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神筆馬良的作文

時間:2024-06-10 07:10:15 關于什么的作文 我要投稿
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關于神筆馬良的作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于神筆馬良的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于神筆馬良的作文

關于神筆馬良的作文1

  馬良很愛畫畫,但父母早世,家里很窮連一枝筆都買不起。晚上,他只能睡在破爛不堪的窯洞里。一天,他走在路上看見一個官員在畫畫,不知不覺的`就走了進去,因為沒有筆被官員給攆了出來,馬良下定決心要畫畫。后來,他不斷地努力每天都畫,幾天后他的墻上到處都是畫,終于有一天他得到了一只神筆,畫什么都能活。沒幾天,這件事情就傳開了,*官要他畫金山,皇上要他畫金磚,馬良都不肯畫,后來馬良畫了一片海,淹死了太子、將軍、公主、妃子和皇上,還畫了一枝箭刺死*官。

  我覺得馬良很善良,能幫助窮苦百姓,為民除害,人不能太貪,馬良的堅持使我敬佩,他的堅持勇敢換來了生活的安寧。

  我從中明白了:如果你想成功那你就必須付出努力,你所努力就好比正在攀爬險峻的山峰,如果你在攀峰的中途停了下來,就會從峰上跌下來,結果一事無成。

關于神筆馬良的作文2

  假如我有一支馬良的神筆,我要為災區(qū)人民畫出一幢又一幢嶄新的房子,有學校。商店。工廠。還有家,讓那些無家可歸的人進入幸福的家園,讓人們進入緊張而又有趣的工作中,讓孩子們可以高高興興的上學。我還要畫出各種各樣的花草樹木,把他們的家園打扮的更加多姿多彩,讓天空更加湛藍,讓河水更加清澈,讓小草更加挺拔,讓花兒更加艷麗,讓空氣更加清新......

  我要為失去孩子的父母畫出一個個天真可愛的孩子,為失去父母的'孩子畫出慈愛的爸爸媽媽,給那些殘疾人畫出健康的身體,我要為缺衣少食的人們畫出糧食和衣服,讓他們豐衣足食,幸福快樂的生活,我還要為可愛憨憨的大熊貓畫出美味可口的竹子,讓它們吃個夠,畫出大熊貓的“幸福樂園”

  假如我有一支馬良的神筆,我要把天空變成藍色,把大地變成綠色,讓人們遠離污染,生活在清新的空氣中,讓地球更美麗

  假如我有一支馬良的神筆,我要讓處于戰(zhàn)爭中的國家恢復和平,讓世界都充滿愛......

關于神筆馬良的作文3

  我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。

  假如我是神筆馬良,我會給孤兒院的小朋友們,每人畫上一個美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。

  假如我是神筆馬良,我會畫出一片很大的白云,到干旱的'地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。

  假如我是神筆馬良,我會把在外面流浪的乞丐們,都送到一個個溫暖而美麗的新房中。

  假如我是神筆馬良,我會把山珍海味都送給農民們,再送給他們每人一個大房子,房子里面有好多好吃的呢!

  假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的老鼠、蚊子都消滅!

  假如我是神筆馬良,我會把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的日子。

  假如我是神筆馬良,我會為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢,而且種上99999千億萬棵樹,來綠化祖國,把害人的花朵都消滅了!

  這樣的愿望是什么時候才可以成真了?不過我還是要好好學習,天天向上,將來為祖國做貢獻!

關于神筆馬良的作文4

  我看過《神筆馬良》這個故事,我夢想著如果我是神筆馬良,我一定要為這個世界做些有益的事情。

  假如我是神筆馬良,我要到荒涼的戈壁和沙漠去,畫出許許多多的河流、花草樹木和可愛的小動物。我要讓沙漠變成綠洲。

  假如我是神筆馬良,我要到貧困的山區(qū),畫出許多書本和房屋。我要讓貧窮的人們住上舒適的房子,讓沒有書的'孩子們學到知識,長大當一個對祖國有貢獻的人。

  假如我是神筆馬良,我要到洪水泛濫的地方去。我要在那里畫一個大水庫;再畫一個堅固的堤壩,讓洪水不再泛濫,讓洪水不再去侵擾人們。

  假如我是神筆馬良,我要到美麗的森林、海地去。我要畫出許多已經滅絕和瀕臨滅絕的物種,讓他們重新回到這個美麗可愛的世界。

  假如我是神筆馬良,我要到南極的上空。我要畫出那塊以沒有的臭氧層,讓去南極探險的人們不再受到紫外線的干擾。

  假如我是神筆馬良,我要到土地干裂、莊稼快要枯萎的地方去。我要畫出一大片烏云,讓雨水再次滋潤大地,讓莊稼茁壯成長。

  假如我是神筆馬良,我要實現窮人的愿望,懲治惡人,使窮人和富人共享同一片藍天!

關于神筆馬良的作文5

  我想變成神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆。因為那支毛筆畫什么就真的變成什么。

  假如我是神筆馬良,我要為我自己畫一對翅膀,在天空中像小鳥一樣自由的飛翔。

  假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫很多很多的樹木,讓沙漠變成茂密的樹木,讓人們減少沙塵暴的.偷襲。

  假如我是神筆馬良,我要為山區(qū)的孩子們畫很多書,讓他們變得聰明起來,而且都有書讀。

  假如我是神筆馬良,有些地區(qū)是干旱的,河流小溪都干了。我要畫朵朵烏云,讓天空下起雨來,把河流小溪都灌滿水。讓農民可以有水澆地。

  假如我是神筆馬良,我要很多很多的糧食,讓他們能吃飽飯,讓農民有個好收成。

  假如我是神筆馬良,我要畫很多房子和小學,讓貧窮的孩子也能在寬闊明亮的教室學習。

  假如我是神筆馬良,我要畫藍藍的天空,白白的云朵,把大霧趕走讓藍藍的天空回到我們身邊來。

  假如我是神筆馬良,我要在天空中畫很長的公路,讓馬路上不在擁堵,讓汽車在天空中也能行走。

  假如我是神筆馬良該多好!我能為祖國奉獻,讓人們重新過上幸?鞓返纳。

關于神筆馬良的作文6

  馬良在神仙老爺爺那里學了三年的畫畫,有一天神仙爺爺對馬良說:"你的畫畫已經學成了,可以回到凡間去了。"可是馬良還想學點東西,就說:"就染讓我再學三年吧!"神仙爺爺笑著說:"呵。在我這里已經學不到什么了,你就在凡間一邊畫一邊學吧!"馬良只好含著眼淚離開了。

  馬良畫了一匹神馬了到凡間,可馬良怎么知到仙界的一天等于凡間的一年,現在已經是二十世紀九十年代.高速公路代替了泥濘的.古道,高樓大廈代替了破爛的小房。

  馬良來到麥田里,看到收麥機,以為是怪物,就畫了一把刀,沖上去一砍,刀斷了,豐收機毫無損傷.

  后來神仙爺爺把馬良帶去學科學去了。

關于神筆馬良的作文7

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定要給自己畫一對翅膀,讓自己在藍天中自由自在地飛翔,實現我的夢想!

  假如我有一枝馬良的神筆,我要畫一個宇宙飛船,讓它載著我到太空,看看月球,看看其他星球到底有什么,是什么樣子的!

  假如我有一枝馬良的神筆,我要畫一輛媽媽喜歡的麥肯錫,讓媽媽開著帶我們到處游玩!

  假如我有一枝馬良的神筆,我要畫一個世外桃源,讓我的家人老師和朋友一起住在里面過著快樂的日子!

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給山區(qū)貧困的小朋友們畫許多書和一個寬敞明亮的教室,讓他們也像我們一樣,每天都能看書學習。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要把大自然畫成一座美麗的城堡,讓那里干干凈凈沒有有污染,而不像現在一樣很多城市充滿著霧霾。

  假如我有一枝馬良的`神筆,我會把世界畫成一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界!

  假如我有一枝馬良的神筆……

關于神筆馬良的作文8

  假如我變成了神筆馬良,我就要用神筆給自己畫一條飛毯。

  我坐著飛毯來到了貧困山區(qū),用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室,讓他們再也無需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的.苦讀。我聽見教室里傳來了朗朗的讀書聲,聽見了山林里鳥兒美妙的歌聲,眼前有郁郁蔥蔥的樹木,有清澈見底的小溪,宛如一幅美麗的風景畫,我又揮起畫筆,給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。

  我坐著飛毯穿越七色彩虹,來到了雙目失明的孩子那里,他們有些緊閉著雙眼,有些雖然睜著一雙大眼睛,但里面卻沒有光澤和神釆,看到這些,我的心一陣刺痛。我揮起畫筆,給他們每個人都畫上了一雙明亮、水靈,宛如黑白寶石般的大眼睛。他們再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索,而是像我一樣能看見藍天白云,能看見青山綠水,能享受自己多姿多彩的生活。

  我要邀請我的同學一起坐上飛毯,去環(huán)游世界,用我的畫筆掃去城市上空的灰霾,用畫筆給干涸的土地帶去甘露,給沙漠披上綠洲,用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個美麗可愛的世界。

關于神筆馬良的作文9

  如果我會七十二變,我想變成神筆馬良,因為這樣,就可以為人們做許多事了。

  假如我是神筆馬良,我要給全世界的草地畫上保護層。這個保護層是透明、透氣的,既可以讓小草曬太陽,又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料,讓小草長得又快又茁壯。最神奇的是,保護層能阻擋人們踩壞小草。如果有個小孩快走到草地上來了,保護層就會發(fā)出微量的電波,讓小孩感到像被針扎了一下,提醒他走到草地上來了。如果有個大人走到草地上來了,保護層就會發(fā)出比小孩多一倍的電波,它會讓這個大人感覺腳有點發(fā)麻。這樣,人們就不會踩壞小草了。

  假如我是神筆馬良,我要給所有的動物園畫上一片茂密的森林,在森林里,永遠也看不見獵人的行蹤。熊貓在悠閑地啃著竹子;老虎吃完飯后,正在自由自在地散步;大象正在小河里戲水;小猴子在快活地蕩秋千……從此,動物們就能過上幸福、快樂、自由的`好日子。

  假如我是神筆馬良,我要給山區(qū)的孩子畫一個溫暖的家,幾條寬敞的馬路,幾座美麗的學校。孩子們可以騎著或坐著校車去上學,在寬敞、明亮的教室里上課,有嶄新的桌椅……讓他們也能過上舒適的生活。

  我想變成的東西還有很多很多。我希望,有一天,這些美好的愿望能成為現實。

關于神筆馬良的作文10

  每天,我們的家園——地球都會發(fā)生可怕無比的災難。

  那時,我看見了這一切,急忙跑到“魔法師”那兒,我向他說明了原因,“魔法師”就把我變成了神筆馬良。

  我看見工人們在建筑房屋,他們被火紅的太陽曬得汗流浹背,你在天空畫了一片去,去招來它的伙伴,一起遮住了太陽,工人們不再感到累了,還在夸我呢!

  然后,我來到日本的地震區(qū),那里的景象太阿怕了:沒有家和學校的孩子在哭泣,為了修補核輻射外殼失去親人的人在哭泣……,于是我拿起神筆畫了許多座嶄新的.房屋和學校,為核輻射畫了堅固的外殼,人民立刻改變了情緒,又過起了快樂的生活。

  我國的西部還有一大片沙漠,住在那里的人們每天都要費盡千辛萬苦之力到遠方去抽水,灌溉自己的田地,有時候還會為了誰先抽水而打起架來。我看見這一幕,連忙拿起神筆在田野畫了一條河,畫了許多花草樹木,為沙漠增添了光彩,那兒的人都在夸獎我呢!

  我多么高興!真希望有一天一切成為現實。

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