幼兒園三月三活動(dòng)方案經(jīng)典（15篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園三月三活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園三月三活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
三月三是傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和民族特色。為了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)豐富幼兒園的教育活動(dòng)，我們特別策劃了這次三月三主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及活動(dòng)室
五、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)幕式：全體幼兒、教師和家長(zhǎng)集中在操場(chǎng)，舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式。由園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)的意義和目的，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
文化講座：邀請(qǐng)專業(yè)人士為幼兒和家長(zhǎng)們講解三月三的`歷史、傳說(shuō)和習(xí)俗，讓幼兒們更深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習(xí)并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現(xiàn)幼兒的才藝和團(tuán)隊(duì)精神。
傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)，指導(dǎo)幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。
閉幕式：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行簡(jiǎn)短的閉幕式，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰，總結(jié)活動(dòng)成果，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前聯(lián)系專業(yè)人員為幼兒和家長(zhǎng)講解三月三文化。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、器材和裝飾物。
安排活動(dòng)場(chǎng)地，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和活動(dòng)規(guī)模，制定詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)算，包括場(chǎng)地布置、道具采購(gòu)、人員費(fèi)用等方面的支出。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的回憶。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，我們相信這次三月三主題活動(dòng)將取得圓滿成功，讓幼兒們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也為幼兒園的教育活動(dòng)增添了新的色彩。
幼兒園三月三活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過(guò)本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的`導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)每個(gè)人熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日——4月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容
1、“民族歌謠童謠”年級(jí)拉歌賽 (4月1日上午)
(每個(gè)年級(jí)一首唱民族歌謠 正副班主任負(fù)責(zé))
2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壯語(yǔ)文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)
(2)年級(jí)"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。)
3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競(jìng)賽、搶花炮比賽、30人板鞋
競(jìng)速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時(shí)間待定)
活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按學(xué)�；顒�(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
幼兒園三月三活動(dòng)方案3
為引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化，弘揚(yáng)壯族人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校決定在“三月三”節(jié)日到來(lái)之際，舉行“傳承壯鄉(xiāng)文化”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
3月28日----4月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習(xí)俗。
二、召開(kāi)主題會(huì)慶祝：
1.班級(jí)主題會(huì)“壯鄉(xiāng)文化知多少”，引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化習(xí)俗，體驗(yàn)壯家活動(dòng)，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。
2.學(xué)校主題會(huì)“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”。通過(guò)壯族師生代表分享壯族文化習(xí)俗，壯族舞蹈表演，山歌對(duì)唱互動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂(lè)文化、特色禮品等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫額一條：xx市第一小學(xué)“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”活動(dòng)
銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個(gè)，山歌背景音樂(lè)，民族服裝：老師2套，學(xué)生6套(男2套)
活動(dòng)分工：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：政教處、少先隊(duì)、音樂(lè)組、各班主任
幼兒園三月三活動(dòng)方案4
“壯族三月三”是我區(qū)民族文化的重大節(jié)日。按照日前教育廳下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)大中小學(xué)校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的通知》的精神，為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)研究，決定在我校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—4月30日。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
各部門以“壯族三月三”為契機(jī)，集中開(kāi)展為期一個(gè)月的民族文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，拓展民族文化視野，傳承優(yōu)秀民族文化，豐富校園民族文化生活，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)的形式
(一)弘揚(yáng)民族文化作品展映、展播和展閱系列活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：在學(xué)校、社區(qū)、市內(nèi)學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))等地展播一批弘揚(yáng)壯族文化的影音作品和學(xué)習(xí)資料，綜合運(yùn)用等多種媒介和平臺(tái)大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，讓廣大師生了解民族的'傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族感情。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月30日。
3、責(zé)任部門：黨委辦公室(宣傳部)、直屬學(xué)院、團(tuán)委、教學(xué)資源與管理中心
(二)“傳承民族文化，知曉廣西故事”主題教育活動(dòng)。
1.活動(dòng)內(nèi)容：各部門要結(jié)合工作實(shí)際適時(shí)開(kāi)展民族常識(shí)教育，圍繞“傳承民族文化，知曉廣西故事”的主題開(kāi)展主題教育活動(dòng)，不斷豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體，讓民族教育、區(qū)情教育走進(jìn)課堂。(各部門請(qǐng)于3月31日前至黨委辦公室1102領(lǐng)取壯族民族傳統(tǒng)文化讀本)
2、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月30日。
四、活動(dòng)的要求
(一)把握正確導(dǎo)向，強(qiáng)化思想內(nèi)涵
開(kāi)展主題教育活動(dòng)，要緊扣活動(dòng)主題，充分發(fā)揮主題教育活動(dòng)精神感召作用、思想啟迪作用、價(jià)值引領(lǐng)作用，使全體師生在參與中受到教育、得到提高。
(二)創(chuàng)新方式方法，吸引師生參與
要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和師生接受特點(diǎn)，創(chuàng)新工作理念，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，用事實(shí)說(shuō)話、用史實(shí)說(shuō)話，積極打造弘揚(yáng)民族精神、反映時(shí)代風(fēng)貌的全方位、全領(lǐng)域、立體教育平臺(tái)。要堅(jiān)持立足學(xué)校、部門實(shí)際，多運(yùn)用師生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)師生中蘊(yùn)藏的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力提高主題活動(dòng)的吸引力、感染力和參與度。
(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效
各部門要牢固樹(shù)立安全第一的觀念，認(rèn)真細(xì)致做好安全管理和保障工作。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使主題教育活動(dòng)既隆重?zé)崃矣謩?wù)實(shí)節(jié)儉。
幼兒園三月三活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
“春意盎然·三月三民俗體驗(yàn)日”
活動(dòng)背景：
“三月三”在中國(guó)不同地區(qū)有各自的民俗傳統(tǒng)，如上巳節(jié)、歌圩節(jié)、風(fēng)箏節(jié)等，均與春天的到來(lái)、祈福消災(zāi)、踏青游玩密切相關(guān)。本活動(dòng)旨在讓幼兒了解并體驗(yàn)中國(guó)豐富的傳統(tǒng)民俗文化，培養(yǎng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同感與自豪感，同時(shí)通過(guò)戶外活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解“三月三”的由來(lái)、各地不同的慶祝方式及其背后的文化含義。
2、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，激發(fā)他們對(duì)大自然的.親近感和探索欲望。
3、技能目標(biāo)：提高幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。
4、社會(huì)性目標(biāo)：通過(guò)親子互動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，強(qiáng)化家庭、學(xué)校與社區(qū)間的合作。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：
一、開(kāi)場(chǎng)儀式
園長(zhǎng)或教師簡(jiǎn)述“三月三”的歷史背景與文化意義，引導(dǎo)幼兒感知節(jié)日氛圍。
幼兒表演與“三月三”相關(guān)的歌曲、舞蹈或詩(shī)詞朗誦，展示前期準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)成果。
二、民俗體驗(yàn)區(qū)
1、踏青尋寶：設(shè)計(jì)戶外尋寶游戲，將與“三月三”相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答或小任務(wù)藏于自然環(huán)境中，幼兒與家長(zhǎng)共同尋找答案，完成任務(wù)。
2、手繪風(fēng)箏：提供材料，讓幼兒與家長(zhǎng)一起繪制具有個(gè)人特色的風(fēng)箏，隨后在開(kāi)闊場(chǎng)地放飛，寓意放飛希望與夢(mèng)想。
3、五彩糯米飯制作：邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者指導(dǎo)幼兒制作五彩糯米飯（如條件允許），介紹其在某些地方作為“三月三”特色美食的象征意義，體驗(yàn)傳統(tǒng)飲食文化。
4、草編技藝：邀請(qǐng)民間藝人或教師示范草編技巧，幼兒嘗試制作簡(jiǎn)易的草編飾品或玩具，感受傳統(tǒng)工藝的魅力。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
拔河比賽：組織家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行拔河比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神與親子默契。
歌舞互動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒與家長(zhǎng)跳起簡(jiǎn)單的民族舞蹈，如竹竿舞等，感受民族音樂(lè)與舞蹈的樂(lè)趣。
四、閉幕式
分享感悟：邀請(qǐng)幼兒及家長(zhǎng)代表分享活動(dòng)心得，表達(dá)對(duì)“三月三”民俗文化的理解與喜愛(ài)。
集體合影留念：全體參與人員在活動(dòng)主題背景前合影，留下美好記憶。
后續(xù)活動(dòng)：
教師整理活動(dòng)照片、視頻，制作成紀(jì)念冊(cè)或發(fā)布至家園聯(lián)系平臺(tái)，供家長(zhǎng)回顧與分享。
在日常教學(xué)中延續(xù)“三月三”相關(guān)主題，如講述相關(guān)故事、進(jìn)行延伸手工活動(dòng)等，鞏固幼兒所學(xué)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案6
活動(dòng)地點(diǎn)
綏德府州廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月9日上午9:00前在府州廣場(chǎng)找本班老師集合，家長(zhǎng)開(kāi)的車輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
物品要求
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長(zhǎng)們給幼兒拿好水壺，衛(wèi)生紙等備用。
活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)教會(huì)幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動(dòng)場(chǎng)所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的'運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。
活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長(zhǎng)朋友們可以站在孩子后面一起做起來(lái)。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫上或是寫上自己的夢(mèng)想。
3、畫好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長(zhǎng)、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級(jí)的區(qū)域內(nèi)，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級(jí)做親子游戲，游戲完畢家長(zhǎng)們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦，各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
幼兒園三月三活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過(guò)本次“三月三”民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)每個(gè)人熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月30日--4月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“民族歌謠童謠”年級(jí)拉歌賽（4月1日上午）
�。總�(gè)年級(jí)一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)）
2、參觀民族風(fēng)情文化走廊（4月1日上午午）
�。�1)民族文化--壯語(yǔ)文字書籍展示區(qū)(3月30日完成）
（2）年級(jí)“民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食” 等展示區(qū)（每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。）
3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競(jìng)賽、搶花炮比賽、30人板鞋
競(jìng)速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。（時(shí)間待定）
四、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按學(xué)�；顒�(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
五、其他工作人員安排
一、前言
一年一度的海南黎苗族傳統(tǒng)的“三月三”節(jié)日盛會(huì)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在陵水，這對(duì)陵水來(lái)說(shuō)是一次難得的為陵水做宣傳的機(jī)會(huì)。眾所周知，目前陵水正在處于較好的發(fā)展時(shí)期，很需要宣傳與弘揚(yáng)陵水優(yōu)良文化。讓前來(lái)陵水觀看“三月三”節(jié)日的游人對(duì)陵水的發(fā)展有認(rèn)同感，讓他們知道陵水，了解陵水。而辦好“三月三”也能讓陵水人感到自豪，從而提高陵水人愛(ài)鄉(xiāng)情懷，團(tuán)結(jié)陵水人，為陵水的發(fā)展做一些力所能及的事情。
1、活動(dòng)主題：服務(wù)陵水“三月三”，展現(xiàn)陵水新風(fēng)采
2、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月29日（農(nóng)歷三月三日）
3、活動(dòng)地點(diǎn)：陵水文化體育廣場(chǎng)、陵河兩岸
4、主辦單位：陵水志愿者協(xié)會(huì)
5、志愿服務(wù)協(xié)辦單位（其中之一）：志愿陵水鄉(xiāng)懷社
6、參與人員：本社團(tuán)會(huì)成員及熱愛(ài)公益服務(wù)事業(yè)的人
7、本社團(tuán)由團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)與監(jiān)督。
二、參與活動(dòng)的目的
1、為陵水的“三月三”活動(dòng)進(jìn)行公益志愿服務(wù)；
2、在活動(dòng)中傳承與發(fā)揚(yáng)陵水優(yōu)良的文化；
3、在此次活動(dòng)中，通過(guò)本社團(tuán)網(wǎng)站對(duì)“三月三”活動(dòng)全部過(guò)程的跟蹤報(bào)道，宣傳陵水文化，提高本社團(tuán)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率與影響力；
4、在此次活動(dòng)中，我們能有效地進(jìn)行公益文化宣傳；
5、為陵水的發(fā)展做一些實(shí)在的事，讓一些外出工作的愛(ài)鄉(xiāng)者實(shí)實(shí)在在地看到我們的成績(jī)，不負(fù)支持者的厚望；
6、通過(guò)這次活動(dòng)宣傳與吸納志同道合的陵水年青人加入我們的志愿組織，攜手共進(jìn)，壯大陵水志愿者的力量；
7、通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉我們這個(gè)組織的團(tuán)隊(duì)精神，豐富組織成員的社會(huì)經(jīng)歷及擴(kuò)大組織的影響力為以后開(kāi)展工作打下好的基礎(chǔ)。
三、本社團(tuán)的活動(dòng)口號(hào)
美在陵水，和諧三月
四、活動(dòng)概述
此次活動(dòng)分為3個(gè)階段：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：相關(guān)事宜及人員的招集與培訓(xùn)。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段：按照具體方案進(jìn)行分配服務(wù)，所有活動(dòng)都由志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)與管理。
3、活動(dòng)收尾階段：完成團(tuán)委安排的任務(wù)，在本社團(tuán)的網(wǎng)站上發(fā)布此盛會(huì)的全部經(jīng)過(guò)。
4、此次社團(tuán)志愿服務(wù)分為兩組：志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組。
五、活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及時(shí)間具體安排
�。ㄒ�)前期準(zhǔn)備(2月9日-3月24日）。
1、前期第一階段（2月9日-2月24日）：活動(dòng)準(zhǔn)備與搜集資料。
1)確定報(bào)名本社團(tuán)會(huì)員參加“三月三”節(jié)日活動(dòng)志愿服務(wù)的人員名單；
2)通過(guò)嚴(yán)格地挑選“三月三”節(jié)日活動(dòng)志愿服務(wù)的人員（具體情況請(qǐng)看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)報(bào)名評(píng)選方案》）：按團(tuán)縣委書記、陵水志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)楊書記的初期安排設(shè)四個(gè)服務(wù)站點(diǎn)，共8個(gè)人服務(wù)。因此，我們每個(gè)服務(wù)站點(diǎn)安排2個(gè)，且每個(gè)服務(wù)站點(diǎn)至少有一個(gè)人會(huì)一口流利的英語(yǔ)以提供外國(guó)游客問(wèn)路的服務(wù)；
3)確定報(bào)名“三月三”活動(dòng)的志愿新聞采編服務(wù)組名單；
4)評(píng)選“三月三”活動(dòng)的志愿新聞采編服務(wù)組名單；
5)實(shí)行活動(dòng)場(chǎng)地調(diào)查，如活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)、陵水展覽館、洗手間的分布及具體位置、向相關(guān)部門了解與索要陵水縣城的中文版和英文版的地圖（如果沒(méi)有英文版的則用電腦做成一份英文版），以方便游客的問(wèn)路。
6)收集資料寫成海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡(jiǎn)介和陵水文化的簡(jiǎn)介；
7)收集陵城、香水灣的酒店賓館的具體位置及行車路線，以更好地為來(lái)陵水的游客提供便利；
8)調(diào)查陵水小吃、特產(chǎn)等，以便向游客介紹陵水的特產(chǎn)；
2、前期第二階段（2月25日-3月26日）：活動(dòng)前的培訓(xùn)與志愿服務(wù)站的籌劃建設(shè)（采用雙重培訓(xùn)方式）。
1)前期培訓(xùn)由本社團(tuán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)：(a)培訓(xùn)志愿服務(wù)站點(diǎn)組在“三月三”活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)、文明禮貌、說(shuō)話用語(yǔ)、介紹陵水民族風(fēng)情、了解特色小吃等。負(fù)責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)前期宣傳小組（由本社團(tuán)組織人）。培訓(xùn)方式：開(kāi)網(wǎng)上會(huì)議進(jìn)行說(shuō)明和看方案及材料培訓(xùn)。(b)培訓(xùn)志愿新聞采編服務(wù)組在“三月三”活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)、文明禮貌、說(shuō)話用語(yǔ)、及記者必備的常識(shí)等（以上的培訓(xùn)具體請(qǐng)看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)培訓(xùn)方案》）。
2)掌握活動(dòng)期間的活動(dòng)日程安排，以很好地解答觀眾對(duì)活動(dòng)節(jié)目的咨詢（由團(tuán)縣委提供）；
3)把收集資料寫海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡(jiǎn)介和陵水文化的簡(jiǎn)介做成宣傳板和宣傳單，以便讓游客了解“三月三”，了解陵水文化；
4)后期培訓(xùn)由團(tuán)縣委統(tǒng)一培訓(xùn)：具體由團(tuán)縣委安排
3、負(fù)責(zé)的服務(wù)范圍具體情況由縣團(tuán)委統(tǒng)一分配，本社團(tuán)策劃實(shí)行方案并完成縣團(tuán)委分配的任務(wù)，樹(shù)立陵水志愿者的.好榜樣！
4、負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的活動(dòng)具體策劃與服務(wù)過(guò)程。負(fù)責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)組織小組。
5、在本社團(tuán)的網(wǎng)上進(jìn)行宣傳陵水舉辦海南“三月三”主會(huì)場(chǎng)的前期狀況。
（二)活動(dòng)開(kāi)展階段：XX年3月28日(農(nóng)歷三月二日）——XX年2月29日（農(nóng)歷三月五日）
1、本社團(tuán)在此次活動(dòng)中把志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組進(jìn)行分工：
1)“三月三”志愿服務(wù)咨詢站組（8人）的主要任務(wù)是把關(guān)活動(dòng)主場(chǎng)的路口，為來(lái)陵水觀看“三月三”節(jié)日活動(dòng)的人進(jìn)行咨詢、向?qū)У确⻊?wù)，配合陵水志愿者協(xié)會(huì)做好“三月三”節(jié)日活動(dòng)志愿服務(wù)工作。省下的12人配合西部計(jì)劃志愿者在主會(huì)場(chǎng)中服務(wù)（具體由西部計(jì)劃志愿者安排）。
2)志愿新聞采編服務(wù)組是在本次活動(dòng)中拍下精彩的鏡頭并寫下好的新聞及感人服務(wù)故事，以第一時(shí)間發(fā)表于本社團(tuán)網(wǎng)站上，讓在外鄉(xiāng)工作或讀書的陵水人第一時(shí)間了解“三月三”節(jié)日盛況；在新聞采集中，宣傳環(huán)保、文明“三月三”，并隨手撿一些白色垃圾。（具體由本社團(tuán)直接安排及根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況而定）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)收尾階段
XX年3月31日（農(nóng)歷三月五日）
1、完成團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會(huì)安排的任務(wù)并在本社團(tuán)的網(wǎng)站上發(fā)布此次志愿者服務(wù)的經(jīng)過(guò)。
六、其它注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)是為陵水服務(wù)的公益活動(dòng)，所有參加本社團(tuán)自愿報(bào)名服務(wù)的人應(yīng)不要計(jì)回報(bào)，若政府在這方面有承諾，在本社團(tuán)報(bào)名的也享有此同等權(quán)利；
2、在本次活動(dòng)中，為防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們首先做好以下幾個(gè)方面的注意工作：
1)站點(diǎn)服務(wù)人員必需提前半個(gè)小時(shí)到；
2)在活動(dòng)過(guò)程中，各部門應(yīng)與會(huì)場(chǎng)的相關(guān)安保人員保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻防范會(huì)場(chǎng)突發(fā)事件的發(fā)生；
3)所有的會(huì)員在本次服務(wù)活動(dòng)中必須要有禮貌，觀眾咨詢時(shí)要耐心解答，以避免發(fā)生不必要的沖突。
3、在活動(dòng)中確保提供贊助的商家的宣傳要做到位，維護(hù)他們的權(quán)利，建立長(zhǎng)期合作信譽(yù)；
4、所有會(huì)員要注意維護(hù)本會(huì)的形象，決不允許會(huì)員發(fā)生有損本會(huì)聲譽(yù)的事；
5、在服務(wù)站點(diǎn)崗位上，決不允許在崗服務(wù)人員私自離開(kāi)所在的崗位。
本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作由本社團(tuán)的全體會(huì)員共同參與，“三月三”民族風(fēng)
情節(jié)只由報(bào)名參加的人員參與，其他有空回陵水的會(huì)員可志愿作為本社團(tuán)的后勤服務(wù)。本社團(tuán)將竭盡所能地辦好團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會(huì)所交給的服務(wù)任務(wù)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱：
“春意盎然·三月三民族風(fēng)情節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農(nóng)歷三月三（具體日期視當(dāng)年農(nóng)歷與公歷對(duì)應(yīng)關(guān)系而定）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、弘揚(yáng)民族文化：讓幼兒了解并體驗(yàn)三月三這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、民俗風(fēng)情和民族特色。
2、親近自然：引導(dǎo)幼兒通過(guò)戶外活動(dòng)感受春天的氣息，培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、親子互動(dòng)：增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共享歡樂(lè)時(shí)光。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：
一、晨間入園儀式
1、民族服飾秀：鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)穿著民族服裝入園，展示各地豐富多彩的服飾文化。
二、室內(nèi)主題活動(dòng)
1、故事講述：“三月三的故事”，通過(guò)老師生動(dòng)講述或播放動(dòng)畫短片，介紹三月三的來(lái)歷、傳說(shuō)及相關(guān)習(xí)俗。
2、手工制作：
五色糯米飯：制作小型仿真五色糯米飯模型，使用彩泥或紙黏土等材料，讓幼兒了解其象征意義和制作過(guò)程。
風(fēng)箏繪制：準(zhǔn)備空白風(fēng)箏模板，讓幼兒與家長(zhǎng)共同繪制自己喜歡的圖案，為下午的戶外活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、戶外親子活動(dòng)
1、放飛風(fēng)箏大賽：在適宜的場(chǎng)地組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒協(xié)作放飛自己制作的風(fēng)箏，感受春天的活力與親子合作的.樂(lè)趣。
2、踏青游園：組織親子徒步游園，沿途設(shè)置自然觀察、植物認(rèn)知、環(huán)保小任務(wù)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春季動(dòng)植物的變化，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
四、民俗體驗(yàn)區(qū)
1、竹竿舞：搭建小型竹竿舞表演與體驗(yàn)區(qū)，邀請(qǐng)專業(yè)人員示范并指導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的竹竿舞步，感受民族舞蹈的魅力。
2、草編、剪紙等非遺技藝展示：邀請(qǐng)民間藝人現(xiàn)場(chǎng)演示草編、剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，幼兒與家長(zhǎng)可參與簡(jiǎn)易作品的制作，傳承民間藝術(shù)。
五、晚離園活動(dòng)
篝火晚會(huì)（視場(chǎng)地條件）：傍晚時(shí)分，舉行小型篝火晚會(huì)，圍爐分享五色糯米飯（或模擬食物），進(jìn)行民族歌曲演唱、親子舞蹈等互動(dòng)表演，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
六、活動(dòng)后續(xù)延伸
1、照片墻展示：活動(dòng)結(jié)束后，收集當(dāng)天精彩瞬間的照片，制作成照片墻在幼兒園內(nèi)展示，讓孩子們回味活動(dòng)樂(lè)趣，增強(qiáng)集體歸屬感。
七、安全與應(yīng)急措施
1、提前做好場(chǎng)地安全檢查，確�；顒�(dòng)設(shè)施無(wú)安全隱患。
2、根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整活動(dòng)安排，如遇惡劣天氣及時(shí)啟動(dòng)備選方案。
3、配備足夠的教師及志愿者維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保幼兒安全。
幼兒園三月三活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族文化，展示xx風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——4月30日。
重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平，加強(qiáng)各族群眾對(duì)“三月三”活動(dòng)的了解。二是進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū)，密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，宣傳幫助少數(shù)民族脫貧濟(jì)困中取得的新變化和新成績(jī)，增強(qiáng)各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動(dòng)，以“身邊人、身邊事”影響和帶動(dòng)廣大干部群眾，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
(二)組織“壯族三月三”進(jìn)校園活動(dòng)。(由市教育局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府配合)
組織、鼓勵(lì)、引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校以“壯族三月三”為契機(jī)，結(jié)合本地和本校實(shí)際，集中開(kāi)展為期一周的民族文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，拓展民族文化視野，傳承優(yōu)秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發(fā)民族文化認(rèn)同和民族自信，提升師生民族文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育發(fā)展。
(三)開(kāi)展“壯族三月三”文化活動(dòng)。(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)
重點(diǎn)打造一批體現(xiàn)“壯族三月三”文化特色的原創(chuàng)文藝節(jié)目。組織我市文藝團(tuán)體與群眾業(yè)余團(tuán)體開(kāi)展共賀“壯族三月三”文藝演出活動(dòng)，充分利用博物館、文化館、劇場(chǎng)、廣場(chǎng)以及各類文化設(shè)施，依托xx文化、體育資源的特色和亮點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、民族歌舞表演和廣場(chǎng)聯(lián)歡等活動(dòng)，全力營(yíng)造濃郁的“壯族三月三”節(jié)日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現(xiàn)各族群眾良好的精神風(fēng)貌。
(四)開(kāi)展“民族文化旅游節(jié)”活動(dòng)。(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)
為拓展我市“壯族三月三”旅游市場(chǎng)，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客在“壯族三月三”期間走進(jìn)xx，組織發(fā)動(dòng)各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源，舉辦以“壯族三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動(dòng)，活躍節(jié)日旅游市場(chǎng)。在“壯族三月三”期間，各有關(guān)部門通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)，發(fā)布旅游活動(dòng)信息，營(yíng)造良好的節(jié)日旅游氛圍。
(五)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委、政府和各有關(guān)單位配合)
各有關(guān)單位要開(kāi)辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體，對(duì)“壯族三月三”活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報(bào)道，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛，提高社會(huì)關(guān)注度，擴(kuò)大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會(huì)各界人士共同分享節(jié)日歡樂(lè)和文化盛宴，形成“壯族三月三”活動(dòng)百花齊放的新格局。
活動(dòng)的.主要形式
各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際，把“壯族三月三”活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語(yǔ)、文化演出、民族體育活動(dòng)等多種形式，集中組織開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，為“壯族三月三”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下:
(一)開(kāi)展文化演出進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認(rèn)識(shí)并參與到“壯族三月三”活動(dòng)中。
(二)開(kāi)展傳統(tǒng)民族體育展示、競(jìng)賽活動(dòng)，主要包括舞獅、竹竿舞、板鞋競(jìng)走、打陀螺、踢毽子、拋繡球等民族體育項(xiàng)目。
(三)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)校園。利用班會(huì)、升旗儀式、文藝表演、墻報(bào)板報(bào)和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式，開(kāi)展“壯族三月三”活動(dòng)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機(jī)關(guān)單位和廣場(chǎng)的LED屏幕滾動(dòng)播放“壯族三月三”基礎(chǔ)知識(shí)、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。
(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運(yùn)營(yíng)商合作，編輯民族團(tuán)結(jié)、民族政策和民族基本知識(shí)的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴(kuò)大“壯族三月三”活動(dòng)的影響力。
(六)編印一期宣傳板報(bào)。編印出版一期專欄或墻(板)報(bào)，大力宣傳“壯族三月三”活動(dòng)和民族政策，宣傳“壯族三月三”的歷史文化，引導(dǎo)廣大群眾了解“壯族三月三”的基礎(chǔ)知識(shí)。
(七)印制一批民族政策知識(shí)宣傳單。集中印制一批反映“壯族三月三”基本知識(shí)、民族政策的宣傳單，在活動(dòng)期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
(八)懸掛一批標(biāo)語(yǔ)橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)，擴(kuò)大“壯族三月三”活動(dòng)的影響力。
工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。按照全市統(tǒng)籌、部門策劃、縣區(qū)主辦、群眾參與的原則，積極開(kāi)展“壯族三月三”活動(dòng)，不僅有利于傳承發(fā)展民族文化，豐富各族群眾文化生活，更有利于弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步及社會(huì)和諧穩(wěn)定。各級(jí)政府和有關(guān)部門要高度重視、做好統(tǒng)籌安排，切實(shí)加強(qiáng)“壯族三月三”活動(dòng)期間各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及早啟動(dòng)做好活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。
(二)落實(shí)責(zé)任，周密安排。各級(jí)各部門要進(jìn)一步明確工作責(zé)任，圍繞活動(dòng)目的，緊扣活動(dòng)主題，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創(chuàng)新，齊心協(xié)力做好20xx年“壯族三月三”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)單位要在本活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制定所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)活動(dòng)的具體工作方案，細(xì)化工作措施、工作任務(wù)，任務(wù)到人，力爭(zhēng)辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量、辦出效果，努力打造高質(zhì)量的品牌。
幼兒園三月三活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以及中央民族工作會(huì)議和全區(qū)民族工作會(huì)議精神，牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，以“三月三”為契機(jī)，圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、民族文化、民族旅游等內(nèi)容，大力開(kāi)展宣傳、文化、民族團(tuán)結(jié)等系列活動(dòng)，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”內(nèi)涵，不斷鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動(dòng)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展，為北海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，進(jìn)一步促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
(一)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平，加強(qiáng)各族群眾對(duì)三月三活動(dòng)的了解。二是進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū)，密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，宣傳在幫助少數(shù)民族脫貧濟(jì)困中取得的新變化和新成績(jī)，增強(qiáng)各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動(dòng)，以“身邊人、身邊事”影響和帶動(dòng)廣大干部群眾，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
(二)開(kāi)展“三月三”文化活動(dòng)(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為展現(xiàn)獨(dú)特的民族文化和“三月三”民俗節(jié)日魅力，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，各有關(guān)部門要充分利用資源，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的系列宣傳文化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、民族歌舞表演和廣場(chǎng)聯(lián)歡等活動(dòng)，全力營(yíng)造濃郁的“三月三”節(jié)日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現(xiàn)各族群眾良好的精神風(fēng)貌。
(三)開(kāi)展“民族文化旅游節(jié)”活動(dòng)(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為拓展我市“三月三”旅游市場(chǎng)，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進(jìn)北海，要組織發(fā)動(dòng)各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個(gè)共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動(dòng)，活躍節(jié)日旅游市場(chǎng)。在“三月三”期間，各有關(guān)部門通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)，發(fā)布旅游活動(dòng)信息，營(yíng)造良好的節(jié)日旅游氛圍。
(四)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
各有關(guān)單位要開(kāi)辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體，對(duì)“三月三”活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報(bào)道，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛，提高社會(huì)關(guān)注度，擴(kuò)大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會(huì)各界人士共同分享節(jié)日歡樂(lè)和文化盛宴，形成“三月三”活動(dòng)百花齊放的新格局。
四、活動(dòng)的主要形式
各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際，把“三月三”活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語(yǔ)、文化演出等多種形式，集中組織開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，為“三月三”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下：
(一)開(kāi)展文化演出進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認(rèn)識(shí)并參與到壯族三月三活動(dòng)中。
(二)開(kāi)展以探討民族文化、民族節(jié)慶等為內(nèi)容的座談會(huì)，舉辦民族人士座談會(huì)；組織走訪慰問(wèn)少數(shù)民族代表人士和貧困少數(shù)民族群眾。
(三)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)校園。利用班會(huì)、升旗儀式、文藝表演、墻報(bào)板報(bào)和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式，開(kāi)展“三月三”活動(dòng)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機(jī)關(guān)單位和廣場(chǎng)的LED屏幕滾動(dòng)播放“三月三”基礎(chǔ)知識(shí)、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。
(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運(yùn)營(yíng)商合作，編輯民族團(tuán)結(jié)、民族政策和民族基本知識(shí)的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴(kuò)大三月三活動(dòng)的影響力。
(六)編印一期宣傳板報(bào)。編印出版一期專欄或墻(板)報(bào)，大力宣傳“三月三”活動(dòng)和民族政策，大力宣傳“三月三”的歷史文化，引導(dǎo)廣大群眾了解“三月三”的基礎(chǔ)知識(shí)。
(七)印制一批民族政策知識(shí)宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識(shí)、民族政策的宣傳單，在活動(dòng)期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
(八)懸掛一批標(biāo)語(yǔ)橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開(kāi)展活動(dòng)的'場(chǎng)所懸掛張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)，擴(kuò)大“三月三”活動(dòng)的影響力。
五、工作安排
x年4月7日至4月30日，集中開(kāi)展“三月三”宣傳活動(dòng)，歷時(shí)24天。
(一)4月7日起，集中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、板報(bào)展示、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料、懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、發(fā)送宣傳短信等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“三月三”節(jié)日氛圍。
(二)4月13日起，集中開(kāi)展“三月三”文體活動(dòng)進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。
(三)4月18日起，集中開(kāi)展市旅游活動(dòng)“三月三”惠民活動(dòng)。
六、工作要求
(一)高度重視，精心組織。各有關(guān)單位要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�！叭氯被顒�(dòng)的順利開(kāi)展。各單位根據(jù)實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，精心組織，多渠道、多載體地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓全市各族群眾過(guò)上一個(gè)歡慶祥和的“三月三”節(jié)日。
(二)密切配合，形成合力。各有關(guān)單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)部門之間的溝通，形成合力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入基層，深入群眾，切實(shí)讓各族群眾參與其中，增強(qiáng)“三月三”宣傳活動(dòng)的號(hào)召力，不斷擴(kuò)大“三月三”活動(dòng)的社會(huì)影響力。
(三)做好防范，確保安全。各有關(guān)單位要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，對(duì)規(guī)模大、參加人員多的大型群眾性活動(dòng)，須認(rèn)真細(xì)致做好安全管理和保障工作，做好相關(guān)應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案，確保“三月三”活動(dòng)地順利開(kāi)展。
(四)及時(shí)宣傳，做好總結(jié)�！叭氯被顒�(dòng)期間，廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體對(duì)我市活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道；請(qǐng)各有關(guān)單位于x年4月底前將開(kāi)展活動(dòng)情況(社會(huì)效果、積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和建議等方面)報(bào)送市民宗局以便匯總上報(bào)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案11
設(shè)計(jì)意圖：
大班上學(xué)期，我們組織幼兒開(kāi)展了“有趣的編織”“芒果美食街”等主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他們喜歡參與各類民俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)民族特色手工藝品的制作，欣賞民族歌舞等，這大大激發(fā)了教師繼續(xù)挖掘和利用民族地域文化資源的熱情。鑒于百色是個(gè)典型的多民族聚居的地區(qū)，百色的人口中壯族人口占了80%，社會(huì)文化中蘊(yùn)含著濃郁的壯族文化特色，而壯族農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”也是當(dāng)?shù)厝藰O其熟悉和喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日，于是，我們便思考能否以“山歌”為切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)民族特色主題活動(dòng)。
我們首先通過(guò)查閱資料，了解“歌圩節(jié)”的內(nèi)涵。廣闊的壯鄉(xiāng)素有“歌�！钡拿雷u(yù)，自古以來(lái)，當(dāng)?shù)厝藗儎谧髦嘞矚g對(duì)唱山歌，這種即興歌謠淳樸自然，曲調(diào)優(yōu)美，具有濃郁的生活氣息，改編后適合幼兒理解與欣賞。人們把對(duì)歌之處稱作“歌圩”(廣西地區(qū)稱集市為“圩”)，而農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”在廣西各族人民心目中的地位不亞于春節(jié)。節(jié)日里人們來(lái)到歌圩，除了對(duì)唱山歌外，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、跳竹竿、舞彩龍等多種民俗活動(dòng)，形成趕歌圩的熱鬧場(chǎng)面。這一天，人們會(huì)佩戴美麗的香包，家家戶戶還會(huì)煮五色糯米飯……其次，我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們了解幼兒關(guān)于“歌圩節(jié)”的已有經(jīng)驗(yàn)。接著，我們根據(jù)幼兒的興趣和需要將主題活動(dòng)劃分為三個(gè)分主題：“三月三”“對(duì)歌樂(lè)”和“趕歌圩”，讓幼兒通過(guò)了解民俗風(fēng)情、欣賞民間故事、學(xué)習(xí)民間歌舞表演、設(shè)計(jì)制作民族服裝等活動(dòng)，感受廣西山歌的魅力，體驗(yàn)壯族歌圩文化，孕育對(duì)家鄉(xiāng)的深厚情感。
分主題一：三月三
活動(dòng)一：三月三的傳說(shuō)
目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，能完整、聲情并茂地講述故事。
2.感受壯族人民的勤勞和智慧，萌生民族自豪感。
準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起通過(guò)多種方式收集、了解關(guān)于“三月三”的民間故事(通常包括“歌仙劉三姐”“英雄韋達(dá)桂”等故事版本)。
2.與故事內(nèi)容或人物相關(guān)的圖片。
過(guò)程：
1.“三月三”故事會(huì)
(1)組織談話活動(dòng)，引出活動(dòng)主題：“三月三”是一個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，壯族有很多關(guān)于“三月三”的民間傳說(shuō)，你們都收集或聽(tīng)說(shuō)了哪些有趣的故事？
(2)幼兒分組說(shuō)一說(shuō)自己收集到的故事，然后每組推選一名幼兒到集體面前來(lái)講述。
(3)根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡哪個(gè)民間故事，為什么。通過(guò)談?wù)摴适氯宋锏男愿裉卣�，引�?dǎo)幼兒感受故事主人公的勤勞、勇敢和智慧。
2.“三月三”的習(xí)俗
向幼兒介紹壯族“三月三”的節(jié)日習(xí)俗：做五色糯米飯、戴香包、搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋繡球、碰彩蛋等。
延伸活動(dòng)：
在圖書角參與“三月三”故事連環(huán)畫制作，教師從旁指導(dǎo)。
活動(dòng)二：香噴噴的五色糯米飯
目標(biāo)：
1.感受“三月三”制作糯米飯、吃糯米飯的歡樂(lè)氛圍。
2.了解從植物中獲取染料的過(guò)程，感受壯族人民的勤勞和智慧。
準(zhǔn)備：
1.糯米(幼兒淘好并浸泡一定的時(shí)間)，用植物制成的染料，制作各色染料的植物，舂、搗用的工具。
2.小盆5個(gè)，電磁爐，蒸鍋。
過(guò)程：
1.神奇的染料
(1)出示制作染料用的植物，讓幼兒聞一聞植物的清香，認(rèn)一認(rèn)不同植物的'外形特征等。出示已經(jīng)制作好的染料，幫助幼兒理解這些染料就是用這些植物制成的。
(2)出示舂、搗用的工具，讓幼兒試著舂一舂、搗一搗，感受植物做成染料的奇妙過(guò)程。幼兒端出已洗凈、浸泡好的糯米，分成五份分別浸到各色染料中，并持續(xù)浸泡一段時(shí)間。
2.香噴噴的糯米飯
現(xiàn)場(chǎng)煮熟后，教師和幼兒圍坐在一起品嘗，還可按當(dāng)?shù)亓?xí)俗蘸食芝麻粉等佐料，以增添別樣的風(fēng)味。
延伸活動(dòng)：
1.在接近“三月三”的日子里，提示家長(zhǎng)帶幼兒到附近的菜市場(chǎng)了解制作五色糯米飯的各種植物，感受家家戶戶準(zhǔn)備過(guò)節(jié)的熱烈氣氛。
2.把舂、搗用的工具和各種植物投放在“小餐廳”角色游戲區(qū)，也可投放各色膠泥，讓幼兒制作“五色糯米飯”。
3.在科學(xué)區(qū)投放舂、搗用的工具，鼓勵(lì)幼兒尋找、收集自然界中的各種花草，舂一舂、搗一搗，配制自己喜歡的植物染料。
活動(dòng)三：美麗的香包
目標(biāo)：
1.了解香包的由來(lái)和作用。
2.學(xué)習(xí)制作香包的方法。
3.體驗(yàn)兩兩合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集各種香包，在活動(dòng)室布置一個(gè)香包展覽區(qū)。
2.布料、硬紙板、剪刀、彩線、珠子、彩穗等。
過(guò)程：
1.美麗的香包
(1)與幼兒一起欣賞展覽區(qū)的香包，引發(fā)幼兒制作香包的愿望。讓幼兒了解香包是壯族人民節(jié)日里佩戴在身上用以寄托美好愿望的飾物。香包里的花瓣、香料、藥材等有提神醒腦、預(yù)防疾病的作用。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察香包的外形特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)香包要用哪些材料制作。
2.制作香包
幼兒兩兩合作，運(yùn)用剪、貼、纏、繞等方法進(jìn)行創(chuàng)意制作，感受壯族飾品特有的裝飾方法。教師巡回指導(dǎo)。
3.作品展示
鼓勵(lì)幼兒展示和分享自己的作品。
延伸活動(dòng)：
1.在科學(xué)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒利用收集來(lái)的花草、樹(shù)葉等自由配制香料，對(duì)比不同材料搭配后散發(fā)的不同香味。
2.把制作好的香包投放于“小劇場(chǎng)”，幼兒可在表演對(duì)歌時(shí)進(jìn)行適當(dāng)裝飾，增添表演的趣味。
活動(dòng)四：三月三，歌圩樂(lè)
目標(biāo)：
1.了解“歌圩節(jié)”的由來(lái)及內(nèi)容，感受壯族特有的民族風(fēng)情。
2.初步體驗(yàn)對(duì)歌時(shí)一問(wèn)一答的特點(diǎn)。
準(zhǔn)備：
1.歌圩節(jié)活動(dòng)的視頻或課件。
2.電影《劉三姐》中的經(jīng)典對(duì)歌片段《什么結(jié)子高又高》。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集、了解“三月三”節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
過(guò)程：
1.有趣的歌圩
(1)開(kāi)展談話活動(dòng)，輪流說(shuō)一說(shuō)自己了解到的“三月三”節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
(2)播放歌圩節(jié)活動(dòng)的視頻或課件，和幼兒一起觀看其熱鬧的場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒回憶以往過(guò)節(jié)的經(jīng)歷，幫助幼兒了解歌圩節(jié)豐富的活動(dòng)內(nèi)容，知道“三月三”這一天，除了家家戶戶要蒸五色糯米飯和做彩蛋以紀(jì)念祖先和招待親友外，人們還會(huì)舉行盛大的“歌圩”活動(dòng)，“對(duì)歌”是其中主要的演唱形式。
2.我來(lái)學(xué)對(duì)歌
(1)播放電影《劉三姐》的經(jīng)典對(duì)歌片段，幫助幼兒了解何為對(duì)歌。
(2)播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒分成兩隊(duì)結(jié)伴學(xué)習(xí)對(duì)歌。
延伸活動(dòng)：
在語(yǔ)言區(qū)中嘗試用一問(wèn)一答的方式進(jìn)行“你說(shuō)我猜”的游戲，進(jìn)一步感受對(duì)歌的形式。如：“什么飛呀飛上天？小鳥(niǎo)飛呀飛上天。什么動(dòng)物跳跳跳？小白兔呀跳跳跳。”在此基礎(chǔ)上.請(qǐng)幼兒分享、表演自己和同伴的創(chuàng)作，教師進(jìn)行記錄，匯編成《對(duì)歌集》，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性，以不斷豐富《對(duì)歌集》的內(nèi)容。
分主題二：對(duì)歌樂(lè)
活動(dòng)一：猜一猜，唱一唱
目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲《對(duì)歌》。
2.進(jìn)一步熟悉對(duì)歌的演唱形式，通過(guò)剪影表演體會(huì)合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
自制的影幕(飾有歌詞中出現(xiàn)過(guò)的石坡、小河、大樹(shù)等背景)、歌曲中各個(gè)角色的剪影。
過(guò)程：
1.有趣的剪影
(1)出示剪影表演的影幕，激發(fā)幼兒觀看剪影表演的興趣。
(2)出示歌曲中各角色的剪影，請(qǐng)幼兒猜一猜分別是什么角色。
(3)結(jié)合剪影表演示范演唱歌曲。
2.唱一唱、演一演
(1)通過(guò)提問(wèn)、討論幫助幼兒了解歌曲中對(duì)唱的形式’：分為兩隊(duì)，一隊(duì)問(wèn)，一隊(duì)答;各隊(duì)既可以集體演唱，也可以推選代表演唱。
(2)再次利用剪影表演，請(qǐng)幼兒根據(jù)剪影角色出場(chǎng)的提示，嘗試演唱與各角色對(duì)應(yīng)的歌詞。在表演過(guò)程中，教師可靈活操作，以增加幼兒邊猜邊唱的趣味性。
(3)請(qǐng)幼兒分為兩隊(duì)分別扮演歌曲中的角色，表演對(duì)歌。
延伸活動(dòng)：
1.在美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒剪下收集來(lái)的廢舊圖書中的各種人物形象，并貼上小竹簽，做成剪影角色。
2.將自制影幕和剪影角色投放到“小劇場(chǎng)”，鼓勵(lì)幼兒編排不同的對(duì)歌故事，以豐富“小劇場(chǎng)”的表演內(nèi)容。
3.鼓勵(lì)幼兒和同伴分享自己創(chuàng)作的剪影故事，幫助幼兒用文字進(jìn)行記錄，進(jìn)一步豐富《對(duì)歌集》。
活動(dòng)二：細(xì)話歌
目標(biāo)：
1.初步了解百色那坡細(xì)話歌①的特點(diǎn)，知道緊繃的繩子能傳播聲音。
2.制作傳聲筒，享受探究的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
繩子、紙杯若干，傳聲筒一副。
過(guò)程：
1.欣賞細(xì)話歌
(1)兩位教師手持傳聲簡(jiǎn)表演壯族細(xì)話歌，引發(fā)幼兒興趣。
(2)介紹細(xì)話歌的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒初步了解傳聲筒的作用。
2.學(xué)習(xí)制作傳聲筒
(1)制作前的討論。請(qǐng)一名幼兒嘗試將一根繩子拿在手里搖晃，聽(tīng)一聽(tīng)繩子能否發(fā)出聲音。再請(qǐng)一名幼兒用雙手將繩子拉直，另一名幼兒用手在繩子中間做提放繩子的動(dòng)作，聽(tīng)一聽(tīng)繩子能否發(fā)出聲音。
(2)制作活動(dòng)。在兩個(gè)紙杯底部分別打一個(gè)小孔，將棉線的兩頭分別從兩個(gè)小孔中穿過(guò)后綁在牙簽上，固定在紙杯底部。
3.游戲：細(xì)話歌
請(qǐng)兩名幼兒利用自制的傳聲筒以一唱一聽(tīng)的方式嘗試表演細(xì)話歌。
延伸活動(dòng)：
1.在科學(xué)區(qū)探索棉線、塑料繩、電線等不同材質(zhì)的傳聲效果。
2.在“小劇場(chǎng)”利用傳聲筒和同伴結(jié)對(duì)表演細(xì)話歌，感受這種特別的對(duì)歌方式。
活動(dòng)三：歡樂(lè)敲擊
目標(biāo)：
1.了解銅鼓的造型與發(fā)聲特點(diǎn)。
2.感受兩兩合作擊打節(jié)奏的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1.關(guān)于銅鼓②圖片和銅鼓演奏的音頻、視頻。
2.教師利用廢舊材料自制的銅鼓。
3.一段適合用銅鼓演奏的壯族民間樂(lè)曲。
過(guò)程：
1.神奇的銅鼓
(1)播放銅鼓演奏的音頻，請(qǐng)幼兒猜一猜是什么樂(lè)器發(fā)出的。告訴幼兒壯族人民在節(jié)日里對(duì)唱山歌時(shí)會(huì)用鼓敲起節(jié)奏，表達(dá)歡快的心情。
(2)出示銅鼓圖片，請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)說(shuō)銅鼓有怎樣的特點(diǎn)。
2.合作敲擊
(1)播放銅鼓演奏視頻，請(qǐng)幼兒注意觀察演奏時(shí)兩人是怎樣配合的。
(2)出示自制的銅鼓，請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)對(duì)，嘗試合作表演。
(3)示范兩兩合作的敲擊方法，引導(dǎo)幼兒在模仿學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上探索用不同的方法敲擊出不同的音色。
(4)播放樂(lè)曲，請(qǐng)幼兒聽(tīng)辨樂(lè)曲節(jié)奏，嘗試和著音樂(lè)合作敲擊。
延伸活動(dòng)：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集奶粉罐、餅干筒等圓形包裝帶到班上，并展示各種銅鼓圖片，鼓勵(lì)幼兒在美工區(qū)自己設(shè)計(jì)、制作銅鼓。
2.在“小劇場(chǎng)”，引導(dǎo)幼兒用自制的銅鼓嘗試表演《對(duì)歌集》中的內(nèi)容，感受在銅鼓伴奏下對(duì)唱的樂(lè)趣。
分主題三：趕歌圩
活動(dòng)一：趕歌圩
目標(biāo)：
1.感受歌圩的熱鬧情景，體驗(yàn)壯族人趕歌圩時(shí)熱切期待的心情。
2.用身體律動(dòng)表現(xiàn)“趕”的動(dòng)作。
準(zhǔn)備：
1.樂(lè)曲《趕歌圩》的音樂(lè)碟及舞蹈《趕歌圩》的影碟。
2.繡球、熟雞蛋若干。
過(guò)程：
1.欣賞樂(lè)曲《趕歌圩》
(1)和幼兒一起回憶曾觀看過(guò)的有關(guān)“三月三”節(jié)日活動(dòng)的視頻，說(shuō)一說(shuō)其中的熱鬧情景。
(2)欣賞樂(lè)曲《趕歌圩》，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的歡快、熱鬧的情景，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)趕歌圩的人們急切、喜悅、期待的心情。
2.體驗(yàn)趕歌圩的快樂(lè)
(1)請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象趕路的情景，用走、跑、跳等各種身體動(dòng)作表現(xiàn)趕路的樣子。
(2)請(qǐng)幼兒分段欣賞舞蹈《趕歌圩》，說(shuō)說(shuō)舞蹈里表演了什么樣的情節(jié)，是用什么樣的動(dòng)作進(jìn)行表演的，體驗(yàn)音樂(lè)及舞蹈中表現(xiàn)出的人們的各種情緒。
(3)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞心得在樂(lè)曲伴奏下自由表演。
(4)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)到了歌圩會(huì)進(jìn)行什么樣的活動(dòng)。接著，在樂(lè)曲伴奏下進(jìn)行拋繡球或碰彩蛋的游戲，體驗(yàn)趕歌圩的快樂(lè)。
延伸活動(dòng)：
1.在戶外活動(dòng)中開(kāi)展拋繡球的游戲。
2.建議食堂工作人員為幼兒準(zhǔn)備熟雞蛋作為午點(diǎn)，借此機(jī)會(huì)進(jìn)行“碰彩蛋"的游戲，體驗(yàn)“三月三”的民俗風(fēng)情。玩法：幼兒自由選擇同伴，手握雞蛋邊念“碰碰碰，碰出好運(yùn)氣”，邊相互碰撞，誰(shuí)的雞蛋碰碎了就要送給對(duì)方吃，兩個(gè)都碎了就相互交換吃。
活動(dòng)二：我的節(jié)日盛裝
目標(biāo)：
1.了解壯族服飾的特點(diǎn)，嘗試設(shè)計(jì)壯族特色的服飾花紋。
2.感受壯族服飾的美，萌生對(duì)壯族服飾的喜愛(ài)之情。
3.體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)與制作的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1.組織幼兒去博物館觀賞壯族服飾。
2.壯族服飾花紋圖片或?qū)嵨铩?/p>
3.長(zhǎng)方形紙條、水彩筆。
過(guò)程：
1.民族服飾真好看
和幼兒一起回憶“趕歌圩”視頻中人們的穿著，說(shuō)一說(shuō)在博物館看到的民族服飾的特點(diǎn)，幫助幼兒了解趕歌圩時(shí)人們的著裝特點(diǎn)。
2.我是小小設(shè)計(jì)師
(1)出示壯族服裝、壯錦袋等具有濃郁民族特色的服飾圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞服飾上的花紋，說(shuō)一說(shuō)它們的特點(diǎn)：有規(guī)則的連續(xù)的“回”字形、三角形、“凸”字形等紋樣。
(2)幼兒嘗試?yán)L畫和設(shè)計(jì)，教師巡回指導(dǎo)。
(3)展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞并介紹自己的設(shè)計(jì)。
(4)教師向幼兒發(fā)出穿上節(jié)日盛裝參加“趕歌圩”活動(dòng)的邀請(qǐng)。
延伸活動(dòng)：
1.把相關(guān)圖片和創(chuàng)作材料投放到美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒以小組為單位設(shè)計(jì)與制作民族服飾花紋。
2.在家園宣傳欄中貼出“趕歌圩”活動(dòng)的預(yù)告，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集廢舊的包裝紙、布料等，配以幼兒在集體活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中設(shè)計(jì)的花紋，以家庭為單位設(shè)計(jì)與制作民族服裝，使幼兒進(jìn)一步萌生對(duì)即將舉行的“趕歌圩”活動(dòng)的期待之情。
3.把幼兒自制的民族服裝分類投放于“小劇場(chǎng)”供幼兒表演時(shí)穿戴，以豐富“小劇場(chǎng)”的活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)三：熱鬧的歌圩
目標(biāo)：
1.體驗(yàn)民俗風(fēng)情，萌生對(duì)民族文化的喜愛(ài)之情。
2.感受對(duì)歌的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1.在“小劇場(chǎng)”活動(dòng)和制作民族服飾的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒和同伴相約結(jié)好對(duì)子。
2.各小組分頭設(shè)計(jì)展板。
過(guò)程：
1.情景游戲《趕歌圩》
(1)引導(dǎo)幼兒利用桌子、小組展板和其他裝飾物搭建自己小組的“歌棚”。
(2)各小組分別到“小劇場(chǎng)”選擇自己需要的樂(lè)器、服飾等，同伴間互相幫助進(jìn)行裝扮。
(3)在《趕歌圩》樂(lè)曲的伴奏下，大家一起表演趕歌圩的情景，進(jìn)入自己小組的“歌棚”。
(4)教師作為主持人講解“歌圩”的規(guī)則：以拋繡球的方式?jīng)Q定挑戰(zhàn)的隊(duì)伍，哪隊(duì)接到繡球就要與對(duì)方比賽對(duì)歌：得勝一方獲得拋繡球的權(quán)利，可自由選擇下一組對(duì)手。教師引導(dǎo)幼兒靈活運(yùn)用小組、個(gè)人等不同的對(duì)唱形式，鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用自己創(chuàng)編的歌曲來(lái)對(duì)歌。
2.“歌王”頒獎(jiǎng)典禮
(1)請(qǐng)幼兒用投票的方式推選歌王，并給歌王頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)鼓勵(lì)幼兒和同伴相互贈(zèng)送自己制作的香包、壯錦袋等飾物，真切感受壯族人的歌圩風(fēng)情。
幼兒園三月三活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
三月三，是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)多個(gè)民族的重要節(jié)日。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化自信，我們特別策劃了本次三月三活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解三月三的由來(lái)和習(xí)俗，感受民族文化的魅力。
培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化的興趣和熱愛(ài)，增強(qiáng)他們的民族自豪感。
通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家園共育，促進(jìn)家庭和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及室內(nèi)活動(dòng)室
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、三月三故事會(huì)
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師向幼兒們講述關(guān)于三月三的民間故事，如壯族的五色糯米飯、對(duì)山歌等傳說(shuō)。通過(guò)故事，讓孩子們對(duì)三月三有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。
2、民族文化展示
在操場(chǎng)或走廊上設(shè)置民族文化展示區(qū)，展示壯族及其他民族的服飾、工藝品、飲食文化等。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參與布置，讓他們親手觸摸和感受民族文化的.魅力。
3、民族歌舞表演
邀請(qǐng)專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊(duì)來(lái)園表演，讓孩子們欣賞到地道的民族歌舞。同時(shí)，也可以組織幼兒們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的民族舞蹈，讓他們親身體驗(yàn)民族文化的魅力。
4、親子活動(dòng)
組織親子游園活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們一起參與各種民族游戲，如拋繡球、踩高蹺等。通過(guò)親子互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，同時(shí)也讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿矫褡逦幕臉?lè)趣。
5、手工制作
組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，如制作五色糯米飯、民族服飾等。通過(guò)動(dòng)手操作，讓孩子們更深入地了解和體驗(yàn)民族文化。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、服裝、音響設(shè)備等。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造濃厚的民族文化氛圍。
4、邀請(qǐng)專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊(duì)或老師進(jìn)行表演和指導(dǎo)。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，了解孩子們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)和感受，以及活動(dòng)的效果和不足。同時(shí)，也要對(duì)家長(zhǎng)們的支持和配合表示感謝，以便今后更好地開(kāi)展類似的活動(dòng)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景與目的
1、活動(dòng)背景：“三月三”是中國(guó)南方部分地區(qū)特別是廣西壯族自治區(qū)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為“歌圩節(jié)”，是壯族人民祭祖、對(duì)歌、踏青、拋繡球等多種民俗活動(dòng)集中的日子，具有濃厚的民族文化底蘊(yùn)。在幼兒園開(kāi)展三月三主題活動(dòng)，旨在讓孩子們了解并體驗(yàn)這一獨(dú)特的民族文化，培養(yǎng)他們對(duì)本土文化的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情。
2、活動(dòng)目的：
A、文化傳承：通過(guò)活動(dòng)使孩子們了解“三月三”的來(lái)歷、習(xí)俗及其在壯族文化中的重要地位，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
B、情感教育：增進(jìn)幼兒親近自然、熱愛(ài)生活的情感，通過(guò)親子互動(dòng)提升家庭關(guān)系，強(qiáng)化幼兒園與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
C、多元智能發(fā)展：通過(guò)歌舞表演、手工制作、游戲互動(dòng)等形式，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、社交協(xié)作等多方面能力。
二、活動(dòng)主題
“童趣歌圩·春意盎然——走進(jìn)壯族三月三”
三、活動(dòng)時(shí)間
農(nóng)歷三月初三或相應(yīng)公歷日期，視當(dāng)年具體日期安排。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒及其家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、開(kāi)幕式：
A、壯族歌舞表演：邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)或教師、家長(zhǎng)代表表演壯族舞蹈《竹竿舞》、山歌對(duì)唱等，展示壯族音樂(lè)舞蹈的`魅力。
B、園長(zhǎng)致辭：介紹三月三節(jié)日的意義，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的價(jià)值，寄語(yǔ)孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)與知識(shí)。
2、民俗體驗(yàn)區(qū)：
A、五色糯米飯制作：幼兒與家長(zhǎng)共同參與制作五色糯米飯，了解其象征意義和制作過(guò)程，品嘗民族美食。
B、手工制作坊：制作壯族特色手工藝品，如繡球、竹蜻蜓等，鍛煉幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
C、服飾展示與試穿：展示壯族傳統(tǒng)服飾，鼓勵(lì)幼兒試穿并拍照留念，感受民族服飾之美。
3、戶外游戲區(qū)：
A、拋繡球比賽：設(shè)置簡(jiǎn)易拋繡球游戲設(shè)施，讓幼兒體驗(yàn)拋繡球的樂(lè)趣，了解其在壯族婚俗中的角色。
B、踏青尋寶：組織戶外尋寶游戲，結(jié)合春天元素設(shè)計(jì)任務(wù)卡，引導(dǎo)幼兒在自然環(huán)境中探索，感受春天的氣息。
4、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：
A、親子對(duì)歌會(huì)：設(shè)定簡(jiǎn)單的兒歌或改編的壯族山歌，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起對(duì)唱，增進(jìn)親子感情。
B、故事講述：老師或家長(zhǎng)講述與三月三相關(guān)的民間故事，通過(guò)故事教育引導(dǎo)幼兒理解節(jié)日背后的文化內(nèi)涵。
六、活動(dòng)籌備與分工
1、活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置規(guī)劃、活動(dòng)流程安排。
2、宣傳組：提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情，制作活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)函等宣傳材料，確保信息傳遞到位。
3、物資籌備組：采購(gòu)所需活動(dòng)材料（如五色糯米原料、手工制作工具等），租賃或搭建游戲設(shè)施。
4、安全保障組：檢查活動(dòng)場(chǎng)地安全，制定應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，確�；顒�(dòng)期間幼兒及家長(zhǎng)的安全。
七、活動(dòng)后續(xù)工作
1、活動(dòng)總結(jié)：整理活動(dòng)照片、視頻等資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，記錄幼兒參與情況及收獲，反饋給家長(zhǎng)。
2、成果展示：在幼兒園公共區(qū)域展出幼兒制作的手工藝品、活動(dòng)照片，延續(xù)活動(dòng)氛圍，供家長(zhǎng)和幼兒回顧。
3、家長(zhǎng)反饋：收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，作為優(yōu)化未來(lái)類似活動(dòng)的參考。
幼兒園三月三活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題
我是小雷鋒。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)集體、助人為樂(lè),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼稚園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”等活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人經(jīng)常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)關(guān)心集體的良好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
教師搜集雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)等，然后帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)、了解雷鋒叔叔。
中班：學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”
注重“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
大班、學(xué)前班：“雷鋒叔叔就在身邊”
組織學(xué)前班、大班幼兒到社區(qū)進(jìn)行撿拾白色垃圾活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
活動(dòng)主題——媽媽我愛(ài)您！
3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，是屬于全世界女性的節(jié)日。為從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的品質(zhì)，開(kāi)展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行情感教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
2、學(xué)習(xí)愛(ài)的口號(hào)——媽媽我愛(ài)您！
3、手工制作diy——美麗玫瑰花！
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：我的好媽媽。
教師向幼兒講述“三八”婦女節(jié)的由來(lái)，幼兒會(huì)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
中班：我為媽媽來(lái)唱歌。
讓幼兒知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把學(xué)會(huì)的歌曲獻(xiàn)給媽媽，向媽媽說(shuō)一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
大班：繪畫《我的媽媽》。
讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。并且了解媽媽的生日和工作，真正從內(nèi)心感到媽媽工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。通過(guò)繪畫畫出我們最美麗的媽媽。
學(xué)前班：媽媽我愛(ài)你。
讓幼兒知道三八婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請(qǐng)媽媽參與親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
主題活動(dòng)——綠色小衛(wèi)士。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱。
2、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
口號(hào)。
1、小班：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
2、中班、大班、學(xué)前班：愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)地球。
活動(dòng)安排：
1、綠化植物知多少：教師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園周圍有多少種綠化植。
物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的'一些問(wèn)題。
2、樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：教師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
3、綠化植物攝影作品上傳到網(wǎng)站上。
主題活動(dòng)——消費(fèi)維權(quán)教育。
3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日，為使幼兒了解作為小公民應(yīng)享有的消費(fèi)權(quán)益，培養(yǎng)正確的消費(fèi)意識(shí)，針對(duì)幼兒期的消費(fèi)特點(diǎn)，舉行了“3、15”消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)維權(quán)教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒記住12315消費(fèi)熱線。
2、通過(guò)實(shí)物(合格食品玩具和劣質(zhì)食品玩具)的講解，讓幼兒們了解怎樣選購(gòu)小食品和玩具。
活動(dòng)安排：
1、教師準(zhǔn)備好食品包裝袋，教幼兒怎樣查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
2、幼兒進(jìn)行模擬練習(xí)。
主題活動(dòng)——溫馨生日會(huì)。
讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂(lè)！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、統(tǒng)計(jì)各班3月份過(guò)生日的名單。
2、每班準(zhǔn)備一句生日祝福語(yǔ)和小禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。
幼兒園三月三活動(dòng)方案15
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)x年“壯族三月三”活動(dòng)工作方案的通知》(x政辦電〔〕x號(hào))精神，為傳承我市優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化，豐富群眾生活，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)局面，積極開(kāi)展“壯族三月三”系列活動(dòng)，特制訂本方案：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族文化，展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年4月1日——4月30日。
三、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平，加強(qiáng)各族群眾對(duì)“三月三”活動(dòng)的了解。二是進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū)，密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，宣傳幫助少數(shù)民族脫貧濟(jì)困中取得的新變化和新成績(jī)，增強(qiáng)各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動(dòng)，以“身邊人、身邊事”影響和帶動(dòng)廣大干部群眾，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
(二)組織“壯族三月三”進(jìn)校園活動(dòng)。(由市教育局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府配合)
組織、鼓勵(lì)、引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校以“壯族三月三”為契機(jī)，結(jié)合本地和本校實(shí)際，集中開(kāi)展為期一周的民族文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，拓展民族文化視野，傳承優(yōu)秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發(fā)民族文化認(rèn)同和民族自信，提升師生民族文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育發(fā)展。
(三)開(kāi)展“壯族三月三”文化活動(dòng)。(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)
重點(diǎn)打造一批體現(xiàn)“壯族三月三”文化特色的原創(chuàng)文藝節(jié)目。組織我市文藝團(tuán)體與群眾業(yè)余團(tuán)體開(kāi)展共賀“壯族三月三”文藝演出活動(dòng)，充分利用博物館、文化館、劇場(chǎng)、廣場(chǎng)以及各類文化設(shè)施，依托文化、體育資源的特色和亮點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、民族歌舞表演和廣場(chǎng)聯(lián)歡等活動(dòng)，全力營(yíng)造濃郁的“壯族三月三”節(jié)日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現(xiàn)各族群眾良好的精神風(fēng)貌。
(四)開(kāi)展“民族文化旅游節(jié)”活動(dòng)。(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)政府和各有關(guān)單位配合)
為拓展我市“壯族三月三”旅游市場(chǎng)，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客在“壯族三月三”期間走進(jìn)，組織發(fā)動(dòng)各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源，舉辦以“壯族三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動(dòng)，活躍節(jié)日旅游市場(chǎng)。在“壯族三月三”期間，各有關(guān)部門通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)，發(fā)布旅游活動(dòng)信息，營(yíng)造良好的節(jié)日旅游氛圍。
(五)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委、政府和各有關(guān)單位配合)
各有關(guān)單位要開(kāi)辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體，對(duì)“壯族三月三”活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報(bào)道，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛，提高社會(huì)關(guān)注度，擴(kuò)大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會(huì)各界人士共同分享節(jié)日歡樂(lè)和文化盛宴，形成“壯族三月三”活動(dòng)百花齊放的新格局。
四、活動(dòng)的'主要形式
各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際，把“壯族三月三”活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語(yǔ)、文化演出、民族體育活動(dòng)等多種形式，集中組織開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，為“壯族三月三”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下：
(一)開(kāi)展文化演出進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認(rèn)識(shí)并參與到“壯族三月三”活動(dòng)中。
(二)開(kāi)展傳統(tǒng)民族體育展示、競(jìng)賽活動(dòng)，主要包括舞獅、竹竿舞、板鞋競(jìng)走、打陀螺、踢毽子、拋繡球等民族體育項(xiàng)目。
(三)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)校園。利用班會(huì)、升旗儀式、文藝表演、墻報(bào)板報(bào)和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式，開(kāi)展“壯族三月三”活動(dòng)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機(jī)關(guān)單位和廣場(chǎng)的LED屏幕滾動(dòng)播放“壯族三月三”基礎(chǔ)知識(shí)、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。
(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運(yùn)營(yíng)商合作，編輯民族團(tuán)結(jié)、民族政策和民族基本知識(shí)的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴(kuò)大“壯族三月三”活動(dòng)的影響力。
(六)編印一期宣傳板報(bào)。編印出版一期專欄或墻(板)報(bào)，大力宣傳“壯族三月三”活動(dòng)和民族政策，宣傳“壯族三月三”的歷史文化，引導(dǎo)廣大群眾了解“壯族三月三”的基礎(chǔ)知識(shí)。
(七)印制一批民族政策知識(shí)宣傳單。集中印制一批反映“壯族三月三”基本知識(shí)、民族政策的宣傳單，在活動(dòng)期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
(八)懸掛一批標(biāo)語(yǔ)橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)，擴(kuò)大“壯族三月三”活動(dòng)的影響力。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。按照全市統(tǒng)籌、部門策劃、縣區(qū)主辦、群眾參與的原則，積極開(kāi)展“壯族三月三”活動(dòng)，不僅有利于傳承發(fā)展民族文化，豐富各族群眾文化生活，更有利于弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步及社會(huì)和諧穩(wěn)定。各級(jí)政府和有關(guān)部門要高度重視、做好統(tǒng)籌安排，切實(shí)加強(qiáng)“壯族三月三”活動(dòng)期間各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及早啟動(dòng)做好活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。
(二)落實(shí)責(zé)任，周密安排。各級(jí)各部門要進(jìn)一步明確工作責(zé)任，圍繞活動(dòng)目的，緊扣活動(dòng)主題，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創(chuàng)新，齊心協(xié)力做好x年“壯族三月三”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)單位要在本活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制定所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)活動(dòng)的具體工作方案，細(xì)化工作措施、工作任務(wù)，任務(wù)到人，力爭(zhēng)辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量、辦出效果，努力打造高質(zhì)量的品牌。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各縣區(qū)，各部門要加強(qiáng)對(duì)民族文化、少數(shù)民族節(jié)日活動(dòng)常識(shí)的宣傳，普及民族理論、民族政策和民族知識(shí)，組織引導(dǎo)各族群眾開(kāi)展有意義的活動(dòng)，過(guò)上歡樂(lè)祥和的民族節(jié)日�；顒�(dòng)開(kāi)展期間，精心策劃，積極邀請(qǐng)各新聞媒體對(duì)“壯族三月三”各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報(bào)道，讓各族群眾、游客和社會(huì)各界人士充分感受到民族節(jié)慶活動(dòng)多姿多彩的魅力。
(四)做好防范，確保安全。各縣區(qū)，市公安局、市城市管理局、交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、醫(yī)療衛(wèi)生等部門做好安全管理和保障工作。對(duì)可能發(fā)生問(wèn)題的環(huán)節(jié)要進(jìn)行排查，做好應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案，確�；顒�(dòng)安全有序。
(五)嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，確保節(jié)日風(fēng)清氣正。各地各部門要主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和自治區(qū)黨委實(shí)施意見(jiàn)、自治區(qū)政府實(shí)施辦法，守紀(jì)律、講規(guī)矩，始終保持防范和懲治不正之風(fēng)的高壓態(tài)勢(shì)。防止出現(xiàn)違反規(guī)定、違反紀(jì)律的現(xiàn)象。
(六)提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各縣區(qū)、各有關(guān)部門要對(duì)活動(dòng)取得的成效、經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題和建議進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料，于x年4月28日前報(bào)市民族宗教事務(wù)局(電話：，電子郵箱)。
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