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班級美食節(jié)作文經(jīng)典[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的班級美食節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

班級美食節(jié)作文經(jīng)典[15篇]

班級美食節(jié)作文1

　　說起美食節(jié)，大家都很期待吧。這不，我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié)，不過好比是一場美食大風(fēng)暴。

　　下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了，有些人甚至把手放進書包里拿零食，所以教室里亂哄哄。直到李教師走進教室，走到講臺前，大家都聚精會神地望著李教師，李教師大聲說：“美食節(jié)開始！”

　　“呼……呼……”大風(fēng)暴在班級里為所欲為。有些人拿了點零食給教師，我也不例外，我把一袋板栗給教師。如今，教室里的每個人好像美食家一樣品嘗別人的.零食，每當(dāng)品嘗后，大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰有好吃的零食呢。這時，我看見徐祎翎手上有包干脆面，我眼睛一亮，立刻跑過去：“我……我來跟你換一點干脆面�！毙斓t翎說：“好啊，先拿過來看看你的零食�！蔽议W過一絲笑容，心里暗暗地說：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食給徐祎翎看過，她都說不要�！拔乙贸鼋^招了！”我不耐煩地說：“橘子？”“不要�！薄袄踝�？”“不要！”“銅板燒？”“那……好吧！”耶！“我高興極了。不知不覺中下課了，我把我剩下的財產(chǎn)——零食分給了大家，雖然我沒有零食了，但我很高興。

　　下課了，美食大風(fēng)暴停止了，替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級美食節(jié)作文2

　　就在我們初荷班的一個不同與平日的中午，老師為我們舉辦了一次活動一次關(guān)于美食的活動。盡管前一天我就已經(jīng)知道了這件事，表面上裝出漫不經(jīng)心的樣子，但實際上，我的心里激動的要命，一想到第2節(jié)課過后就可以開始制作美食了的時候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。

　　我用最后一點耐心聽完老師在下課之前所布置的幾項作業(yè)，隨著叮鈴鈴的聲響，我像小鹿一樣，和同學(xué)們一起飛快的奔向操場，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同學(xué)們一起制作午餐的食物了！

　　終于，到了這個令我們激動的時刻！我們先是將自己的桌子與同學(xué)們一一對齊，之后，便來到了那漫長的準備時刻在我們漫長的'準備工作做完之后，已上課20分鐘了，可此時已經(jīng)顧不上那么多了，我們飛快地把食物和飲料從各自的書包和袋子里拿出來，擺到各自的桌子上。

　　我拿出面包片，生菜，袋裝醬牛肉及一個裝著3個煎雞蛋的小盒子。心想：先給老師做一個三明治吧！我拿出一片面包片，試圖把它撕成兩片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一塊來，把生菜夾到兩片面包之間，可發(fā)現(xiàn)面包片沒能成功被我撕成兩片一模一樣的三角形，夾不住生菜。這可怎么辦呢？我自言自語道。我搔搔后腦勺，嘗了一口，感覺有些干，默默地把它放在一邊。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成兩塊三角形，又將其中一塊生菜放到其中一塊面包上，又將另外一塊面包夾到上面。接著，我又拿起一片面包，把它撕成兩片一模一樣的三角形，又拿起兩塊袋裝牛肉，放兩塊到到面包上，又將它們夾到一起。這樣，一個三明治就完成了！我把這個三明治送給了張老師。接著，我又用同樣的方法又做了一個三明治，送給了胡老師。

　　只剩3片面包了，我將一片面包取出來，放在盤子的最底下，鋪上一層生菜，正要放肉，卻看見了裝著3個煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我還有3個煎蛋呢！我便打開那個盒子，把他放到生菜上，又鋪上一層面包。把煎蛋和生菜用面包夾緊后，我又拿起了幾塊牛肉，將它們放在面包上面，又鋪上一層生菜，夾上了面包。就這樣，我的三明治做好了。我拿起三明治，細細品味，覺得這簡直就是世界上最美味的東西了！

　　等我吃完午飯，已是中午12點了，我不禁有些后悔，有點想念我的家了，便去問張老師能不能回家，張老師很坦然的告訴我：不能。

　　我看了一會兒電視，就開始寫作業(yè)，又過了一會兒，老師居然開始放音樂了！咦，今天太陽打西邊出來了嗎？我想。然而，老師竟然放起了《攀登》！要知道，這可是我最喜歡的一首歌啊！我跟著旋律，忘我地唱了起來。于是，就在這SohighSohigh的歌聲中，我們笑著將桌子擺了回去，開始上課了

班級美食節(jié)作文3

　　吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個四年級開啟了一場美食風(fēng)波。我們得知這個消息時心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。

　　回到家里，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

　　我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來，然后把油倒進鍋里等油熱，等待的時間真是度秒如年呀！我把準備好的`雞柳放進鍋里，只見雞柳倒進鍋里的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之后把它們裝進盤子里就行了。

　　接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋，倒進一個碗里，打勻之后倒入鍋內(nèi)，炸成塊狀后裝入盤內(nèi)，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi)，等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。

　　中午媽媽把我送到學(xué)校，組長和組員都過來問我做了什么，我剛坐下一會兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因為美食節(jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春卷藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳，組長大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個個是土匪嗎？，組長風(fēng)波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。

　　美食節(jié)真有趣！

班級美食節(jié)作文4

　　我們學(xué)校要舉行美食節(jié)，教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰做得最好吃。

　　星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。

　　我一進班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的`。這時他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點蔥，放在鍋里炸一炸就好了�！� 心想，我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜，使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。

　　激動人心的時刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴肅，也很緊張。經(jīng)過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會努力，爭取拿到廚神的稱號。

班級美食節(jié)作文5

　　星期四下午，我們班召開了這學(xué)期第一次美食會。

　　走進教室，美食的香味就撲面而來。每個同學(xué)都帶著自己親手制作的美食，坐在教室里，仿佛在“推銷”自己：快來快來，我的可好吃了。當(dāng)老師宣布美食分享會正式開始時，全班同學(xué)的臉上全是興奮與期待。首先老師請了三位同學(xué)介紹自己制作美食過程，其中一個就是我，我把自己親手做餃子過程給同學(xué)們介紹了一遍，大家都向我投來了贊許的目光。

　　接著，同學(xué)們都把自己的美食統(tǒng)統(tǒng)擺在課桌上，等待大家來品嘗。謝沂峻叫我品嘗他的`年糕，他做的年糕可真好吃，又香又甜；李沛瑄把她的盒子遞過來，對我說：“嘗嘗我的吧！”我仔細打量著這些小東西，原來是火腿腸，又脆又香；正當(dāng)我嘗著火腿腸陶醉之時，不遠處的鄒浠晨對我說：“你嘗嘗我親手包的粽子吧！”我把粽葉剝開來咬一口，原來中間包了肉，又鮮又有點兒咸，太好吃了！

　　“你吃我的湯圓吧”“你看我的艾米果對你的味口嗎？"“我?guī)У碾u排香嗎？”同學(xué)們站起來，都拿著自己好吃的東西與班上的每位同學(xué)和老師一起分享……

　　美食吃完了，大家都還意猶未盡，真希望時間永遠停留在那時刻。

　　這次活動不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝，了解了傳統(tǒng)習(xí)俗，還增近了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉多得呀！

班級美食節(jié)作文6

　　這幾天別的班上綜合實踐課都在做美食，我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個�？烧l知我們的課時都不在合適都是在每天最后一節(jié)課，但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來開這個美食節(jié)。

　　因為美食節(jié)會一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學(xué)了。我們肯定都吃的差不多了，如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們在學(xué)校里歇一會兒，或?qū)憰䞍鹤鳂I(yè)。

　　今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子，我們班的同學(xué)都大包小包的食物帶到帶到學(xué)校來。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開始。第二節(jié)課一下課大家的都長呼了一口氣覺得終于要開美食節(jié)了怎么時間怎么過這么慢呢。做完課間操大家回到教室，每個人的臉上都不禁帶點喜悅的神情。

　　看著美食節(jié)就要開始了老師讓我們開始把桌子擺一擺把桌子對面擺開，好讓待會兒分享美食的時候更快一些，不會讓到教室亂糟糟的。

　　每個人都帶著兩種食物，一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物，說如果現(xiàn)做的可以拿出來現(xiàn)做老師會給我們拍照。我們的數(shù)學(xué)老師也過來蹭一點吃的。還說想嘗嘗我們的手藝呢！

　　看見同學(xué)們把五花八門的食物在桌子上排成一條巨大的長龍看起來還有些壯觀呢！這么多食物讓人看起來有些眼花繚亂呢！就算有這么多的食物也沒有任何一個人閑著，有的人做著三明治；有的`人做壽司；還有的人正在吃帶來分享的食物。

　　眼看就要到放學(xué)點了，老師讓我們把準備中午吃的食物拿出來，我們班許多同學(xué)都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開電腦放上真人秀節(jié)目，讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來的午餐。

　　和同學(xué)們一起吃午餐感覺真有趣呀！吃著吃著我們就吃完了，準備在桌子上休息休息。

　　這時我們老師和我們說做會兒作業(yè)吧，做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學(xué)了。

　　于是我們又開始寫作業(yè)，老師就打開電腦放著歌讓我們安靜一些。

　　過了一會兒快要開校門了，于是老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)下去散一下步。而讓我和其他幾個同學(xué)在上面稍微打掃一下。吃的時候沒覺得么有什么垃圾，可一打掃看見許多垃圾堆，在地上沒想到吃個東西也能出來這么多垃圾。

　　雖然說吃出來這么多垃圾，但是呢我們依然覺得這次美食節(jié)過得十分快樂。希望我們班能多搞些事這樣的活動。

班級美食節(jié)作文7

　　近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過大年，歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動。校園內(nèi)年味濃濃，喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。對于這次活動，我可是盼望已久了，因為我媽媽做的美味雞翅也被選上了。

　　隨著葛校長的一聲下令，陣陣鞭炮聲響起，美食節(jié)活動正式開始了，我們一家人早就忙豁開來，看媽媽一身廚師服裝，真像一位大廚呢，她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋，我和爸爸開始呦喝著招攬客人。一開始，只有零星的幾個小朋友過來購買，我還真有點擔(dān)心我們的生意，但不一會兒，我們班的同學(xué)都來給我們捧場，再加上我們許教師的.大力宣傳，嘿嘿，馬上就立竿見影，一群人蜂擁而上，擠得水泄不通，我們幾個小老板忙得不亦樂乎�！班�，真好吃”，“這個雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的耳朵，我們聽了心里像樂開了花，還有好多人向我們詢問這雞翅的做法呢，不一會兒，我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看，買些自己喜歡吃的小吃。

　　這次美食節(jié)，我的收獲真大呀！我不僅體會到了勞動的快樂，還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食，真期待下個美食節(jié)！

班級美食節(jié)作文8

　　寒冬來臨，凜冽的寒風(fēng)吹的人直哆嗦。抬起頭，看看表，才九點多，大課間什么時候才結(jié)束呀！美食節(jié)怎么還不開始？想到這兒，我的肚子就開始打鼓了。這一天我們班同學(xué)可已經(jīng)期盼好久了，一會兒可得好好的大飽口福不成！

　　大課間剛進行了一半，同學(xué)們就等不及了，都在抱怨今天的大課間怎么過的那么慢，簡直恨不得立馬沖進教室去。十幾分鐘后，大課間終于結(jié)束了，這十幾分鐘對我們班同學(xué)來說，可真是過了幾個世紀呀！剛進教學(xué)樓，同學(xué)們便爭先恐后地擁進教室，就跟去晚了進不去一樣。同學(xué)們坐到自己的位置上，拿出準備好的食材，互相炫耀著。美食節(jié)即將開始！

　　張老師一聲令下，同學(xué)們立馬開始手頭上的'工作：有的同學(xué)在做壽司，有的在做飯團兒，有的在做三明治總之各種各樣，應(yīng)有盡有。我做的是三明治，美味的全麥面包，加上小生菜，夾上孜然味的小火腿，配上爽口的番茄醬，做工簡單，好吃又精致。正當(dāng)我吃的津津有味的時候，一股火鍋的香味撲鼻而來，我立馬四處望了望，發(fā)現(xiàn)旁邊兒的劉斐然正在擺弄火鍋。保溫盒里也有自制的火鍋湯，一大盒的火鍋材料，旁邊還擺了一些金針菇。別的同學(xué)看到了，忙湊過去要火鍋吃，頓時，劉斐然的周圍擠滿了人，企圖把她的火鍋一掃而光，一時間，她的食物就少了一半。我見狀，也想嘗嘗那火鍋的味道，于是也問她要了一塊兒，我用叉子叉著熱乎乎的火鍋，慢慢的放到嘴里，哇！也太好吃了吧！這味道真美味，讓人回味無窮。正當(dāng)我們吃得開心的時候，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，嗯，好吧，制作美食環(huán)節(jié)，結(jié)束。

　　嘿嘿，雖然剛才的環(huán)節(jié)結(jié)束了，不過那只算是開胃菜，真正的午飯還沒開始呢！其他班都放學(xué)后，我們班還沒放學(xué)，沒錯，這就是這次美食節(jié)的特別之處。這時，大家都把帶的自熱米飯，自嗨鍋拿出來加熱，這個東西操作特別簡單，只要在里面當(dāng)上適量的涼水，里面的自熱帶就可以自己加熱，非常方便。過了一會兒，教室里就冒起了一縷縷的熱氣兒。在等待加熱完畢的時候，張老師還給我們播放了真人秀，打發(fā)時間。過了一會兒，我們的午飯終于加熱完成嘍！大家開心地吃著午飯，輕聲聊著天，氣氛歡樂又安靜。吃完午飯，大家有的趴到桌子上休息，有的拿出了書本寫作業(yè)，聽著歌，看著視頻，在愜意不過了。

　　這次美食節(jié)，不僅讓我們體會到了同學(xué)間無與倫比的快樂，還讓我們學(xué)會了團體合作的精神，又是收獲滿滿的一天��！

班級美食節(jié)作文9

　　“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來了！

　　下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來，直奔“自助餐臺”旁，仔細觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對著可樂雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水······我也不例外，對著金黃的薯條垂涎三尺呢！

　　從中午開始，食物的香氣就飄進我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時間總是那么漫長，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見，聞得到，卻又吃不著的煎熬下，等來了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺邊快速排好隊，一個一個去選餐，這里夾點，那里選點，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

　　來，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見她咬一口，嚼一會，好享受哦！而程汀呢，早已風(fēng)卷殘云了，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來；我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的.胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點，看著盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛的媽媽：謝謝您！。

　　時間像飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看著同學(xué)們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。

　　��！美食節(jié)，我愛你！

班級美食節(jié)作文10

　　星期三下午，孫老師公布了學(xué)校有個全年級的活動美食節(jié)。同學(xué)們聽了都很激動，因為還是第一次在學(xué)校辦美食節(jié)，而且全都是好吃的。

　　回家后，我就跟奶奶說學(xué)校要辦美食節(jié)，我要帶糖醋大蝦，奶奶答應(yīng)了。星期四下午，我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦，只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末，然后鍋里倒上油，再把處理好的蝦子倒進鍋里翻炒，等蝦子全被變成紅的在翻炒一會兒，蝦子熟的.時候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進鍋里翻炒幾下，就起鍋了，糖醋大蝦就算是做好了。

　　下午上學(xué)的時候，我們拎著大包小包的來到學(xué)校。同學(xué)們談?wù)撝约旱拿朗常瑢W(xué)們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚州炒飯，還有我最愛的紅燒肉，有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯條、小雞腿！

　　看著這些美味的家常美食，我們一個個小品嘗家們都迫不及待的向美食開戰(zhàn)。老師一聲開始，我立刻套起手套，向大蝦撲去抓了一只大蝦放進翟汝玥的盤子里說：你嘗嘗吧，一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里，我吸了吸湯汁，湯汁酸酸甜甜，味道美極了。使勁一咬，蝦殼破了，露出了白白的肉，蝦球吃起來嫩嫩的，和著湯汁吃上一口真是讓人回味無窮。這時翟汝玥向我豎起了大拇指，嘴里哼哼的說：好吃、好吃。聽了翟汝玥的夸獎，我心里高興極了。后來老師讓我們串門嘗百食，我便拿著我的大蝦邊走便吆喝：走過路過不要錯過，看一看瞧一瞧，本組特色菜這時，翟建曄迎面走來說：給我來一個，嘗嘗看你有沒有吹牛我拿了一個他吃了說：好吃，沒有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧！就這樣，你吃我的，我嘗你的，教室里回蕩著我們的歡聲笑語。

　　美食節(jié)讓我學(xué)會了一起分享喜悅，分享快樂。

班級美食節(jié)作文11

　　相信大家聽到美食這個詞，眼前一定會浮現(xiàn)出各種各樣的美食：意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹娏乙笙�，我們期盼已久的美食�?jié)，終于在這個星期三如約而至。

　　我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進行，并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住，我們的小激動已經(jīng)有同學(xué)開始吃，她的零食了，但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課，重要的怎么可以吃零食呢？

　　大課間結(jié)束后，我們就嗨了起來，我們就開始排桌子，排完桌子后，我們老師讓我們自主分享，你分享一個，我分享一個你給我個炸雞塊，我給你個棒棒糖，你給我個巧克力，我給你個火腿腸，你給我個壽司，讓我給你個薯條，就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個最靚的仔，有劉斐然王相涵，張貫祖。他們分別在做火鍋，飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然，他做的火鍋，可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生，什么這是我們班的劉斐然做的嗎？這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場，肯定會說哦，這真是長江后浪推前浪，真是后生可畏呀！我們張老師果斷的把它評為了美食之星。

　　還有下課的'時候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來，可是我們班老師不讓拿出去，主要是怕弄的走廊環(huán)境太差，給保潔阿姨增加負擔(dān)。

　　到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯，有人帶自嗨鍋，一碗飯，泡面，酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作，他都不知道結(jié)果因為水放太多了。而導(dǎo)致盒子沒有辦法正著放，后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強強地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋，一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后，他吃了一口，他告訴我你吃一口嘗嘗，能辣到你懷疑人生，然后我就拿起筷子嘗了嘗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實很辣，后來張老師過來把李涵宇的拿走了，并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實在是太快樂了。

　　通過這次美食節(jié)，我不但知道了世界之大，美食之多，我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應(yīng)該分享與別人，讓別人有好東西的時候也會分給你，希望大家記住我這句話。

班級美食節(jié)作文12

　　盼星星，盼月亮，終于等到了這一天美食節(jié)，今天我們在班里舉行了大家期待已久的美食節(jié)，為了這一次美食節(jié)，我們做了很多準備，昨天一放學(xué)，我和同學(xué)們一塊去超市買了很多零食，回家后我也自己精心做了很多好吃的。定在上午的第三四節(jié)課，還要在這吃午飯呢。第一節(jié)課剛下課時，我周圍的同學(xué)們都已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，一直不停地瞟著表，迫不及待地等著下課舉行活動。

　　終于到了活動開始，老師指揮我們排好了桌子，大家興奮地把自己準備的食物拿了出來，熱火朝天地討論了起來。放眼望去，桌子上擺滿了各種各樣的零食，小吃，有吃的，有喝的，還有在現(xiàn)做的。讓人看得眼花繚亂。我們互相分享了自己帶的.吃的。昨天晚上我在家做了蛋撻和烤薯條，大家都說很好吃，我非常高興，因為我也是第一次做呢。

　　我們還分給了老師很多吃的，一下課，我們班門口就擠滿了人，都是別的班過來要吃的的，卻被關(guān)在了門外，真是太有趣了。原因呢，主要是老師怕把走廊環(huán)境破壞，增加保潔阿姨的工作量。零食很快就吃完了，已經(jīng)快十一點了，我們就開始吃準備的午餐了。

　　我?guī)Я艘缓屑t燒牛肉泡面，老師幫我們燒了水，我弄好了調(diào)料，倒好了水后，我就去看我朋友們做的了。她們帶的也都非常特別，有許多帶自嗨鍋的，我也帶著板凳坐了過去，看著她們把涼水倒進去，把塑料鍋放進去，不一會就冒了熱氣，可真神奇��！她給我拿了個塑料碗，往里倒了一些底料，我們就圍成一圈開吃了，這個火鍋的味道非常不錯，就是東西有點少，不一會就全吃光了。吃完后，我回到了自己的座位上，才想起來我還泡了泡面！我嘗了一口，可能因為時間太長了，我泡的泡面都已經(jīng)涼了。唉，我只好往里面倒了一點水杯里的熱水，又吃了一半。

　　吃完飯后竟然才十二點多點，果然在學(xué)校里，時間過得就是慢很多啊！我寫了會作業(yè)，老師還給我們放了音樂，我趴在桌子上，享受著溫暖陽光的沐浴，過了一會就打鈴入校了。

　　這真是一次十分有意義的活動��！希望以后有機會可以經(jīng)常舉行啊。

班級美食節(jié)作文13

　　今天我們?nèi)昙壱话嗟谝粚妹朗彻?jié)開幕啦！

　　一大早我們班的同學(xué)都帶著好吃的東西來了，各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說：“同學(xué)們都坐下，我們先來介紹自己的美食�！蓖瑢W(xué)們都輪流介紹自己的`美食，我站起來說：“我?guī)У氖乔У端趾碗u蛋餅，歡迎大家品嘗�！被娱_始了，教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的美食。我今天吃到了很多如：可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了！這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了！

　　同學(xué)們又說又笑，一個個小嘴巴油嘟嘟的，滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了，真是有點舍不得這么多的美食。

　　謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食，好期待第二屆快點來哦！

班級美食節(jié)作文14

　　今天是個美好的日子，空氣中彌漫著一股美食的香味，星期三下午，孫老師為了滿足我們好吃的本性，決定星期五下午讓我們每人帶一道菜，大家聽后，一片歡呼雀躍，高興得合不攏嘴。

　　星期三晚上，我對媽媽說：老媽，你最拿手的菜是鹽水蝦，這道菜又很有營養(yǎng)，你就來大顯身手一下吧！媽媽點著頭，毫不猶豫地說：當(dāng)然了呀！星期五下午，我拿著老媽幫我精心準備的鹽水蝦，放到一次性塑料盒中，一蹦一跳的來到了學(xué)校。到了班上，班上討論聲、歡笑聲，一波高過一波，熱鬧非凡。我迫不及待的來到班上，東張張西望望。我的同桌張煜昕來了，我盯著她的食盒：嘿！你帶了什么呀？張煜昕驕傲地對我說，：我可帶了雞柳喲。我的眼神中立即閃爍出眼饞的光芒！

　　孫老師笑瞇瞇地走進教室，用大屏幕打出了字，又叫了四個小畫家?guī)臀覀儾贾煤诎�。我們這個時候正在擺桌子呢，第一排的三個人把桌子掉了個頭我拿出一次性桌布，抖了抖鋪在課桌上，用手抹平，同學(xué)們立刻拿出了自己做的菜，我們組有香噴噴的糖醋排骨，甜甜的可樂雞翅，美味的雞柳等等，我們戴好手套，等待第二節(jié)課鈴聲的到來。

　　叮鈴鈴，第二節(jié)課上課鈴在我們期盼中響了起來。大家都拿起筷子，開始吃了起來。茶藝開始張煜昕帶的雞柳就被我們一頭頭狼吞虎咽的小娃娃一掃而光了，張煜昕熱情的對我說：郭靜，這個給你，這是最大的一塊蛋。我也加了一塊大蝦給張煜昕。只見吉強宇伸手就抓了個蔣佳森做的糖醋排骨，塞進嘴里，開始吃一個，汁水滿嘴都是，然后允著手指間上的殘汁，開心的說：好吃好吃！再看看那一組的蔣怡然，抓起一個火龍果果肉，就塞進嘴里，汁水都流了下來。我最喜歡吉強宇做的可樂雞翅，我夾了一個可樂雞翅放入嘴中，頓時，嘴里布滿了酸酸甜甜的.汁，香噴噴的，吃完后，我舔了舔嘴邊的汁，回味無窮。

　　現(xiàn)在，我拿起我們組的幾個著名的菜，出去串門兒。郭靜，你快來。來了來了。我找到胡一涵，遞給他一個春卷，她微笑著說了聲謝謝！又給了我一個她親手做的藕餅，我連謝謝還沒來得及說，就迫不及待的把藕餅塞進嘴里，朱佳菁也來了：嘿！郭靜，給你嘗嘗我們煮的糖醋大蝦。我樂呵呵地說了聲謝謝！順手就塞進了嘴里。

　　最后我們都挺了個將軍肚，回家了。這個美食節(jié)不僅讓我們品嘗到了許許多多的美食，還增進了同學(xué)之間的友誼，真是兩全其美��！這真是一個美好的美食節(jié)！