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童年美好的記憶作文推薦度：
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(集合)童年美好的記憶作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童年美好的記憶作文，歡迎大家分享。

(集合)童年美好的記憶作文15篇

童年美好的記憶作文1

　　朝陽嵌在天空中，白云游在藍天里，微風輕拂閃著金光的油菜花田。那陽光透過樹葉給后院的大門“繡”上了朵朵金花。我坐在后院的石階上，眼前的金色光芒下仿佛又出現(xiàn)了兩個快樂的身影……

　　外公帶著大草帽，一只大手牽著三歲的我，另一只手推開后院藍色的木門，眼前是一群大大小小的.雞鴨，稍顯稀疏的幾種果樹，一大片深深淺淺的蔬菜。記憶中的一切都這么親切、熟悉。

　　興奮的我掏出口袋里的黃豆，撒在地上，身旁的雞群一擁而上�？粗鼈儦g快地搶食，我也高興得轉(zhuǎn)著圈地跳來跳去，最后竟蹦到了果樹下。外公幾步跨到金橘樹旁，仔細選了幾個金橘，小心翼翼地放到我的手心里。只可惜我的手太小，“溜走”了兩個。我急了：“掉了，掉了！”外公拍拍我的腦袋，滿眼慈愛�！皨箣挂喑渣c兒飯，讓手長大一點，才裝得下外公給你種的果子！”然后彎腰撿起掉下的金橘，慢慢放進我的口袋里。我滿心歡喜，笑得眼睛也瞇成了一條縫兒，嘴里小聲說著：“外公真好！”

　　隨后，外公牽著我的手走到一旁的飼養(yǎng)圈，指著里面的幾只大鵝哄我說：“快看，大鵝也來陪你玩兒！”我認真觀察，指著一只大鵝頭上的“鵝冠”對外公說：“你看它把‘頭發(fā)’也扎起來了，一定是個女孩子！”外公被我逗得仰天大笑，停不下來，我也為自己的“聰明”咯咯地笑了。

　　外公要去菜園里種菜了，他剛打開籬笆門，我就像條泥鰍似的先鉆進菜園，一會兒追蝴蝶，一會兒扯根狗尾巴草插在口袋上，一會兒又要跑出去看看雞舍有沒有雞蛋撿，玩得不亦樂乎。等到外公的菜種好了，我也玩累了，外婆則大聲呼喚著：“子嫻，你們爺倆快進來吃飯啦！”我戀戀不舍地與花、草、蔬菜說聲“再見”，轉(zhuǎn)身跑回屋里去。

　　外公的后院兒就像一座寶藏，有無數(shù)讓我感興趣的寶貝，也有我兒時最美好的記憶……

童年美好的記憶作文2

　　回憶起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它卻讓我感到......

　　在一個冬天的雙休日，我穿著厚厚的棉襖在玩電腦，等著媽媽買菜回來。冬天的.雙休日，照樣平靜，馬路上沒有多少人往來，不像夏天，萬物復蘇，知了不停地叫著，人和汽車的聲音更使人心煩意亂�！鞍∴��！�

　　一個噴嚏從我的嘴里打出來，我沒管，可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出，頭還有一點隱約的陣痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。“叮叮鈴。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢中驚醒，我的頭還是有些陣痛，”喂，您找誰?”“兒子，現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘，在超市避雨，你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音，怕媽媽擔心，于是故做鎮(zhèn)定地說，“媽媽，沒問題”我一看窗外，果然下著好大的雨，我便拿著兩把傘，硬著頭皮下去了。

　　我到了超市，媽媽見我一臉的青色，便知道不對勁，當她向我詢問時，我連聲說沒問題，可還是瞞不過我那有經(jīng)驗的媽媽，她一摸我的頭，“哇。好燙，發(fā)燒了，”這時我再也撐不住了，頭一暈，便應聲倒下。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上，媽媽臉上全是水，不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來，長長地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。

　　我頓時感到母愛如空氣一般，它使我們賴以生存，卻又常常忘記了它的存在。

童年美好的記憶作文3

　　曾經(jīng)多少次爬在窗臺上數(shù)天上的星星，曾經(jīng)多少次在養(yǎng)著一條條金魚的水池邊駐足，又曾經(jīng)多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子，我甚至開始懷念著老師的斥責，懷念著朋友們的吵鬧，懷念著摔跤時流下的淚水……我還能回去嗎？我愿意一次次的摔倒，一次次的吵鬧，只要能回到那段美好的時光。

　　每天都在回憶著童年，還記得我放風箏的場景，那時奶奶就在我身邊，我好不容易把風箏放起，便得意地看著高飛的“燕子”拉著線，想用它去劃開天上潔白的云。后來，坐在石頭上的我，一不小心把線放開了，風箏和線隨風兒遠去，幸虧一位路人撿到，才將我的寶貝拿了回來。

　　還記得我家養(yǎng)的幾條漂亮的金魚，還想起在雪中小心地踏著別人的腳印，在夢里，我還總是像小時追著彩虹，追雨的足跡。忘不了小時躲在屋里聽著窗外風呼嘯時小小的恐懼，忘不了小時肆無忌憚的調(diào)皮，忘不了曾和同學朋友發(fā)的脾氣，忘不了在我眼中父母是如何的神奇，忘不了做出叔叔的難題時心中的那一份得意。

　　追憶，小時那布滿星星的'夜空；追憶，夢走過我幼小的心時留下的腳印；追憶，童年這塊放在嘴里含不化的巧克力；追憶，孩子的我的爽朗的笑，探尋著腦海里永久的回音。

　　童年，美麗的夢里少不了你；童年，一曲永不過時的旋律。我又思念起兒時細細的雨，思念起兒時走過的樓梯，思念起兒時做的游戲，思念起兒時雙手拍出的聲音。

　　童年的美麗，緩緩凝結(jié)成一段美好的記憶，永遠封存在我的心里。

童年美好的記憶作文4

　　如果有一陣風能吹回我們兒時折疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個快要被遺忘了的夏天。

　　夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡，點點地爆炸。突然接到陳放的電話，他說他要轉(zhuǎn)學了，他要回老家讀書，明天就出發(fā)。他想再和我玩最后一次。

　　當雨停了，你能在那個池塘等我嗎？當然。這是我們最后一次相見嗎？我?guī)е苫髥柕馈?/p>

　　他只是嘆了口氣：差不多吧！說完，只聽見了對方電話掛斷的噠噠聲。

　　望著窗外那如簾的大雨，聽著那嘩嘩的雨落之聲，我又陷入了深深的回憶

　　我和xx是小學同學，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。盡管他的成績總是排在班上的倒數(shù)第一名，但我從不因此對他存在任何偏見。你瞧，那運動會中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當某個同學受傷時，把他扶到醫(yī)務室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉(zhuǎn)學。這不，現(xiàn)在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！

　　夏天的雨總是來去匆匆，天邊已出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路，懷著沉重而復雜的心情走向我們相約的地點

　　xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡單地打了聲招呼，接著就上一陣彼此的沉默。我望著池里的荷花，他眺著遠處的高山，彼此無言開局

　　你真的要走？我多么希望他是在騙我呀！

　　是的。他簡簡單單的兩個字破滅了我這不可能實現(xiàn)的希望。

　　我不想再看他了，我也不敢再看他了，因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時候，我們是否還有勇氣去面對？我默默地低下了頭，又是一段更長的沉默。

　　當我再次抬起頭看見他的.時候，他正倚在欄桿上折著一只紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠記住我哦！我雙手接過他遞來的紙船。

　　船，注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著眼淚嗚咽著說，讓它飄吧！帶著我們的友誼！

　　他沒有說話，應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著紙船搖曳著向前。

　　記得那天晚上，我一夜無眠，淚水不止一次侵濕了衣襟。

　　如今，我又一次來到了那個熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒有改變的風景。只是，此時此刻，只有我一個人了，我也無法重新找回那兒時的紙船了。

　　紙船，沒有汽笛，沒有槳，也沒有帆。自然不能挽住當年的風絲云片，但我心頭卻永遠活著這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那么遙遠。

童年美好的記憶作文5

　　“池塘邊的榕樹下，知了聲聲叫著夏天……”童年，一陣風，他就走了。童年也很漫長。童年的回憶將會是人生中最大的一筆財富，是無價之寶。

　　在我很小很小的時候，我有一個夢想。我想成為一萬眾矚目的人，我想成為一個大明星。在電視上看，那些明星好美的呀！我想我要變美，我就變得愛臭美起來了。媽媽每天都要抹化妝品，而且那些化妝品還會散發(fā)出香香的味道。我覺得“抹化妝品”對我變美有好處。我就每次偷偷的抹，抹完后就會給大人們炫耀，說我臉上涂了魔法師給的藥水。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了，就不讓我用了，說小孩抹了傷害皮膚。我很不開心！不過，我在我的三歲生日上我又有了新的“化妝品”抹了。三歲生日，媽媽給我買了蛋糕。哥哥用奶油在我臉上寫了幾個字，“小胖，生日快樂！”只有三歲的我不識字，也看不到臉上的字，就看著哥哥。我伸手摸摸臉上的奶油，又放進嘴里“嘗嘗”。甜甜的`，香香的，也可以抹臉。我就溜到蛋糕前抓起奶油來抹了滿臉。抹完后，一個勁的對著哥哥傻笑。而哥哥早都笑翻了。我又跑到鏡子前去照照，可是我嚎啕大哭。原來，我被鏡子里的自己嚇哭了。

　　唉！曖昧是女孩的天性！怎么辦呢？沒有辦法……

　　一個童年記憶勾起了一段笑聲。有時想想自己做的事情覺得可笑。把童年記憶全部埋藏在我心里，等我老了，再“拿”出來慢慢回味。這段童年的美好記憶酸、甜、苦、辣俱全，它是我最珍貴的！

童年美好的記憶作文6

　　我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。

　　上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大，我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的`小雞，還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點，可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千，我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

　　上幼兒園后，由于爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺背著我，姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那里，我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后，我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場上散步，我還學會了蹬小三輪車，溜滑板車�；丶业臅r候，我累得走不動了，姥爺背著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”

　　在幼兒園里，我學會了唱歌，跳舞，學會了講故事，朗誦小文章。聯(lián)歡會上，我們演出了精彩的節(jié)目，媽媽給我們拍了很多照片，到現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看看。

　　��！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠難以忘懷的童年。

童年美好的記憶作文7

　　時光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，童年的記憶漸行漸遠。童年的那些事，雖已依稀，但爺爺健在時的音容笑貌記憶猶新……

　　爺爺是一個和藹的人，嘴下面一顆小痘痘，使人看了就想親近他。爺爺平生都是節(jié)儉的，但他愿意為了我而花費。記得幼時，爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街，我坐在車子前面的桿子上，爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來。來到一家小館子，爺爺不用我去叫面就幫我叫上了：“一碗炒面，還有一碗稀飯就夠了！”我坐在凳子上，和爺爺說說笑笑：“我上大學掙錢了還要載你們?nèi)ネ娴�！嘻嘻……”小時候出于不懂事才說的`，現(xiàn)在才知道，實現(xiàn)這樣的理想不簡單��！可爺爺并沒有嘲笑我，而應和到：“好，看爺爺有沒有這個命�！�

　　面來了，稀飯也來了。香噴噴的面條就在眼前，我總是先大口大口的吃，吃得面條灑滿一桌也不理會什么。爺爺看到了只會說：“慢點兒！慢點兒！看你！”我只是咯咯對爺爺笑兩聲，繼續(xù)吃著。也許現(xiàn)在我吃飯總咽著，是因為童年吃面的緣故吧？

　　爺爺對我十分疼愛。在學校，同學不知從什么時候流行起了抽陀螺，鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響，聽著真叫人舒服。我也抽了起來。我在學校賣的那些，都不是很好，不是尖的彈珠掉了，就是繩子斷了，都玩不起勁來�？墒菨O洋沒有質(zhì)量更好的了，我回到家對爺爺說：“爺爺，我想要一個好一點的陀螺！學校賣的，一抽就壞了�！睜敔斔剂堪胩欤罱K還是答應我了。每天就開始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個像樣點的陀螺。一個星期就完工了，那個陀螺和我想象的一樣完美。后來，爺爺領(lǐng)我到操場來抽陀螺，爺爺給我做了示范，我也笨拙的拿著鞭子抽著，校園內(nèi)處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……

　　現(xiàn)在，一個人騎著單車在大街上跑，有時去到餐館吃一碗面�？墒鞘秤麤]有那么好了，也許是身旁少了一個人吧！那陀螺仍舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲�，可是拿出來玩卻喪失了靈感，也許是少了一個示范吧！

　　我不像從前的我，因為我再也看不到爺爺，但在我心中爺爺?shù)男Γ廊荒敲创认�。日子只能向前走，一個勁兒的向前走，一切都成了過去，但唯一不能過去的是記憶中那美好的童年，童年那可親可敬的爺爺。

童年美好的記憶作文8

　　家鄉(xiāng)的那棵老槐樹，陪伴我了十幾個春香秋冬，留下了童年的美好記憶。

　　說它老槐，是因為它的年紀大，枝干粗壯，雖然不是筆直，但也直指蒼穹，似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多，枝葉茂密，當然是我們遮蔭乘涼的好地方了。

　　幼時的我總愛處在老槐的懷抱里，依偎在爺爺?shù)谋蹚澙铮勚被ǖ南銡�，聽著爺爺講的關(guān)于老槐的故事：有一位老神仙，住在這棵老槐樹上，守護著這個美麗的村莊和村莊里善良的人們，送來了和平和安寧——————

　　春時，老槐正在抽芽，我們便偷偷的爬上樹，把它那長長的槐條折掉，然后，騎在上面，閉上眼睛，用力的抽打著它，像騎在馬上一樣，飛快的`奔跑，有一種天馬行空，萬馬奔騰的氣勢。

　　夏時，樹葉正值茂盛，重重疊疊，橫柯上蔽，不見陽光，陰涼一片，太陽再毒也只能無可奈何。幾個老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。我們幾個便在樹下打個地鋪，躺在上面打幾個滾，吹著牛皮，不知不覺的就進入了夢鄉(xiāng)。

　　秋時，麥子成熟，叔伯們就把樹下用石磙碾碾，在離樹較遠的太陽下打麥子，然后把剩下的麥秸堆在樹下，高高的。我和幾個小朋友便爬到樹上，然后很英雄的跳到麥秸堆上，之后再從光滑的麥秸上滑到地上。一而再，再而三的，玩的是不亦樂乎。

　　冬時，老槐只剩下了光禿禿的枝干了，可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍，威武神奇。我們就像一個個狡猾的敵人，圍著老槐，把雪團成一個個的雪球，當作炸彈投向老槐，一次又一次的進攻，我們都累的氣喘吁吁了，可老槐卻依然巋然不動。

　　一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)€不停，笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空，讓我的童年五彩繽紛起來。如今，我上了初中，離開了老槐，離開了我這個玩伴、朋友、長者，但我只是短暫的告別，不是永別。老槐，我們后會有期！

童年美好的記憶作文9

　　在我的童年中，趣事就像天上的星星那么多。讓我把其中最耀眼的那顆星星中的故事講給你們聽吧！

　　那還是在二年級的`時候，我悠閑地與媽媽邊聊天邊吃雞蛋餅，去上小提琴課。這時，我習慣性的低頭去看時間。令我媽媽沒想到的是，我們又“起了個大早，趕了個晚集�！卑Γ值么蜍嚾ド险n了。

　　“屋漏偏逢連夜雨”我們今天的運氣印證了這句俗語的準確性和可靠性。先暫且放下“又遲了”這件倒霉的事情，又發(fā)生了一件更加倒霉的事——打不上車。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。大約十分鐘過去了，好不容易有一位出租車司機同意我們拼車。我本來以為今天的霉運已經(jīng)結(jié)束了，可是，倒霉的事又發(fā)生了一件：由于我有些著急，拉車的門把手時拉得狠了一點，然后車門一下就彈開了，我下意識地把身體往后仰，但仍然是防不勝防，手里的雞蛋餅不幸被突然彈開的門撞了個滿懷，直“沖”云霄，我不由自主地一伸手，把雞蛋餅“空中攔截”了，雞蛋餅終于被我一把抓住，早餐終于沒被老天爺搶走�？晌夷翘齑┑男乱路�，卻濺滿了好多雞蛋的碎渣和上面的油點。唉，真可謂是“一個人倒霉了，喝涼水都塞牙�！毖�！

　　雖然這件事已經(jīng)過去了三年多，但我至今還十分清楚雞蛋餅是如何“飛”走的，因為那不僅僅是一個雞蛋餅，還是一顆“耀眼之星”的現(xiàn)形。到現(xiàn)在我也不清楚，當時我是怎么靈機一動，伸手攔截了這個雞蛋餅。有時候，我自己一個人回想起這件事時，還會不由自主地笑出聲。

童年美好的記憶作文10

　　昨天已成為過去，迎接我們的是美好的未來，輕輕地我走了，告別昨天的懵懂和無知，卻難以忘卻那彩虹般的童年。

　　回憶過去，是夢一樣的童年。以前總想著快點到兒童節(jié)，因為到了那天可以不用上課，可以看電影，可以玩游戲，也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的游戲……

　　田野里，小河邊，到處都是我曾經(jīng)的腳印。我甩開小腳丫，如同一只只小兔蹦來蹦去，放開歌喉，唱著自己最喜歡的童謠，猶如一只只小鳥、暢享藍天的廣闊。

　　農(nóng)村的孩子，永遠比城市里的孩子要快樂的多。因為他們不用上各種各樣的補習班。農(nóng)村的孩子不乏歡樂。仍記得那時候釣龍蝦的情景。暑假除了寫作業(yè)之外，就只有姐姐布置的額外作業(yè)。每次我總是早早的完成作業(yè)，因為等堂姐她們回來了，我們就可以結(jié)伴去釣龍蝦了。

　　在她們當中，我是當中最急躁地一個。我們的工具十分簡單，一根棍子，一根繩子，一個田螺。我們弄好之后就可以開始釣龍蝦了。

　　等待成了對我們最大的考驗，我通常是最耐不住等待的，一會兒就拿起來看一下龍蝦有沒有上當�？墒墙Y(jié)果總是令我大失所望的，一只龍蝦都沒上當，我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對我說：“你呀！做事還是這么沒有耐心。沒有耐心怎么可能做得好事情呢？這釣龍蝦也一樣，做事要講究方法和策略，這樣才能成功的做好一件事。”

　　于是我開始收起性子，耐心的等待。我靜靜的等了五分鐘。水泛起了漣漪，感覺有一股無形的力量將我往外拉。以我多次觀看堂姐他們釣龍蝦的經(jīng)驗來看，這是龍蝦上當了的節(jié)奏，我趕緊提一起來，可惜，提到半空中龍蝦就掉進水里了。

　　我對自己說：“我一定不能放棄，如果我一遇到一點小事就放棄，那我將會一事無成，我一定要相信自己，沒有什么困難能夠打敗我。”……

　　堂弟說：“姐姐，我告訴你一個釣龍蝦的訣竅好不好！我保證你能成功的釣到龍蝦�！蔽一卮鹫f：“訣竅是什么？快點告訴我，如果我真的成功釣到了龍蝦，我請客，行不行，不過前提是不能太貴�！碧玫苷f：“你說得，你一定要做到，這決竅可是我憑借多次釣龍蝦才得出的結(jié)論，你聽著，決竅就是當龍蝦上當了之后，你提的時候要狠、快、準，這樣才能將龍蝦釣上來，姐，你的'釣竿又有反應了，你可以試一下�！�

　　我照著他的話做了，果然在龍蝦緊緊咬住的那一剎那，我迅速地將它提了起來。我終于成功的釣上了一只龍蝦。我真的很開心，很開心，比得了夸獎還更開心。我興奮的提著這只龍蝦就往家跑，拖鞋掉了也絲毫不介意，繼續(xù)往家跑。姐姐在叫我，我都沒聽見，姐姐們也很為我開心……

　　經(jīng)過這件事后我知道了做事要認真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我決定以后都要改掉急急躁躁的毛病。認真做好每一件事，才能獲得別人的認可。這是我童年最純真的記憶，里面包含了我的喜怒哀樂，希望你們也能改正自己的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為社會做出貢獻。

　　這將是我一生都要銘記的記憶！

童年美好的記憶作文11

　　每個人都有自己美好的童年生活，我也不例外。

　　我小時候印象最深的事，是在三四歲的.時候。那時候姥姥家養(yǎng)了一些小雞，中午姥姥和媽媽都睡著了，我就和小雞玩。那個時候我還不懂小雞仔其實很脆弱，生與死之類的對于那個時候的我也是沒有什么概念的。我跟小雞仔玩的不亦樂乎。我用手不停地觸摸小雞仔的頭和毛茸茸的身體。小雞也一下下地啄我，小雞越啄越用力，一下子把我給啄疼了。我就用手輕捏住它的嘴，一邊捏還一邊說：“讓你啄我，這回看你還怎么啄我。”小雞被我捏的直翻白眼。

　　我把小雞放下了，可是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)小雞仔不動了，任我怎么戳它就是不動。我就去告訴姥姥說：“姥姥，姥姥，小雞仔睡著了！”姥姥去看了才知道小雞仔已經(jīng)死了。

　　于是我就看到姥姥拿了一個盆扣住小雞仔，然后拿根小棍兒使勁敲盆，后來很久我才明白那是在讓小雞活過來，可是小雞仔一直沒有動靜。這時我才感覺到害怕，哇地一聲大哭起來。

　　童年記憶有很多。雖然我們已經(jīng)長大，但是，還是不要忘了小時候的那份天真與幼稚，那份獨有的快樂。

童年美好的記憶作文12

　　六年級下學期，我們?nèi)嗉w為升學而忙碌著。不覺，又到運動會了，這是小學最后一次參加的機會，大家都很珍惜，沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快，進入緊張的排練。

　　那是一個陰天，天空烏云密布。我們與“六二”進行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢的.一方，則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來。

　　第一輪比賽開始了，我們實力相當，拉去拉來，還是平，大家開始有我們占優(yōu)勢，必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了，對方挺聰明，用力一拉，繩子被對方一下拉了過去。大家呆了，語無倫次……

　　不一會，第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方，但沒有畏懼，意志更加堅定，然而，對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動力，我們用力一逮，“我們贏了！……”

　　一、二輪結(jié)束了，打了個1：1，接下來就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。

童年美好的記憶作文13

　　童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。

　　每當我走進這美麗的校園中，就會想起那榮譽時刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因為它見證了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠記得王老師對我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學習星、才藝星。只要我們好好學習、好好表現(xiàn)，累計獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個金獎牌�；氐郊依�，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽后開心極了，夸我是個有志向的孩子。

　　記得我第一個“學習星”是在小學一年級第一學期末考試，語文數(shù)學得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今后的學習上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學習星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學校爭得了榮譽，領(lǐng)導表揚我技藝出眾，是個才藝小達人而獲得的.；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學，愛護班級、學校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。

　　“一卡雙星”時時激勵著我，每當我學習遇到難題時，是“一卡雙星”給了我學習的動力。每當我看到同學遇到困難時，是“一卡雙星”讓我懂得同學之間要互相幫助，互相愛護。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長。

　　四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個獎牌。我忘不了校長和老師頒發(fā)給我獎牌和卡時我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發(fā)給我卡時目光中深深的關(guān)切和期待。每當我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個認可。

　　我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學習生活中的每一刻。

　　家長心聲

　　感謝學校長期堅持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個活動，作為家長，我們能深深的感受到這個活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學習的意義，懂得尊老愛幼，促進了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。看著孩子一天天的進步，我們衷心感謝學校領(lǐng)導和老師們對孩子成長的關(guān)愛。希望今后這樣的活動多多舉辦。

童年美好的記憶作文14

　　記憶中，爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

　　春天，柔和的陽光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛的'小生靈！要是讓它們住在這里多好！

　　于是，我拉來爺爺，很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺?shù)膸椭　敔斎聝上屡郎狭颂葑�，用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢？多神氣！

　　冬天，幾場大雪過后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱，底部有碗口般粗細，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。

　　時間慢慢過去，我漸漸長大了，變得強壯而有力氣，有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

　　去年，我又來到了爺爺家，來到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的光澤，表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠那么有力，小木梯永遠都是那么嶄新，他們都是我心底最美好的記憶。