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請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文1
前天，我們初一級(jí)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，全程23公里，一步一汗水，每一步都對(duì)我們一些身體不胖，體力又好的人都很艱難，更何況小胖這種身材，體力又不是很好的人更是艱難。
走在二十三公里的路上，吵鬧的聲音沖刺著我的耳朵，歡笑的聲音滋潤(rùn)著我的耳朵，小胖，帶著他身上的肥肉吃力地走路，這一路上走得很艱辛，每個(gè)人都想盡辦法活躍氣氛，小胖在路上是個(gè)“活寶”，整天帶著他那經(jīng)典笑容，就算頭上冒出汗水，他也還是笑著，但他的笑容背后，不知有著怎么樣的心情。記得有一次，小胖他跟著帶隊(duì)的向著前面的道路走去，在我看來(lái)，他的步伐有些不穩(wěn)定，但他還是會(huì)堅(jiān)持走下去，甚至有時(shí)還會(huì)跳來(lái)跳去，仿佛在告訴別人：“別小看我！就算我比你們胖但我比你們有毅力，哈哈�！薄肮边@是小胖總是會(huì)發(fā)出的聲音，無(wú)論什么時(shí)候，只要你說(shuō)的話很好笑，就算有一點(diǎn)好笑的地方，他都會(huì)“哈哈”兩聲，在這條路上當(dāng)然也不例外。
小胖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哈哈地大笑，而且他也很會(huì)講笑話，配上他的.笑臉，你總會(huì)也跟著笑起來(lái)，他也會(huì)抱怨，但不是抱怨路途遙遠(yuǎn)，而是抱怨為什么“阿八”不來(lái)呢？“阿八”是我們班里的一個(gè)女孩子，說(shuō)話總是大大咧咧的，沒(méi)有規(guī)矩，總會(huì)惹得全班同學(xué)哄堂大笑，如果她來(lái)了，這遠(yuǎn)足肯定更加好玩。
二十三公里的路程，小胖沒(méi)有抱怨過(guò)，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄，這讓我很感動(dòng)，他雖然胖但也不曾想過(guò)放棄，何況我們這些人呢，二十三公里，小胖，到最后，一步一腳印地走完全程，為小胖點(diǎn)贊！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文2
來(lái)到海南，一下飛機(jī)首先撲入眼簾的就是高大挺拔的椰子樹(shù)。
我和媽媽一行人上了大巴車，公路兩側(cè)也有成排成排的椰子樹(shù)，它們就像迎接國(guó)家首領(lǐng)一樣整齊有序得聳立著！我很激動(dòng)，便問(wèn)導(dǎo)游姐姐，怎么有這么多椰子樹(shù)？導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“這些椰子樹(shù)可不是人工造出來(lái)的，是大自然賜給我們海南人民的豐厚禮物，椰子的果實(shí)分為金椰和綠椰兩種，如果想吃肉，就喝老一點(diǎn)的'椰子然后吃肉，如果想喝椰汁，就喝嫩一點(diǎn)的椰子……”導(dǎo)游姐姐說(shuō)著說(shuō)著，我忍不住咽了咽口水。迫切希望打開(kāi)一個(gè)椰子嘗嘗！
椰子的外形：它長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，有的外形像橄欖球，有的像籃球，剝開(kāi)皮后像鉛球，普通人不拿工具是打不開(kāi)它的，乍一看椰子似乎沒(méi)有什么價(jià)值。媽媽給我買了一個(gè)綠椰子喝，我小心翼翼的吸了一小口，猶如一股清泉流如我的心田。那滋味爽極了，清涼爽口！如果你來(lái)海南就可以盡情享受這種美味了。椰子不僅可以喝它甘甜的汁水，它的果肉還可以做成椰子糕、椰子糖、椰子粉呢......
椰果被椰樹(shù)媽媽看得可緊了，她把自己的寶貝藏在她的秀發(fā)下，但還是敵不過(guò)我們這些“吃貨”！主人們會(huì)爬上高高的椰樹(shù)，用專用工具摘下椰寶寶，招待我們這些來(lái)海南旅游的客人！
我要感謝椰樹(shù)媽媽，為我們“奉獻(xiàn)”出香甜可口、堅(jiān)實(shí)可愛(ài)的椰寶寶，我要為椰子樹(shù)點(diǎn)贊！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文3
我，一個(gè)多才多藝的美麗女孩，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，什么畫(huà)畫(huà)，舞蹈，唱歌都難不倒我，但最令我自豪的就是游泳了。
暑假里，爸爸為了增加我的.體育能力，特意在鐵路和風(fēng)尚米蘭游泳館給我辦了兩張游泳卡，并且專門為我找了一位教練教我。開(kāi)始，教練先叫我熱身，這樣防止我在水里抽筋，下水的時(shí)候，我不像別的小女孩那么膽小，而是“撲通”一下跳進(jìn)水里，這時(shí)，教練發(fā)話了：“今天，先適應(yīng)水，練練憋氣�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，把頭一下子沉到水底，頓時(shí)覺(jué)得鼻子很不舒服，趕快把頭抬起來(lái)。原來(lái)，在水里不能用鼻子呼吸，要用嘴呼吸，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了憋氣的技巧。
第二天，教練教我青蛙腿的動(dòng)作，我不停的苦練，終于可以用打水板游到深水區(qū)，教練拍拍我的肩膀說(shuō)：“很好，你很有游泳天賦！”說(shuō)完，他就教我手的動(dòng)作，重點(diǎn)講了滑行這個(gè)基本要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)教練耐心的指導(dǎo)，我可以自己游25米了。
第三天，教練把我做得不好的地方進(jìn)行糾正。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，教練說(shuō)：今天要對(duì)你進(jìn)行考試，到深水區(qū)游�！蔽蚁耄翰粫�(huì)吧，深水區(qū)兩米，怎么游呀？”我硬著頭皮游完了深水區(qū)，教練把掌聲送給了我，把我從空中高高舉起，說(shuō)：恭喜你，用四天學(xué)會(huì)了游泳！”回到家，我又一次得到了掌聲，心里自豪極了！
怎么樣，我棒不棒，請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊吧！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文4
世界上有那么多人，你們是永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的戰(zhàn)士，是生命將滅時(shí)出現(xiàn)的火焰，是永遠(yuǎn)值得我點(diǎn)贊的英雄！
在星期二那天下午，你們正在為我們軍訓(xùn)，已累了兩節(jié)課。突然，老師說(shuō)你們接到了緊急任務(wù)，要馬上走。我看著你們遠(yuǎn)去的背影，那一抹綠色的軍裝，還不明白，你們?nèi)�，是完成多危險(xiǎn)的任務(wù)，是多難的挑戰(zhàn)，是多大的責(zé)任，救多少的人們……
在星期天下午，會(huì)操時(shí)，你們回來(lái)了，神采奕奕，像往常一樣一絲不茍地完成程序，依舊聲如洪鐘。在你們走時(shí)，說(shuō)了句：“好好學(xué)習(xí)。”我永遠(yuǎn)也忘不了。
之后幾天，看了新聞才知道。你們被調(diào)到一個(gè)受災(zāi)非常嚴(yán)重的地方救災(zāi)，山路基本不通，要靠人力走。于是，你們徒手拿工具，翻大山，深一腳、淺一腳地走泥路。救人！你們心中只有這一個(gè)念想。
你們向更深，更危險(xiǎn)的地方挺進(jìn)，你們背著人，在沒(méi)有地基的水泥路上走，在幾乎垂直的'山上走，只吃饅頭就水，日夜工作。你們是人呀！有血有肉的人，不是鐵做的，怎么能受得住。完成任務(wù)退回后，還精神地替我們軍訓(xùn)。你清楚是什么樣的信念在你心里，是什么樣的重任落在肩上，有多少生命之火要你救。
你們，是有血有肉的人，但卻勝過(guò)鐵。你們，是救人的英雄，與醫(yī)生相同。你們，是生命中最平凡的不平凡，是最配被世界點(diǎn)贊的人。
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”千百年來(lái)有多少文人墨客為它的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕困難的精神所折服，寫下了一篇篇流傳至今的名篇。
我家院旁就有一株臘梅樹(shù)，如今它已從不起眼的小苗長(zhǎng)成了茁壯的臘梅樹(shù)。每每進(jìn)入深冬，到處一片死氣沉沉的景象，讓人快活不起來(lái)。而我家則與眾不同，因?yàn)橛辛伺D梅花的點(diǎn)綴，顯得有活力有生機(jī)，連過(guò)路的行人都忍不住想要多看一眼。它是那么小，那么的不起眼，只是一點(diǎn)淡淡的黃色，它沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有桂花的撲鼻的芳香；也沒(méi)有紫薇花那樣惹人憐愛(ài)。任憑狂風(fēng)暴雨的吹打，它依舊傲然挺立，為大地奉獻(xiàn)它的一份精彩。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。臘梅不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還有一種不怕困難、迎難而上的精神，這使我想起了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士，他們不正像這梅花嗎？為了解救祖國(guó)和人民的幸福生活，不怕敵人的嚴(yán)刑拷打、不屈不撓……無(wú)論是一帆風(fēng)順還是身處逆境，我們都應(yīng)該勇往直前，再多的苦難、再坎坷的道路、再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)該無(wú)畏向前，因?yàn)橹挥邢衩坊菢�，�?jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的`“梅花”。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記。也正是因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)著我，讓我勇往直前，永不退縮。
寒風(fēng)中，飄來(lái)了臘梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高潔，我的腦海中又看到臘梅的堅(jiān)持與毅力。我要為臘梅點(diǎn)贊！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文6
他，習(xí)慣藍(lán)色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍(lán)色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個(gè)小孩似的
他天生就是個(gè)旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說(shuō)：“我沒(méi)空�！蔽冶阒缓米约喝チ�。
有一天，我無(wú)意中游到深水區(qū)，我差一點(diǎn)送了性命。他一聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，沉思了一會(huì)兒，抬頭說(shuō)：“我要學(xué)游泳！”
我們到了游泳池，他開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)�！耙欢奈辶摺彪S后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進(jìn)水后，他慌忙地跳出水來(lái)，雙手交叉著護(hù)著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我，又忍著寒冷鉆進(jìn)了水中。他照著教練說(shuō)的.，深吸一口，雙膝一蹲，沒(méi)進(jìn)水里，一兩秒后，又冒了出來(lái)，不停地深吸呼氣。我見(jiàn)了“咯咯”笑個(gè)不停。他嘀咕了兩句后，又開(kāi)始學(xué)憋氣。只見(jiàn)他鼓住腮子，進(jìn)水里，經(jīng)過(guò)不斷重復(fù)練習(xí)，練到憋氣二十多秒的成績(jī)了，他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。
教練“撲通”地跳進(jìn)水里，示范了一次。他也學(xué)著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時(shí)，直冒出來(lái)，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經(jīng)過(guò)不斷地重復(fù)訓(xùn)練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學(xué)會(huì)了游泳。
他，就是我的父親。
你愛(ài)我有幾分，我就應(yīng)幾分堅(jiān)韌
父親，我為你點(diǎn)贊。
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文7
你雖然像灰女孩一樣那樣平凡，但灰女孩也有閃耀的一面。被人不能不為你喝彩！為你點(diǎn)贊！——題記
在最初練舞時(shí)，大伙都毫無(wú)基礎(chǔ)，但后來(lái)，大伙的水平都上了一點(diǎn)的層次。你的肢體非常不協(xié)調(diào)，我都替你著急。當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，一直認(rèn)真地剖析自己在哪兒跳錯(cuò)了，知曉后，并沒(méi)那樣灰心，而是進(jìn)行訓(xùn)練，你這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。要換做是我的.話，一定早就哭了，我沒(méi)如你一般堅(jiān)強(qiáng)的精神。
有一件事，可能你已經(jīng)忘記，但我確依舊記得，他仿佛剛剛發(fā)生過(guò)。在一次舞蹈課結(jié)束的時(shí)候，你和大家一塊籌備回家，就在下樓的時(shí)候，你忽然說(shuō)有東西沒(méi)拿，讓大家先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒(méi)見(jiàn)你下來(lái)，心里非常著急，于是上樓取看看，沒(méi)想到你還在訓(xùn)練，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問(wèn)你這件事，你告訴我，你常常在大家放學(xué)時(shí)繼續(xù)訓(xùn)練，我頓時(shí)感覺(jué)鼻子酸酸的，感覺(jué)根本不如你。
在將來(lái)的幾天中，你的舞蹈水平有了非常大的提升，同學(xué)們都非常吃驚，都詢問(wèn)你有哪些好方法，你跟她們說(shuō)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”這句話讓我非常有感觸。
是啊，堅(jiān)持就是勝利！你不知曉，這句話給我?guī)?lái)了非常大的改變，使我變得不在那樣沒(méi)恒心！
我非常想對(duì)你做一個(gè)動(dòng)作：豎起我的大拇指，為你點(diǎn)贊！謝謝你—王星雨！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文8
提到老師，有一件發(fā)生在我們班的事讓我永遠(yuǎn)都忘不了。聽(tīng)了我講的事后，我保證你一定會(huì)毫不猶豫地給我的陳老師點(diǎn)贊的！
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們對(duì)一切都很陌生。我的班主任陳老師是一個(gè)很開(kāi)朗的老師，很喜歡笑，所以我們都喜歡她。如果有哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事，陳老師也會(huì)耐心的教育我們。
有一次語(yǔ)文課，老師正在聲情并茂地讀課文。這時(shí)，從班級(jí)的后排傳來(lái)了一聲“好臭��！”我們坐在前幾排的同學(xué)雖然沒(méi)有聞到臭味，但也附和著用手捂住鼻子。這突如其來(lái)的狀況打斷了老師講課，只見(jiàn)她神態(tài)自若，注視著坐在教室后面幾排的同學(xué)，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“剛才是哪個(gè)同學(xué)喊的？請(qǐng)你站出來(lái)說(shuō)出原因�！焙竺娴耐瑢W(xué)你看看我，我瞅瞅你，誰(shuí)也不敢吱聲。幾秒種后，老師見(jiàn)有些人還捂著鼻子，只有一位同學(xué)低著頭，便放下手上的書(shū)，走到那位同學(xué)的'課桌前。這時(shí)，老師也皺起了眉頭，小聲問(wèn)道：“張銳峣，你是不是拉肚子了？”說(shuō)完就拉著張銳峣進(jìn)了廁所，老師先給她的家長(zhǎng)打了電話，然后，陳老師和她的媽媽幫她清理干凈。
我為我有這樣的老師而感到驕傲，她不單單幫張銳峣解決了問(wèn)題，同時(shí)也讓我們的心里留下了深刻的印象，讓我們真正地理解了老師的愛(ài)。怎么樣，如果你也被感動(dòng)了就趕緊給我的老師點(diǎn)贊吧！
請(qǐng)為我的行為點(diǎn)贊作文9
我，一個(gè)多才多藝的美麗女孩，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，什么畫(huà)畫(huà)，舞蹈，唱歌都難不倒我，但最令我自豪的就是游泳了。
暑假里，爸爸為了增加我的體育能力，特意在鐵路和風(fēng)尚米蘭游泳館給我辦了兩張游泳卡，并且專門為我找了一位教練教我。開(kāi)始，教練先叫我熱身，這樣防止我在水里抽筋，下水的時(shí)候，我不像別的小女孩那么膽小，而是“撲通”一下跳進(jìn)水里，這時(shí)，教練發(fā)話了：“今天，先適應(yīng)水，練練憋氣�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，把頭一下子沉到水底，頓時(shí)覺(jué)得鼻子很不舒服，趕快把頭抬起來(lái)。原來(lái)，在水里不能用鼻子呼吸，要用嘴呼吸，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了憋氣的.技巧。
第二天，教練教我青蛙腿的動(dòng)作，我不停的苦練，終于可以用打水板游到深水區(qū)，教練拍拍我的肩膀說(shuō)：“很好，你很有游泳天賦！”說(shuō)完，他就教我手的動(dòng)作，重點(diǎn)講了滑行這個(gè)基本要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)教練耐心的指導(dǎo)，我可以自己游25米了。
第三天，教練把我做得不好的地方進(jìn)行糾正。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，教練說(shuō)：今天要對(duì)你進(jìn)行考試，到深水區(qū)游�！蔽蚁耄翰粫�(huì)吧，深水區(qū)兩米，怎么游呀？”我硬著頭皮游完了深水區(qū)，教練把掌聲送給了我，把我從空中高高舉起，說(shuō)：恭喜你，用四天學(xué)會(huì)了游泳！”回到家，我又一次得到了掌聲，心里自豪極了！
怎么樣，我棒不棒，請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊吧！
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