幸福不像數(shù)學。你無須用幾何圖形來拼裝他的樣子，你無須用二次函數(shù)來描繪它的身軀，更無須用一元二次方程來計算未知的.幸福，因為他就在那里，不多不少，不增不減。
幸福不像物理
幸福不像物理。你無須測量他的質(zhì)量與體積，因為幸福的密度是不變的5.21g/cm立方，521，我愛你，相濡以沫，至死不渝。
幸福不像化學
幸福不像化學。幸福從不會缺氧，你不必用（H2O+MnO2=O2+H2O）來生成氧氣來維持幸福的生命，即便是被重力壓碎，即便沒有氧氣和水，他還是能以微笑的姿態(tài)說：“都是小Kiss�！�
幸福不像英語
幸福不像英語。幸福沒有過去時，完成時與將來時。一切煩瑣的語法都和幸福無關(guān)，幸福沒有復數(shù)，只有單數(shù)，因為有一種幸�！毤覍佟�
幸福只像語文
幸福只像語文。幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的思念；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
幸福作文 篇3
今天有風，走出家門，外面是一片金色的余暉，余暉中有很多的行人在往家趕，期待著家的溫暖和那幸福的懷抱。此時，我想到同桌前不久問我的問題，什么是幸福呢？
幸福就是生病時，同桌遞來的.那張字條。
那天天很冷，我又穿的很薄，而不巧的是拉頭還讓我給弄壞了，所以我半天都是敞著懷的。開始我只感到肚子隱隱作痛，便想著“沒事兒忍一忍就過去了�！钡挛绲谌�(jié)課時肚子里便像翻江倒海一樣，難受極了。我一直捂著肚子，同桌察覺到了我的異樣，便遞來一張字條：“你還好嗎？”當時我就覺得我很幸福。
幸福是傷心時，朋友對你的心靈疏導。
那次，因為一件事，我整天悶悶不樂。朋友看出了我有心事，便在晚飯過后拉著我往花亭那里走。路上她問我為什么整天都悶悶不樂的。開始，我沒說，她便以老師的模樣語氣來安慰我。我不禁被她逗樂了，心中的愁云也消去了大半。在她的勸解下，我終于“云開霧散”了。
幸福，是考試失利時老師的鼓勵。
有一次月考出成績后，我的心情沮喪極了。這次成績十分糟糕。由于愛面子，不想在同學面前流淚，便裝得很開心地接受了成績單。但一向敏銳的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便在自習課上把我叫了出去。老師沒有把我?guī)У睫k公室，而是帶我到宿舍后面的操場上。起先老師簡單的問了一下我考試時的狀態(tài)，接著便開始談這次的成績。班主任并沒有像上課時或之前找我談成績那種嚴肅的說話語氣，此時話語里是滿滿的關(guān)心。我不禁哭了，再以后的談話便是班主任在說，我在聽。談完成績后，班主任并沒有讓我馬上回班里上自習，而是讓我先平復一下心情。說完班主任便往班里走了。看著老師的背影，我感到了幸福。
一陣涼風，突然吹走了我的思緒，再抬頭看時最后一縷殘陽正好被黑夜籠住，我已走到家門口。這時媽媽在屋內(nèi)喊了一聲“吃飯了”。我不禁一笑，這難道不也是一種幸福嗎？
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