植樹節(jié)活動方案(合集)
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)活動方案1
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的`關注。
三、活動時間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預期。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而到達銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)活動方案
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
xx.3.11~xx.6.31。
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾�，進行成果展示，并美化教室。活動時間：
2.環(huán)保護綠行動：
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：-xx.3.14。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)活動方案2
“城市讓生活更美好”因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志，“關愛綠色，保護環(huán)境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務，綠色人生”主題活動�；顒泳唧w事宜如下：
一、報名時間：
20xx年2月18日至20xx年3月8日
二、報名地點：
工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會
三、認養(yǎng)地點：
愛國基地“濕地公園”
四、相關事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定
五、認養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的`同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位：
公司工會
植樹節(jié)活動方案3
歷史中的地球，一片荒涼;昨日的地球，一片綠洲;今日的地球，一片狼籍。地球從荒涼到美麗，在到狼籍。全是因為我們的行為，給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上，她為我們付出了許多辛酸，而我們卻讓她綠色的頭發(fā)變的枯黃，潔白的膚色變的烏黑，年輕的臉龐以是皺紋斑斑，我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒，為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷，仍為我們付出，而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報的人，因此，我要組建一隊非常棒的環(huán)保天使隊。讓我們用行動來感化人類，帶動人類，一起做一個知恩圖報人。
先是組建隊及隊規(guī)，分以下幾步：
第一步：與同學及老師社會上的成年人組建小分隊，因為人多力量大，團結(jié)就是勝利。這樣才會帶動人類，感化人類。
第二步：明確我們的職責和義務。我們既然是一名環(huán)保天使中的一員，就因該讓地球不再是遍體鱗傷，就因該知道我們的職責和義務，我們既然是一環(huán)保天使中的一員，就應該讓地球不在遍體鱗傷，就應該知道我們的職責和義務，我們的職責是：1拾起看的見的'垃圾，將其扔到指定的位置，阻止人們不道德的行為。如：隨地吐痰，亂扔垃圾。2宣傳人多力量大，有更多的人參加環(huán)保，才使地球重現(xiàn)光彩。我們的義務是：履行道德義務，沒有什么明確的規(guī)定，是人們的自覺環(huán)保。
第三步：國有國法，家有家法，隊內(nèi)也有隊內(nèi)的規(guī)矩。隊內(nèi)的規(guī)矩是：如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容，并且不把那一丁點兒的錯誤改正過來，就要暫停他(她)的職務，但是每天都在別人的監(jiān)控下參加各種話、環(huán)�；顒樱纾豪诸�，彎腰拾白，河底撈物。寫出一份深刻的檢討，并且還要重新實習一個月。
第四步：口號“環(huán)保，環(huán)保，我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊�，環(huán)保，環(huán)保，名副其實的環(huán)保小分隊，我們棒，我們行，我們是地球媽媽的好寶貝。” 一個隊及隊規(guī)組成了，那么就要行動了。我們隊內(nèi)的活動分為兩個方面，一方面：是彎彎腰，勤勤手。一方面是：動動口。
一.彎彎腰，勤勤手：
垃圾分類：首先明確，垃圾可分為幾類，各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為：白色垃圾，可回收垃圾，蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁，將每一類垃圾化分一個區(qū)域，同時號召社區(qū)人民在倒垃圾時應注意什么，在最后，將不同種類的垃圾，在相隔一定的時間類送回相應的場所。
彎腰拾白：在城區(qū)，公路，田野，森林….一些人們經(jīng)過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.
河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?
凈空載樹;我們現(xiàn)在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.
以上是我們環(huán)保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動，在這時,關于動動口的活動也有一些”
二.動動口:
如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:“環(huán)保環(huán)保,我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊?環(huán)保環(huán)保;名副其實的小分隊;我們棒，我們行，我們是媽媽的好寶貝�！笔澜缡菬o比龐大的，光靠我們幾個小組成員，是辦不好的。因此，要號召全世界的人們，一起參加環(huán)拯救地球的活動。下面是一篇倡議書，通過它會讓更多的人參加環(huán)保：
倡議書：
尊敬的人類：
我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，將會破翠�，F(xiàn)在的地球以是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：
1. 不要亂扔白色垃圾，應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內(nèi)。
2. 多植樹造林，不要亂砍亂伐。
3. 將污水處理后，在將其留入河內(nèi)。
地球是我們賴以生存的地方，因為保護地球就是保護人類自己，不要為了自己
植樹節(jié)活動方案4
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題
綠色校園我爭先
三、活動具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┲矘涔�(jié)宣傳活動
馬校長在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)“綠色校園我爭先”的.系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ⿶劬G、護綠活動
3月9日——3月14日在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的花壇揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。
（三）植樹行動
為給學校增添綠色，凈化、美化學校環(huán)境，在家長、學生的大力支持下，學校組織植樹活動，將請來一位植樹專員，來指導同學們共同完成。在學校的大操場種下了一棵棵名貴的樹，并要求認養(yǎng)班樹，每天給它澆水、除草。
植樹節(jié)活動方案5
活動目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的`樂趣。
活動準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動過程：
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。
活動結(jié)束：
教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依�，教會幼兒如何照顧好花草樹木�?/p>
路線二：暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游。
相關費用內(nèi)容：(車費自理)。
門票：b線：80元/人活動費用：20元/套導游費用：100元/位。
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場)：15元/人。
植樹節(jié)活動方案6
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的`地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動方案7
一、活動主題
“添一份綠色，多一份美好”
二、活動時間
3月12日下午2:30
三、活動地點
城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室
四、活動形式
師生共同參與種植活動
五、活動目標
1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的`情感。
六、活動準備
教師準備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）
幼兒準備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）
七、活動過程
�。ㄒ唬疤硪环菥G色，多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。
1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。
2、談話活動：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。
（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。
植樹節(jié)活動方案8
活動地點位于xx市xx區(qū)xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少xx沙塵暴的威脅，給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力，發(fā)生了顯著的變化，以前春天大風肆虐，沙土飛揚的場面已經(jīng)得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里，會驚訝于這里發(fā)生的變化，希望我們大家今年繼續(xù)努力，給我們的生態(tài)帶來更多的`綠色。
植樹活動意義：保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!
一、活動主題：
許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：
3月12日--4月30日
四、活動地點：
xx植樹基地
五、活動宣傳：
海報，展板
六、活動過程：
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、3月12日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內(nèi)容：
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
植樹節(jié)活動方案9
一、活動背景
“感受田園氣息，體驗天然氧吧;感受郊游樂趣，享受勞動果實!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。
一年之計在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動時間：3月5日—4月30日
三、活動地點：廈門同安蓮花鎮(zhèn)小坪
四、游覽地點：野山谷生態(tài)樂園
五、認養(yǎng)樹種：鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等
六、參與方式
(1)家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年
(2)團隊組織參與：團隊人數(shù)達到20人及以上，可免費認養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由于場地有限，企業(yè)團隊最少10人才可認養(yǎng)一棵樹一年，景區(qū)每棵樹收取工本費20元。
(3)團隊家庭式：以小團體(2-3人)家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。
七、費用說明：
1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區(qū)門票，最多可免3個人，超過部分按規(guī)定購買。
2.費用含認養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書寫留言紀念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關規(guī)定);
3.景區(qū)贈送具有紀念意義的'“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本;
4.景區(qū)為認養(yǎng)人栽植的樹木進行免費維護保養(yǎng);
5.認養(yǎng)人可憑證書享景區(qū)門票及住宿折扣優(yōu)惠。
6.景區(qū)提供認養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元);
7.以上解釋權(quán)歸野山谷景區(qū)所有!
八、活動流程及行程
1.活動流程：游客報名、預定、統(tǒng)計→辦理手續(xù)領取紀念證書、紀念牌(前臺)→栽植區(qū)植樹及拍照留影(植栽部)
07：40指定地點集合，乘坐旅游大巴或自駕前往景區(qū)
08：50抵達野山谷，辦理入園手續(xù)。
09：30沿森林步道行進，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。
10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態(tài)，走進恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀時代，仿佛向您訴說著億萬年前滄桑巨變的故事。
10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥語，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平臺，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峰”的豪情壯志。
11：30落實認養(yǎng)樹種后由認養(yǎng)人和廈門野山谷生態(tài)樂園確定認養(yǎng)信息。
12：00現(xiàn)場植樹，培養(yǎng)孩子的勞動意識，讓孩子體驗勞動的全過程，懂得珍惜勞動果實。樹立大家熱愛大自然、關愛環(huán)境的意識。增進團隊間共同協(xié)作，互相幫助的氛圍。植樹完畢，在被認養(yǎng)的樹苗上掛上認養(yǎng)人的標志牌。
13：30返回水上餐廳，在青翠的湖面上坐享山野農(nóng)家風味，聆聽泉水叮咚，溪流歡唱，如仙人般的愜意。野山谷有山里人家里散養(yǎng)的土雞、土鴨、有山豬、山羊、野芥菜、山菌等農(nóng)家菜和野味，味道鮮美，是來野山谷不可不吃的
14：30返回，圓滿結(jié)束愉快的野山谷之旅。
九、活動報名
植樹節(jié)活動方案10
為紀念我國第××個全民義務植樹節(jié)以及開展全民義務植樹運動三十一周年，響應省委、省政府的號召，加快推進我鎮(zhèn)綠化的步伐，鎮(zhèn)黨委、政府決定開展義務植樹活動，現(xiàn)將植樹節(jié)活動方案印發(fā)給你們，請認真做好準備參照執(zhí)行，具體方案如下：
20xx年3月12日上午10時左右。
1、鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點。
鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹現(xiàn)場組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排；各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）
4、技術(shù)指導：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織技術(shù)人員進行指導。
5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責幾個主要路口的`橫幅、標語，鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體弱病殘者不宜參加此次活動；
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生；
3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
植樹節(jié)活動方案11
春暖花開，草長鶯飛，暖暖春風中小朋友們植樹忙。沒錯，3月12日，中國植樹節(jié)就要到了，按時間長短也可以延伸為植樹周和植樹月，對于我們來說這實在是一個很好的教育契機，幫助孩子們認識、感受大自然，熱愛、保護大自然。
活動名稱
我和春天有個約會
活動時間：
3月12日，或者之后一周、一月。
活動目標：
1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關系。
2、加深幼兒對常見樹的認識，引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
3、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動內(nèi)容：
一、認識好朋友——大樹
�。ㄒ唬┐髽渑笥颜鎱柡Γ。ㄕZ言、社會領域）
可以以一節(jié)教育活動的方式呈現(xiàn)，也可以以一次特殊主題班會跟孩子們進行溝通
導入：
孩子們，在3月又一個紀念日就要到了，是關于大樹的，你們知道是什么嗎？沒錯，就是中國植樹節(jié)。
展示植樹節(jié)節(jié)徽
小朋友們知道這個標志是什么意思嗎？知道植樹節(jié)是要做什么嗎？
引導孩子們進行討論，發(fā)言。
小資料：
1、樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2、“中國植樹節(jié)”和“3。12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
師：沒錯，植樹節(jié)是號召大家一起去植樹！為什么要植樹，樹木有什么作用呢？先一起看一個小短片：
樹木真的是人類的好朋友，下面我們就一起總結(jié)一下，樹木的作用吧！
1、美化環(huán)境的作用。
�。�1）出示兩張圖片（一張是森林花草美景，一張是荒漠）
�。�2）如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）
師：樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，是人們心情舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）
小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學記）。
2、凈化空氣的作用。
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師：原來，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們會在工廠的周圍種好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？
小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領。
�。�1）老師展示兩張圖：一張大樹下小朋友快樂玩耍，一張炎炎烈日下，小朋友渾身大汗。
�。�2）（指甲圖）這些小朋友為什么很高興？
�。�3）（指乙圖）這個小朋友為什么不高興？
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）
小結(jié)：原來夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學記）。
4、防風、防沙、防洪的作用
師：小朋友，現(xiàn)在老師給大家講一個故事，聽了故事后，你就會知道樹還有一個更大的作用呢？
《大森林的故事》
從前，有一個美麗的村子，它的周圍種了好多樹。在離村子不遠處，住著三個惡魔王，風魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，這三個惡魔王湊到一起要比試本領，風魔王說：“我的本領最大，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的`人，人們聽了非常害怕，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。這時，忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響，一個聲音在喊著：“別害怕，我會保護你們的！”風魔王來了，它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹，雨魔王來了，傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了，狂風卷著黃沙“嗚嗚”地刮……
聰明的小朋友，你們猜村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
回答：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）
因為大樹保護了他們！
那么，小朋友想想樹木還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）
總結(jié)：所以，小朋友們，大樹是我們的好朋友，我們要呵護、愛護他們啊！
二、找呀找呀找朋友�。ǹ茖W探索）
1、以幼兒園或者小區(qū)內(nèi)為范圍，帶孩子們走進大自然，尋找自己的植物朋友，花草、樹木都可以。
2、當孩子找到自己心愛的植物朋友后，請老師幫忙合影。
3、老師可以將合影發(fā)送到班級群里，請爸爸媽媽和孩子們一起幫助孩子了解他的植物朋友，為它起名字，做姓名卡。
4、請小朋友們一起照顧他們的植物朋友，并觀察它在四季的變化、成長的變化。
5、老師可以每過一段時間，聽聽孩子們的觀察心得。
三、我們植樹吧！
有條件的幼兒園，也可以組織孩子們進行一次植樹活動，讓孩子們親身體驗，親身參與。
如果是園外活動，則可以以親子活動的形式，讓家長一起參與進來。
四、延伸活動
如果是園內(nèi)活動，可以由樹木延伸到所有植物。例如，如果幼兒園有植物角或者種植區(qū)，都可以成為孩子們活動的場地。以種植區(qū)為例：
戶外的種植區(qū)，可以帶孩子們一起認識已有的植物，講講它們的生長規(guī)律以及作用；帶孩子們一起為植物拔草、澆水，進行整理。
如果還有空地，則可以帶孩子們一起播種一些易于成熟的植物，細心照顧，并作為觀察的對象。
植樹節(jié)活動方案12
活動名稱：
快樂花草節(jié)
活動對象：
全園小朋友和家長
活動時間：
20xx年3月12日
活動目標：
1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。
2、知道“3、12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的'情感溝通。
活動準備：
1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。
2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責）。
5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物倡議書。
活動過程：
1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影）。
延伸活動：
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。
植樹節(jié)活動方案13
活動目標。
1、讓幼兒認識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達能力。
活動準備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機、《學植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
�。�2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學記）。
2、凈化空氣的作用。
�。�1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
�。�3）一陣風吹來，黑煙灰隨風飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
�。�4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的'一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領。
�。�1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
�。�3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
�。�4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
�。�5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結(jié)：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學記）。
三、防風、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）。
四、復習鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進行“環(huán)�！苯逃�。
師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
�。�2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
�。�3）小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大？進行愛護樹木的教育。
六、律動：學植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
街道植樹節(jié)活動方案,社區(qū)植樹節(jié)活動方案,植樹節(jié)活動方案
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
5)7：15準時出發(fā)。
6)三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹。
8)活動結(jié)束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結(jié)。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結(jié)。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)活動方案14
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，帶著綠色氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼們的熱情。
3月12日是一年一度的`植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1、情感：在活動中，發(fā)揮主人翁和。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3、目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與”、“植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然，并去社區(qū)、街道向居民和行人。
1、每個級部制作活動宣傳版面：如“我和小樹同”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報。
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始
1、講解植樹節(jié)來歷，宣布活動開始。
2、園林處師講解種樹所需要的工具、種樹。
3、社區(qū)居委會工作向小們詳細介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起?”。
(二)分級部開展不同植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
�。航o內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展種植活動。
植樹節(jié)活動方案15
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18X21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0X_2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第_4位；人均森林蓄積9X421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的'孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
四、活動對象
某某大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至_點一區(qū)食堂門口
六、活動安排
1、X在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；
2、X制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；
3、X發(fā)放宣傳單；
4、X現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語；
4、X征集環(huán)保建議在登記表上登記；
5、X在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經(jīng)費
種子20元；盆栽50某4X5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；
具體事項由各部長安排。
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