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愛讀書的同學(xué)作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛讀書的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的同學(xué)作文1
我是個(gè)美食家，一看到食物，就流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。但是，只要我一讀書籍，就算是媽媽端著我最愛吃的紅燒肉來了，我也聞不到那撲鼻的'香味。
我最喜歡躺在床上，津津有味地看書籍。一本書籍，一旦打開，就再也舍不得放下。每個(gè)星期天，是我讀書籍的日子，讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，沒有了一道光，所有人都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我房間的燈光仍然開著，直到凌晨，媽媽發(fā)起了怒火，我才戀戀不舍放下書籍。
我最愛看《笑話三百句》，邊看邊笑，笑到牙齒都要掉下來了。看完書籍，我來到學(xué)校，講起了這些幽默的笑話，大家都圍著我。我成了最大的明星，同學(xué)們都越來越喜歡我了。
老師說過：“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書籍長(zhǎng)大的�！蔽揖褪沁@樣的人。
愛讀書的同學(xué)作文2
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的小袁。
小袁是個(gè)聰明的小男孩。有一次在上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，五十美分等于幾元？頓時(shí)，整個(gè)教室一片寧?kù)o，同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無言，這時(shí)，只有小袁舉起了高高的'手，老師就請(qǐng)他回答，他說：“五十美分等于四元�！崩蠋熣f，他回答地非常正確，驟然間教室響起了掌聲，怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識(shí)豐富吧！我們班的小袁。
看到了吧！這就是聰明的小袁。
愛讀書的同學(xué)作文3
她梳著兩個(gè)小辮兒，大大的眼睛，一笑起來臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰呢？往下讀，你準(zhǔn)會(huì)知道的！
一下課，同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里，捧著一本書津津有味地看著，時(shí)而露出淺淺的微笑，時(shí)而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的'事�；ㄆ郧埃B語花香，她捧著一本書倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了，他張開雙手靠近她的脖子，裝出很使勁的樣子去掐，可她卻渾然不知，依然沉浸在書海里，完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻頁(yè)先ァ？伤�，什么也不知道，依然陶醉在書的王�?guó)里。小調(diào)皮很無奈，只好掃興地走進(jìn)教室。面對(duì)此情此景，我心里想：她真是嗜書如命，好一個(gè)名副其實(shí)的書癡啊！
關(guān)于她讀書的故事真不少呢，接下來還有一個(gè)！一天，她捧著一本書往廁所的方向，一邊看著一邊走著，不知不覺就要到了！你猜，她往哪個(gè)廁所走去？在我的提醒下，她才猛然發(fā)現(xiàn)，原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了，像一個(gè)過街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所，一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了！
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員，愛書如命的馬琛云！
愛讀書的同學(xué)作文4
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣 做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個(gè)聰明的小男孩。有一次在上課的時(shí)候，老師提 了一個(gè)問題， 五十美分等于幾元？頓時(shí)， 整個(gè)教室一片寧?kù)o， 同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無言，這時(shí)，只有袁京舉起 了高高的'手，老師就請(qǐng)他回答，他說：“五十美分等于四 元。
”老師說， 他回答地非常正確， 驟然間教室響起了掌聲， 怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識(shí)豐富吧！ 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
愛讀書的同學(xué)作文5
我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛，愛看書的小女孩。她長(zhǎng)得 比我矮， 有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)， 一對(duì)明亮的眼睛， 圓圓的面孔， ， 臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰？她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次， 我們班去春游， 大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校， 她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上，同學(xué)們有的吃，有的說話，還有的'在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。
由于她愛看課外書，她的作文寫得很好，有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的人。
愛讀書的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)小書蟲，她有一雙炯炯有神的大眼睛，好像是專門用來“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校，就是為了把她愛看的書讀懂，在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦！對(duì)了！還有科幻書。午間，只要一有空余時(shí)間，她都會(huì)從書包里拿出一本書，翻開之前看到的那一頁(yè)，用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來，要看好久。下午，在托管班時(shí)，她把作業(yè)寫完，就開始看，一直看到托管班結(jié)束，還在看。
她看書看得可入迷了，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒自言自語，一會(huì)又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情，就像身臨其境一般。有一次，她把自己覺得很好的句子，在那一頁(yè)上折了個(gè)角，讓我讀了讀。我讀了以后，不禁欣賞起她的好眼光來。
她愛看書，所以她的好詞好句、知識(shí)積累非常豐富。上課時(shí)，只要她一張小嘴，就能蹦出許多生動(dòng)、優(yōu)美的詞句。因?yàn)闀x得多，她每次寫的作文都是妙語連珠，獲得老師一條又一條贊美的波浪線。
她沉醉在書的世界里，就像一條大魚，在知識(shí)的'海洋里快樂地暢游，又像一只不知疲倦的小蜜蜂，在知識(shí)的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。
愛讀書的同學(xué)作文7
書籍，是知識(shí)的海洋；書籍，是精彩的動(dòng)畫；書籍，是美妙的畫卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書籍給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開始閱讀《丑小鴨》這本書籍，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書籍閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書籍，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的'商品，還有各種各樣的書籍籍。每次去超市，我都先去圖書籍角看上一本書籍，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書籍，因?yàn)樽x書籍能給我快樂。我喜歡讀書籍，因?yàn)樽x書籍能帶給我知識(shí)。我愛讀書籍！
愛讀書的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)……可是，我這個(gè)和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個(gè)癡迷于書香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平時(shí)，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的.樣子，可是，他一看起書來，就變了一個(gè)人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個(gè)人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影，我走進(jìn)一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè)，還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時(shí)候，只見他還是在看書，一點(diǎn)回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。
愛讀書的同學(xué)作文9
她的眼睛圓又大，她的鼻子扁又大，她的嘴巴寬又大，她的`耳朵圓又大，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白如玉。
有一次，她在教室讀書，楊萱說：”羅曼羅茜我們?nèi)ネ骘w行棋，”沒想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理?xiàng)钶�，她愛看書到了忘我的境界�?/p>
還有一次上語文課，羅曼羅茜不知道去哪兒，李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜，果不其然羅曼羅茜在廁所看書，她看書連廁所的臭味都聞不倒了，她沒看見王靖媛，但是王靖媛就站在羅曼羅茜的前面。
還有一次羅曼羅茜吃午飯的時(shí)候，她還在看書，她全神貫注的看書，忘記了吃飯。每一次午睡前，別的同學(xué)都在玩，羅曼羅茜還在看書，她無時(shí)無刻都在看書。
羅曼羅茜真是個(gè)“書迷”。
愛讀書的同學(xué)作文10
我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛，愛看書的小女孩。她長(zhǎng)得比我矮，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一對(duì)明亮的眼睛，圓圓的面孔，，臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰？她就是我們班的小書迷——小婷。
有一次，我們班去春游，大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校，她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上，同學(xué)們有的吃，有的說話，還有的在睡覺。小婷卻從書包里拿出一本故事書來靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。
由于她愛看課外書，她的'作文寫得很好，有許多篇文章在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向小婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的人。
愛讀書的同學(xué)作文11
我的同學(xué)有很多，多的像天上的`云。不過，我印象最深刻的，那就是小陽(yáng)了！
小陽(yáng)特別愛讀書，愛的就像老鼠愛大米一樣！有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩，有一個(gè)同學(xué)提議：“不如我們也叫上小陽(yáng)吧！”我們異口同聲說：“好！好呀！”于是我去叫小陽(yáng)，這是小陽(yáng)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我叫道：“小陽(yáng)，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”小陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)，我火了大聲喊道：“小陽(yáng)！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”小陽(yáng)像是沒看見一樣，仍然在看書，我又焦急地叫：“小陽(yáng)！小陽(yáng)！小陽(yáng)大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”小陽(yáng)這才反應(yīng)過來，可見小陽(yáng)多愛看書了吧！
還有一次，小陽(yáng)借了圖書角里的書，圖書角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書，可是小陽(yáng)已經(jīng)借了七天了還沒有還，管理員總是催促小陽(yáng)快點(diǎn)還，可他老是說：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書了，這也可見小陽(yáng)愛讀書吧！
小陽(yáng)愛讀書，我要向她學(xué)習(xí)愛讀書！
愛讀書的同學(xué)作文12
同學(xué)小林特別喜歡讀書，一個(gè)月至少能讀一百多萬字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào)，每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí)，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨�。�
小林每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時(shí)間都沉浸在書中。一讀書就忘了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的'地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書上的知識(shí)。哈哈，我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的，是“吃”書里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類和童話類的書，這兩類書，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次，在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題，我錯(cuò)了好幾題，媽媽點(diǎn)開小林的試卷，想看看她是怎么寫的，沒想到她只錯(cuò)了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試，我只考了74分，可是小林卻考了100分，100分啊，全班只有一個(gè)100分，沒想到她讀書這么認(rèn)真，一字不落，書里知識(shí)無所不曉，真是出類拔萃啊！小林真是太棒了。
今后我也要像小林一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學(xué)作文13
我的班里有一個(gè)同學(xué)，毛文倩，她學(xué)習(xí)很好，也很愛讀書。每次上課，她舉手的次數(shù)多，回答得很正確，她好像好像無所不能的樣子，其實(shí)真的是無所不能：毛文倩是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，不管什么都很認(rèn)真。背課文的時(shí)候在她那里一個(gè)字都不能錯(cuò)，這就是所說的.“嚴(yán)格”“嚴(yán)厲”或者“嚴(yán)肅”。
這就是毛文倩！
愛讀書的同學(xué)作文14
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書籍，一個(gè)月至少能讀一百多萬字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào)，每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí)，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書籍”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時(shí)間都沉浸在書籍中。一讀書籍就忘了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書籍上的知識(shí)。哈哈，我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的，是“吃”書籍里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類和童話類的書籍，這兩類書籍，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次，在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題，我錯(cuò)了好幾題，媽媽點(diǎn)開林可兒的試卷，想看看她是怎么寫的.，沒想到她只錯(cuò)了兩三題，讓我很驚訝。
還有一次，《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個(gè)100分，沒想到她讀書籍這么認(rèn)真，一字不落，書籍里知識(shí)無所不曉，真是出類拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學(xué)作文15
我們班有64個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn)，64個(gè)面孔，64種性格組合成了快樂的三（七）班。今天，我就來夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷，無論是在哪個(gè)角落，他都能爭(zhēng)分奪秒地讀書。有時(shí)開飯了，媽媽一遍一遍地喊他吃飯，沉浸在書中的他好像根本沒聽見；有時(shí)上廁所，他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時(shí)間；圖書館里，那個(gè)坐在地板上，盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他，完全沉浸在了書的海洋里，忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手，無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑，他每天都堅(jiān)持寫日記。從一年級(jí)開始學(xué)拼音到現(xiàn)在，他一共寫了十五萬字了，都能編一本厚厚的.書了。
這就是我的同學(xué)，愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”，他們堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)我們愛讀書，愛寫作。
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