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師德師風制度建設(shè)及實施情況

時間:2024-06-24 11:38:48 師德師風 我要投稿
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師德師風制度建設(shè)及實施情況

  在生活中,接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編精心整理的師德師風制度建設(shè)及實施情況,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德師風制度建設(shè)及實施情況

  一、指導(dǎo)思想

  以大屆歷次全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞貫徹落實關(guān)于師德師風和教師隊伍建設(shè)的系列重要講話精神,貫徹落實教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于全面加強師德師風建設(shè)的各項決策部署,堅持標本兼治、綜合治理原則,引導(dǎo)教師增強為黨育人、為國育才使命感,遵守師德規(guī)范,切實解決人民群眾反映強烈的師德師風突出問題,培育良好師風,鑄造高尚師德,營造有利于教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的環(huán)境氛圍,為辦好人民滿意教育提供堅強保障。

  二、目標任務(wù)

  以提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標,以治理整頓師德師風方面存在的突出問題為重點,多措并舉,綜合治理,大力宣傳學習師德標兵先進典型事跡,從嚴落實師德失范行為通報警示制度,警示和查處一批師德不正、行為失范從教人員,構(gòu)建師德師風專項治理長效機制,維護風清氣正的教育行業(yè)形象,持之以恒營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游美麗新崆峒做出貢獻。

  三、整治重點

 。ㄒ唬吨行W教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定的十種情形:

  1、在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

  2、在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

  3、在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生,產(chǎn)生明顯負面影響的;

  4、在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

  5、體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;

  6、對學生實施騷擾或者與學生發(fā)生不正當關(guān)系的;

  7、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的;

  8、組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的;

  9、組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課的;

  0、其他嚴重違反職業(yè)道德的行為。

  (二)《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》中規(guī)定的六種情況:

  1、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物;

  2、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請;

  3、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動;

  4、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔的費用;

  5、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣;

  6、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當利益的其他行為。

  四、實施步驟

  本次專項整治行動分學習教育、自查自糾、督查整改、完善制度四個階段進行。

 。ㄒ唬⿲W習教育階段(xx月xx日-xx月xx日)

  1、開展師德師風現(xiàn)狀分析。各單位要圍繞治理重點深入分析本校教師師德師風狀況,針對當前師德師風方面存在的突出問題,提出有針對性的具體措施,制定工作方案,成立專門組織機構(gòu),于xx月xx日前啟動師德師風專項整治行動。

  2、開展教師誠信教育活動。在全區(qū)教師隊伍中深入開展教師誠信教育活動,將教師誠信教育納入各級各類教師培訓內(nèi)容,持續(xù)營造全區(qū)教師隊伍遵規(guī)守紀、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、真情育人的工作氛圍。組織教師認真學習關(guān)于師德建設(shè)的系列重要講話、《教師法》《未成年人保護法》《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》《新時代高校中小學幼兒園教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī)和文件規(guī)定,引導(dǎo)教師增強法制觀念,提升依法治教意識,自覺用職業(yè)道德規(guī)范約束自身思想行為。

  3、開展制度落實大檢查活動。對教育部、省教育廳建立的師德違規(guī)情況報告制度、教師師德年度考核制度、師德考核負面清單制度、師德違規(guī)查處通報制度、師德違規(guī)情況報告制度、師德失范查處結(jié)果報備機制、師德負面行為一票否決制等制度機制進行梳理,對落實情況進行自查,對沒有嚴格執(zhí)行的要明確責任人和工作要求,嚴格落實相關(guān)要求,對因制度執(zhí)行不力引發(fā)的師德失范行為,要嚴肅追究相關(guān)人員責任。

  4、開展師德典型學習宣傳活動。開展“尋找身邊的師德楷模”活動,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)、培育師德典型。教師節(jié)期間組織開展“師德楷!、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列表彰宣傳活動,積極選樹師德典型和愛崗敬業(yè)優(yōu)秀教師。開展優(yōu)秀教師集中宣傳月活動。聚焦近年來評選命名的隴原名師、特級教師、優(yōu)秀教師、師德楷模等先進典型,通過公眾號、網(wǎng)絡(luò)、校園宣傳欄等方式開展集中宣傳活動,大力弘揚我區(qū)優(yōu)秀教師的高尚師德和奉獻精神,在全社會營造關(guān)心支持教師和教育的濃厚氛圍,激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感。

  5、開展師德失范典型案例警示教育。收集身邊和主流媒體曝光過的典型案例,通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式,進行警示教育,深入剖析,吸取教訓,做到警鐘長鳴。

  6、開展預(yù)防性侵學生專項教育。通過課堂教學、講座、班會、主題活動、編發(fā)手冊、微信、宣傳欄等多種形式開展性知識教育、預(yù)防性侵害教育,提高師生、家長對性侵害犯罪的認識。要針對學生特別是女生開展防范性侵害專題教育活動,讓學生明確教師的哪些行為屬于不軌行為,哪些地方屬于危險場所,提高學生的自護意識和自救能力。要通過家長會、家長微信群等平臺,普及學生預(yù)防性侵害知識,提醒家長提高警惕,多與孩子相處交流,鼓勵家長及時反映孩子言談舉止中的可疑行為。

 。ǘ┳圆樽约m階段(xx月xx日-xx月xx日)

  1、加強師德師風風險點管控。結(jié)合“三個基本”活動開展,通過師德師風案件剖析會等多種形式,鼓勵教師對自身在師德師風方面存在的問題進行自我剖析,主動整改;學校和教育主管部門要加強對教師日常教育教學行為的規(guī)范約束,對體罰、變相體罰和嚴重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀行為給予重點關(guān)注,做好提前預(yù)防。要重視教師心理健康教育,針對個別因家庭教育缺失、成長環(huán)境特殊、遭遇重大變故等可能導(dǎo)致心理問題的特殊教師,要落實幫扶、心理輔導(dǎo)、生活關(guān)愛等措施,有效預(yù)防特殊心理問題引發(fā)的安全事件。

  2、暢通舉報渠道。各學校要設(shè)立師德師風專項整治工作辦公室,在校園內(nèi)、公眾號上公布舉報電話、來信來訪地址、電子信箱。舉報信息記錄工作由專人負責,對舉報人及其提供的信息予以嚴格保密。完善舉報信息共享、督辦、協(xié)調(diào)、聯(lián)動機制。

  3、實行邊查邊改。匯總?cè)罕娡对V信訪事項,對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理,實行臺賬管理,做到邊查、邊整、邊改,對賬銷號,通報一批典型案例,形成持續(xù)震懾,強化警示作用。

  (三)督查整改階段(xx月xx日-xx月xx日)

  區(qū)教育局將組建專項督查組,深入各學區(qū)、城區(qū)學校(園)進行專項督查,并采取明察暗訪、重點抽查、舉報突查等形式,檢查活動開展情況。本著有案必查、有錯必糾的原則,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行相關(guān)的調(diào)查取證;對于違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,切實起到整綱肅紀,從嚴治教的作用;對查實的師德違規(guī)案件一律進行通報,發(fā)揮警示震懾作用;對自糾不到位的學校要進行重點督查;對活動開展不積極,師德師風問題沒有從根本上得到解決的學校,實行責任倒查,追查學校主要負責人的管理責任,并在全區(qū)范圍內(nèi)通報批評。

 。ㄋ模┩晟浦贫入A段(xx月xx日-xx月xx日)

  各單位要根據(jù)自查自糾和督查整改階段查找出的問題,建立針對性和操作性強、切實可行的相關(guān)制度,形成師德師風建設(shè)長效機制。要加強師德師風日常檢查監(jiān)督力度,建立師德師風考核與評價機制,細化師德師風建設(shè)內(nèi)容,強化評價機制,建好師德檔案,把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)選先、晉職、教師資格定期注冊及績效工資等緊密掛鉤。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立由學區(qū)主任、校(園)長任組長的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓緊部署、迅速啟動,立即召開專項整治工作會議,研究制定專項整治實施方案。做到層層分解責任,落實到人,扎扎實實推進專項整治工作,做到專項整治全覆蓋。

 。ǘ┚o扣問題整治。各單位師德師風專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要通過受理舉報、查閱資料、走訪了解、隨機抽查、逐級檢查核查等方式,著眼弊革風清,凈化教育環(huán)境,敢于“向自我開刀”。對于違反師德師風的行為,出重拳、下猛藥,配合紀檢監(jiān)察部門嚴肅查處和曝光一批頂風違紀、不收斂不收手的反面典型,形成強力震懾和高壓態(tài)勢。

 。ㄈ┒綄(dǎo)保障實效。各單位師德師風專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要通過隨機調(diào)研、明察暗訪等方式,及時幫助提醒,嚴把質(zhì)量關(guān),確保專項整治取得實效。對于組織工作不認真、受理查處舉報不及時、專項整治不到位的學校,要責令其立即整改。逾期完不成任務(wù)、達不到要求、群眾不滿意的學校,要對校長通報批評,嚴肅追究責任。

  (四)營造濃厚氛圍。各單位要充分利用校園公開欄、公眾號等途徑宣傳整治部署、整治重點,公開整治內(nèi)容,開門接受群眾監(jiān)督,廣泛征集突出問題,使各類違反師德師風的問題和行為無處藏身。各責任主體要大力宣傳師德師風楷模,表彰先進,樹立師德師風新形象,營造良好輿論氛圍。

  (五)構(gòu)建長效機制。各單位要結(jié)合本次專項治理,認真梳理、查找?guī)煹聨燂L制度建設(shè)和落實方面存在的漏洞和問題,建立長效機制,師德師風考核結(jié)果要作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、表彰獎勵、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù),切實防止問題反彈。各單位要將活動各個階段進展情況以信息形式報區(qū)教育局,重大創(chuàng)新舉措、重要活動成果要隨時報送,12月下旬認真總結(jié)工作成效經(jīng)驗,并以正式文件上報區(qū)教育局。

  區(qū)教育局設(shè)立專項治理監(jiān)督舉報電話,接受群眾舉報。

  舉報電話:xx-xx(xx市xx區(qū)教育局人事股)

  xx-xx(xx市xx區(qū)紀委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組)

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