[精華]五年級(jí)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起春雨,人們便會(huì)馬上想到那首膾炙人口的《春夜喜雨》:
好雨知時(shí)節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
它寄托了人們對(duì)春雨的無(wú)限喜好。人們喜好春雨,由于春雨給滿世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
看著窗外紛紛飄飛的春雨,細(xì)如針尖,密密麻麻地散向大地,在大地濺起朵朵水花。陰沉沉的天空把天地的空間壓得不能再小。我可全然沒(méi)有《春夜喜雨》中的感覺(jué)。由于今年的'春姑娘好像特別傷心,大概是人類老是破壞大自然,因此她不停地哭泣。我已經(jīng)二個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空了。
由于這“惱人”的春雨,我們的體育課被移到了并不寬敞的教室。體育課少了許多往日的歡笑,在教室里做廣播體操很受約束,不是你的胳膊撞到了我,便是我的腿碰到了你。
由于這“惱人”的春雨,媽媽洗的衣服永遠(yuǎn)不見(jiàn)干燥,家中潮滋滋的衣服越晾越多。
由于這“惱人”的春雨,我上學(xué)時(shí)不得不穿上我最不喜歡的雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透風(fēng),總感覺(jué)到呼吸很不通暢,我的眼鏡也被雨打的模模糊糊。
由于這“惱人”的春雨,我們學(xué)校門口也積起了很深的水潭,真擔(dān)心去年的“水漫金山”又會(huì)出現(xiàn)。
啊!這“惱人”的春雨,讓我歡喜讓我憂。真希望下星期上學(xué),能看見(jiàn)久違的太陽(yáng)公公、能脫去討厭的雨衣、能在操場(chǎng)上做廣播體操。
五年級(jí)的作文 篇2
肖老師端著一盆裝了一半水的盆子,拿著一個(gè)杯子,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),我不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒Γ乙炎龊昧藢?shí)驗(yàn)失敗的準(zhǔn)備了!
說(shuō)完,肖老師把盆子放在桌上,把杯子盛滿水,然后端在手上。這時(shí),我隱隱約約地看到肖老師的手在微微顫抖。老師拿著事先剪好的紙片,把紙片放在盛滿水的杯面上,用手輕輕地在杯面上壓了壓。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,不知道肖老師這次又要搞什么名堂。
隨后,肖老師猛地把杯子倒了過(guò)來(lái),這時(shí),杯子仿佛來(lái)了一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn),等待片刻后,肖老師把手慢慢地松開(kāi),這時(shí),紙片像個(gè)大力士一般,穩(wěn)穩(wěn)地粘在杯子上,托住了滿滿一杯水,真可謂是滴水不漏。
然后,肖老師驕傲地讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),看看這弱不禁風(fēng)的紙片到底能堅(jiān)持多久!笆、九、八、七……三、二、一”,剛喊完“一”,調(diào)皮的何淵博伸出手指在紙片上輕輕一碰,頓時(shí),水杯時(shí)的水流了下來(lái),滿桌滿地是水。
肖老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上臺(tái)的.是朱子文同學(xué)。只見(jiàn)他滿臉笑容地走上講臺(tái),不慌不忙把杯子裝滿水,然后一步一步地做著,做到最后一步時(shí),水好像故意跟他開(kāi)了個(gè)小玩笑,杯水的水“飛瀉而下”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)中,輪到迫不及待的我上場(chǎng)了。上場(chǎng)時(shí)我的心里很緊張,實(shí)驗(yàn)萬(wàn)一失敗了,怎么辦?我還是鼓足勇氣走到臺(tái)上。起初做實(shí)驗(yàn)時(shí),我很緊張,因?yàn)橹坝心敲炊嗳讼嗬^失敗,我很擔(dān)心自己也弄砸。可當(dāng)我全神貫注做起實(shí)驗(yàn)時(shí),我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有我想像中的那么難,我的心稍微平靜了下來(lái)。我按照老師示范的動(dòng)作一步一步地做著,做到最關(guān)鍵的一步——將杯口猛地朝下時(shí),我把手猛地一收——實(shí)驗(yàn)成功了!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙片不掉是因?yàn)榭諝馐怯兄亓康,?dāng)空氣的重量大于杯中水的重量時(shí),水就無(wú)法流下來(lái)!
聽(tīng)到這,我恍然大悟,原來(lái)這小小的空氣,也這么神奇!
五年級(jí)的作文 篇3
天下的母親都愛(ài)自己的孩子,可她們關(guān)愛(ài)孩子的方式卻有所不同,我的媽媽就是如此。
就拿買牙膏來(lái)說(shuō)吧!媽媽買牙膏有點(diǎn)特別,這個(gè)月買中華牙膏,下個(gè)月買黑人牙膏,再下個(gè)月就買高露潔牙膏,這樣換來(lái)?yè)Q去,每個(gè)月我都看到衛(wèi)生間出現(xiàn)了和上個(gè)月不同品牌的牙膏。并且,媽媽都是只求質(zhì)量、不論價(jià)錢的。有一次,我和媽媽一起去商場(chǎng)買生活用品,我看到媽媽又買了新牙膏,就疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你買牙膏為什么要換來(lái)?yè)Q去呢?媽媽向我解釋說(shuō):牙膏換多了,可以防蛀牙。如果你一直刷一種牙膏,牙縫里的細(xì)菌就會(huì)慢慢適應(yīng)這種牙膏,久而久之就會(huì)不怕這種牙膏,那就會(huì)損壞你的牙齒。哦,我這才明白媽媽的用意。
這是用的,接下來(lái)就是吃的。我十分喜歡吃豬腳,特別是紅燜豬腳。晚上,媽媽弄了紅燜豬腳,我一邊吃,一邊對(duì)媽媽說(shuō):好吃,太好吃了!媽媽,以后我們每天都弄這個(gè)吧!媽媽堅(jiān)決地說(shuō):這可不行!我請(qǐng)媽媽解釋一下,媽媽說(shuō),以后我會(huì)明白的'。從那以后,媽媽每天都弄些青菜、鮮魚什么的,偶爾弄一些紅燜豬腳。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):媽之所以不想讓你吃太多豬腳,是因?yàn)樗洼^多,吃多了會(huì)發(fā)胖,還會(huì)影響胃的消化。哦,這時(shí)我才恍然大悟。
啊,媽媽對(duì)我的愛(ài),原來(lái)就這樣滲透在日常生活中。
五年級(jí)的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí),總會(huì)有一位耐心教我們英語(yǔ)的老師在我的腦海里閃過(guò),讓我想起了那一件件往事……
那位老師很高,她梳著羊角辮,不大不小的眼睛總是不安分地忽閃著,圓圓的臉上總帶著頑皮的笑。瞧,那對(duì)眼珠子要有多黑有多黑,要有多亮有多亮。看著就像兩顆帶露珠摘下來(lái)的葡萄,呵呵一笑,更像葡萄浸了水一樣。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比別人差,成績(jī)?cè)诎嗌下浜,漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。她知道后,單獨(dú)找到我,每天下午免費(fèi)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。那是一個(gè)寒冷的下午,呼呼的.西北風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了,樹(shù)上的葉子,告別了它的兄弟們;地上的草兒也格外枯黃起來(lái)。我也不知是感冒了,還是怎么了,不停地打噴嚏。她看見(jiàn)了,連忙把自己的外衣脫下來(lái),穿在我身上。我趕緊說(shuō):“別,你也會(huì)冷!彼齾s板著臉,嚴(yán)厲地說(shuō):“快寫呀!沒(méi)時(shí)間了!……”第二天,她還沒(méi)來(lái),其他人都以為她請(qǐng)假了,只有我知道——為了我,她生病了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間補(bǔ)習(xí),我的英語(yǔ)水平提高了不少。期末考試的結(jié)果讓大家意外。今年開(kāi)學(xué)那天,我盼望著像往常一樣在學(xué)校見(jiàn)到她,但是,她卻沒(méi)來(lái)。我才知道,她離開(kāi)了我們的學(xué)校,到別的地方工作去了。
那一天,我哭了,我們和您一起相處了兩年,難道您不愛(ài)我們了嗎?不,您愛(ài)我們!這么久,我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò):“謝謝你!”在這里,請(qǐng)?jiān)徫,讓我說(shuō)一聲“謝謝,MissLiu”。
感謝很簡(jiǎn)單,說(shuō)句謝謝就可以了;但感恩不一樣,是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過(guò)我們的人吧!
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