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[精選]關(guān)于實踐的作文14篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于實踐的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于實踐的作文1
今年暑假,和以前的暑假一樣,老師要求我們課外實踐,體驗生活。以前的暑假,我總是買報紙,很乏味。今年,我去路邊擺攤。賣的什么呢?賣的書。這些書都是從書店里高價買來的,它們陪了我好多年,如今,我用不著它們了,于是便想把它們賣給需要的人。
pm.5:00
5點了。我來到銅電家園門口的街上,擺了起來。過了一會,一位小盆友來到我的攤上,看了又看,最終拿了一本漫畫書,對我說:“哥哥,這本書多少錢?”“3元”我回答道。這位小朋友付了錢蹦蹦跳跳的走了。正當我記賬時,聽見很大聲的'“嘀嘀”聲。抬頭一看,原來是城管!!!!!心中叫一聲“媽的,不好!”便抱起桌子,沒命地往前跑,城管在后面追。人在爆發(fā)時,潛能也會爆發(fā)出來,于是,我就像暴走一樣飛快的跑進了巷口,藏了起來。過了一會,見外面沒聲音了,于是,我便回到攤位,繼續(xù)擺。
pm.6:00
6點了。已經(jīng)賣了30元了生意越來越少。6:30時,已經(jīng)沒人了。于是,我收拾收拾東西,回家了。
今天雖然賣的錢不多,但給了我鍛煉,讓我學會了與人交際。
今天,爽!
關(guān)于實踐的作文2
京杭大運河是世界上開鑿最早、里程最長、工程最大的運河。北起北京(涿郡),南到杭州(余杭),全長2700余公里。京杭運河對中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化發(fā)展與交流,特別是對沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的'發(fā)展和城鎮(zhèn)的興起均起了巨大作用。京杭大運河也是最古老的運河之一。它和萬里長城并稱為我國古代的兩項偉大工程,聞名于全世界。京杭大運河北起北京,南至杭州,經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省,溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。
京杭運河的通航里程為1442千米,其中全年通航里程為877千米,主要分布在黃河以南的山東、江蘇和浙江三省。杭州大運河同上京杭大運河北起北京,南到杭州,流經(jīng)北京、河北、天津、山東、江蘇和浙江六省市,全長一千七百六十四公里,比蘇伊士運河長十倍,比巴拿馬運河長二十倍,是世界上最長的一條人工開鑿的運河.
獲取知識并不需要只在學校、教室里才可以。其實,在外面也有許多你不知道的東西。
關(guān)于實踐的作文3
今天的綜合實踐活動課上,我們比賽了剝蝦比賽。說起剝蝦,我可是拿手的哦,因為很小的時候我就會做這件事了。我想,同學們肯定不大干這件事,我一定能贏!
上課了,老師說:“在規(guī)定的5分鐘內(nèi)剝好20只蝦,比一比哪一個小組剝蝦又快又好!薄邦A備——開始!”我們一聽到發(fā)令就飛快地剝了起來。一開始我先把蝦頭扯掉,再把蝦殼從肚子一連串地剝到尾。后來我越剝越快,有一些蝦被剝斷了,還有一些蝦殼和蝦肉一起剝了下來,著急的`我不顧三七二十一繼續(xù)剝下去。當然了,按我這樣的粗心加心急,是不可能剝得又快又好的,果然,我被幾個同學給追上了,我看到這一幕,大受刺激,顧不得手指又疼有酸,加快速度像豹子一樣飛快地剝起來,終于在規(guī)定時間內(nèi)把蝦剝完了。耶,我贏了!
關(guān)于實踐的作文4
星期五,我們班到學校的綜合實踐活動基地上課。
上午,我們懷著無比興奮的心情來到木工室,學習的內(nèi)容是做一張桌子。老師細心地給我們講解如何做,我們專心地聽著。開始動手了,我先把圖案畫在木板上,然后打開機器的開關(guān),小心翼翼地沿著線條鋸,不一會兒,底下的兩塊支架出現(xiàn)了,但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個口子,才能把它們插在一起。接著,我要做桌面了,老師有很多圖形讓我們選。我一看,選了一塊長方形的,再用膠水把它和支架粘在一起。這樣,一張完整的桌子就展現(xiàn)在面前了?粗约旱膭趧映晒,我的心激動得快要跳出來似的。
下午,我們又來到家電室,學習的內(nèi)容是維修電腦。老師先講了些有關(guān)電腦的知識,然后我們開始維修。我打開電腦的.主機殼,認真地看了一遍,把電線一根一根拔掉,把芯片上的螺絲旋掉,看問題出在哪里,再對癥下藥,果然被我修好了,電腦能打開了。我心里沾沾自喜。
一天的綜合實踐活動課在緊張又有趣的氣氛中結(jié)束了,我得到了不少的收獲。
關(guān)于實踐的作文5
這個星期的綜合實踐活動是走進干水城認識干貨。
我們組織了很多同學一起走進干水品批發(fā)市場。到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排正齊的58個攤位,接著是香噴噴的干貨撲鼻而來,真讓人直流口水。后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品,真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦干、有的`舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底。等……高興極了
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的干產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多外客來到舟山旅游,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場。
我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)而驕傲和自豪!期待著下個星期我們二3班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學校比一比。期待著…
關(guān)于實踐的作文6
星期五的早上,天氣晴朗,我們一大早起床吃完早餐,就去操場排隊上大巴去社會實踐啦!
這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累,有的在唱歌,有的在談話,而我卻一直在欣賞沿路的風景。
到了嶺南印象園,大家都高興得尖叫起來。導游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。
其中我覺得最好看的.表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰(zhàn)爭,非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多,有小狗、有小貓、小豬,還有各種各樣可愛的小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫,一口咬掉了它的尾巴,感覺又甜又脆,最后被我咬掉的是它的頭,融化在我的嘴里心情好極了!
社會實踐活動真好,能吃好吃的,能玩好玩的,還能學到更多的知識,真希望下次活動快點到來!
關(guān)于實踐的作文7
從書本上學到的知識畢竟比較都只是理論,要想透徹地認識一種事物或明白一個道理,還必須親自去體驗,實踐是檢驗真理的唯一途徑,所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如多做!蔽揖陀羞@樣的經(jīng)歷。
寒假里的一天,我躺在床上看電視,媽媽在廚房里包餃子,只見媽媽把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾了一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了一個餃子。
我看見了,便想嘗試一下,然后走到廚房,對媽媽說:“媽媽,我想嘗試一下包餃了,行嗎?”“嗯,可以,你試試吧!”
于是,我揮揮衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片餃皮,學著媽媽的樣子,用水在邊上沾一圈,再把大堆肉餡放在餃皮上,再用手一捏,捏了一個不怎么樣的.花邊 ,由于餡太多了,餡露出來了。所以我又重新做了好幾個,其中不露餡的太少了。
終于,在媽媽的幫助下,我終于包了一個像模像樣的餃子了。于是我歡呼: 我學會包餃子了,我成功了。
“紙上得來終覺淺,絕知此要躬親行!庇忠粩嗳L試實踐,就能透徹地認識出一個事物和一個道理,正所謂實踐出真知。
關(guān)于實踐的作文8
今天,晴空萬里,我們懷著興奮的心情來到了太倉時思社會實踐基地。
首先,我們?nèi)w師生先來到了體育館,從校長的一番講話中,我們得知,這塊實踐基地是為了培養(yǎng)國家下一代棟梁而建設(shè)的,在去年,政府已經(jīng)將基地全面整修,為我們提供更好的體驗和感悟。
之后,我們參加了許多活動,如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動物。其中,“包餃子”這個環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。
來到食堂,我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后,教官就開始教我們包餃子:首先用左手托著面皮,另一只手則取餡,然后沾點清水涂抹面皮一圈。好了,開始自已動手包鉸子了!我們個個都躍躍欲試,拿起面皮迅速包起餃子來。仔細一看,嘿!每個人包的餃子都形態(tài)各異,有的偷工減料,把面皮一合就好了;有的浪費了面皮,餡只放了一點點;有的`四分五裂,肉餡一直掉出來。包完煮好后,就開始吃餃子了,雖然外表不怎么好看,但都是自己的勞動成果,吃起來別有一番滋味。
這次實踐基地的活動給予了我很多啟示,而我最大的感受是:勞動創(chuàng)造財富!
關(guān)于實踐的作文9
星期天,我和幾個同學一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學三年級一班的學生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的`蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
關(guān)于實踐的作文10
“當當當……”隨著一陣音樂聲,我們來到了這個陌生的地方,為了這一天,我們盼了好久,今天來到這里,心情無疑是興奮而又激動,這也必定是我小學生涯中難以忘懷的一頁。
首先登場的是一場隆重而又簡單的開營儀式,一位女教師上了場,她把學校的規(guī)矩和注意的'事項統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個班的同學也認認真真仔仔細細的銘記在心中。接著上場的是我們浣紗小學的樓老師,她也用那慈祥的話語關(guān)心著我們,提醒著我們,讓我們也感受到了那份愛,讓我們記住了要有環(huán)保意識,要時時刻刻注意班風,不吵鬧,不亂丟垃圾。這真是一個精彩的段落。
接下來登場的是宿舍,分上下鋪。我們8個女生一間宿舍,先好了位置,然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了,接下來就是我們最愛的“零食之旅”。
薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干,應(yīng)有盡有,一樣不缺,面對這些食物,我簡直不能自控食欲一下子升到了頂峰,可畢竟還有三天,接下來可不能餓肚子啊,哎,還是省一點吃吧。
車模館可真是令我懊惱,那一個小小的零件不停地我腦海里搗亂,讓我“哭爹喊娘”,哎,我真是服了它……
關(guān)于實踐的作文11
趙括的知識無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運,成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒有經(jīng)過實踐的洗禮就去與困難搏擊,F(xiàn)實是不會同情一個沒有經(jīng)驗的人的,它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬,才學會了捕食,才漸漸有了強壯的身軀,豐富的經(jīng)驗,才不愧于“林中之王”的稱號。
幼年時期的我們,不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的.疼痛,才學會了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。
但在風雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續(xù)前進。
朋友們,請不要害怕,這是實踐在鍛煉我們,它在教導我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點稅,若沒有蛻變時的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實踐中鍛煉自己,你才會變得堅強。
在實踐中磨煉自己,你才會有經(jīng)驗。
關(guān)于實踐的作文12
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學生綜合實踐基地 ”參加為期一天的實踐教育活動。
基地設(shè)在紹興青少年活動中心。上午我們從學校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課,上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩,有科技探索,生活技能。第一節(jié)課是科技探索,老師給我們許多積木,讓我們自己來創(chuàng)作作品,我認真思考了幾分鐘后動手搭起來,我搭的時候很有耐心,一點一點搭的。我搭了一把宇宙之劍,用了十分鐘左右。這時有的同學搭了一架飛機,有的同學搭了把椅子,同學們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排,女的一排。還讓我們的班長和副班長 發(fā)給我們魚餌。過了一會老師讓我們輪流去拿魚竿,然后各自找好地方準備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上,然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的`魚兒特機靈,魚餌一下水就被它們搶光了。因為旁邊的那幾位同學太吵了,所以魚兒不上鉤。遠處我們班的魯同學釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。
下午15時左右,我們依依不舍離開基地返校。
關(guān)于實踐的作文13
2月19日,我和爸爸媽媽一起來到了運河博物館刷卡并參觀。
首先,我們來到了門口的那艘船前照了一張相,然后,我們來到的是“第一展廳”!暗谝徽箯d”內(nèi),有許多各種各樣出土于運河的物品,如,古時候的磨刀石、“宣和六年”銘傳、古代的陶油燈、宋代的`剪刀等......雖然這些古代的器具、物品已是銹跡斑斑,但是它們卻見證了大運河那悠久的歷史文化。其次,我們又來到了“第二展廳”,“第二展廳”中我知道了許多知識,離開了“第二展廳”以后,我又進入了“第三四展廳”參觀,參觀完以后我們?nèi)ヒ患绎埖瓿燥,吃完了飯以后我來到了做工藝品的地方學做了一把扇子。雖然我做的不是很好但是我相信經(jīng)過我的不限努力終有一天我總會成功的。
啊,今天我知道了許多道理如運河博物館是咋樣建造成的,扇子是咋樣做成的等。
關(guān)于實踐的作文14
今天老師帶領(lǐng)我校全體國際部的學生去南陽湖農(nóng)場進行春季實踐活動。
我們參觀了養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)雞場、蔬菜水果園。還親手撿了雞蛋,采摘了西紅柿、草莓、黃瓜。真是滿載而歸。我們學到了很多知識,可高興了!
回到家里,我不但馬上把今天親手摘的新鮮的'蔬菜水果和家人分享,還繪聲繪色地和他們分享了我們今天活動中的所見所聞。爺爺聽了笑著說:“那我要考考你了。雞蛋是什么樹上結(jié)的?”我馬上反駁他說:“不對,雞蛋不是樹上結(jié)的,是老母雞下的。一位飼養(yǎng)員剛把一只老母雞抱走,我和另外兩位小朋友就發(fā)現(xiàn)這只老母雞的屁股底下有三只剛下的雞蛋。我們?nèi)齻人連忙上前一人撿了一個,還熱乎乎的呢!”全家人哈哈大笑。媽媽笑著說:“你怎么不趁熱吃了呢?”我疑惑地說:“那還是生的呀!”大家笑得更厲害了。
我說的是實話,真搞不懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
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