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讓世界充滿愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的讓世界充滿愛(ài)作文，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文1
20xx年的第一天，雖然天空飄著毛毛細(xì)雨，但是我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲沂卿撉俦硌莸纳衩丶钨e噢。
輔導(dǎo)我彈鋼琴的陳老師每年寒暑假都要舉辦鋼琴演奏交流會(huì)，這次，我擔(dān)任著開(kāi)場(chǎng)曲神秘嘉賓的重?fù)?dān)，要和爸爸一起表演四手聯(lián)彈“讓世界充滿愛(ài)”。老師說(shuō)曾經(jīng)有很多人手捧著蠟燭，一起演唱這首歌，為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我也是一個(gè)非常有愛(ài)心的小朋友呢，而且這首曲子非常好聽(tīng)，所以，我特別喜歡這首曲子。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得曲子好長(zhǎng)，好難啊，而且怎么也彈不出老師要求的手捧蠟燭那種美麗的感覺(jué)。不過(guò)，我一直堅(jiān)持，每天練習(xí)，終于可以彈奏出好聽(tīng)的旋律了，我實(shí)在太高興啦。
表演的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有緊張，心里想著亮亮的蠟燭和暖暖的愛(ài)心，和爸爸一起默契的彈奏了這首優(yōu)美的`曲子，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我可得意啦。
《讓世界充滿愛(ài)》是我在20xx年表演的第一個(gè)曲子，也是我的新年愿望，我希望新年一切會(huì)更好。
讓世界充滿愛(ài)作文2
一個(gè)物質(zhì)生活過(guò)得好不好，也許需要靠窮于富決定，但有一件東西，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，那就是____人的品質(zhì)。
一個(gè)人即使再有錢(qián)，而他的品質(zhì)不好，人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛(ài)戴他；一個(gè)人即使再窮，而他的品質(zhì)十分高尚，人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》主要講的是：桑娜提著馬燈走向西口，想看看丈夫的小船是否會(huì)來(lái)。這時(shí)，桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病，于是就去看望她。誰(shuí)知，她的女鄰居死了，在那死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)可愛(ài)的孩子。漁夫回來(lái)知道這件事后，善良的同情心，驅(qū)使他們決定收下這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的`孩子，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能會(huì)熬過(guò)去的。
讀了《窮人》這部書(shū)，我不禁想起現(xiàn)在的社會(huì)，不正是缺乏桑那、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見(jiàn)。穿著破爛不堪衣服的乞丐，央求人們施舍一點(diǎn)錢(qián)，好維持生活，可人們理都不理他就走了。
我們一起讓世界充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文3
一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì)同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？
昨天晚上，剛下奧數(shù)課，媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大酒店附近散步時(shí)看到的`情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧！
那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開(kāi)家門(mén)，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......
讓世界充滿愛(ài)作文4
夜幕降臨，媽媽帶我玩了一天要回家了。我們坐上6路公共汽車(chē)，車(chē)箱里擠滿了趕著回家的人們，我和媽媽只能站在門(mén)口的`一點(diǎn)地方。又到一站，這時(shí)一位抱小孩的阿姨踉踉蹌蹌地上了車(chē)，她東張西望，多么渴望有人給自己讓個(gè)座呀！
可是乘客們把目光投向另一邊，她好不容易挪到一個(gè)能扶手的地方，她的不遠(yuǎn)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺毫不猶豫地從坐位上站起來(lái)說(shuō)：“你坐這吧�！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝您�！崩蠣敔攨s艱難地抓著扶手，隨著車(chē)子的移動(dòng)搖搖晃晃。
我想：老爺爺站不穩(wěn)，卻能把座位讓給那位阿姨，他是多么可敬呀！
假如我們換位想想，自己是抱小孩的阿姨，多么希望有人讓座呀。
讓世界充滿愛(ài)作文5
愛(ài)，無(wú)處不在，要靠你去扶持，去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗[藏在每個(gè)秘密的角落。
陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到，他就騎著自行車(chē)出家門(mén)了，他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里，推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里，除了上樓，還有上電腦課，實(shí)驗(yàn)課，或者謝斌上廁所，都由陳吉背著或抱著前去，形影不離。每天放學(xué)后，陳吉又背著謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。
事實(shí)上，他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了，小學(xué)畢業(yè)升初中，兩人被分在不同的班級(jí)，他找到老師提出了換班的要求，于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。
看，這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛(ài)，王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年，何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的'故事都在身邊。
這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而“溫暖”，因?yàn)橛袗?ài)而“精彩”，讓愛(ài)“住”在這個(gè)美好的世界里，也讓世界充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文6
一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì)同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？
昨天晚上，剛下奧數(shù)課，媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟。媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的'主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結(jié)果小貓不見(jiàn)了。希望它是被好心人撿走了吧！
那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開(kāi)家門(mén)，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......
讓世界充滿愛(ài)作文7
愛(ài)是什么？在我看來(lái)，愛(ài)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
在熱鬧的除夕夜，守著冷清的屋子忙上忙下，等時(shí)間停留在坐在桌前看著熱氣騰騰的餃子發(fā)呆時(shí)，等著漂泊四海的兒子歸巢！這就是愛(ài)！
奔波忙碌了一天累得快趴下了還不忘撥通那個(gè)熟悉的號(hào)碼說(shuō)一句：媽，別忘了吃藥，注意身體，晚安這就是愛(ài)！
因?yàn)橐粔K母子共愛(ài)的魚(yú)而在兩只碗里來(lái)來(lái)回回地夾來(lái)送去，這就是愛(ài)！
調(diào)著他最喜歡的雞尾酒，在迷人的夜色中思念他，這就是愛(ài)！
牽著陌生小女孩的手過(guò)馬路，再看著她甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)，這就是愛(ài)！
沖破無(wú)情的`硝煙炮火，一封封裝滿了同情和安慰的雪花般的信箋，這就是愛(ài)！
愛(ài)如此簡(jiǎn)單，它看不見(jiàn)，摸不著，卻能讓你幸�？鞓�(lè)！
愛(ài)是天使，能出現(xiàn)在世界的每個(gè)角落，世界便充滿溫暖！
讓世界充滿愛(ài)作文8
春節(jié)來(lái)了，舉國(guó)歡慶，大街小巷，張燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。
可是我家旁邊李奶奶現(xiàn)年已有80多歲，她兒子因?yàn)楣ぷ髅Γ圆荒芙?jīng)�；貋�(lái)看她。李奶奶整天坐在家門(mén)口望著遠(yuǎn)方，她多么希望兒子能夠早日歸來(lái)。但是她的愿望一次一次的落空。
看著李奶奶失望孤獨(dú)的生活著，我再也坐不住了，就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶，給她帶去節(jié)日的問(wèn)候。爸爸媽媽聽(tīng)了我的'建議拍手贊成，說(shuō)干就干。我們到超市買(mǎi)了許多事物，生活用品，還有對(duì)聯(lián)，燈籠。于是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙著貼春聯(lián)，掛燈籠；媽媽拿出了生活用品；我給李奶奶獻(xiàn)上了最美味的食物。家里頓時(shí)充滿了濃濃的節(jié)日的氣息。李奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶，她緊緊的握著我的手，連聲說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)年我過(guò)的很開(kāi)心�！蔽倚睦镆粯�(lè)開(kāi)了花。
原來(lái)幫助別人是快樂(lè)的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們大家攜起手來(lái)，讓世界充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文9
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。愛(ài)，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
上課時(shí)，老師告訴我們汶川地震了，聽(tīng)了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊 緊抱著她六個(gè)月大的孩子，老師對(duì)我們說(shuō)：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時(shí)，卻不能， 她的這個(gè)姿勢(shì)將得到永存……”
聽(tīng)到這兒，大家都已淚流不止，老師又對(duì)我們說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的幫助，獻(xiàn)愛(ài)心，捐款吧�！薄拔揖瑁∥揖琛蓖瑢W(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，看在眼里、喜在心頭的`老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是有愛(ài)心的學(xué)生，我太高興了�！�
人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文10
愛(ài)，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛(ài)，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的'人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭；一枝花，只有和千萬(wàn)朵花匯集一起，才會(huì)姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài)，才能地久天長(zhǎng)，只要擁有善良做低色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。愛(ài)，是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí)，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí)，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文11
今天下午，我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽(tīng)鄒越老師的演講《讓生命充滿愛(ài)》。
有四千多名同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)演講。3：00整，演講開(kāi)始了，我和媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著。鄒老師講了：“我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)兄弟。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)……”
鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的'知識(shí)。比如：老師或別人在演講或表演時(shí)，拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍，這就是一種尊重。
鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，充滿愛(ài)心的故事�，F(xiàn)場(chǎng)的每位老師和家長(zhǎng)、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕，眼淚就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，嘩啦嘩啦地流著。
為了表達(dá)對(duì)老師的辛苦培育之恩，我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛(ài)的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道：“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí)，讓您變成世界上最美、最漂亮的老師�！崩蠋焸冮_(kāi)心地笑了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，演講會(huì)結(jié)束了，我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)能平靜下來(lái)。
讓世界充滿愛(ài)作文12
幸福、甜蜜、單純的愛(ài)想必充實(shí)了每一個(gè)人的一生，它令我們自幼在無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的氛圍中，如同植株的幼苗，在無(wú)微不至的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，最終成為一顆參天大樹(shù)，當(dāng)人們望見(jiàn)這棵粗壯的大樹(shù)由衷的贊嘆時(shí)，又有幾人能在心頭掛念那些扶持與呵護(hù)這棵幼苗從稚嫩走向獨(dú)立的人呢？在觀賞了鄒越老師的鏗鏘有力而又富有激情的演講后，作為這棵幼苗成長(zhǎng)過(guò)程親身實(shí)踐的我們，面對(duì)這些愛(ài)你、疼你的“親人”時(shí)，就更應(yīng)該以付諸你更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)這些一心一意只為你著想的人。
鄒越 老師的那番話，深深的觸動(dòng)了我的`心靈，使我覺(jué)得仿佛每天我的肩膀都背負(fù)著那滿滿的、沉沉的愛(ài)，我不能辜負(fù)這滿載著希望的愛(ài)，要用它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，不斷激勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……，我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)所有愛(ài)我的人，讓這甜滋滋的愛(ài)啊，溢滿整個(gè)世界！
讓世界充滿愛(ài)作文13
白血病，是讓人們害怕、厭惡的一種病。而染上了這種病，多么讓人值得同情。我們一定要伸出援助之手，幫助病人度過(guò)難關(guān)。
記得一天下午，要放學(xué)了，老師發(fā)下來(lái)一張通知。原來(lái)，錦綸中學(xué)的一位女學(xué)生不幸得了白血病。治病需要很多錢(qián)，而她家為了她花光了所有積蓄。病魔正伸出它的魔爪，一步步向女學(xué)生逼近。我們?cè)跄苎郾牨牭乜粗@個(gè)正值花季的'少女就這樣死去？于是學(xué)校便發(fā)了這個(gè)通知，讓大家為這位女學(xué)生獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心�；氐郊遥伊⒓唇o父母看了通知，媽媽也為這個(gè)學(xué)生感到難過(guò)。我毫不猶豫地拿了10元錢(qián)放進(jìn)了書(shū)包。第二天，許多人都捐了款。大家你5元我10元地把錢(qián)交給老師，我也小心翼翼地把包含著我的同情和祝愿的10元錢(qián)交了上去。我心里默默祝愿：希望你的病能快點(diǎn)好！
跟這個(gè)女學(xué)生比，我們的生活是多么幸福，生命是多么快樂(lè)！希望這位女學(xué)生在學(xué)校、家庭的關(guān)心下，早日擺脫病魔的束縛，早日回到美麗的學(xué)校，明亮的教室。
讓世界充滿愛(ài)作文14
如果人人都能貢獻(xiàn)出一份力，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。
從小我就知道不能亂丟垃圾，要隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，不要說(shuō)臟話，不要亂涂亂畫(huà)。在家人的指引下，我相信這些我都做到了。但是文明友愛(ài)的生活遠(yuǎn)不止能做到這些。我們要從自己做起，要從每一件小事做起，這樣我們的.世界才會(huì)被愛(ài)充滿。
記得還在上學(xué)的時(shí)候，有一次因?yàn)榉艑W(xué)比較晚了，食堂里人比較多，我和室友就商量中午吃泡面，于是我們都買(mǎi)了我們愛(ài)吃的泡面。吃完之后，我端著泡面碗正想和室友一起扔掉，誰(shuí)知室友拿著泡面碗去了廁所。我很好奇她這是要干什么，她說(shuō)把泡面水倒掉，這樣清潔阿姨在整理翻垃圾的時(shí)候就不會(huì)沾到手上了，很臟。我瞬間覺(jué)得很慚愧，竟然沒(méi)有想到這一點(diǎn)。清潔阿姨因?yàn)榧依镓毨В谧銮鍧嵵噙�會(huì)撿些垃圾補(bǔ)貼家用。我連忙也去廁所倒了水，我們兩個(gè)很愉快的到了樓下，就連扔垃圾的時(shí)候，都多了一份自豪感。
我們要注意身邊的小事，從小事做起，讓世界充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文15
愛(ài)是什么?愛(ài)是給同學(xué)們伸出溫暖的雙手。愛(ài)是什么?愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶。愛(ài)是什么?愛(ài)是在公共汽車(chē)上給需要讓座的人騰出一個(gè)座位。愛(ài)是世界上最美好的字眼，下面就讓我給你們講一個(gè)發(fā)生在四川的感人故事吧!
在四川的一棟教學(xué)樓里，譚千秋老師正在給同學(xué)們講《人生的價(jià)值》這堂課，突然，一棟大樓轟的一聲倒下了，譚老師馬上意識(shí)到是地震!他立刻疏散同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)，“怎么辦?”譚老師心急如炭，還有四個(gè)學(xué)生沒(méi)有去操場(chǎng)，譚老師果斷地把四個(gè)同學(xué)塞進(jìn)課桌下張開(kāi)雙臂，一塊水泥板重重地壓在了譚老師的腦勺上，四個(gè)同學(xué)頓時(shí)哭出聲來(lái)，后來(lái)，搜救隊(duì)來(lái)了，同學(xué)們哭著抱成了一團(tuán)，他們已經(jīng)深深地明白了什么才是人生的價(jià)值。
啊，這是偉大的'愛(ài)!一個(gè)小小的工作人員，竟能犧牲自我，去換同學(xué)們的生命，這是世上最偉大的死亡姿勢(shì)!
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