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校園里的柳樹作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園里的柳樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的柳樹作文1
柳樹的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，還很高大，樹干也非常粗。
春天，柳樹那干枯的樹枝上又長(zhǎng)出來(lái)那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。春雨過(guò)后，柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮��！
夏天，柳樹在微風(fēng)中搖擺著枝葉，像一把把小扇子為大家扇風(fēng)。坐在樹的下面，覺(jué)得格外涼爽。大家可以在柳樹的樹陰下做一些游戲。
秋天，柳樹落葉了，枯黃的葉子打著旋兒，像小仙女從天上飄落而下。在柳樹的枝頭上，只有幾片枯黃的'小葉子還孤獨(dú)的掛在柳樹的枝頭。
冬天，柳樹的葉子全掉光了，在下雪的時(shí)候，幾條柳條還會(huì)有一層雪，樹下的草坪和樹冠也都會(huì)有一層薄薄的雪。
我在一年四季還看見樹干底部涂著一種白色的東西，它是白灰水，可以防冷和防蟲子。
大家每天都能看到校園里的楊樹、柳樹、塔松、垂榆等……一些樹，它們都和皂莢樹一樣，一直默默無(wú)聞的、無(wú)私的為大家奉獻(xiàn)。
校園里的柳樹作文2
在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊，長(zhǎng)著一棵柳樹，我們都叫他柳樹姑娘。以前我們都不知道那里有一棵柳樹，現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。
春天的柳樹——春天柳樹的葉子剛剛發(fā)芽，樹枝也漸漸變成綠色，在微風(fēng)中，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更美麗。
夏天的柳樹——夏天柳樹的葉子更綠了，我們?cè)诹鴺湎鲁藳�，還有的在柳樹姑娘的身體下面玩耍。
秋天的柳樹——秋天柳樹的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹姑娘的頭上光禿禿的了，紅色的地面磚被柳樹姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的柳樹——柳樹姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹姑娘的身上，感到特別冷，我們?cè)诙於家┟抟\棉褲，別說(shuō)是一棵柳樹。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時(shí)候一樣快速的.生長(zhǎng)。
我愛校園的柳樹——還是那句話，這棵柳樹伴我們成長(zhǎng)、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥飛到上面，我們愛我們校園里的柳樹，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校，都能看見它那龐大的身影。
我愛校園的柳樹！
校園里的柳樹作文3
進(jìn)入校園，向西望去，首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹抽出嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我仔細(xì)一看，啊!怎么這么多“毛毛蟲”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲而是柳絮，我恍然大悟。
夏天，驕陽(yáng)似火，校園里的柳樹顯得比鐵樹還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的`屏障，蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的美少女，甩著自己的長(zhǎng)發(fā);像一匹馬兒長(zhǎng)啼一聲……
秋天，樹木凋零，柳樹的葉子像寶寶離開媽媽一樣——依依不舍。柳樹媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“去吧，去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來(lái)，像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天，她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來(lái)。她身邊的雖然小草不見了，卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來(lái);校園里的柳樹真粗糙啊!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我愛校園里的柳樹，更愛我美麗的校園。
校園里的柳樹作文4
我們的學(xué)校是一座綠色的校園。在足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的中間，有著一排高大挺拔的柳樹。每?jī)煽昧鴺渲虚g就有一個(gè)長(zhǎng)石凳，供同學(xué)們課間在那里乘涼，聊天。
清晨，同學(xué)們背著書包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹，柳樹便擺動(dòng)著它那嫩綠色的枝葉，仿佛在向同學(xué)們打招呼，說(shuō)：“同學(xué)們，早上好，歡迎你們來(lái)到學(xué)校！”過(guò)了一會(huì)兒，“鈴......”上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x起了書，柳樹聽到了他們的讀書聲后，就伴隨著縷縷的微風(fēng)，搖搖擺擺地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)候，它也忍不住跟著同學(xué)們說(shuō)幾句，發(fā)出“沙沙沙......”的響聲。
到了上午，上體育課的同學(xué)們有的坐在柳樹下面乘涼，聊天；有的`在柳樹下面跳繩，做游戲；還有的是靠在柳樹的樹桿上看書。調(diào)皮的柳樹把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條放到看書同學(xué)的面前一晃，嚇了那個(gè)同學(xué)一大跳，自己則在那里偷偷地笑。嚇完這個(gè)同學(xué)，它又到正在聊天和玩耍的同學(xué)那里搗亂去了。真拿它沒(méi)辦法。
下午，同學(xué)們?cè)摲艑W(xué)回家了。柳樹的樹杈上出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，風(fēng)還在吹拂著它，柳樹又在和同學(xué)們說(shuō)再見了，仿佛還要把那顆珍貴的“瑪瑙”--太陽(yáng)送給同學(xué)們。
�。∥覑畚业男@，我更愛校園的柳樹！
校園里的柳樹作文5
不知道什么時(shí)候，校園的柳樹，都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那嫩嫩的芽?jī)�，讓人看了非常的舒服。走進(jìn)我們校園，不論在哪兒都會(huì)看到柳樹，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見到它那美麗的身影，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生，把從大樹上砍下來(lái)的小杈，讓學(xué)生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強(qiáng)��！轉(zhuǎn)眼幾年長(zhǎng)成了大樹，看到孩子們調(diào)皮的拽拽它的`枝條，看到孩子們課間在樹下快樂(lè)的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長(zhǎng)，有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們多么幸福�。�
柳樹在一天天的長(zhǎng)大，我們的學(xué)生也在一天天的長(zhǎng)大，再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園，去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè)，我想：小學(xué)的的生活一定會(huì)讓他們無(wú)限的留戀，因?yàn)樵谶@里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹，和他們結(jié)下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹一樣健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)上有用的人！
校園里的柳樹作文6
我們校園的外操場(chǎng)邊兒上，長(zhǎng)著二十棵柳樹，它們排得整整齊齊的，它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，柳樹的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉，有時(shí)，我會(huì)和幾個(gè)伙伴去摘新葉，我拿著新葉對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)的光照在葉子上，變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來(lái)了，柳樹上長(zhǎng)滿了柳絮，春風(fēng)一吹，柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，滿天飛舞的柳絮，落在了地上，掃起來(lái)可不容易。
夏天來(lái)了，柳樹的葉子從嫩綠色變成了碧綠色，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當(dāng)我們上完了體育課，我們便走到柳樹下坐著乘涼，可涼爽了。
秋天悄悄地來(lái)臨，柳樹的葉子從碧綠色變成了深綠色，人們的`衣服也增加了，可柳樹還是保持著它那堅(jiān)定的樣子，依然守衛(wèi)著我們的校園。
冬天來(lái)了，柳樹脫去了綠色的衣裳，她的葉子變得枯黃，此時(shí)，它失去了它那堅(jiān)定的樣子，一片片的葉子從樹上落下來(lái)，地上落了一層層的葉子，我們踩在上邊可舒服了。
這就是我們校園里的柳樹，一年四季都很美的柳樹，我愛這美麗的柳樹。
校園里的柳樹作文7
在我們學(xué)校，最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯，四五個(gè)人都攏不住，誰(shuí)也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾欤鴺湎绕渌鼧淠景l(fā)出了嫩芽，那些芽苞像是一個(gè)個(gè)害羞得少女，若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞，就像是一群群白色的小精靈，與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱，魚兒們歡快地在水里游來(lái)游去，似乎也在稱贊鳥兒動(dòng)聽美妙的歌喉。
夏天，大柳樹早已是綠葉成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹的.懷抱里，高興地鳴叫著，好像在對(duì)大柳樹道謝：“柳樹爺爺，在您這里真舒服！”同學(xué)們經(jīng)常在樹下乘涼、賞魚，真愜意！
秋天，瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響，但大柳樹就像一位堅(jiān)韌無(wú)比的勇士，依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落，似乎在提醒大家：天氣轉(zhuǎn)涼了，注意保暖�。≈钡狡渌鼧淠径家讯呷胨�，它才放心地把身上的舊衣服脫下。
冬天，雪花漫天飛舞，大柳樹也銀裝素裹，像是套了一件耀眼的銀衫。我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗，大柳樹就搖曳著枝條與我們一起玩耍，校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
大柳樹就像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園，就像我們親密無(wú)間的伙伴，陪同我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。
校園里的柳樹作文8
在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊，長(zhǎng)著一棵柳樹，我們都叫他柳樹姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹，現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。
春天的柳樹
春天柳樹的葉子剛剛發(fā)芽，樹枝也漸漸變成綠色，在微風(fēng)中，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更美麗。
夏天的柳樹
夏天柳樹的葉子更綠了，我們?cè)诹鴺湎鲁藳�，還有的在柳樹姑娘的身體下面玩耍。
秋天的'柳樹
秋天柳樹的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹姑娘的頭上光禿禿的了，紅色的地面磚被柳樹姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的柳樹
柳樹姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹姑娘的身上，感到特別冷，我們?cè)诙於家┟抟\棉褲，別說(shuō)是一棵柳樹。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。
我愛校園的柳樹
還是那句話，這棵柳樹伴我們成長(zhǎng)、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心還經(jīng)常有小鳥飛到上面，我們愛我們校園里的柳樹，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)我們走進(jìn)教室和學(xué)校，都能看見它那龐大的身影。
校園里的柳樹作文9
我所在的小學(xué)，名叫杜兒坪小學(xué)，她已經(jīng)有60多年的歷史了，我爸爸也是在這兒畢業(yè)的，真是歷史悠久了。走進(jìn)校園，迎面看到的是鮮紅的五星紅旗，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，高高的旗桿，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。接著走上樓梯，樓梯兩旁，就是我最愛的柳樹了。春天，柳樹發(fā)芽了，一根根樹枝上長(zhǎng)出的嫩芽就像是新生嬰兒的頭發(fā)。象征著柳樹對(duì)春天的'渴望，象征著柳樹的生機(jī)勃勃。夏天，柳樹的芽?jī)�，已�?jīng)長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，每根枝條上長(zhǎng)滿了綠葉。
只要人們來(lái)乘涼，它就盡自己最大的力量為人們遮住太陽(yáng)，不出一分鐘，你的燥熱已經(jīng)飄到九霄云外去了，而它卻被太陽(yáng)曬得有些發(fā)蔫了，可它總是默默無(wú)聞的為我們服務(wù)，沒(méi)有一點(diǎn)怨言秋天，它的樹葉被風(fēng)吹落了，勤勞的我們把金黃色的樹葉掃成一堆，坐上去，它會(huì)發(fā)出一種很脆的聲音，聽著舒服極了，即使你從很高的地方落下來(lái)，它也會(huì)用又松又軟的身體接住你，絕對(duì)不會(huì)受傷。冬天，它的葉子落光了，就剩下干巴巴的樹枝了，上面有時(shí)還蓋著厚厚的雪，但它還是我的最愛。校園里的柳樹為我的校園生活增添了無(wú)限的情趣，我們能在這么美的學(xué)校上學(xué)，真的是太幸福了!愿我的學(xué)校能越來(lái)越美好!
校園里的柳樹作文10
我愛校園里高聳的槐樹，愛碧綠的冬青，可我更愛校園里那一排柳樹。
春季，站在操場(chǎng)的中間，放眼望去，一棟高大的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣，灰色的墻上有著粉紅色和黃色的裝飾條，紅色的陽(yáng)臺(tái)，窗明幾凈。往下看，是一條小道，有幾株植物長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還種了幾棵小樹。聽老師說(shuō)：“它們分別叫櫻樹和桂樹�！痹偻翱�，就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹風(fēng)吹來(lái)，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像姑娘的'頭發(fā)。枝葉抽打在身上，好像絲線一樣，綿綿的。孩子們朗朗的讀書聲映襯著碧柳，仿佛柳樹也在聽老師講課，聽我們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在柳樹底下看書，有的在樹底下玩游戲，柳樹又仿佛跟我們一起沉浸在快樂(lè)的海洋中。在春雨的沐浴下，柳樹如同一位快樂(lè)的孩子，與春雨一起玩耍，春雨澆灌著所有植物，向大家鄭重的宣誓：春季來(lái)了。而柳樹又當(dāng)起春雨的助手來(lái)了，她為大家唱歌跳舞，讓大家一起歡迎春季的到來(lái)。真是：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我愛校園的柳樹，愛它的美麗，愛它的默默無(wú)聞。校園大的柳樹真美��！
校園里的柳樹作文11
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春季，柳樹先長(zhǎng)出了芽?jī)骸Ｔ谶h(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的.，很可愛。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏季，柳樹的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋季，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱，帶來(lái)秋季的涼爽。
冬季，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹作文12
我們學(xué)校有一棵景色迷人的大柳樹，樹下的漁池里有許多頑皮的小魚。這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。
春天，在春姑娘的愛撫下，大柳樹蘇醒了，抽出了新的枝條，不久，又長(zhǎng)出尖尖的、嫩嫩的小芽?jī)�，再過(guò)幾天，柳樹的葉子完全長(zhǎng)出來(lái)了，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚池里的小魚也蘇醒了，歡快的游來(lái)游去，魚池里漲滿了春水，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，枝葉茂盛，蓬蓬勃勃，仿佛一把撐開的大綠傘。當(dāng)我們玩累了，都會(huì)跑到大柳樹下乘涼，不一會(huì)兒，我們的汗就干了，我們把它當(dāng)作一臺(tái)天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥停在樹梢，它們也在乘涼呢！它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像在我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。
秋天，大柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，鋪成了厚厚的地毯，踩上去軟軟的.，發(fā)出“吱吱”的聲音，魚池里饞嘴的小魚誤把樹葉當(dāng)成美食，真是太有趣了！
冬天，大柳樹的葉子掉光了，魚池的水面上結(jié)了冰，小魚也躲在水下冬眠了。大柳樹的葉子掉光了，孤零零地站在魚池中間。下雪的時(shí)候，大柳樹就像穿上了銀白色的新裝，同學(xué)們?cè)诖罅鴺湎麓蜓┱獭⒍蜒┤�，不知誰(shuí)把雪球打到了大柳樹的身上。有了我們吹聲笑語(yǔ)地陪伴，它不在孤單了，看著我們它開心的笑了。
大柳樹一年四季景色宜人，是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線。
校園里的柳樹作文13
校園的西北角有幾棵大柳樹。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹都有三四個(gè)孩子疊起那么高，得兩三個(gè)孩子合抱才能圍住。
春天來(lái)了，春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹，慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳，就像是婀娜多姿的少女，就像長(zhǎng)發(fā)妹的小辮子，就像是綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。這時(shí)，從南方回家的小燕子落在柳樹上，銜泥、筑巢，唧唧喳喳的`，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿勃勃生氣。
夏天，柳樹穿上了深綠色的衣服。柳樹的枝葉就像是撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎是日影。我們?cè)诹鴺湎伦x書、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地，就連小燕子都來(lái)和我們一起湊“熱鬧”。
秋天，柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語(yǔ)文書里，對(duì)柳葉說(shuō)：“別害怕，我會(huì)一直陪伴著你的”。
冬天，雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子，在太陽(yáng)的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……
這幾棵大柳樹把我們的校園點(diǎn)綴得多姿多彩，也把我的生活 點(diǎn)綴得多姿多彩，它們陪伴著我一起成長(zhǎng)。
校園里的柳樹作文14
我們的校園很美麗，它就像是童話故事中的城堡。特別的是我們學(xué)校的八棵大柳樹，大約有6米高，粗是一個(gè)小學(xué)生手圍著的粗度，它們一年四季都會(huì)給校園帶來(lái)不一樣的色彩，給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
春天，風(fēng)和日麗。大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽，長(zhǎng)出新的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)就像一位美麗的春姑娘在跳舞一樣。我們時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)有小鳥停在枝條上唱歌，嫩芽、柳條，小鳥構(gòu)成了一幅美麗的畫……
夏天，烈日炎炎。5月的時(shí)候有一種叫天牛的蟲子在樹上，它的身體緊貼著大柳樹，要想把它拿下來(lái)觀察，就必須用點(diǎn)兒勁兒。這個(gè)季節(jié)大柳樹就成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘，下課了有的在樹下乘涼，有的在做游戲……
秋天，秋高氣爽。大柳樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子在空中紛紛漂落，就像仙女從天上灑下的金葉子，又像一只只美麗的黃蝴蝶。
冬天，雪花飛舞。大柳樹的葉子掉光了，樹干也變得光禿禿的'了，白雪將棕色的樹干?Y得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這時(shí)的大柳樹更像是一位老爺爺，依然慈祥地在那兒站著。下課了，我們?cè)诹鴺湎露蜒┤�、打雪仗，大柳樹則成了打雪仗時(shí)同學(xué)們躲避雪球的保護(hù)屏障，校園里也頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我愛帶給我們快樂(lè)生活的學(xué)校，也愛校園里的大柳樹，因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥雅惆槲覀兌冗^(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
校園里的柳樹作文15
我們學(xué)校有一棵景人的大柳樹，樹下的漁池里有許多頑皮的小魚。這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。
春天，在春姑娘的愛撫下，大柳樹蘇醒了，抽出了新的枝條，不久，又長(zhǎng)出尖尖的、嫩嫩的小芽?jī)�，再過(guò)幾天，柳樹的葉子完全長(zhǎng)出來(lái)了，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚池里的小魚也蘇醒了，歡快的游來(lái)游去，魚池里漲滿了春水，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，枝葉茂盛，蓬蓬勃勃，仿佛一把撐開的大綠傘。當(dāng)我們玩累了，都會(huì)跑到大柳樹下乘涼，不一會(huì)兒，我們的汗就干了，我們把它當(dāng)作一臺(tái)天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥停在樹梢，它們也在乘涼呢！它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像是在我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。
秋天，大柳樹的.葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，鋪成了厚厚的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“吱吱”的聲音，魚池里饞嘴的小魚誤把樹葉當(dāng)成美食，真是太有趣了！
冬天，大柳樹的葉子掉光了，魚池的水面上結(jié)了冰，小魚也躲在水下冬眠了。大柳樹的葉子掉光了，孤零零地站在魚池中間。下雪的時(shí)候，大柳樹就像是穿上了銀白色的新裝，同學(xué)們?cè)诖罅鴺湎麓蜓┱�、堆雪人，不知誰(shuí)把雪球打到了大柳樹的身上。有了我們吹聲笑語(yǔ)地陪伴，它不在孤單了，看著我們它開心的笑了。
大柳樹一年四季景色宜人，是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線。
校園里的柳樹作文16
四年的小學(xué)時(shí)光就如白駒過(guò)隙，一眨眼就過(guò)去了。望著這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的母校，除了舍不得四年五班的同學(xué)以外，就是校園里那棵飽受歲月洗禮的大柳樹了。
學(xué)校里有一棵很高大的大柳樹，大得有五六米那么高。高大的樹干上有一個(gè)黑白相間的小鈴鐺，小鈴鐺在風(fēng)中常常發(fā)出清脆悅耳的聲音，好像美妙的音樂(lè)。大柳樹在學(xué)校里直直地挺立著，好像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。
春天大柳樹的枝條抽出鵝黃的嫩芽，有一種淡淡的清香，在學(xué)校里流動(dòng)。夏天體育課上玩累了，就在大柳樹下乘涼，聽樹葉間鳥兒歌唱，真爽。柳樹枝條也變得輕輕的可以用柳條編花籃，編王冠，戴在頭上。秋天，柳樹的葉子變黃落下來(lái)，柳樹下的小路像鋪上了金黃的毯子。冬天，大柳樹上落滿了白雪，像一位圣誕老人，頭上還戴著一頂白色的.帽子。
之所以我忘不了它是因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，夏天上美術(shù)課寫生，我們坐在大柳樹底下，甚至可以爬到樹上寫生。有時(shí)，玩累了，我們就在大樹下休息，聽樹上鳥兒的歌唱，我們還在大樹的樹蔭下玩老鷹抓小雞，打口袋，大柳樹下留下了我們太多的歡聲笑語(yǔ)。
四年里，大柳樹一直伴著我成長(zhǎng)，深深地印在我的腦海里，我希望大柳樹能永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在校園里，為更多的同學(xué)帶來(lái)美好的回憶。
校園里的柳樹作文17
我的校園很漂亮，每個(gè)角落看起來(lái)都很漂亮，但是我認(rèn)為最漂亮的校園是那些優(yōu)雅的柳樹。
春天，柳樹首先發(fā)芽。你在遠(yuǎn)處可能看不清楚，但是仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些嫩綠色的芽非常小。尖銳，溫柔，可愛。慢慢地，耶爾變成了葉兒，樹葉像剪刀一樣被剪了下來(lái)，非常漂亮。從遠(yuǎn)處看，柳枝就像隨風(fēng)舞動(dòng)的綠色絲帶。
夏天，柳葉又細(xì)又長(zhǎng)，非常茂盛。甚至柳枝也長(zhǎng)得更長(zhǎng)。這似乎是一個(gè)優(yōu)雅的年輕女孩。她的長(zhǎng)辮子看起來(lái)像一個(gè)色彩師把她染成了綠色。多美啊。我真的很想折斷一根柳枝，把它編織成一個(gè)美麗的綠色圓圈，戴在頭上，但這會(huì)傷害她，我不能忍受與它分離。
秋天，柳樹的頭發(fā)被色彩師染成黃色，看起來(lái)和以前一樣美麗。柳葉像金蝴蝶一樣從樹上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪上一條金色的地毯。我真的.很想在上面滾動(dòng)，和我的朋友一起玩游戲。有些樹葉就像小風(fēng)扇，好像它們?cè)谙奶熠s走熱量，在秋天帶來(lái)涼爽。
冬天，柳樹穿上白色漂亮的“棉襖”，慢慢睡著了。當(dāng)你走過(guò)她身邊時(shí)，不要吵醒她，而是輕輕地慢慢走開，不要打擾她的美麗。
校園里的柳樹非常漂亮。它們一年到頭都很漂亮。我喜歡校園里的柳樹。她就像我的密友。
校園里的柳樹作文18
陽(yáng)春三月，我們校園里的柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，給校園增添了許多生機(jī)。
溫暖的陽(yáng)光照在校園里那兩棵柳樹上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那細(xì)細(xì)的枝條上又泛出一層新綠，柳葉在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)得更茂盛。滿樹嫩綠的枝條就像柳姑娘瀑布般的頭發(fā)，新冒出的葉子就是柳姑娘頭上漂亮的蝴蝶結(jié)。你看，那些剛冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。那細(xì)密柔軟的枝條映襯著亭亭玉立的樹干，還有滿樹可愛的綠葉，乍一看，就仿佛是一位楚楚動(dòng)人的女人，搖動(dòng)著婀娜多姿的'身體對(duì)我們說(shuō)：“小同學(xué)，讓我們一起健康成長(zhǎng)吧！”
天下起了蒙蒙細(xì)雨，每一片柳葉都仰起臉，貪婪地吮吸著，它們?cè)谟晁臎_洗下變得更翠綠了。柳樹還不忘展現(xiàn)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，千絲萬(wàn)條的柳枝在春雨中盡情地舞動(dòng)，不時(shí)地伸展到窗前，那是它在伸頭偷看教室里那位調(diào)皮的沒(méi)有認(rèn)真聽講的同學(xué)，告訴他“上課不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講�！�
我仿佛變成了一片嫩葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，和小伙伴們一起唱歌，一起跳舞，開心極了。
校園里的柳樹是那樣美麗，我們一定要珍惜它，愛護(hù)它。
校園里的柳樹作文19
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春天，柳樹先長(zhǎng)出了芽?jī)�。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的`，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏天，柳樹的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋天，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。
冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹，她就像我親密的小伙伴。
校園里的柳樹作文20
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書……”，每當(dāng)這首歌在耳邊響起，我都會(huì)想起校園里那兩株高大茂盛的柳樹，那靜靜的長(zhǎng)椅，那飄蕩著笑聲的小路。
清晨，走進(jìn)校園，我都會(huì)抬眼望一望這兩株大柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像校園里的忠誠(chéng)衛(wèi)士，筆直地站在那里，守護(hù)著高高興興來(lái)上學(xué)的孩子們。秋天明艷的.陽(yáng)光照在繁密的枝葉上，樹葉繁而不雜,密而不亂，整整齊齊，如同被風(fēng)梳過(guò)了一樣。走到近前，葉片在微風(fēng)中微微顫動(dòng)，閃著俏皮的眼睛，沙沙地唱著歌，讓人覺(jué)得舒服又愉快。
午后，校園里一片歡騰，這里成了孩子們的樂(lè)園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑著、跳著、歡叫著。大柳樹就靜靜地站在那里聽，樹下和長(zhǎng)椅上，還有三五成群的讀書、聊天的同學(xué)們，這些枝條密密地從樹頂垂到地面，像一把大傘把孩子們都籠在里面，絲絲陽(yáng)光、縷縷輕風(fēng)在枝葉間穿過(guò)，讓孩子們盡情享受驕陽(yáng)里大柳樹給他們的濃蔭和涼爽。
傍晚，校園里變得安靜起來(lái)，在暖暖的夕陽(yáng)里，兩株樹搖動(dòng)著的枝條，互相打著招呼，訴說(shuō)著一天的見聞和感受。身邊的矮樹、鮮花嫩草也不時(shí)地應(yīng)和著。
大柳樹，幾十年來(lái)就一直這樣站著，迎著風(fēng)，冒著雨，擎起一片蔭涼，默默忍受，默默奉獻(xiàn)。它像慈祥的老師，總是張開溫暖的手臂保護(hù)我們；它像知心的朋友，陪我說(shuō)說(shuō)心事和煩惱，陪我讀書，暢想未來(lái)；它更像一個(gè)智慧的老人，總是謙虛地面向著土地，把全部的綠奉獻(xiàn)出來(lái)，給人清新和快樂(lè)。
真想和你留個(gè)影，把你永遠(yuǎn)留在記憶中。
校園里的柳樹作文21
新學(xué)期開學(xué)了，走進(jìn)校園就能感覺(jué)到陣陣書香。在校園的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳樹，是它陪伴我走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大柳樹的腰很粗壯，五、六個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮十分粗糙。微微的春風(fēng)吹醒了大柳樹，它伸了伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，柳枝條上鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴，十分惹人喜愛。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柳枝變綠變?nèi)彳浟�，垂下的綠色絲帶飄出了棉花一樣的飛絮。頑皮的飛絮“發(fā)泄”著對(duì)同學(xué)們的'無(wú)比喜愛，或落在頭發(fā)上、或沾在衣服上、又或親吻同學(xué)們的臉，叫人高興不已。同學(xué)們有的在樹下靜靜的讀書，有的在樹下乘涼，還有的在樹下追逐嘻戲。呼呼的秋風(fēng)吹來(lái)了，許多垂柳亂發(fā)似的垂掛著，脫了葉的枝條，在冷風(fēng)里搖蕩。同學(xué)們把落葉打掃起來(lái)，拾撿一些好看的葉片留做標(biāo)本，回憶著大柳樹茂密的枝條曾經(jīng)帶來(lái)的快樂(lè)。
寒冷的冬天來(lái)臨了，失去了綠色的大柳樹那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮，像是一個(gè)沉默蒼老的人臉上的皺紋。他冬眠了，好好休養(yǎng)等待來(lái)年的再次生長(zhǎng)。每次下雪同學(xué)們都把雪堆到大柳樹的根下，冰雪融化時(shí)雪水會(huì)讓大柳樹一次性喝個(gè)夠。我愛我的校園，更愛校園里美麗的大柳樹，是他陪伴我快樂(lè)的讀書、健康的成長(zhǎng)。
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