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（推薦）學(xué)羽毛球作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)羽毛球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)羽毛球作文1
為了讓暑假假期過(guò)得充實(shí)有趣，爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報(bào)了訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動(dòng)作，還對(duì)“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
上第一節(jié)課的時(shí)候，老師教我們六個(gè)孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球，但畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。所以這第一節(jié)課，我始終沒(méi)有掌握好教練說(shuō)的要領(lǐng)，總是接不到球。我氣餒極了，悻悻地回了家。姨奶奶見(jiàn)我情緒低落，安慰我道：“今天你第一次去上課，一時(shí)沒(méi)掌握不要緊的。學(xué)習(xí)新東西，特別是技能，就是靠練出來(lái)的，不要泄氣，多練練肯定能學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了這話，我鼓起了信心�！拔乙欢〞�(huì)掌握的！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
第二次課，我早早地就到了場(chǎng)館里，拿出球拍練習(xí)步伐和動(dòng)作。為了讓自己有節(jié)奏地練習(xí)，我便喊起了節(jié)拍：“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了，正站在一邊看我練習(xí)。她走過(guò)來(lái)笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“看你這么用功練習(xí)，估計(jì)今天就能接到球了。”果真，在教練的指點(diǎn)下，我順利接到球啦！這節(jié)課下課前，教練考核了一下訓(xùn)練的成果。我沒(méi)想到，六個(gè)人當(dāng)中我竟然是第一名！我開(kāi)心極了，心想：我的'努力沒(méi)有白費(fèi)��！這之后的訓(xùn)練課，我越打越自信，效果也越來(lái)越好，始終保持著各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作完成前列的成績(jī)。
回想這個(gè)假期學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷，也更讓我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)的道路上一定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有這樣那樣的困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，不放棄不妥協(xié)，就一定會(huì)取得成功的。困難，我不再怕你了！
學(xué)羽毛球作文2
這天，我正在看我最?lèi)?ài)的羽毛球直播比賽。電視上的選手對(duì)羽毛球掌控自如，讓我這種沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的黃毛小丫頭都羨慕得不得了。我不由想到自己，愛(ài)羽毛球呢，趕緊學(xué)!
我拿起球拍和羽毛球，拉上那個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人——老爸。來(lái)到樓下，老爸手拿球拍和羽毛球嚴(yán)肅地說(shuō):“看仔細(xì)哦!”只見(jiàn)，他先把羽毛球輕輕地扔在頭部的前面位置，等羽毛球下落到一定程度用球拍一拍，就發(fā)球成功�！暗侥懔�，我看好你，我去樓上一會(huì)兒，”我?guī)е恍嫉男慕舆^(guò)球拍和羽毛球想:發(fā)球那么簡(jiǎn)單，看我怎把羽毛球玩得得心應(yīng)手!開(kāi)始練習(xí)了，我把羽毛球往上一扔，有點(diǎn)用力，所以球在上空，于是我抬起頭，嘴不知為何張得很大，尋找羽毛球的降落點(diǎn)。說(shuō)巧還真巧，突然一個(gè)帶有羽毛的黑肉球跑進(jìn)了我嘴里，“呸呸，什么東西?”我自言自語(yǔ)道。定睛一看，發(fā)現(xiàn)是羽毛球!我呆住了，想:羽毛球要洗一下，我待會(huì)兒要回家刷牙，否則好惡心!唉，失敗。后面幾次發(fā)球，要么是頭上長(zhǎng)“饅頭”“雞蛋”，要么被砸成“滿腦星星”。不過(guò)一會(huì)兒，我的耐心就被磨光了，嘟起小嘴上樓了�；氐郊依�，懂我的`老爸一看，便猜出我的意思了，對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，要有堅(jiān)定的意志。走，我們繼續(xù)練，一定要學(xué)會(huì)!加油陳子!”說(shuō)完，拉起我向樓下走去。我想，一定要學(xué)會(huì)!”
來(lái)到樓下，爸爸指正了我的錯(cuò)誤，正確地引導(dǎo)我的發(fā)球方法，最終我掌握了發(fā)球，并學(xué)會(huì)了接球，雖然遇到一些困難，但我克服了。因?yàn)槲颐靼�，�?jiān)持就是成功，失去了堅(jiān)持，你就失去了一切!
學(xué)羽毛球作文3
當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場(chǎng)上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就帶我到操場(chǎng)上去學(xué)打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發(fā)球……并且嚴(yán)肅地說(shuō)：“打羽毛球時(shí)要眼疾手快，手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡(jiǎn)單，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就有點(diǎn)兒不耐煩了。
只聽(tīng)“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過(guò)來(lái)，我趕緊沖上去接，感覺(jué)應(yīng)該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說(shuō)：“你打那么快干嘛？”爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“是你自己沒(méi)接住，還怪我打得快！”該輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰(shuí)料羽毛球躺在了我的面前不說(shuō)，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢？不行！得先學(xué)發(fā)球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，�。〈虺鋈チ�，爸爸沒(méi)接住，我高興得跳起來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，多加強(qiáng)練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)�！�
我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的.基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，就連下雨天我都沒(méi)放棄，甚至我嬌嫩的小手已經(jīng)磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見(jiàn)了，我都毫不在乎，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我不僅能變其花樣地發(fā)球，還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼?duì)方的各種帶有技巧的球。當(dāng)我學(xué)會(huì)了打羽毛球后，每天都樂(lè)呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學(xué)。一下課后，我就第一個(gè)沖出教室，跑到操場(chǎng)上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁�。〔贿^(guò)，和他們玩，我當(dāng)“教練”的居多。有時(shí)，我無(wú)比自豪，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H豐富了我的課余生活,還結(jié)實(shí)了許多朋友。
現(xiàn)在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。
學(xué)羽毛球作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多難忘記的事。但是學(xué)打羽毛球讓我最難忘。
在我三歲的時(shí)候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告訴我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的。當(dāng)時(shí)我想我肯定能堅(jiān)持。然后爸爸先教我從握拍開(kāi)始，再教我怎樣發(fā)球，接球的.要領(lǐng)。
我按照爸爸說(shuō)得動(dòng)作一筆一劃的來(lái)學(xué)，爸爸也在旁邊一步一步的給我指出錯(cuò)誤的地方，一會(huì)還給我作出示范。剛開(kāi)始我很興奮，也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作�？墒沁^(guò)了沒(méi)多久，我就有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能換一個(gè)動(dòng)作，老是一個(gè)動(dòng)作，太沒(méi)意思了。”爸爸笑笑說(shuō)：“那怎么行呢，基礎(chǔ)動(dòng)作做不好，就影響打球。就像一棟大樓，地基不穩(wěn)，早晚有一天會(huì)倒塌的�！甭�(tīng)了爸爸的話，雖然我不太明白，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)禮拜，我終于能我好球拍了，爸爸開(kāi)始教我發(fā)球，“一，二，三，四，”爸爸喊著口令，做著示范，沒(méi)多久我就學(xué)的滾瓜爛熟了。我覺(jué)得自己學(xué)的差不多了，就像爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸無(wú)奈之下答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，爸爸三下五除二的贏了我。剛開(kāi)始我很傷心，想不通為什么我不會(huì)贏。我最終明白了，是我技術(shù)不行，而且鍛煉的少，很多東西都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。從此以后，我發(fā)奮練習(xí)，不懂就學(xué)，慢慢地技術(shù)有了長(zhǎng)進(jìn)。我又一次向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。
比賽剛開(kāi)始，我們爸爸可以是不相上下，直到最后一盤(pán)時(shí)，爸爸使用了他的必殺技，高空一擊，猛的一扣，因?yàn)樗俣忍�，我沒(méi)反映過(guò)來(lái)，球落地了，我輸了。哎！我還是沒(méi)超過(guò)爸爸。
雖然我沒(méi)贏，但是讓明白了不管做什么事都要堅(jiān)持到底，不怕苦不怕累，要打好基礎(chǔ)。
學(xué)羽毛球作文5
我癱倒在沙發(fā)上昏昏欲睡，眼睛正要合起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)人大喊“趕緊起來(lái)，出去鍛煉！”（大家應(yīng)該都能猜到這是誰(shuí)了，呵呵�。�
我被一路拉拉扯扯到樓下，媽媽遞給我一個(gè)球拍說(shuō)，“既然你學(xué)過(guò)網(wǎng)球，今天教你一個(gè)新的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)�！蔽异卣f(shuō)，“不會(huì)太難吧�！眿寢尷湫α艘宦曊f(shuō)：“回頭你就知道了。這樣拿拍、下蹲……不錯(cuò)不錯(cuò)……”
我松開(kāi)羽毛球，揮拍要打的時(shí)候，它竟然慢慢地掉到了地上，這讓我惱羞成怒，我反復(fù)嘗試了幾次，都是同樣的'結(jié)果。思考一番后，我把球拍放到球下發(fā)，使勁一揮，令我非常驚喜，球像導(dǎo)彈一樣飛向媽媽?zhuān)晒玻寢屵吇負(fù)暨吪d奮地說(shuō)，“不錯(cuò)，學(xué)會(huì)分析了，看球！”嘣！只見(jiàn)羽毛球“彈頭”正中我的眉心，打得我踉踉蹌蹌，我把球撿起來(lái)不服地說(shuō)“再來(lái)一次！”這次好像一個(gè)人控制了我的身體一樣，我把球拍舉起來(lái)看著“彈頭”緩緩地飛過(guò)來(lái)，在最后一刻我使勁出擊，撲蹬一聲，“彈頭”像接受了一個(gè)命令一樣，就地轉(zhuǎn)彎飛了回去。媽媽看罷對(duì)我說(shuō)，“基本動(dòng)作學(xué)會(huì)了，那我可要加料啦！”之后要么球飛得太遠(yuǎn)，夠不著；要么跑得太近，摔跟頭；要么疾速低飛，手足無(wú)措；要么左右躥跳，滿眼迷�！欢�(jīng)過(guò)一陣狂“虐”，我的大腦啟動(dòng)了戰(zhàn)斗模式：首先觀察球的飛行方向與速度，再走動(dòng)揮拍進(jìn)行應(yīng)對(duì)，雖然還有漏網(wǎng)之魚(yú)，但大部分都撲蹬撲蹬地被我成功擊飛。輪到我發(fā)球時(shí)，我還學(xué)會(huì)了籌劃策略，從而有效、迅速地得分，最好的辦法就是讓球加速低飛，從而不給對(duì)方反應(yīng)的時(shí)間。
羽毛球在我和媽媽之間飛來(lái)飛去，我邊打邊想：鍛煉原來(lái)能讓時(shí)間變得這么有趣。這時(shí)一個(gè)球沖我的腦門(mén)飛來(lái)，我心一沉，這個(gè)場(chǎng)景好像似曾相識(shí)。
當(dāng)！
“媽媽……”
學(xué)羽毛球作文6
星期五下午放學(xué)，爸爸突然心血來(lái)潮，要帶我們?nèi)ゴ蛴鹈颍f(shuō)什么可以強(qiáng)身健體、鍛煉自己的體力、對(duì)身體有這好處那好處……給我們例舉出來(lái)了一大堆的理由，最后就連平常死活都不愿意出門(mén)的我也被爸爸硬拉了出去。
說(shuō)出來(lái)了也不怕大家笑話，其實(shí)我長(zhǎng)這么大也就打過(guò)兩三次羽毛球，而且每次都是只打兩下就不打了，可以說(shuō)我對(duì)打羽毛球是一竅不通，連發(fā)球都不是那么會(huì)，這也是我不愿出去的另一個(gè)理由，因?yàn)槲腋杏X(jué)這么大了連個(gè)羽毛球都不回打，是一件很丟人的事�？墒前职謪s偏要我打，唉，沒(méi)辦法，只好極不情愿的拎著羽毛球拍下樓了。
爸爸今天立志要教會(huì)我打羽毛球。先從發(fā)球?qū)W起，用左手拎著球，右手拿著拍子，左手把羽毛球一丟，右手變對(duì)準(zhǔn)羽毛球向上打過(guò)去。就這一個(gè)動(dòng)作，我都學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，不是把球給打歪了，就是把球打向天空，試了快二十次，才練得差不多。接下來(lái)就是練接球，我還真納悶兒了，難道是因?yàn)槲覜](méi)戴眼鏡，總是接不準(zhǔn)，真是奇了怪了。越接不準(zhǔn)，我就越著急，越著急，我就越接不準(zhǔn)，我越來(lái)越煩，終于，我受不了了，便把拍子扔到地上，一個(gè)人在那兒生悶氣。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要想成功，最重要的秘訣就是不怕失敗，失敗乃成功之母，所有的經(jīng)驗(yàn)都是從失敗中累積的。只要你心平氣和的'練，一定可以練好的，相信我�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一番話后，覺(jué)得自己確實(shí)有些著急，于是決定再試一試，并在試之前，努力調(diào)整好自己的心態(tài)。又試了幾次后，終于接住球了，我抱著這樣的心態(tài)繼續(xù)練習(xí)，練得也不錯(cuò)，我的努力終于有了回報(bào)。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我悟出了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷失敗才能成功！
學(xué)羽毛球作文7
鄰居都會(huì)打羽毛球了，我也不能比他們?nèi)跹�！我要去學(xué)習(xí)打羽毛球！這句話一傳到媽媽耳邊，她就斗志高昂地說(shuō)：“那就讓我來(lái)教你吧！”
一開(kāi)始我們先練習(xí)接球，媽媽一邊拿著球拍給我做示范一邊說(shuō)：“接球時(shí)，看到球朝哪邊飛來(lái)，就要趕緊變位置，要等球到頭頂上再打，不要太早，也不要太晚�！甭�(tīng)完媽媽的話，我們便開(kāi)始練習(xí)了。我全神貫注地盯著媽媽手上的球，嗖！球風(fēng)一般的朝我飛來(lái)。正當(dāng)球飛到我頭頂上時(shí)，我趕緊揮球拍，卻撲了個(gè)空。我心想：明明我已經(jīng)瞄得很準(zhǔn)了，但是為什么沒(méi)打到呢？難道羽毛球長(zhǎng)翅膀飛跑了？我又和媽媽繼續(xù)練習(xí)，我越練越緊張，手有些不聽(tīng)使喚了。看到媽媽的球發(fā)過(guò)來(lái)，我揮著拍子使勁一打，打倒是打到了，但是我的球拍卻跟球一起飛了。看來(lái)打球時(shí)，球拍要拿緊�。∮质且环毩�(xí)，我終于會(huì)接幾個(gè)球了。我手舞足蹈地喊道：“我終于會(huì)接球啦！”
學(xué)會(huì)了接球之后我開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)球，媽媽說(shuō)：“左手拿著的球要跟右手拿著的.球拍差不多高的位置，然后左手輕輕一拋，右手就要趕緊打出去，一刻也不能遲鈍，不然就會(huì)掉到地上了。”我開(kāi)始練習(xí)了，我的左手一松，右手趕緊一打。但是，右手慢了一拍，與羽毛球擦肩而過(guò)。第二次，因?yàn)槲易笥沂植粎f(xié)調(diào)，所以還沒(méi)等左手松手，右手就打了過(guò)去，唉，又沒(méi)有成功。第三次，我打到了羽毛球卻是往地上射的，后面好幾次都是這樣。我都有點(diǎn)想要放棄了，但是在一旁當(dāng)吃瓜群眾的爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，多練習(xí)就會(huì)了，熟能生巧，加油！”媽媽也給我鼓勁兒：“想把球打高就要多用點(diǎn)力氣，要往天上打，別往地上打。”又過(guò)了幾天的練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球還把媽媽?xiě)?zhàn)勝我的絕招變成了我戰(zhàn)勝媽媽的高招。
學(xué)會(huì)了打羽毛球的我欣喜若狂，還懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要放棄，只有堅(jiān)持下來(lái)才能戰(zhàn)勝困難。
學(xué)羽毛球作文8
這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱(chēng)為“實(shí)力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過(guò)去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳，使勁全力的'回了過(guò)去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開(kāi)了第二輪攻勢(shì)。我剛開(kāi)始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來(lái)了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開(kāi)始就發(fā)重球，讓對(duì)手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對(duì)手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的對(duì)手，只贏了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場(chǎng)比賽一定很給力。
比賽開(kāi)始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對(duì)手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)�，徐鑫宇卻笑起來(lái)，重重一擊，打了對(duì)手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
學(xué)羽毛球作文9
周六的上午，我同兩個(gè)同學(xué)一起到南山中瀚羽毛球館學(xué)羽毛球。以后每周末的上午上課，每次兩個(gè)小時(shí)。
我們到了那兒的時(shí)候，館內(nèi)已經(jīng)有很多孩子了。我們的教練先讓所有的孩子們都站好隊(duì)，一共有三十多個(gè)同學(xué)，一個(gè)女教練和四個(gè)助教。教練問(wèn)我們誰(shuí)是第一次來(lái)學(xué)球的，我就舉起了手。教練按照同學(xué)們的情況分好了小組。我們這些初級(jí)學(xué)員先練習(xí)在球拍上顛球，教練告訴我們，顛球要盡量顛的'高些，不能忽高忽低，也不能左右亂竄。我覺(jué)得很有意思。
因?yàn)檫@是我第一次跟著教練學(xué)羽毛球，所以心里有點(diǎn)緊張。聽(tīng)我的同學(xué)但但講，這個(gè)教練要求很?chē)?yán)格，所以，每當(dāng)教練走到我身邊來(lái)給我糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我就特別害怕。
一會(huì)兒，助教開(kāi)始教我們擊球，我學(xué)得很認(rèn)真。之后，助教又教我們練習(xí)發(fā)球的動(dòng)作。讓每個(gè)同學(xué)間隔一米站好，面對(duì)館內(nèi)的一面墻練習(xí)發(fā)球。因?yàn)槲业淖藙?shì)不正確，被“留級(jí)”了。而我的另一個(gè)同學(xué)琪琪，因?yàn)榛竟Ρ容^好，就開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)地上練習(xí)“發(fā)球”了。發(fā)球的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，可是這次教練教了我以后，我才意識(shí)到原來(lái)的姿勢(shì)都不對(duì)。我練習(xí)一會(huì)以后，被教練批準(zhǔn)可以過(guò)關(guān)了。開(kāi)始進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練了，對(duì)角線定點(diǎn)折返跑。教練指導(dǎo)我們站在場(chǎng)地的中軸線上，沿對(duì)角線向左前、右后、右前、左后四個(gè)點(diǎn)的方向練習(xí)接球跑步。一共跑三次，一共是十二個(gè)點(diǎn)。因?yàn)槲沂亲笫执蚯�，方向上同其他同學(xué)剛好相反。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，為了讓我在打球的時(shí)候有水喝，爸爸特意給我裝了兩毫升的水。結(jié)果一節(jié)課下來(lái)，一大瓶水被我干掉了一大半兒。可見(jiàn)，上羽毛球課有多累��！我流了很多汗。雖然，學(xué)習(xí)羽毛球非常辛苦，但在兩個(gè)小時(shí)里，我真是學(xué)到了很多本領(lǐng)，非常值！雖然老師非常嚴(yán)格，但這是為了我們好。
我很喜歡打羽毛球，我要堅(jiān)持學(xué)羽毛球，讓自己的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)球更有力。希望我將來(lái)能夠成為“林丹第二”！
學(xué)羽毛球作文10
在體育運(yùn)動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛(ài)好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒(méi)有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門(mén)前的一塊空地上開(kāi)始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對(duì)一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個(gè)球后換人。”說(shuō)完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛(ài)小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開(kāi)始，李靖見(jiàn)我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的.球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來(lái)了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來(lái)，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場(chǎng)繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
學(xué)羽毛球作文11
“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開(kāi)始了！羽毛球場(chǎng)上，塵土飛揚(yáng)，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然后用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對(duì)方的“陣地”了。好家伙！別看蔡旭軒才是二年級(jí)的小學(xué)生，他的打球的技術(shù)也不比我賴哦！羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機(jī)會(huì)更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇！球竟然打過(guò)來(lái)了！我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球已經(jīng)在我放的“陣地”上落了下來(lái)�！昂们�！”裁判在一旁說(shuō)道，“１比０！”這時(shí)，有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來(lái)：“Year!蔡旭軒好樣的！”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對(duì)自己的驕傲后悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來(lái)，就一定能贏他！我在心里暗暗地想。
第二局開(kāi)始了，還是我發(fā)球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個(gè)小智謀。我身子往左，做出要往左打的動(dòng)作。對(duì)手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見(jiàn)狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來(lái)了個(gè)措手不及�！埃逼剑 辈门袉T說(shuō)道，“交換場(chǎng)地。”“Year!”這次，是支持我的觀眾為我歡呼了。
交換了場(chǎng)地之后，我們便又開(kāi)始了第三局的勝負(fù)局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的'甚至把自己的紅領(lǐng)巾取下來(lái)握在手上用力地?fù)]舞著。啊哈！真是天助我也！這時(shí)起了風(fēng)，我這邊是順風(fēng)，對(duì)方蔡旭軒那邊是逆風(fēng)。果然，他招架不住了，被我打了下來(lái)。
我以“１比２”的優(yōu)勢(shì)贏了他，總算沒(méi)有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的！”這時(shí)的我們已經(jīng)汗流浹背了，但我們還是十分快樂(lè)。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
學(xué)羽毛球作文12
放暑假了，放暑假了，我們可不能做貪睡的小懶蟲(chóng)喲。我給自己制定了暑假計(jì)劃，每天早上運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。做什么運(yùn)動(dòng)呢？打羽毛球吧�？墒俏疫�不會(huì)，那就從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)吧。
清晨，我從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，我拿起羽毛球和球拍，高高興興地和媽媽下樓了。小區(qū)里的景色格外美麗，我發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中捕食的蜥蜴，幾只翩翩起舞的蝴蝶，還有一群在歡快唱歌的小鳥(niǎo)……
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們開(kāi)始打羽毛球了。我不會(huì)開(kāi)球，只會(huì)把球拋向空中再打過(guò)去，媽媽說(shuō)這樣是犯規(guī)的。媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球，我也接不到。我們不斷地重復(fù)著撿球――發(fā)球――再撿球――再發(fā)球。多個(gè)回合后，我開(kāi)始不耐煩了，覺(jué)得太無(wú)聊了。我還耍小脾氣了，落在我旁邊的球我也不彎腰去撿了。媽媽叫我一定要有耐心，要堅(jiān)持。慢慢地我就能接住一個(gè)、兩個(gè)球了。我暗暗地下決心，以后天天都要來(lái)練習(xí)。在堅(jiān)持練習(xí)幾天后，我能連續(xù)接住三四個(gè)球了，那一刻，我很開(kāi)心，汗水都顧不得擦。
練習(xí)了十幾天后，我已經(jīng)可以連續(xù)接住五六個(gè)球了。一天，爸爸想看看我學(xué)得怎么樣了，叫我跟他去打球。爸爸打羽毛球可是很厲害的，我想我是肯定接不到爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球了。沒(méi)想到的是我連續(xù)接中了爸爸打過(guò)來(lái)的.球七次，耶！我們連續(xù)打了七個(gè)來(lái)回，我開(kāi)心得跳了起來(lái)！我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。
在這么多天的學(xué)習(xí)中，我明白了打羽毛球要看方向和速度，要前后左右地調(diào)整自己的位置，這樣才能夠多接到球。開(kāi)球的高度不能超過(guò)自己的腰。除了球拍，身體其他部位都不可以碰到球。我要堅(jiān)持練習(xí)下去，學(xué)會(huì)更多打羽毛球的技巧。
學(xué)羽毛球作文13
嘿嘿，告訴你們一個(gè)好消息，爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每個(gè)星期天下午沒(méi)事，可以去學(xué)羽毛球啦！
下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸繞圈問(wèn)人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周?chē)暮脮r(shí)光，那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當(dāng)發(fā)球時(shí)，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來(lái)練習(xí)一下吧！”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時(shí)，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門(mén)。真棒啊！第一球就打進(jìn)了！接著，我們就這樣來(lái)回練習(xí)，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，鄭老師說(shuō)可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩，跟他斗了起來(lái)。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰(shuí)會(huì)贏呢？嘿嘿，待會(huì)兒有好戲看了。
PK！我和這個(gè)小胖子開(kāi)始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子，打個(gè)球也慢慢吞吞的'，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲，原來(lái)是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說(shuō)下課了，呆在苦籠子里的“小鳥(niǎo)”們一哄而散，爸爸放下報(bào)紙，說(shuō)：“有沒(méi)有進(jìn)步？走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
羽毛球可真好玩！還可以鍛煉身體呢！
學(xué)羽毛球作文14
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動(dòng)作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來(lái)飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈�，我�?zhǔn)備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場(chǎng)地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺(jué)愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強(qiáng)多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過(guò)一個(gè)球來(lái)，我有些不知所措，沒(méi)有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒(méi)有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽(tīng)使
喚，老對(duì)不準(zhǔn)羽毛球，球總是發(fā)不過(guò)去，姐姐看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)教我說(shuō)：“你拿球的姿勢(shì)不對(duì)，用手捉住一點(diǎn)羽毛就行了，發(fā)的`時(shí)候，左手松開(kāi)球，右手用力拿球拍擊球�！蔽野凑战憬阏f(shuō)的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒(méi)有發(fā)遠(yuǎn)，這可把我急壞了，沒(méi)有想到一個(gè)小小的動(dòng)作竟然這么難，我有點(diǎn)灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會(huì)了。”于是我又耐心打起來(lái)，總算能接住球了，并且還能打到很遠(yuǎn)，發(fā)球的時(shí)候也偶爾可以發(fā)過(guò)去，看來(lái)還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì)，媽媽告訴我：“做什么事情也沒(méi)有捷徑，只要堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)�！�
我們又打了一會(huì)，我還是發(fā)球不熟練，時(shí)間不早了，我們便準(zhǔn)備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅(jiān)持下去，我肯定可以學(xué)會(huì)。
學(xué)羽毛球作文15
還是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，爸爸就給我報(bào)了羽毛球的培訓(xùn)班。
記得上第一節(jié)課時(shí)，由于去的很早，于是就在旁邊觀看大班的哥哥和姐姐打羽毛球。羽毛球像離弦的箭一樣在場(chǎng)內(nèi)穿梭，我覺(jué)得這些哥哥姐姐們真厲害。我有些害怕自己學(xué)不會(huì)了。又一想，凡事都有第一次嘛，要不試一試怎么知道行不行呢！
練習(xí)幾節(jié)課以后，我才覺(jué)得打羽毛球并不是很難，于是信心又增加了很多�？蛇�沒(méi)過(guò)多久，我又被一個(gè)新動(dòng)作給難住了。如果在這個(gè)時(shí)候放棄，就是半途而廢了。于是我暗暗給自己打氣：“加油吧！你一定能行！”
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了挑球，我認(rèn)為萬(wàn)事大吉了。老師又開(kāi)始教我們打高遠(yuǎn)球，看著老師打得那么輕松，我以為一學(xué)就會(huì)唄�？墒俏业挠沂謪s偏偏跟自己對(duì)著干，想把球往左邊打，球卻往右邊跑。我感覺(jué)右手就像是我的敵人一樣，不聽(tīng)我的指揮了，反過(guò)來(lái)胡亂擺布我。這下我有點(diǎn)不想打羽毛球了。
好不容易堅(jiān)持到下課，有些灰心喪氣地跟著爸爸回家了。路上爸爸問(wèn)我：“今天練得怎么樣哦？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“打得不好……”眼淚也情不自禁流下來(lái)。爸爸用堅(jiān)定的'眼神看著我說(shuō)：“不要灰心，爸爸相信你一定可以打好的，回家爸爸陪你再練一會(huì)�！�
就這樣，經(jīng)過(guò)一次又一次反復(fù)練習(xí)，我終于可以得心應(yīng)手控制球拍了。功夫不負(fù)有心人，有一天，老師還宣布我被選入了比賽小組。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”爸爸給了我一個(gè)學(xué)習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì)，我最后把握住它。雖然這期間也打過(guò)多次退堂鼓，但是最終我還是戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了困難，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。其實(shí)，生活中有好多事情都是同樣的道理，只有堅(jiān)持到底才能獲得勝利！
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