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我的生活作文大學

時間:2024-07-13 10:39:32 關于生活的作文 我要投稿
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  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的生活作文大學,僅供參考,大家一起來看看吧。

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我的生活作文大學1

  大學對我們來說,是很吸引人的。

  來這個學校第一個交的朋友是謝寧,我們是一個宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話也不說,我是個非常外向的姑娘,后來謝寧和我交談的一點也不再拘束了。

  在舊宿舍,每天晚上上自習上到9點,10:30宿舍關燈,每天和宿舍的人成幫結伙的去廁所,因為黑所以剛開始都很團結。

  有成立如,郭婉東張悅,劉佳,謝寧,還有個快30歲的大姐范亞楠,剛開始的不熟悉,后來到無話不說,到最后勾心斗角只好分開。

  謝寧常常一個人偷偷掉眼淚,是阿,出門在外學習都不容易。有時候挺心疼謝寧的。每天晚自習下課,謝寧都在門口等我一起回宿舍,我們對學生會都很好奇。

  所以一起決定參加學生會,我倆一次報名的,學生會部長比較看重我,第三天就讓我先進去了。后來,謝寧也進來了,那時候我倆鐵的就像一個人似的。

  到現在我是學生會部長,謝寧退部。

  呂思琪是之前的部長,我倆那時候關系也很好,但是卻因為呂思琪的另一個朋友,呂思琪和我絕交了,我無所謂了,呵呵,有時候心傷透了也就無話可說了。

  不得不說有時候還是很想念謝寧的。

  有一段時候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽。我們五個是無話不說的好朋友,三女倆男,每天去校門口的.燜面姐姐家吃燜面,一起侃大山,嘮嗑。

  又一段時候李錦鵬來我們學校了,據說是為了和我同桌三年的好朋友來的。后來因為佟爽,呂思琪和我絕交,心很傷。

  馬雪程,這學期一直陪著我,沒分開過。我過生日給我偷摸的買吃的,和宿舍女生湊錢為了給我驚喜,在我落魄,高興,傷心的時候,程從來沒離開過我。

  朱冰茹對我也挺好。

我的生活作文大學2

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F在,每當我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

  上個月,天氣不太好,也許是雨季的`緣故,幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊▓@里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客,只有一個態(tài)度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來不傷害它們,甚至還喜歡它們。

  有一次,我吃完了午飯,準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準備撿起來時,無意中看見了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來,便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻,來到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個洞口移動,從上面看,還以為冰糖長了腿,自己會動呢!

  幾天后,我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗,我們班同學都紛紛責怪生活委,可平時看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報了,向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經過一個星期的努力,終于得到了匯報,我班是整個年級最清潔的,拿到了流動紅旗。

  一根筷子或許你可以折斷,那么五根,十根呢,不行吧。所以團結就是力量,這是生活給我最大的啟示。

我的生活作文大學3

  期末考試結束,意味著寒假到來。唉,終于可以好好地放松一下了。

  中午,懶懶地爬起床,穿上衣服、刷牙。今天,我和同學約好去公園里玩。來到公園,同學們已經到齊,抱著皮球,拿著風箏走進了冬天的公園。迎面吹來一陣冷風。小草弟弟沒有往日的生機勃勃,樹爺爺也沒有往日的生機盎然,只留了三片樹葉,告訴我們冬天的到來。

  坐在草地上,拿起一本書,靜靜地看著。淡淡的`陽光照在我身上,旁邊的小紅正在嚇跑小鳥,天真的臉上發(fā)著興奮的光芒。小明拿起手中的風箏準備將它收起,放下手中的書,連忙跑去與他一起放。風箏上是一只小鳥,畫得很逼真,它的翅膀上還有潔白的羽毛,我伸手不由得摸摸它,“我們一起放風箏吧?”

  “好。 毙∶髂蔑L箏,讓我拿著線柄在前面跑。他舉著風箏讓它飛起,“哦!”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑,周圍的一切在我身邊一閃而過,我突然感覺手上一陣力,我慢慢停了下來,小明跑過來指導我“手微微向后拉一下,對……”

  藍藍的天空,一只小鳥在自由自在地飛翔,仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒有了學習的負擔,沒有作業(yè)的煩惱,空氣里彌漫著無憂無慮的氣息。

  時間隨著歲月老人的腳步流逝著,是那么快,收拾著東西,小紅一臉的無精打采的樣子,嘴里不停嘟囔著還沒玩夠……

  一天又結束了,意味著新的一天的到來,新一天的努力!

我的生活作文大學4

  天地間像罩紗巾似的,一片白蒙蒙,月亮陰蒙蒙還沒完全落下,太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡,公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來,在這時,老師挨個挨個的推宿舍的門,喊我們的起床,新的一天又在向我們招手。

  開燈后,一個又一個的學生睡眼朦朧的起來,伸個懶腰,穿好衣服梳完頭,快馬加鞭飛入盥洗室,嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著吹哨聲,冷清的.涼水洗刷著昨夜的疲憊,急速的哨聲催趕著我們的步伐,快點啊快一點!伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕,踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律,我們又迎來了快節(jié)奏的一天。

  瞿瞿又是一陣哨聲響起,他又意味著晨跑的到來,團結協作,努力拼搏,自主自覺,追求卓越各班喊著各自的口號,兩圈跑下來,呼哧呼哧的喘著氣,進到食堂吃飯了。

  清晨就不知不覺的溜走了,溜得無聲無息無影無蹤,它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過后,是我們求知的海洋。語文課上,頌一段小詩,讓我們穿越到古代詩人眼中的美,一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步,領會中國文化的博大精深,體會中國歷史的曠古悠久,看那祖國的幅員遼闊,算中國的九章算術,想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山,天色漸漸昏暗,教室里靜靜的,開著暖洋洋的燈光,進入了自習階段,最后,帶著一天的勞累進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  我的生活不算豐富,卻沖滿活力,我的生活經驗不算多,卻正在補充知識填補不足,我的生活不是完美,卻快樂的簡單。我生活的快樂,源于熱愛生活。

我的生活作文大學5

  我們現在生活的主節(jié)奏就是學習,不管它再乏味,在枯燥,我們都別無選擇。 所以,何不把學習生活當做一件樂事呢?時光如梭,不知不覺已過三年,同學們都有了不小的變化,精致的臉上,布滿些許疲憊。這是因為初三學習負擔加重了啊!新增的物理化學,我們遨游云霧仙境;數學上的難題,我們暈頭轉向;語文的書寫,更是讓同學們的心底壓了塊石頭。

  這時便聽到一片哀聲喊地這題怎么做啊?誰來教教我,煩死人啦!郁悶啊,老師少布置點作業(yè)吧!我的.心頭也有了一絲無奈:是啊,初三了,該怎么適應呢? 首先,我們應把學習當成一件樂事。當你這樣做時,你或許就會釋然了。學習本身就是個過程,是苦是樂,全憑自己心態(tài),你在學習中快樂,那物理化學的大山施加在你身上無形的壓力,也自然就煙消云散了。 第二,應勞逸結合。老師曾說過初二是最輕松的一年,這確實不假,在整個初二學年,我確實沒感到什么壓力,便也輕松自在的過來了。初三小科上難度,我便加緊了對自身的要求。 課上一定認真聽,做好筆記。

  回到宿舍,也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了,則是安靜地在一旁看書。甚至,吹哨熄燈時,我便跑入廁所,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣,我的睡眠就出了問題。本來班里要求6:41準時下樓集合,可現在我6:40才剛起繼而導致月考失利。 我們的學習,即我們現在的生活,對日后的生活影響重大。所以請過好現在的生活,做快樂的自己。

我的生活作文大學6

  20xx年6月2日,一年的大學生活很快就要畫上句號。時光匆匆,似乎昨天才剛剛提著沉重的行李箱來學校報道,似乎昨天還在軍訓,似乎昨天還因為認識了新朋友感到興奮,似乎昨天……似乎的一切只是發(fā)生在昨天,那時的喜悅只停留在昨天,對大學生活的憧憬也只是在昨天。

  回首這一年,忙碌但卻迷茫。學校的活動參加的很多,也得到了不少獎項,可未來對于我來說依舊是個未知數。

  周圍的同學,看著她們,眼神呆滯,無所事事,沒課的時候只知道在宿舍睡覺,追偶像劇,我真的怕和他們一樣,我不想被感染,有時候去打工,有時候看看書,我不想成為那個平庸的人。

  出去打工接觸了形形色色的人,他們讓我學會了很多,提前了解了職場,知道了什么話不該說,什么事不該做,變得圓潤。

  其實我挺討厭自己的,因為很虛偽。為了能夠得到更多,我委屈求全,和所有一切能夠幫助我的人搞好關系,盡管我很討厭他們。用阿諛奉承來形容我恐怕再合適不過。

  現在我終于找到了理想,不再無所事事。不管再忙,每天也會堅持看兩個小時的'書,學校的活動依舊參加,只不過是比以前的積極性更高了,我喜歡這樣的生活。周圍的同學依舊會是老樣子,我想多年以后我會為自己現在的努力感到高興。(文/顏色)

我的生活作文大學7

  我期待的大學生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對大學的要求,注定了我需要花費一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活,而其中的我會如何過每一天呢?我時常做如下的期待。

  我為了配得上自己終于達到了的大學生活,會延續(xù)在高考之前所習慣了的作息時間。每天還是將早晨這一天之中最好的'時光來背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國文學史里面足以打動人們心靈的好文章,將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學所學的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

  背完書后的我,會去食堂吃一個早餐,然后去教室里準備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學的大學生,我得認真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會在課余時間去圖書館繼續(xù)讀書,或許我會學校或者街道漫無目的走著,觀察身邊來來往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中,再等晚上躺下來準備睡覺時,將這些一一回憶。

  當然,這還是我所期待的大學生活的初級面貌,升級版的面貌,應該是我在一天快要結束之時,老老實實坐在書桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書,寫下自己心中所有的感想,寫下自己一天里所見所聞的事兒。

  如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛好文學的朋友,我們可以在不忙的時候,坐在一起聊文學,一起向往我們那必將更加美好的未來。

  以上這些也就是我所期待的大學生活了,也許不夠高調,但它一定會足夠精彩。

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