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照片里的故事滿(mǎn)分作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的照片里的故事滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的故事滿(mǎn)分作文1
每當(dāng)我看到我書(shū)房里的照片墻時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)最上邊的一張照片。那照片是我在溜冰時(shí)拍的一張照�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這張照片的背后還藏著一段精彩的故事呢！ 有一次，爸爸從超市里給我買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋，我欣喜若狂。當(dāng)天晚上，我迫不及待地拎著溜冰鞋到市民廣場(chǎng)上學(xué)溜冰去了。
到了市民廣場(chǎng)后，爸爸和我找到了一個(gè)位子坐下，我把溜冰鞋拿出來(lái)。爸爸幫我把溜冰鞋穿好后，我嘗試著站起來(lái)，但卻又一屁股重重地跌在了位子上。因?yàn)榱锉刹幌裎覀兤饺沾┑男右粯虞p，而像鐵球一樣沉，使我站不起來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于站了起來(lái)，誰(shuí)料腳下一滑，還好爸爸及時(shí)拉了我一把，不然我就要和地面來(lái)個(gè)“親密接觸”了。爸爸先讓我在草地上練習(xí)踏步走，我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒就練熟了。接著，爸爸讓我擺外八字步，左右腳分別向前移動(dòng)，我照辦了，我慢慢地滑行起來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一位姐姐風(fēng)一樣的從我身邊滑過(guò)，我以為我自己也能像那位姐姐一樣飛快滑行，所以我把我自己的滑行速度提高了好幾倍。哎呀！不好，前面有一塊凸起的'地面，剎不住車(chē)了，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我腳一扭，轉(zhuǎn)了個(gè)方向，沒(méi)有摔跤受傷，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我還是慢慢滑，以防萬(wàn)一吧！就這樣練來(lái)練去，雖然我不耐煩了，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，我越滑越快。最后，我可以從高高的斜坡上滑下去了，我成功學(xué)會(huì)溜冰了。爸爸為了慶祝，給我拍下了這張照片。
每當(dāng)看到這張照時(shí)，我總會(huì)想到錢(qián)學(xué)森的名言：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有結(jié)果的”。
照片里的故事滿(mǎn)分作文2
照片是一個(gè)奇妙的東西，它能記下一個(gè)個(gè)回憶的瞬間，被人或難忘，或感動(dòng)，或高興，或深刻……一張張薄紙片，講述著一個(gè)個(gè)故事，記錄著你的每個(gè)成長(zhǎng)的印記。
有一天，我枕在沙發(fā)的靠背上，百無(wú)聊賴(lài)。忽然，我發(fā)現(xiàn)電視旁邊的一個(gè)大盒子，便拿了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，相冊(cè)!輕輕翻開(kāi)，幾張舊的發(fā)黃的照片映入我的眼簾，定睛一看，一個(gè)小小的頭、細(xì)細(xì)的眼、肉嘟嘟的小手一個(gè)勁往嘴里伸，嘿!這是我呀!我一下樂(lè)了。
我一張一張地翻，一張一張地笑，可翻到有一張，我卻笑不出來(lái)了。
照片上，是長(zhǎng)大后的我，和父母的合照。我坐在父母中間，雙手放在膝蓋上，笑得燦爛極了。而父母則坐在兩旁，笑得如花通常。乍一看，這就是一張一般的照片，一張幸福的家庭合照，但仔細(xì)一看，我卻發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的不同。我，一臉笑容，在眉宇之間卻有著一縷縷不情愿。而坐在兩旁的父母，臉上也有一絲淡淡的感傷。我立刻翻開(kāi)以前的合照，只見(jiàn)我一手環(huán)著父親，一手抱著母親，一家三口，齊刷刷地笑得雙眼都看不見(jiàn)了。
一瞬間，我的嗓子仿佛被什么哽住了。我想不起那一天我干了什么，可能執(zhí)意不去照相，可能發(fā)泄情緒，可能……我就是不高興。當(dāng)我這么不高興情愿的`時(shí)候，父母會(huì)如何想?他們的女兒不再愛(ài)他們了?女兒不聽(tīng)話(huà)了?又或者……我一下十分自責(zé)。我什么時(shí)間與爸爸媽媽日漸行遠(yuǎn)了?什么時(shí)間只顧我們的想法?想想自己當(dāng)時(shí)的發(fā)泄，淚水一下就流下來(lái)了。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，母親的頭從門(mén)外探了出來(lái)。我沖上前去，一把抱住母親，淚水像開(kāi)了閘的江。我一把鼻涕一把淚，哭著大喊：“對(duì)不起!我愛(ài)你母親!”
照片留下了你一個(gè)個(gè)回憶，但你也需要時(shí)刻關(guān)心你的爸爸媽媽?zhuān)豢梢宰屗麄兒湍愕母糸u愈加大。
照片里的故事滿(mǎn)分作文3
在我的相冊(cè)里，有許許多多張照片，照片上的我有的表情豐富，有的興高采烈，有的滿(mǎn)臉幸福，有的無(wú)比激動(dòng)……其中有一張照片給我留下的印象最深刻。這張照片是我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我一起去洛陽(yáng)游玩時(shí)拍的。
那是20xx年春天的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，爸爸單位組織去洛陽(yáng)旅游。上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，10點(diǎn)鐘我們就到了洛陽(yáng)。我們先去了龍門(mén)石窟，一直在那里參觀游覽到12點(diǎn)左右，我們一家就去吃午飯。到了下午，我們坐大巴車(chē)去洛陽(yáng)最大的王城公園游玩。我們來(lái)到牡丹區(qū)，那里人山人海，我們好不容易從熙熙攘攘的人群中鉆了進(jìn)去。哇!滿(mǎn)園姹紫嫣紅，太漂亮啦!我穿著綴滿(mǎn)花朵的小外套，在牡丹花從中跑來(lái)跑去，像一個(gè)可愛(ài)的花仙子。我用雙手比畫(huà)成一只小蜜蜂的`樣子，像是在花叢中采蜜。陽(yáng)光很刺眼，所以我閉上了眼睛。這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸用相機(jī)留住了那一瞬間。
每次把記錄著我美好童年回憶的相冊(cè)打開(kāi)，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，仿佛又回到了三年前的那次洛陽(yáng)之旅，回憶著那一次難忘的旅行。
照片里的故事滿(mǎn)分作文4
寫(xiě)完作業(yè)，抬頭看見(jiàn)桌子上擺設(shè)的相片，照片中的女生小臉漲的通紅，差點(diǎn)就要哭出來(lái)的表情……思緒伴隨照片回到了三年前的暑假……
夏季的太陽(yáng)一直起得太早，耀眼的光逼得我也早早起床。父親半瞇著雙眼，略帶神秘地說(shuō)：“走，帶你去捉螃蟹。”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。父親帶我來(lái)到村外小河的下游，大家把帶來(lái)的東西拿出來(lái)擺好后，父親邊擼起袖子邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，大家兩個(gè)來(lái)比賽捉螃蟹。嘿嘿，你這次絕對(duì)贏不了我，我可是從小在這長(zhǎng)大的呢!”我聽(tīng)了父親的話(huà)，潛藏的好勝心被完全激了出來(lái)，我毫不猶豫地答應(yīng)了父親的挑戰(zhàn)。父親拿出兩個(gè)籃子，發(fā)給我一個(gè)，規(guī)定在九十分鐘內(nèi)，看看哪個(gè)捉的螃蟹多。我急忙擼起袖子，卷起褲腿，一副要去干架的樣子。我一聲令下，大家父女便各自拿著籃子，在河邊的石頭底下探尋螃蟹。
走著走著，兩只螃蟹攔住了我的去路，只見(jiàn)它們靠在一塊，如膠似漆，看到這兩只螃蟹這樣地甜蜜，我真不忍心去捉它們，只好繼續(xù)探尋目的。過(guò)了十分鐘后，我已經(jīng)捉了十幾只螃蟹了，父親也不落后，也捉了不少只。當(dāng)我要捉第十二只螃蟹的時(shí)候，那只螃蟹好像注意到了我，并擺出了戰(zhàn)斗的陣勢(shì)，舉著它那鋸子般的大鉗子向我比劃，仿佛在向我挑戰(zhàn)，我沒(méi)動(dòng)，只呆呆地盯著它，它又肆意地向我比劃著它的鉗子，我越看越生氣，擺好捉它的架勢(shì)，投入了戰(zhàn)斗中，我籌備從它身后襲擊。和它周旋了幾圈之后，我飛速地伸手去捉，令我意料之外的是，它居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用那堅(jiān)硬無(wú)比的鉗子緊緊地夾住了我的手指，我的手指立刻紅了起來(lái)，頓時(shí)，我痛得撕心裂肺地大叫起來(lái)：“哎呦!我的手!要斷了!”并且不停的抖著手指上吊著的大螃蟹，要多狼狽有多狼狽。
父親正好走到我的旁邊，看到我狼狽的樣子，居然大笑起來(lái)，我大喊到：“笑什么呀，快點(diǎn)幫我把螃蟹拿開(kāi)!”可父親卻不考慮我被夾著有多痛，繼續(xù)一邊笑一邊拿起了手機(jī)，“來(lái)，看鏡頭”。然后在我滿(mǎn)臉疑惑之中按下了手機(jī)。我滿(mǎn)臉通紅，差點(diǎn)就要哭出來(lái)的.表情，手上還掛著一只螃蟹，整個(gè)活蹦亂跳的樣子就如此被定格了。待他拍完照后，才過(guò)來(lái)幫我把螃蟹拿開(kāi)。拿開(kāi)之后，我也不管手還痛不痛，又連忙拿起籃子，繼續(xù)捉螃蟹。最后，還是父親贏了，我不服輸?shù)夭逯蚋赣H說(shuō)道：“哼，一定是你乘著螃蟹夾住我手的時(shí)候，偷偷地捉了好多螃蟹!這次不算，大家下次再比。”父親笑著說(shuō)：“你個(gè)小賴(lài)皮，好，下次我讓著你!”
每當(dāng)同學(xué)來(lái)我家玩或是有大人來(lái)做客時(shí)，看到這張照片的時(shí)候都會(huì)捧腹大笑，這個(gè)時(shí)候我心里都會(huì)憤憤不已，心里暗暗地說(shuō)：你們也去試一試被螃蟹夾到手指的滋味如何，哼，到時(shí)，看你們還笑不笑得出來(lái)?
不過(guò)，每一張相片的背后都有一個(gè)美妙的故事，每個(gè)故事都記載著大家的成長(zhǎng)歷程的每一瞬精彩，每一份美好回憶，雖然有時(shí)尷尬，但我會(huì)將它們珍藏回味!
照片里的故事滿(mǎn)分作文5
翻開(kāi)照片，回憶過(guò)往，滿(mǎn)是幸福，滿(mǎn)是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那時(shí)我才上四年級(jí)，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們想的很簡(jiǎn)單，很有信心，不就是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行�？僧�(dāng)我們開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，一開(kāi)始就跟我們來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我和弟弟累的氣喘吁吁。精疲力盡，憂(yōu)愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來(lái)呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我們稍作休息，我試著迎風(fēng)跑了起來(lái)，弟弟也跟著跑了起來(lái)，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，越飛越高，我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。弟弟拉著風(fēng)箏線(xiàn)在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí)，爸爸按下了快門(mén)，記錄下了這一美好的時(shí)刻。照片上弟弟左手?jǐn)[著〝剪刀手〞，右手拿著風(fēng)箏線(xiàn)的轉(zhuǎn)輪，開(kāi)心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來(lái)。而我手里拿著彩帶，彎著腰對(duì)稱(chēng)的跟著弟弟也擺了一個(gè)〝剪刀手〞，開(kāi)心的笑著，嘴巴張的'大大的，一排整齊的牙齒露了出來(lái)，釋放著最快樂(lè)。幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。條，準(zhǔn)備分期付款。
對(duì)于很少做家務(wù)的我，這次狠下心要勤快一點(diǎn)，做一件家務(wù)，媽媽就去掉一點(diǎn)〝欠款〞，……
早上，我早早起床，開(kāi)始準(zhǔn)備早餐，一開(kāi)始雖然經(jīng)常出錯(cuò)：奶黃包沒(méi)蒸熟。果醬涂得太多……慢慢地準(zhǔn)備早餐也得心應(yīng)手了；晚上呢便到陽(yáng)臺(tái)：收好衣服。折好。放進(jìn)衣櫥……
就這樣，幾個(gè)月過(guò)去了，媽媽過(guò)意不去，就說(shuō)：〝算了，別干了，別還了！〞可我還是堅(jiān)持自己當(dāng)初的決定，依然快樂(lè)地做著家務(wù)。當(dāng)媽媽告訴我已還清了〝欠款〞時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。那時(shí)，我真的體會(huì)到付出后得到收獲的喜悅……
記得那時(shí)候買(mǎi)家具是五年級(jí)，而這張照片是六年級(jí)拍的，到現(xiàn)在已是七年級(jí)了，過(guò)了這么久，我還是以此為榮。不過(guò)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)買(mǎi)家具向媽媽借了好多錢(qián)，每次勞動(dòng)五元?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，這么短時(shí)間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，現(xiàn)在有空就多做家務(wù)，雖然是想幫幫媽媽?zhuān)稍谛睦�，這個(gè)原因也是主要的！每次看到這張照片，我都會(huì)跑到房間，看上幾眼，然后情不自禁地笑了！一張照片，一個(gè)故事，這是我攢錢(qián)買(mǎi)家具的故事；一張照片，一個(gè)收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲！
照片里的故事滿(mǎn)分作文6
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是如此一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，一般而又不一般的照片，是多么值得我去珍藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初中一年級(jí)時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的`大蘋(píng)果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到目前還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初中一年級(jí)，爺爺奶奶攜帶堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，父親讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知曉了我坐的地方后，我急忙找理由，讓父親先和我上四樓。
上到四樓，父親問(wèn)我要做什么。我把心里話(huà)說(shuō)岀來(lái)：“為何我不是坐中間？”“由于堂姐是你們?nèi)齻�(gè)小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”父親答道�！翱墒悄棠桃呀�(jīng)這么老了，如果讓其他人看到是否會(huì)笑話(huà)我的？”“你如此想就錯(cuò)了，”父親接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教會(huì)我，“其他人如何會(huì)笑話(huà)你呢？奶奶雖然年齡大了，但她為了大家這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。大家作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順和愛(ài)戴她才對(duì)。沒(méi)奶奶，就沒(méi)父親，沒(méi)父親，就沒(méi)你呀！”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛剛自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、富有愛(ài)心的好小孩呢！
我開(kāi)心地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的地方上，滿(mǎn)懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這個(gè)時(shí)候父親喊道：“大伙看我這里來(lái)！”我手里拿著奶奶留給我的蘋(píng)果，凝看著鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，珍藏在相冊(cè)里。
一張照片，里面有著一個(gè)如此的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要掌握尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。如此，才會(huì)讓大家的生活變得更美好，讓大家的家庭更幸福，讓大家的社會(huì)更和諧。
照片里的故事滿(mǎn)分作文7
我翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，一眼便看見(jiàn)那最顯眼的位置上的一張照片。畫(huà)面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽(yáng)的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來(lái)。思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動(dòng)作是那么生硬。爸爸見(jiàn)狀轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：
琪琪，快點(diǎn)！你太慢了，下面有賣(mài)糖葫蘆的阿姨哦！慢的.人沒(méi)有冰糖葫蘆吃嘍！一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來(lái)了精神，我馬上又恢復(fù)本性，朝山下狂奔起來(lái)，把媽媽的十大注意拋在腦后。
很快，我便來(lái)到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。我也顧不上了，用2。0的視力開(kāi)始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來(lái)休息一下。不一會(huì)兒，爸就趕上來(lái)了，我朝爸爸跑過(guò)去，臉上好像寫(xiě)著：你是逃不掉的！沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)我馬上說(shuō)：
爸！冰糖葫蘆！說(shuō)完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無(wú)可奈何的隨著我往
美味走去。我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)......我開(kāi)始毫不客氣地點(diǎn)菜了。
唉！吃大虧了！爸爸感嘆完，無(wú)奈地掏出錢(qián)包，替我付了錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我恨不得多長(zhǎng)幾只手，好多拿一點(diǎn)。爸爸又說(shuō)：你個(gè)小讒貓！
我聽(tīng)了，沖著他做了鬼臉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時(shí)的歡樂(lè)，還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事滿(mǎn)分作文8
歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時(shí)光流逝如花。每當(dāng)一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)葉子，照射在已經(jīng)發(fā)黃的相冊(cè)上面的時(shí)候，我都會(huì)找到那張照片，把它仔細(xì)欣賞一遍。然后翻到另一面，因?yàn)樗纳嫌兄鴥蓚�(gè)龍鳳大字親情。
去年中秋佳節(jié)時(shí)，姑姑一家覺(jué)得阿城沒(méi)有什么可轉(zhuǎn)悠的，再加爸爸和媽媽也多次讓我們?nèi)ノ宄Ｍ嫱�，恭敬不如從命，我們也就爽快地答�?yīng)了。
當(dāng)天早上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)上班報(bào)到，天氣涼爽愜意。
路還是不禁走的，不一會(huì)，就來(lái)到了五常著名的金山公園，我們都沒(méi)有余睱看別的景色，一路小跑地來(lái)到了荷花池，池塘里湖水碧綠，里面掩映幾條紅白相間的小魚(yú)，魚(yú)兒見(jiàn)到人們不禁害羞地躲到了傘似的荷葉，大片大片的荷葉一個(gè)個(gè)，挺直了腰板，也有幾個(gè)荷葉可能是腰有些酸了，微微地彎曲了點(diǎn)，一朵朵出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，有的開(kāi)得嬌滴滴的，有的含苞未放，而還有的有些羞澀，只微微探出了頭來(lái)，這時(shí)姑父提議，拍張照片。
我們站在彩虹橋上，小弟擺出了他認(rèn)為比較可愛(ài)的兔子耳朵，右手把著橋頭的攔桿，而我雙手自然下垂身子往里一斜，嘴上掛滿(mǎn)了甜甜的微笑，而姑姑是最特殊的，一手往我的肩膀一摟，一手往弟弟的肩膀一摟，但是我們?nèi)说奈⑿⑼奶煺嬷Γ嗄甑某墒熘统赡甑臐M(mǎn)足之笑，仿佛我們的笑加起來(lái)，可以覆蓋是整個(gè)世界。只聽(tīng)咔嚓一聲，這美好的一刻被定格下來(lái)，我們紛紛跑過(guò)去看，荷花的的粉嫩，荷葉的翠綠，背后的松林也起到了作用，把池水掩映的`像一塊無(wú)霞的翡翠，都說(shuō)桂林山水甲天下，但是一副平淡不奇的照片，也襯托得如一副絕世無(wú)雙的水墨畫(huà)，簡(jiǎn)直是人間仙境��！這世上競(jìng)?cè)徽嬗羞@不易人知的世外桃園！
這張照片一直放在相冊(cè)里，每一次愜意的打開(kāi)，我總會(huì)感嘆，因?yàn)橛H情那無(wú)形的魔力，有時(shí)讓我深陷其中，并且感到無(wú)比的幸福，有時(shí)感覺(jué)總是有人提醒，再去一次荷花池吧，那里，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有壓力，只有親人之間的關(guān)懷與快樂(lè)的笑聲。
我每一次看到這張照片，總要把它仔細(xì)端詳，因?yàn)橛H情是世上瑰麗的珍品。
照片里的故事滿(mǎn)分作文9
那是一張大雙眼的照片，而藏在照片里的故事，是一個(gè)后續(xù)進(jìn)步了二十多年的故事。故事里的主人公從一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小孩的媽媽?zhuān)�在用這張照片延續(xù)著藏在照片里的故事。
假如用一個(gè)詞來(lái)概要這個(gè)藏在照片里的故事，那樣這個(gè)詞就是“善”。那張照片正是大伙都看到過(guò)的貧困兒童“大雙眼”的.照片，照片上的小姑娘是一位上二年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫(huà)面時(shí)，這個(gè)小姑娘被相機(jī)記錄了下來(lái)。她那雙大雙眼，不只改變了她我們的生活，也改變了許很多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童。
那張照片讓她印在了有善心的大家心中，在幾年后，她得到了一位好心人的資助，她靠這位好心人的資助完成了我們的學(xué)業(yè)。當(dāng)然，她的生活可以徹底改變，也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān)。她靠好心人的幫忙與我們的努力，完成了我們的學(xué)業(yè)，考入了理想的工作單位，并且她一直念著自己是受過(guò)其他人幫才走至今是什么原因，她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后，也開(kāi)始了資助貧困兒童的事業(yè)。
那個(gè)大雙眼女生，目前已經(jīng)是一個(gè)小孩的媽媽了，她眼里的那種渴望卻依然。那是對(duì)愛(ài)的渴望，也是對(duì)常識(shí)的渴望。她目前不斷通過(guò)我們的行動(dòng)去幫著貧困區(qū)域的人民，不只給貧困兒童教書(shū)，也給他們提供物質(zhì)上的幫忙。
這部分都是藏在大雙眼照片里的故事，是一個(gè)后續(xù)進(jìn)步了二十多年的故事。故事的主人公從一個(gè)被資助的小孩，長(zhǎng)到了一個(gè)資助其他人的媽媽?zhuān)@部分變化都是藏在照片里的故事，都是藏在這里面的善。我知曉，這位大雙眼還會(huì)用她那眼睛睛去影響更多的人，她還會(huì)把這種善傳遞給更多的人。
照片里的故事滿(mǎn)分作文10
我有一張照片背后有一個(gè)非常是搞笑的故事。
七年前的一個(gè)雙休日，我在家倒騰衣柜里的衣服，忽然發(fā)現(xiàn)一條過(guò)時(shí)的白色牛仔褲，靈機(jī)一動(dòng)，這要把褲腿一剪，不正好可以改成今年時(shí)尚的九分褲，或是七分褲嗎？但到底改成那種更好呢？我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機(jī)說(shuō)明書(shū)的父親。我拿著褲子問(wèn)他：“嗨，你說(shuō)，我這條褲子改成七分褲好看，還是改成九分褲好看？”
“不懂！”他眼都沒(méi)抬一下，仍盯著手中的相機(jī)說(shuō)明書(shū)，也難怪，近期父親剛買(mǎi)了新的數(shù)碼相機(jī)，為了盡快的熟知它的各項(xiàng)功能，連休息日他也是抱著相機(jī)不放。
“就是，牛仔褲的褲腿剪掉多長(zhǎng)看？你幫我看一下吧！”看我有點(diǎn)急了，他才滿(mǎn)不情愿地放下說(shuō)明書(shū)。說(shuō)：“容易，現(xiàn)成的數(shù)碼相機(jī)，給你照一張，自己看唄！”
好方法，聰明！于是，我穿上這條褲子，根據(jù)理想的長(zhǎng)短，分別照了兩張相，為了看出對(duì)比成效，我還特意把一條褲腿折成七分褲的長(zhǎng)度，一條褲腿折成九分褲的長(zhǎng)度，再照上一張，這回可真看清成效了。
沒(méi)想到，數(shù)碼相機(jī)還有這好處�！澳悄阍俳o我多拍幾張？”“沒(méi)問(wèn)題，只須你不說(shuō)我一拿起相機(jī)，就什么活也不干了就好�！庇谑牵也煌５�?fù)Q衣服，春、夏、秋；不停地?fù)Q場(chǎng)景，客廳、廚房、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)；不停地變換造型，念書(shū)的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經(jīng)沒(méi)什么可拍的了。看我忽然對(duì)數(shù)碼相機(jī)有這么高度的熱情，他果斷地一揮胳膊：“走，出去接著照。”
又于是……從老城到澗西，從洛浦公園到牡丹廣場(chǎng)，從下午到到晚上，照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時(shí)，大家還在一條新修通的'馬路上照路燈呢！有一對(duì)過(guò)路的母女看見(jiàn)大家興致勃勃地照相，騎車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，又折了回來(lái)，盯著數(shù)碼相機(jī)的屏幕看了半天，末了說(shuō)了一句讓人捧腹的話(huà)：“你們是拍電視的吧？”
這就是那張照片背后的故事，目前，每次看到這張照片，我還忍不住想笑呢！
照片里的故事滿(mǎn)分作文11
寒假的一天，我無(wú)意中看到了家里的幾本相冊(cè)，其中一本相冊(cè)的封面有一點(diǎn)泛黃。我拂去了塵封已久的灰塵，從里面透出了被人回味的時(shí)光。我翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了一張照片：我親密的依偎在一個(gè)大個(gè)子叔叔旁邊，他的皮膚黝黑，攜帶一副墨鏡，穿著一件藍(lán)色T恤。這張照片不正是我要告別臺(tái)灣，臨行前在機(jī)場(chǎng)拍的嗎?這個(gè)大個(gè)子叔叔就是我在臺(tái)灣旅游時(shí)的導(dǎo)游阿元。我的思緒陷入了深深的回憶中……
那天，大家一登上旅游巴士，阿元就操著臺(tái)灣腔熱情地向大家打招呼。頓時(shí)，我對(duì)臺(tái)灣充滿(mǎn)了好奇。阿元滔滔不絕的講著臺(tái)灣的歷史，臺(tái)灣有名的小吃，他忽然的轉(zhuǎn)換了話(huà)題，說(shuō)起臺(tái)灣人最喜歡的飲料是涼茶。他一邊繼續(xù)解說(shuō)，一邊側(cè)身摸出了一個(gè)小罐，讓大家猜，這里面是什么?大家面面相覷。他緩緩地從里面捏出一小撮，舉起來(lái)講，“這是臺(tái)灣有名的茶葉”。接著他繼續(xù)說(shuō)：“我來(lái)示范怎么樣制作涼茶，大伙在臺(tái)灣這幾天可以多喝些涼茶，茶葉免費(fèi)提供�！贝蠡锫�(tīng)了，都不由自主地鼓起掌來(lái)。他走到車(chē)前拿起一個(gè)杯子，說(shuō)：杯中先放入常溫的水，但不要太滿(mǎn)，然后依據(jù)水量放入茶葉，假如喜歡濃的`，可以多放一些，放好后，蓋上蓋子等上二十分鐘，涼茶就可以喝了。阿元手拿茶葉罐，不考慮車(chē)在行進(jìn)過(guò)程中的顛簸，走到每個(gè)人的座位邊，發(fā)茶葉。終于發(fā)到我了，我迫不及待地伸出雙手，阿元沖我微笑，把五片茶葉放在了我的手中。我根據(jù)阿元的步驟去做，不一會(huì)，時(shí)間就到了，打開(kāi)杯蓋，輕輕地吸了一口，慢慢地品嘗，多么清涼的茶啊!一直到目前，我還用這種辦法泡茶，喝涼茶。
我合上了相冊(cè)，相冊(cè)好像散發(fā)著淡淡的茶葉清香。
照片里的故事滿(mǎn)分作文12
如果說(shuō)小學(xué)生活是一條船，那么老師就是這條船的指引人，我們就是這條船上的水手，從不懂得怎樣去駕駛，到變得經(jīng)驗(yàn)豐富。這艘船上運(yùn)載著什么呢?
有著甜蜜的往事，也有著傷心難過(guò)的事，有令人得意的事，也有令人難忘的事。那是一次間操。校長(zhǎng)讓我們每個(gè)年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行一次比賽，比什么呢?就是讓四個(gè)班一起比賽走步，看哪一個(gè)班走得好，走得整齊，走得不好要留在操場(chǎng)，每個(gè)年級(jí)選一個(gè)班。先從六年級(jí)開(kāi)始。我們班的同學(xué)心里都想：這次一定要走好，這關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。每一個(gè)同學(xué)都昂首挺胸，為了這次能走好�？墒牵覀冞�是被留在了操場(chǎng)上。起初，老師沒(méi)有什么反應(yīng)，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了教學(xué)樓。
過(guò)了一會(huì)兒，所有年級(jí)都比完了，就剩下我們一個(gè)班，風(fēng)也好像為我們而悲傷，藍(lán)天也不是那么藍(lán)了，我們的心情如陰天的天氣一樣，灰蒙蒙的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓門(mén)口好像站著兩三個(gè)老師，在說(shuō)些什么。五年級(jí)的一個(gè)老師站出來(lái)，說(shuō)：“六年四班進(jìn)教室!”老師出來(lái)了，大聲說(shuō)∶“就在外面站著!為什么走不好?”說(shuō)過(guò)這話(huà)，我旁邊的幾個(gè)女同學(xué)哭了，他們哭不是因?yàn)槔蠋煹挠?xùn)斥，而是，他們看到—————老師哭了。當(dāng)時(shí)，我也有一種想哭的沖動(dòng)，但還是忍住了。那個(gè)老師又一次跑出來(lái)，說(shuō)：“六年四班進(jìn)教室!”好多同學(xué)都含著淚進(jìn)了教室。有一些男生不服氣，說(shuō)什么我們班走得挺好啊，別的班走得比我們還差，為什么是我們班，肯定是校長(zhǎng)偏心等等。
我坐在那兒，靜靜的想：真的'是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)偏心嗎?還是我們班本來(lái)走的就沒(méi)有別的班好?不過(guò)，我們無(wú)論說(shuō)什么，這件事情已經(jīng)發(fā)生了，我們下次一定要把名次爭(zhēng)回來(lái)，我們六年四班是不服輸?shù)?小學(xué)生活就要過(guò)去，靜靜的回想，又想起許多事，都令人無(wú)法忘記。
童年是一枚糖果，甜甜的，酸酸的，讓我無(wú)法忘記這種滋味，讓我回味無(wú)窮。
照片里的故事滿(mǎn)分作文13
我家的相冊(cè)里珍藏著許多照片，每一張照片背后都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，其中一張令我印象格外深刻！
看！照片上，我跟家人正走在透明的玻璃長(zhǎng)橋上，背后是挺拔的高山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。我們身后高大雄偉的門(mén)樓上，“鳳凰天橋”幾個(gè)紅色大字蒼勁有力，赫然醒目。身旁的家人笑得開(kāi)心，而我卻緊緊地抓著爸爸的胳膊，害怕地張大嘴巴，一副大難臨頭的樣子！
那是去年十一假期，我們乘坐汽車(chē)近四小時(shí)后，終于來(lái)到了新密市伏羲大峽谷。剛一下車(chē)，清新的空氣就隨著山風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)令人神清氣爽。在太陽(yáng)的照耀下，“鳳凰天橋”就像一條透明的長(zhǎng)絲帶凌空飛降，橫跨兩座山峰之間。順著彎彎曲曲的山路，我們很快下到了橋的入口處。
穿好鞋套后，望著面前光滑透明的玻璃大橋，我既緊張又興奮，順著人流小心翼翼地往前走。一開(kāi)始我不覺(jué)得特別害怕，只是精神一直高度緊張，盡量走在玻璃長(zhǎng)橋下面有鋼鐵支撐的.地方，生怕橋面突然裂開(kāi)從而墜落下去，全然顧不上欣賞周?chē)娘L(fēng)景。
“越是怕，狼來(lái)嚇”，就在我們快走到中間時(shí)，不知道誰(shuí)在后面用力地晃動(dòng)了幾下，一剎那我?guī)缀跏チ似胶�。再低頭往下看時(shí)，我突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，冷汗直往外冒，兩耳嗡嗡作響，身體也似面條一樣軟弱無(wú)力，心更像要飛出去似的難受！于是我更加用力地抓住爸爸的胳膊，顫顫巍巍地往前挪。
家人看著我緊張的樣子不停地安慰我，可我就是不能放松下來(lái)，更可氣的是媽媽還在前面不停地給我們拍照，簡(jiǎn)直讓我心煩意亂。
正在這時(shí)，媽媽扭頭對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫真像個(gè)膽小鬼！”我一聽(tīng)氣壞了，委屈地大聲嚷道：“我才不是膽小鬼呢！”家人看我心口不一，頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽拿起手機(jī)拍下了這張極具對(duì)比性的照片……
每當(dāng)我看到照片上自己那副驚恐萬(wàn)分的樣子，依然回味當(dāng)時(shí)過(guò)橋時(shí)的驚險(xiǎn)、刺激！
照片里的故事滿(mǎn)分作文14
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中悄然飛逝。
老師們的金口良言，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)仿佛仍索繞于耳際，操場(chǎng)上似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲：籃球場(chǎng)上也能模糊看到我們矯健的身影……往事樁樁件件，歷歷在目，但最令我難忘的還屬五年級(jí)的那次夏令營(yíng)綜合是、實(shí)踐活動(dòng)了。我們的班主任王老師在教我們?nèi)松嬷B的同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我們慈母般的溫暖，在夏令營(yíng)臨出發(fā)前還告訴我們夏令營(yíng)時(shí)所必備的用品，出發(fā)后老師仍為我們忙前忙后。
記得那次，李鑒洋同學(xué)突發(fā)高燒，老師更是緊鎖眉頭，為她找返程車(chē)，送上車(chē)后，老師仍然放心不下，緊緊地握著手機(jī)，等待病情好轉(zhuǎn)的消息……還有一回，老師的.嗓子啞了，一些同學(xué)更是在商店門(mén)前排隊(duì)，詢(xún)問(wèn)是否有含片，而老師卻說(shuō)嗓子沒(méi)事，并無(wú)大礙，過(guò)幾天便恢復(fù)了。可返回學(xué)校的你那天，老師仍然用沙啞的嗓音同學(xué)們說(shuō)夏令營(yíng)時(shí)的趣事……小學(xué)生活寫(xiě)在紙上，未必會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青，刻在石頭上，也未必流芳百世：刻在木板上，更不會(huì)永垂不朽……但是，我將小學(xué)生活鑲在了我的心田里!
小學(xué)生活好似一枝神奇的筆，記錄了我六年來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣，給我留下了那么多溫暖，那么多愛(ài)，給我留下了我童年時(shí)光中最美好，最幸福的回憶……
照片里的故事滿(mǎn)分作文15
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，一張張珍貴的照片打開(kāi)了我封塵的記憶。翻著翻著，一張色彩鮮亮的照片一下子吸引了我的視線(xiàn)，它是那么尋常，又那么精致……
照片上最引人矚目的便是那個(gè)女孩，一身白色長(zhǎng)裙，宛如天使一般，頭上的皇冠又代表著她的威嚴(yán)，一頭短發(fā)頑皮又干練，那雙光著的腳丫又顯現(xiàn)出小孩得天真、可愛(ài)。
因?yàn)樾r(shí)候的我是個(gè)內(nèi)向的孩子，課堂上不敢發(fā)言，和別人說(shuō)話(huà)也想一只小貓似的，小得讓人聽(tīng)不見(jiàn)，爸爸媽媽對(duì)此也是十分生氣，但也為我內(nèi)向這件事操碎了心�？偤臀抑v一些大聲說(shuō)話(huà)的好處，還給我報(bào)了各種口才班，可我對(duì)爸爸媽媽的言語(yǔ)總是“嗯”一聲就過(guò)去了，對(duì)口才班也總是應(yīng)付應(yīng)付就過(guò)去了。可在我七歲的那一年，爸爸卻把一個(gè)超級(jí)不愛(ài)照照片的人拖到了照相館“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。在爸爸的相機(jī)下，我的眼神那么飄離，臉上的表情也很僵硬，嘴角的`笑容也顯得那么勉強(qiáng)和不服。這是一張很普通的照片，但卻洋溢著濃濃的親情，我沐浴在其中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼淚不禁流了出來(lái)，我明白了爸爸媽媽的用心后，慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。
從那以后，爸爸媽媽每年都在我生日的那一天為我拍一套照片，從此留下我成長(zhǎng)的足跡。透過(guò)照片，我仿佛又看到了他們忙碌的身影體會(huì)到了她們對(duì)我的悉心照料和諄諄教導(dǎo)。
每當(dāng)我發(fā)翻閱這些照片時(shí)，一股溫馨之情總是油然而生，十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿過(guò)眼前。置身于愛(ài)的海洋，我相信，自己定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也將用我的手撫摸父母不再年輕的臉龐……
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