防溺水安全的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水安全的作文,希望能夠幫助到大家。
防溺水安全的作文1
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:
一、樹立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當?shù)木壬椒,遇到同伴溺水時避免盲目施救。
二、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
三、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
四、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
五、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的'行為,要堅決抵制并勸阻。
六、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
七、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
八、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責。嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。
防溺水安全的作文2
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的重要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意料之外事故的發(fā)生,我園學生和家長相互配合,對小孩進行防溺水教育,提升幼兒防溺水的常識,杜絕事故的發(fā)生。
1、預防小孩溺水的手段
1、從互聯(lián)網(wǎng),書籍、圖片、光碟等采集“溺水”事件的案例,震驚小孩的心靈,增強小孩的.安全和自我防護意識。
2、教育小孩不一個人一人外出,更不可以到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,準時向附近的大人求救,不能自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加大對小孩的監(jiān)管,不隨意離開小孩,教育小孩在大人的視線范圍內活動。
4、小孩游泳時,要有家長或成人陪同,不然禁止外出游泳。
5、教育小孩在游泳時不要貿然跳水,更不可以互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶小孩在不熟知的水域游泳、嬉戲、游玩。
2、教小孩掌握溺水時的自救辦法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,預防體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、假如在水中抽筋又沒辦法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、現(xiàn)場搶救溺水者的辦法
1、飛速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,維持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對小孩的安全教育不可以忘,我園結實樹立“安全1、”的思想,對小孩的安全多一份關注,為小孩筑一道安全的防線,讓小孩們平安、健康、開心的成長!
防溺水安全的作文3
在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴小譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫小寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。
在小寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知小寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。
哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問小寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,小寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來!
聽完小哥哥的敘述,我和小譽一臉的驚奇。多么驚人的`故事,多么害怕的結局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。
學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳!
就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?
防溺水安全的作文4
為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的預防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動,結合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護責任落實到家長或監(jiān)護人,確!笆畟一”活動取得實效。
另悉,該校結合實際情況,將5月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的`安全教育領導小組。學校舉行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題國旗下講話;同時,用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護責任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關知識等。
通過開展系列教育活動,學校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。
防溺水安全的作文5
老師們、學生們:
大家早上好!
2008年5月12日14時28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級超大地震災害,共導致7萬人死亡,37萬人負傷,1.7萬多的人下落不明,5335名四川學員在地震災害中遇難,立即財產損失8437.7億rmb,損害危害之大,舉世震驚,為了更好地留念這一日子,國務院辦公廳決策每一年的5月12日明確為“防災減災日”,今年是第九個“防災減災日”。在今天這一尤其的日子,大家院校舉辦本次安全疏散演習和“學員夏天安全性百日倒數(shù)計時”啟動儀式,主要是要提高大家的風險防范觀念,提升大家的安全性專業(yè)技能。
學生們,夏天是學員非正常死亡事情的多發(fā)時節(jié),每一年夏季都是有學員溺水身亡安全事故產生。為提升學員安全知識教育,進一步提高學員安全防范意識,加強學校安全的網(wǎng)格化管理和校園內校外中間安全工作的無縫銜接,進一步降低各種各樣安全生產事故的產生,保證學員的安全性。臨海市教育部門在全省中小學校(幼稚園)進行“學員夏天安全性百日倒數(shù)計時”主題活動,活動時間列入:5月1日至8月31日,共123天。
近期一段時間,氣溫慢慢酷熱,也是學員產生溺水事故多發(fā)階段,防溺水死傷務必要造成每一個家中、院校和全部學員的十分重視。為了更好地防止溺水等意外事件的產生,院校特向全體同學明確提出下列規(guī)定:
1、塑造安全防范意識,提升防范意識,不動小河邊,溝沿,不動偏遠的路面,回家了時要結伴而行。
2、沒有無成年人領著下擅自排水游水,不私自與同學們搭伴游水,不上無安全防范措施的海域游水,沒有上下學中途下江(河)水塘戲水玩樂,學好基本上的自護、自救方式。
3、用學好的防溺水知識應用于具體,堅決杜絕溺水事件的產生。
4、從我做起,遵從老人教育,嚴守院校組織紀律性,果斷不玩水。
5、在提升自身安全防范意識的另外,勤奮搞好說服教育工作中,針對這些違背院校組織紀律性,擅自玩水的個人行為,要果斷遏制并勸說。
6、如要游水要到有資質證書的游泳場游水,并且務必要有機構并在成年人領著下即可去游泳。
7、同學們間要互相關心、愛惜,發(fā)覺有的同學們擅自去游泳或到風險的`地區(qū)去玩樂,要立即勸說并告知教師、父母。
8、一旦碰到有些人落水,不可以冒然排水解救,最恰當?shù)淖鞣☉擇R上高聲呼救,尋找成年人的協(xié)助。另外,能夠將救生圈、竹竿、木工板等拋給落水者。
學生們,生命是幸福的,生活是絢麗多彩的,而要有著這一切的前提條件是安全性。因此大家一定要時刻提升安全防范意識,勤奮提高自我防范工作能力,避免不幸的產生。
我的講話結束,謝謝你們!
防溺水安全的作文6
生活中,自然災害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及。所以,我們一定要學會自我保護,以免災難發(fā)生時我們采取自救。
那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。
就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的'?墒,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去,F(xiàn)在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!
我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑。
人就掉到河里了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時必須遵守以下的規(guī)矩:
一、游泳前必須做好熱身運動。
二、水下不明時,不要跳水。
防溺水安全的作文7
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
同學們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的`心靈吧。
我清清楚楚記得,在我讀五年級的時候,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:1。一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。2。一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……
同學們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2。游泳時間不能超過1。5—2小時。3。在家長的陪同下進行游泳。4。在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!
同學們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水;我們一定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
防溺水安全的作文8
炎熱的暑假立刻就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳,快天黑了。
小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的'教訓,在那里,我提醒大家:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,能夠在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們必須要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。
防溺水安全的作文9
老師們、學生們:
大家早上好!夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié),游水溺水身亡安全事故多有產生,從而給家中、院校甚至全部社會發(fā)展產生的是抹沒去的痛苦。為了更好地構建更加安全性的學習培訓生活環(huán)境,勤奮避免溺水事故的產生,在這里,三(2)班向全體學生提倡下列規(guī)定:
一、在任何時刻都不可擅自到水塘、河溝、水利樞紐中游水、嬉水、玩樂、追逐,防止滑入水里;不可私自邀約其他同學排水游水;當自己尤其深愛的物品落入水里時,不必急著去打撈,而應打成年人來幫助。
三、嚴守院校組織紀律性,果斷不玩水。學生們要互相關心愛惜,發(fā)覺有同學們探險擅自去游泳或到的地區(qū)玩兒而,要立即勸說并告知教師、父母。
四、假如一旦碰到有些人落水,干萬不可以冒然排水解救,應該馬上高聲呼救,尋找成年人的.協(xié)助。
學生們,生命是幸福的,日常生活是幸福的,但她們也是以安全性為前提條件的,一旦產生溺水事故,大家有著的美好幸福就很有可能蕩然無存。因此我們要珍愛生命,預防溺水,避開風險。祝每一位學員都健健康康、快快樂樂地發(fā)展。
防溺水安全的作文10
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?防溺水安全知識作文200字篇10
隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的`事故發(fā)生。
從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水安全的作文11
炎炎夏日臨近,為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。中畈中心小學本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”簽名活動。
首先,副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任xxx有平介紹了一些實用的、關于學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在xxx主任的帶領下,進行百人集體宣誓“六不準”。
接下來,一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續(xù)在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上xxx簽下了自己的姓名,簽下了對于防溺水的一份,共同遠離危險水域,攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學校后續(xù)還將結合實際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的.基礎上再出一期關于防溺水的黑板報;學校還將向家長發(fā)放《防溺水書》,在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。
通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
防溺水安全的作文12
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的'話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水安全的作文13
水是生命的源泉。它有溫柔的一面,滋潤著世間萬物,但它也有剛烈的時候,有時候竟會吞噬人們的生命。
記得每一次班會或者站隊集合,我們的老師們就會語重心長地給我們強調安全方面的內容,尤其是“防溺水安全,更是深入人心,可即便如此,在我們的身邊,在全國仍然有許多“防溺水”事故發(fā)生,這不由得引發(fā)我們每個人的反思。
20xx年的夏天,就有一件讓我們痛心疾首的溺水事件,一家?guī)卓冢ㄓ欣嫌行。┨嶙h去河邊撿田螺,其中一位初中生不慎從河邊滑下,兩位老人為了救起來滑下去的孫子,便“首當其沖”,不幸的是,由于兩位老人不會游泳,非但沒有救起來失足少年,還白白搭上了自己的性命,就這樣,溺水悲劇產生了,一個原本幸福的家庭,因為家中幾口人的溺水身亡,留下了永遠也抹不平的傷痛。聽聞整個事件后,我內心收到了很大的觸動,這或許還是離我們身邊比較近的事例,可想而知,在全國上下,不知道有多少溺水的悲劇發(fā)生,你別看炎炎夏日河水清涼,充滿了誘惑,可是水里隨時的危險也是我們無法預知的',我們唯一能夠做到的就是遠離危險,重視安全。
雖然防溺水安全教育總在繼續(xù),但避免不了時有意外發(fā)生,為了減少此類事件,我認為我們應該隨時繃緊安全這根弦,面對危險的水域,我們應該加強自我防患意識,不私自下河游泳,遠離深水區(qū),同時,我也呼吁大家,如果有條件,我們可以每個人都學習一下游泳知識,在學校里,可以將游泳作為一門課程,讓學生們掌握一定的自護和自救知識;在社區(qū)中,村干部們可以組織村民們觀看“防溺水”主題教育宣傳片,從思想上為大家敲響安全警鐘,村干部也可以邀請專業(yè)的教練人員教會一些對村民們有用的安全知識;在各種教育平臺或者app中,也可以上傳許多有關“防溺水”的安全教育片。
總之,天大地大,安全最大。河水無情,可每個人的生命只有一次,我們要對自己負責,為他人著想,我們要積極行動起來,為我們的防溺水工作構建一道安全的保障!
防溺水安全的作文14
6月25日是一個令人傷心的日子,一個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學把剛發(fā)生的'事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。
隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問到:“那當看到他人落水時,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學說:“要大聲呼救。”……最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。
本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!
防溺水安全的作文15
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的.安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。
【防溺水安全的作文】相關文章:
防溺水安全作文11-21
防溺水安全的作文12-01
防溺水安全作文12-28
【薦】防溺水安全作文12-11
【推薦】防溺水安全作文12-11
防溺水安全主題作文10-30
防溺水安全作文范文09-05
(薦)防溺水安全作文04-21
[實用]防溺水安全作文07-10
防溺水安全作文【熱門】12-11