小學(xué)作文300字4篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　也許是因?yàn)閺男∩�活在單親家庭，心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)父親的不解，拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親，你依舊愛著我！

　　父親的個(gè)子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經(jīng)過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容，我總是悄悄的流淚，“父親��！您辛苦了！”我總是在心里悄悄的喊著。

　　記得那時(shí)我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的.家鄉(xiāng)話喊著，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。

　　��！父親，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛你，父親！

　　六年級(jí):呂綺夢(mèng)

小學(xué)作文300字 篇2

　　這學(xué)期，不知什么原因，陶老師大半個(gè)學(xué)期都沒來上課。

　　然而，就在昨天，在我們記憶中已淡去的陶老師，回來了！

　　那天中午，我洗了個(gè)手，回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟沒有像往常一樣大聲喧嘩，而是乖乖地坐在椅子上竊竊私語(yǔ)著什么。

　　我走過陳睿研旁邊時(shí)，她小聲地對(duì)我說：“陶老師回來了！”當(dāng)時(shí)我沒有聽清“陶”這個(gè)字，所以只看到一個(gè)老師背對(duì)著我坐在謝子衿桌上和藹可親地跟她說話。會(huì)是誰呢？有點(diǎn)兒像胡老師，但胡老師可沒有那么高；潘老師的頭發(fā)沒那么長(zhǎng)；Cherry老師這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也不可能出現(xiàn)在教室里……

　　回到座位上，我才看到了她的臉——陶老師！我心里一陣驚喜。

　　陶老師走了之后，大家頓時(shí)變得異�；钴S。有的在向謝子衿打聽她的`狀況；有的在懊惱剛剛沒能和她說上話；更多的是在期待陶老師能盡快走上講臺(tái)，再次帶大家暢游數(shù)學(xué)的世界。

　　不一會(huì)兒，侯俊杰喊：“陶老師要經(jīng)過了！”呼啦一下子，王子行等人立刻把臉貼在了后門的窗戶上。

　　而今天，我們又遇見了陶老師。中午吃完飯，我們?cè)谛〔┦烤銟凡坷锿�，突然人群中出現(xiàn)一個(gè)聲音：“陶老師！”同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，欣喜若狂，圍到陶老師身邊，擁著她。

　　陶老師回來了！

小學(xué)作文300字 篇3

　　當(dāng)?shù)�淡的雨絲劃過車窗，當(dāng)水泥路上泛起星羅棋布的小圓點(diǎn)，當(dāng)窗外開遍繽紛的傘花，我知道，下雨了……

　　這一陣子經(jīng)常下雨。夏天的雨有時(shí)猛烈，有時(shí)輕柔，讓人揣摸不透。一會(huì)兒，雨終于停止了它的前奏，放開手腳傾瀉下來。雨柱斜斜的從烏青的云中落下，帶走了難耐的酷熱，卷走了夏日黃昏的疲憊之感，讓人倍感輕松和舒暢。窗欞上的水珠不斷地滑動(dòng)，交錯(cuò)畫出一條條細(xì)細(xì)的線條，像一幅抽象的畫。雨似乎小了一些，雨絲在地上綻放出朵朵晶瑩剔透的水花。路上皆是大大小小的.水洼，車駛過后，水像火焰一樣次第開放。路上的人們有的穿著雨衣，有的打著傘，悠閑地行走，似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新騎上車，就像下的再也不是雨，而是沐浴后噴灑的花露水。

　　我不由聯(lián)想到了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！奔�(xì)雨霏霏，落入水中，水面泛起陣陣漣漪。我愛雨，愛雨中的那景，那物，那人……

小學(xué)作文300字 篇4

　　星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子，故意賣了個(gè)關(guān)子，問：“你們猜一猜里面有什么？”我們議論紛紛，有的`說是小金魚，有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案：一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆里裝什么藥？老師說：“你們看看吧�！闭f完，就開始做實(shí)驗(yàn)了。

　　老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按著的手慢慢地移開。這時(shí)，奇跡發(fā)生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什么呀？老師笑了笑，說：“這是因?yàn)榭諝鈱?duì)物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來，是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒�口上，紙不�?huì)掉下來，水也就不會(huì)從杯子里流出來�！薄班�！是這樣！”我感嘆道。

　　通過這次小實(shí)驗(yàn)，我明白了只要是有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)12-12

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文通用11-04

讓小學(xué)作文10-20

小學(xué)作文08-05

小學(xué)的作文11-01

小學(xué)作文[經(jīng)典]10-22

小學(xué)的作文【經(jīng)典】05-08

小學(xué)的作文(精選)02-19

小學(xué)作文07-25

精選小學(xué)作文01-06