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（經(jīng)典）以溫暖為題的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以溫暖為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（經(jīng)典）以溫暖為題的作文15篇

以溫暖為題的作文1

　　溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。

　　有一次，我和我媽媽看書，我覺得特別的無聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過，我們要走著過去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說：“要不然我兒們你先去買一個薯格吃吧，我們排了好長時間的隊了。

　　不過，從上面下來的`時候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂，原來，生活是如此的快樂呀！

　　我感到了無邊的溫暖！

以溫暖為題的作文2

　　是誰給予我們生命？是父母；是誰教給我們知識？是父母；是誰時不時為我們送上溫暖？是父母。在我們的成長道路上，父母給了我們許許多多。

　　我有一個壞習(xí)慣，那就是睡覺的時候總是翻來覆去。其實(shí)我也不知道這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，但在我熟睡時，身體就會不由自主地滾來滾去，就好像是半夜夢游起來跳舞。我老是睡著睡著被子就悄悄躺在我身下，有時早晨起來發(fā)現(xiàn)我的頭放在腳放的地方，腳放在枕頭上，整個身子都倒了過來。父母為了不讓我因為睡覺時把被子掀掉而著涼，便在三更半夜時來看我，再把被子蓋好，才回去睡覺。我也不愿勞煩父母幫我蓋被子，可是又有什么辦法呢？

　　有一次，我大清早起來，偶然聽到父母的談話。

　　“剛才又去幫他蓋被子了，”媽媽說：“怎么老是會把被子掀開啊，真累人�！�

　　“累就累點(diǎn)吧！萬一他感冒了，更累，”爸爸說：“睡吧，等會兒我趁他沒再去看看被子蓋沒蓋好�！�

　　我聽了這幾句話，把頭栽進(jìn)枕頭里。此時此刻，我的內(nèi)心灌滿了一種無法言表的感動，我的淚水使勁往外擠。我努力克制著自己的淚水，可是最后一道防線終于被攻破，淚水涌了出來，如同大海漲潮一般。我悄悄地抹了抹淚水，把枕頭翻了一面，把被子蓋好，抑制著自己在爸爸來之前都不滾動身子。我很快就睡著了，如我所愿，我后來都沒有翻動過身子，連手放的地方都沒變過位置。醒來時，才覺得有勇氣面對父母那對黑眼圈了。

　　對于我們來說，父母為我們操心就是一種溫暖；對于我們來說，我們不用讓他們操心更是一種溫暖，父母既然給予了我們那么多的溫暖，難道我們對他們就不能再小小地回報一點(diǎn)點(diǎn)溫暖嗎？

　　親情.溫暖.愛

　　親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的.棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…

　　我說：“人生如歌，譜寫出與眾不同的樂譜，每一個符號都代表了酸甜苦辣；人生如畫，記載了我們的人生，每一個線條都描述了我的思想與感情；人生如舞臺，感情主宰我們，每個旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力！”

　　孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”用成績，學(xué)業(yè)，報答您，只要您那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，您用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時，您用臂膀溫暖我，用感動的語言填補(bǔ)我的心；脆弱時，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

　　最近成績的下降，您也跟著我擔(dān)心起來，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的是煩躁的心情。

　　夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。

　　月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。

　　風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來。

　　孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人”心中猛的一顫，是�。∥覒�(yīng)該用行動來超越別人，應(yīng)該一直向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程；如果說人生是展現(xiàn)的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。

　　親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎？

　　公交車上的溫暖

　　春節(jié)時期，站臺上排著長長的隊伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位"三只腳"的老年人。

　　就在這時，旁邊兩個年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣，這時一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會兒，車子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車，老人感動得熱淚盈眶。他說："謝謝大家!謝謝!"公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅(qū)散不了。

　　通過坐公交車我深深感動了，家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會開得更加燦爛。

以溫暖為題的作文3

　　暖，是由內(nèi)心情感的摩擦、碰撞而在心底燦爛的情愫，一種似有若無的存在。有些人認(rèn)為暖就如同星辰般遙不可及，望見了卻始終得不到。但我相信更多人跟我一樣，認(rèn)為暖其實(shí)并不是遠(yuǎn)離我們的，不消費(fèi)心尋找，也能夠觸及的。

　　三分寂靜，深夜中的我，抬頭仰望天空，沒有一絲的黑布中唯有一輪耀著淡黃的圓，那一輪月，無不是我的心如水波般蕩漾。那上面的黑影就如同是一個妖嬈的舞女的身影，那不正是嫦娥嗎?日日夜夜舞動的嬌軀，充滿了幽冥的空虛。后羿的一聲聲呼喊，無時不在牽動著嫦娥渴望回家的心靈。遠(yuǎn)隔萬里，情線未斷，心中更是悲切。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。切切悲，悲切切，這種想得到卻得不到的念難道就不令人心生憐憫嗎?想到這兒，我的心中涌動著一股暖流。是的'，相較于他們，難道我們還不能算是幸福的嗎?

　　在家里，每天早晨起床，我都能在暖得起汗的被窩中握住媽媽暖得通紅的手，能看見媽媽充滿暖流的眼睛，能聽見一句“兒子，起床了�！彪y道這不是一種撩撥心弦的暖嗎?中午，我能在暖暖的房間里將媽媽精心制作的菜送入口中，能在充滿暖色的陽光下做個好好的熱身或是暖和的夢，又何嘗不是一種熱情快樂的暖呢?晚上，我還能在暖暖的被窩中暖暖地入睡，這又不是一種舒適寧靜的暖嗎?

　　植物能堅持著自己弱小的生命，不也是一種暖嗎?

　　天上，吳剛揮斧的聲音傳來，與桂樹對抗。吳剛是何等的力大無窮，四人合抱之樹，他能憑雄渾的肩頭扛起。可是眼前這棵還不及腿粗的桂樹卻百年不倒地屹立著，那是多么強(qiáng)的毅力于敢于挑戰(zhàn)的勇氣啊!神話如此，現(xiàn)實(shí)亦是如此。高原紅柳不懼飛沙走石的勇氣難道不使人溫暖?仙人掌放棄美麗的容貌而選擇了千年挺立的精神難道不值得我們心底為之一顫嗎?野菜不懼野火蹂躪的堅韌難道不讓你震撼嗎?這，不都令人溫暖嗎?

　　我要高舉著尋找溫暖的地圖，暖一定在，我的身邊。

以溫暖為題的作文4

　　秋天姐姐不知不覺地來了！

　　這一天，我們還是像往常一樣早早的就起來了。我一起來就感覺到有一股寒風(fēng)吹來，這時我立即躲進(jìn)了被子里，我的手在顫抖，腳底下好像有冰覆蓋著一樣冷。

　　我盼望著媽媽那溫暖的棉被的到來，我真想立即有一張棉被出現(xiàn)在我眼前，然后，我馬上換好衣服，下床打電話，我對媽媽說：“媽媽，今天很冷��！你有沒有穿多一件衣服啊？我這邊很冷哦！”媽媽說：“我給你帶一張棉被過來吧�！蔽倚睦锵耄簨寢屇敲蠢垡欢]有空的`。

　　到了第二天，我的老師就告訴我媽媽送棉被來了就在保安室，你晚上去拿吧！我聽了后，就感覺到媽媽的溫暖已經(jīng)慢慢地靠近我了，我好高興啊！我心里想：我終于有棉被蓋了，我可以感受到媽媽的溫暖了。那天我們班有好幾個同學(xué)的媽媽也來了，有的同學(xué)的媽媽進(jìn)宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。

　　那天晚上，我蓋上媽媽拿來的被子就睡覺了，我感到被子很溫暖，好像躺在媽媽的懷里一樣幸福！我還發(fā)了一個美夢呢！

以溫暖為題的作文5

　　每一個人都有自己的家，不管那個家有美，多丑。家，總是我們的安樂窩;我們的避風(fēng)港……

　　家，多么親切的字眼。在中國十三億人口當(dāng)中，每一個人幾乎都有一個幸福的家。家，它給我們溫暖;家，它給我們遮風(fēng)擋雨;家，它帶給了我們無盡的溫馨。

　　我有一個幸福而溫馨的家。在我的家中，我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳，不是溫暖的臥室，而是我家的浴室。

　　或許你們會笑話我說：“浴室有什么溫暖的，潮濕脹臟�！倍覅s要說：“我家的浴室并不是你們所說的那樣‘潮濕脹臟’，而是帶給我無限的溫暖。即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄。不對嗎?

　　在我早晨起來得很早的時候，走進(jìn)浴室，把燈打開，一股熱氣撲面而來。因為，燈的熱氣很大，所以身體溫暖;把水龍頭打開，一股溫暖又涌上心頭，因為熱水沖在你的手上，所以手心溫暖;把梳子拿下來，梳在頭上，讓頭發(fā)順暢，讓生活順心如意，所以心中溫暖……

　　有一次，我受了冤枉，心中非常委屈。心想：要是有誰能理解我，那該多好呀!可是，那是不可能的，我傷心極了，只好躲在浴室里哭。在我最無助，最傷心的時候，沒有人來安慰我，只有“默默無聞”的浴室陪伴著我。所以，我永遠(yuǎn)都不會忘記浴室曾給我的“溫暖”。

　　家中，浴室或許對于你來說并不起眼，可是它曾經(jīng)帶給你溫暖，你也不應(yīng)該忘記它。

　　其實(shí)，這就像生活中的某一些東西一樣。總是默默的給你關(guān)心，給你安慰。只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠的勸告：珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。

　　世間的愛，與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn)，我們享受于它，沉侵于它，有時卻淡然無視它的存在，當(dāng)溫暖的屏障被掀開，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來時，我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的`包裹著;當(dāng)鳥兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗!

　　不知足的人兒啊!回過頭來看看，你會發(fā)現(xiàn)很多你以前從來沒有看見過的東西!親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問候!!!

　　家中，很多地方值得我們留意的，記住它們曾經(jīng)給過你的一點(diǎn)微薄的溫暖!

以溫暖為題的作文6

　　我的媽媽是個就把老板，每天早出晚歸。他不胖不瘦，不高不矮，不黑……每當(dāng)我從住宿學(xué)校回家時媽媽總會留在家里陪我和哥哥，每當(dāng)?shù)?點(diǎn)時媽媽就會躡手躡腳的出門到酒吧管理!

　　記得有一次我生病了，早上時會有點(diǎn)頭暈過了一會就開始嘔吐，媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問我那里不舒服!不知為什么我吃什么吐什么，媽媽看在眼里痛在心里，媽媽給我找了很多醫(yī)生給我看病開藥，可我一吃完藥就吐，到了晚上我每過一個多小時就起床吐一次，媽媽總會以最快的'速度來安慰我，媽媽看我這樣干脆自己不睡覺坐在床邊守候我!

　　過了幾天我的病終于好了，那天媽媽買了很多菜親自做給我吃，我一看媽媽瘦了好多啊，我的心不由得痛了起來!

　　時候我才知道原來母親為了我沒有吃飯，沒有睡覺，沒有去酒吧管理……

　　是的!朋友有什么力量可以勝得過母愛呢？是的媽媽為了我們能不吃不睡!她會為我們的成功感到無比的喜悅，會為我們的失敗而灰心喪氣!難道這不可以證明媽媽愛我們嗎？

　　各位同學(xué)們啊!這就是偉大的母愛!這就是不屈的母愛!

以溫暖為題的作文7

　　夏天是一個熱鬧的季節(jié)，但我喜歡我所在社區(qū)院子的淡淡風(fēng)景。

　　樓下，走過一條長長的小巷，是一個小院子。小巷深深而安靜地環(huán)繞著花園，那里只有昆蟲歌唱花朵的聲音被世界遺忘。

　　在這里養(yǎng)奇花異草注定很難。只有幾棵垂柳，一條石路，一個池塘。垂柳在風(fēng)中搖曳，溫柔舒適。柳條輕輕撫摸著石板路，讓石板路不得不鋪，魚塘就在前面。

　　池塘不是很大，所以荷葉不是連續(xù)的，只是點(diǎn)綴。只有一片最大的荷葉似乎是開放的，上面的紅蓮是徹底的紅色。魚愛上了水，不停地在水下吐小泡泡，讓它們很不開心。魚可能沒見過海洋，也不知道海洋的浩瀚和浩瀚。他們只是悠閑地生活在這個小池子里。我們是人，不知道魚在他們心里是什么樣的。

　　再往前就是花壇，不是花的海洋，只是花的世界�？纯礌帗屜娜諟嘏幕ǘ洹Ｔ谙娜盏�'陽光下，這些花有的有名字，有的沒有名字，都美得不得了。

　　花園非常安靜。我只能聽到昆蟲和鳥的聲音以及我走路的聲音，但我什么也聽不見。

　　這是溫暖的夏天。

以溫暖為題的作文8

　　秋天漸漸隱退，冬天即將來臨，天冷了，記得取暖。

　　一到冬天，在農(nóng)村，人們喜歡圍坐在家里談?wù)撘恍﹪�、家事以及日常生活中的瑣事。這種氛圍在鄉(xiāng)村已是司空見慣了，他們用這種方式一邊消遣時間，一邊取暖�？稍诔抢锞痛蟛灰粯恿耍巳硕荚诿β档毓ぷ�，很少有時間來拉家常。偶爾有空，也是上上網(wǎng)，打打牌，不會聚集在一起閑聊。在網(wǎng)上都可以看到國事、新聞之類的事，也不必去別人家串門。

　　家里人多時，熱鬧非凡，用氣息相互取暖；人少時，只能借用其他方式來取暖。比如用電暖氣，火爐等能傳遞熱量的工具來取暖。當(dāng)然了，這是指送上暖氣之前。后來有了暖氣，屋子里便暖和多了。

　　特別是在11月份初，暖氣未送，天氣正值寒冷，只能靠其他工具來傳遞熱量取暖。尤其是我們北方，這時最為寒冷，只能相互取暖了。如今，馬上就是11月份了，還好，今年是閏九月，天氣還不算太冷。在以往，我們這里早就顫抖成一團(tuán)了。

　　取暖不只是通過傳遞一種熱量而已，再者，有太陽照射，人就感到暖和；沒有陽光，人自然會覺得很冷。心暖了，人自然也暖了。就如人不吃放，會感到很冷，吃過飯，自然就覺得暖和了。說明心暖也是取暖的又一種方式。所以，我們不僅要室內(nèi)暖和一些，提高溫度，身體內(nèi)也應(yīng)不斷地調(diào)節(jié)溫度，使之暖和起來。

　　人常說，家暖也不如心暖，心暖了，人自然會覺得暖和。即使屋子里溫度再高，也不如一頓飽飯。吃過熱飯，賽過多少溫度。心暖了，人自然就舒適了。

　　還有一種取暖方式，我在這里想告訴大家，就是文字也能取暖。當(dāng)你孤單寂寞時，上上網(wǎng)，寫寫字，與朋友聊聊天，也是一種取暖方式。此時，有人會問，文字怎么也能取暖？首先文字有感染力，感染你的心靈。當(dāng)你的心被文字感化了，你就覺得暖和了。不妨試一試。

　　有句話說得好，好言好語暖人心。當(dāng)你看到一篇好的佳作時，心中不免會欣喜若狂。那就是暖的表現(xiàn)，那就是快樂的表現(xiàn)。人快樂了，心也就暖了。再者，文字與心靈有觸感，文字撩人，心靈震撼。心靈有了快意，人就感到暖和。

　　取暖的.方式很多，不僅局限于用溫度取暖，而且還要學(xué)會用其他方式取暖。開心了，人心暖；得意了，人心暖；有愛的人在，人心暖；有溫存的話語，人心暖。----- 溫度可以取暖，文字也能取暖，有知音也能取暖。無論哪一種？要關(guān)愛自己，過好一生。

　　總之，天冷了，記得取暖。

以溫暖為題的作文9

　　天空給了云兒一個大大的舞臺，云兒感到無比溫暖;陽光暖洋洋地照耀著大地，大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物，人們感到十分溫暖;大樹給了小鳥一個家，小鳥感到特別溫暖。

　　還記得那是一個寒冷的冬天，一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著窗戶，北風(fēng)呼嘯，雪花在天空中漫天飛舞，像一個個白色的小精靈。我望著窗外，看著外面的景物，發(fā)起了呆。

　　夜深了，我才剛回過神來，望著桌前堆積如山的作業(yè)，我在心里小聲地嘀咕：“都這么晚了，還有這么多作業(yè)，有常規(guī)作業(yè)，有生字，有背書，有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了，必須做�？墒且呀�(jīng)夜深了啊……”我停下了筆，正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著，一邊唉聲嘆氣。

　　突然，一陣濃郁的香味飄進(jìn)書房，我的鼻子情不自禁地聞著香味，就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房，看見媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見我來了，就說：“先吃水餃吧!吃完再去寫作業(yè)。”我看著媽媽慈祥的樣子，吃著充滿了母愛又熱氣騰騰的水餃，感到溫暖極了。吃完了水餃，我仿佛有了無窮的`動力，很快就把作業(yè)寫完了。

　　在我們的生活當(dāng)中，總是會有一些人會給予我們許許多多的溫暖。那天，我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量，我覺得自己好幸福啊!

以溫暖為題的作文10

　　天剛亮，涼颼颼的，我準(zhǔn)備一個人晨跑，街角稀稀落落的路燈散發(fā)出柔和的光芒。看著周圍的一切，我似乎又聽到了那“唰唰”掃地的聲音，似乎又看到了那位給予我溫暖的老人……

　　還記得那個少有的朗潤的清晨，天空清澈如洗，空氣中彌漫著丁香花的甜香氣息，真是令人如癡如醉（表示程度太深，可改為“心曠神怡”）。我在小路上慢跑，享受著如畫的風(fēng)景。突然，一潭污水出現(xiàn)在我的前面，周圍還圍滿了蒼蠅蚊子。（此處描寫不太妥當(dāng)，應(yīng)改為“一股難聞的味道迎面撲來”，與上文寫嗅覺形成前后照應(yīng)）我捂住鼻子靠邊跑過，卻不料被一旁的碎石塊重重地絆倒了。我的心情頓時糟透了。突然，旁邊有一只手將我拉起。我抬起頭來，只見一個清潔工模樣的老人正不知所措地看著我，手里還拿著一把破破爛爛的掃帚。我推開他，用氣憤的語氣對他喊道：“別碰我，我自己走�！�

　　我忍著膝蓋處傳來的劇痛，深一腳淺一腳地往家走去�；氐郊抑�，我向媽媽發(fā)泄自己的憤懣，結(jié)果呢，媽媽卻重重地數(shù)落了我。從此，我就對那位清潔工有了諸多不滿。每當(dāng)走到那條小路時，我都會扔一些垃圾，那位清潔工看到了后告訴我：“垃圾桶就在前面，你走幾步就到了�！笨晌也焕硭�，仍然將剛吃完的冰棍紙隨手扔在馬路上，然后挑釁地看著他�？善婀值氖�，他并沒有像我預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是邁著蹣跚的步伐將紙屑掃到簸箕里，頭也不回地走開。對此，我卻不以為然。

　　直到那一天的到來，重重地敲醒了我。

　　筆鋒一轉(zhuǎn)，設(shè)置懸念；但敘述過于簡單，若用比喻修辭，形容時間如“白駒過隙”，就可增強(qiáng)閱讀的趣味性。

　　那天下午放學(xué)后，我和小伙伴們在馬路上玩。一輛汽車迎面而來，我被嚇得不知所措。還是那個清潔工老頭（用語不恰當(dāng)，應(yīng)改為“爺爺”）如雄鷹捕兔般（比喻不恰當(dāng)，可改為“閃電般”）把我推到了路邊。只聽“嘎吱”一聲急剎車，隨后發(fā)生了什么，我也記不清了，只記得那位清潔工爺爺被周圍的人送去了醫(yī)院。在隨后的那些日子里，媽媽一直在醫(yī)院里照顧老人，我放學(xué)后也常去醫(yī)院陪伴他。老人出院后，我們?nèi)胰ヌ酵俏磺鍧嵐敔敃r，才發(fā)現(xiàn)老人家中一片狼藉，（用語不恰當(dāng)，應(yīng)改為“家徒四壁”）連一件像樣的家具都沒有，有的只是整齊的廢品。我不由得納悶，老人做清潔工掙來的錢都去哪兒了？后來才知道，他把所有的錢都捐獻(xiàn)給孤兒院。從此，我便越發(fā)敬畏他了。（“越發(fā)”更體現(xiàn)出感情程度的進(jìn)一步加深，“敬畏”含有怕的意思，如改為“敬重”，表達(dá)效果會更好。）

　　后來，那位清潔工爺爺因工作關(guān)系去了外地，我常常想起他。

　　愛有多種，清潔工爺爺奉獻(xiàn)的是至高無上的愛。

　　末尾給人的感覺太突然，不能很好地收束全文。若改為“清潔工爺爺，你還好嗎？你不僅清潔了我心靈上的.污點(diǎn)，還溫暖了我整個心靈。你讓我懂得，人真正的美不在外表，而在心靈”，則可使全文自然收束。

　　教師總評

　　觸景生情，睹物思人是常有的事。作者由細(xì)微的“唰唰”聲進(jìn)而聯(lián)想到自己曾被一位清潔工老人深深觸動的故事，表現(xiàn)了作者在被感動、被教育之后心靈上真正感受到溫暖后的體悟。但文中有些地方的用詞不夠細(xì)致，缺乏一定的交代；更重要的是沒能站在自己的角度很好地總結(jié)文章主題，有待以后多加錘煉。

以溫暖為題的作文11

　　我的腦海就像一片空曠的夜空，懸掛著無數(shù)顆星星，每顆星星都蘊(yùn)含著一個小故事，但最令我難忘的還是這件事……

　　自從媽媽給我報了興趣班后，每周日上午，我都要自己乘公共汽車去上書法課，這是我最開心的時候了。這一天，我照例起得很早，來到了汽車站，冬天的早上，寒氣逼人，不一會兒，我的.手腳都凍木了，我伸出手看看表，已經(jīng)9點(diǎn)10分了，汽車還沒來，我開始發(fā)慌了，不時伸頭望著路口，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了熟悉的車影，是它——公交車終于來了，我立刻整理好肩上的書包，手里拿著一元錢，準(zhǔn)備“沖刺”。

　　車進(jìn)站了，我就像離弦的箭，沖向車門。車門開了，我的頭“嗡”的一下，車?yán)锒际侨�，都快擠出來了，連一個站腳的地兒也沒有，我也顧不上這么多了，腦子里只有一個念頭——“千萬別遲到”，我不管三七二十一就往里擠，幸虧我的身體小，總算擠進(jìn)來了。

　　車門慢慢合攏，可我的書包被卡在車門外，只聽見里面?zhèn)鱽砹怂緳C(jī)叔叔的聲音：“請下去一個人�！边@時，只有我站在最外面，車?yán)锏娜硕加媒箲]的眼神望著我，“可是……我……我晚了……”話到嘴邊還說不清楚，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時，站在我身邊的一位老爺爺好想看出了我的心思，便問我：“小朋友，怎么了?”我連忙說：“老爺爺，我9點(diǎn)半上課，快遲到了�！崩蠣敔斂纯次遥仡^對司機(jī)叔叔說：“反正我這老頭子也沒什么急事，孩子學(xué)習(xí)要緊，別耽誤了孩子上課，我等下一班車好了!”說著，他用力地轉(zhuǎn)動了一下身子，從我的身邊擠了下去，車門順利關(guān)上了。

　　車子開動了，我側(cè)臉從車窗望著剛剛下車的那位老爺爺。他花白的頭發(fā)，背略有些駝，瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟縮著……我的眼睛濕潤了，漸漸地，他從我的視線中消失了。然而，我覺得一股暖流涌上心頭，這份溫暖來自一位陌生的老爺爺，卻如親情那般熟悉……

以溫暖為題的作文12

　　人人所向往的，想要擁有的，一生追求的東西是什么？沒錯，是溫暖。溫暖似一顆石子，蕩起我們心中的一圈圈漣漪；溫暖似一簇火苗，融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中，不斷尋覓，無論什么人都有追求的權(quán)利，不管你是一貧如洗的人，還是身份尊貴的人，都有資格參加這場追逐。

　　摔跤時別人扶你一把；生病時同學(xué)們的一句問候；考試失敗時老師對自己的鼓勵……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的，也是讓我感到一種前所未有的`溫暖的，還是那件事。

　　五年級的期末考試后，迎著早晨溫暖的陽光，我走在去學(xué)校的道路上，陽光沐浴在路旁的花蕾上，花開時沒有一點(diǎn)聲音，沒有任何征兆，就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽，但它的美麗，卻格外刺眼�？粗@美麗的花朵，我的心情也格外舒暢。

　　踏進(jìn)教室，同學(xué)們正在熱火朝天地討論自己的成績。放下書包，一個同學(xué)過來拍了拍我的肩膀說：“你知道嗎，你數(shù)學(xué)沒夠A？”我不經(jīng)意地說：“你別想騙我，我對自己的數(shù)學(xué)成績是很自信的。”他見我不在乎的樣子，便走開了。

　　熟悉的鈴聲再次響起，老師隨著鈴聲準(zhǔn)時踏進(jìn)教室，走上講臺，嚴(yán)肅地說：“下面公布一下成績……”我在座位上認(rèn)真地聆聽著成績，當(dāng)讀到我時，老師說：“柳仁斌B”，B這個字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對不起爸爸媽媽對我的期望，也違背了我當(dāng)時對父母的海誓山盟。我想哭，但是我還是把淚水咽到了肚子里，老師也看出了我的心思。等級終于讀完了，大家又討論了起來，心細(xì)的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴(yán)肅的態(tài)度，顯得很平易近人，笑著問我：“怎么了，考試沒考好，失落了？”我再也忍不住淚水，抽噎了起來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師搖了搖頭，說：“別灰心，實(shí)話告訴你，我覺得你是一個很有潛力的學(xué)生�！�

　　當(dāng)老師說出這句話的剎那，我完全驚呆了，我體會到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖，撫慰了我的心靈，蒸發(fā)了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵，讓我堅定了信心，對自己的未來更加充滿了希望。

　　在我看來，溫暖不一定要有太陽般的溫度，溫暖不一定要在重大場合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛生命的心，只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到——溫暖的時刻！

以溫暖為題的作文13

　　有些音樂沒有了結(jié)尾，鮮花也失去了芬芳，曾經(jīng)的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。

　　--題記

　　一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想，會有一個神秘人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主�？苫孟氘吘故腔孟�，終成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

　　午睡

　　上幼兒園時，每個人都很活潑，到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個例外，午睡時是我最精神的'時刻，想要玩卻不敢亂動，正當(dāng)百無聊賴時，耳邊傳來優(yōu)美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走，流失于那跳動的琴鍵中。

　　現(xiàn)在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來，已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽光。

　　開水

　　那年讀起了三國。

　　被書中的精彩迷住，在倒開水時還不忘拿著書，那是仿佛一切都不重要，結(jié)果半盆開水倒扣在地上，雖然躲得及時，但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說，撕了我當(dāng)時正在看的書。當(dāng)時好委屈，淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知是痛還是委屈�？逇w哭，傷還是要處理。當(dāng)時是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因為那飽含父愛的藥，我挺過了那鉆心的痛。世間萬物，遠(yuǎn)比不上一個愛字來得重要。

　　春風(fēng)拂面，綠樹成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以舍棄其他，但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶，因為其中有濃濃的關(guān)愛。作文

以溫暖為題的作文14

　　每當(dāng)想起那一件見證過我們之間不變的友誼的事，一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。

　　我和蕭蕭是好朋友。一天，我們把在手工課做的小飛機(jī)拿出來上漆。望著那玲瓏小巧的機(jī)身，仿佛它一飛進(jìn)空中，就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天，帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了�！斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋�--蕭蕭竟不小心把我的小飛機(jī)摔壞了。爭執(zhí)中，蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈，一把奪過她的小飛機(jī)狠狠摔在了地上

　　我理直氣壯地喊叫著：“誰讓你那么野蠻，摔壞我的小飛機(jī)�！薄安�!我是不小心，不是故意要把你的小木船摔壞的�！彼鷼獾卣酒饋�，對我爭辯道，“而你卻公報私仇，故意把我的小飛機(jī)摔壞了!”“你狡辯，哼!”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝蕭蕭撲了過去�！皠e這樣!快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開了我倆。“我才不稀罕和她做朋友呢!”我沖著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦，是我的幻覺嗎?還是……

　　第二天，當(dāng)我走進(jìn)課室時，映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的.!我遲疑了，但還是不自覺地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機(jī)?我驚訝地跳了起來，目光始終離不開那艘精致的小飛機(jī)。到底是誰把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會是……

　　有一次，蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天，才被允許到校外買回一支鋼筆來。她還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。

　　想著想著，我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出，怎么也停不下來�！澳阍趺戳�?”我回頭一看，說話的正是蕭蕭，“我們再也不要吵架了，永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，可以嗎?”“恩�！庇谑牵覀兓ハ嗌斐鍪�，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。