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(精)什么之美的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的什么之美的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么之美的作文1
誰說:美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天看了錄像,第一感覺是今天的作業(yè)很難。無論是必修三的核心概念整理,還是模塊的知識框架,似乎都不知道怎么寫。然后開始大聲嘆息?吹絼⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃說話,各種科學(xué)理論、資料的手牽手,一方面欽佩他們對生物科學(xué)知識的熟悉,另一方面也驚訝于他們的獨(dú)特見解。
但是,嘆息,欽佩,作業(yè)總是寫。然后冷靜下來,翻閱教科書。但是,看著,突然感到奇怪,為什么今天再讀書的時(shí)候,有這么多新的感覺呢然后想起曾經(jīng)看到過的同樣的蝴蝶風(fēng)景,從不同的角度看的景色也不同這樣的話。只要仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,我不想再看了,因?yàn)槲铱吹锰嗔。等了一會兒,不小心一瞥,突然發(fā)現(xiàn)了什么。事實(shí)上,它一直存在,但在這個(gè)時(shí)候,我們知道我們從來沒有注意過。
其實(shí),從這次訓(xùn)練開始,我就有這種感覺,只是沒有頭腦,特別是今年訓(xùn)練的內(nèi)容接近我們的實(shí)際教育工作,作業(yè)也考察了我們對教科書的熟練度。所以,看教科書的時(shí)間變多了,角度也變了。在這個(gè)翻看、研究的過程中,我們的眼睛變大了,眼前的`視野變得更加明亮了。我看到了從未發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,看到了教科書里隨處綻放的智慧之花。
走在發(fā)現(xiàn)美麗的道路上,我不僅感嘆自然的美麗,還陶醉于細(xì)胞的巧妙奪取天工,崇拜科學(xué)家的智慧之光,也不能忘記他們經(jīng)歷的坎坷,我不僅欣賞教材中精致的文章,還贊賞書中美麗的照片。
當(dāng)然,在這條發(fā)現(xiàn)美的道路上,我感謝你們。無論你是專家還是老師,無論我們是否相識,你們都打開了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也感謝這個(gè)平臺,為我打開了面向風(fēng)景的門。
什么之美的作文2
每個(gè)人的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩繽紛。早晨,一起床看到床邊放著一杯熱乎乎的牛奶,讓我們的`心變得暖暖的;冬天,在你搓著你那快凍僵的手時(shí),父母遞上放冷的手套,頓時(shí)溫暖進(jìn)入身體......這些都是關(guān)于美的是事情,美圍繞在我們身邊。
每一天都在發(fā)生關(guān)于美的事情。一天,下著十分大的雨,一位同學(xué)忘帶傘了,他的同學(xué)撐起雨傘,送他回家;走在街上,看到一位少先隊(duì)員在送一位老奶奶過馬路,看著她們一高一矮的身影在過馬路......
其實(shí),美就在我們身邊,只不過要用我們會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,才能見到美。我的身邊也有許多關(guān)于美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早上起床,做起來,看到旁邊是我今天要穿的衣服,這一定是媽媽幫我找的,我在心里暗想,一邊穿起了衣服。穿完衣服,我便去刷牙了,刷完牙去廚房準(zhǔn)備弄今天的早飯,看到餐桌上放了一碗稀飯,一杯熱牛奶,和幾片面包。
這些都是媽媽為我精心準(zhǔn)備的,我的心一下子就變暖了。
一天,我向往常一樣,騎上變速車,在路上騎車時(shí),準(zhǔn)備過馬路時(shí),看到一位老奶奶,在獨(dú)自過馬路,一位同學(xué)二話不說,沖上去,扶著那老奶奶過馬路,我發(fā)呆似的看著她倆那身影在一步一步地走向?qū)γ。知道她們走到了對面,我才?zhǔn)備騎車到對面,結(jié)果抬頭一看,紅燈了,我只能等,不過這也值得了,發(fā)現(xiàn)了社會上的一種美。
我們班上也有去多美,有人沒帶文具,另一個(gè)人就會把自己多帶的文具借給他;有人生病沒來,同學(xué)們會幫她帶掃一天值日生......
美,是要我們用心觀察的。
什么之美的作文3
春天那滋潤的雨絲,淋開了那樣芬芳美麗。
夏天那和煦的晚霞,映照著多少祥和臉龐。
秋天那蕭瑟風(fēng)凄的,吹走了多少憂愁嘆息。
冬天那漫地的白雪,又蘊(yùn)藏著多少怏然生機(jī)。
不停地翻閱我記憶的寶庫去尋找兒時(shí)的四季之美。一年四季周而復(fù)始地循環(huán)著,于是我把我的心情寄托在了這四季之上,用心去感受那別樣的四季。
還記得那不遠(yuǎn)的小時(shí)候。隨和著春天的腳步,綠色的氣息出沒在那漫無邊際的原野里,幻想著能像鳥兒一樣凌駕于天空。這不,那幾只美麗的小鳥就落在了遠(yuǎn)處的電線上,好似那美麗的五線譜,鳥兒的翅膀翩然扇動了一曲自然樂章。這時(shí)我便放起了風(fēng)箏,待它飛到遠(yuǎn)處的時(shí)候,我剪斷了它的線,讓它把夢帶向遠(yuǎn)方。
不久,一場熱烈的大雨送去了細(xì)膩的春天,花草樹木也變地更綠、更富有生命力了,泥土的芳香洋溢著客人的氣息。傍晚晚霞收起了它最后一抹炎熱,這時(shí)我看見遠(yuǎn)方有一對戀人相偎相依。
這是多美的一幅風(fēng)情畫呀!
布谷鳥叫來了久違的'秋天,空氣中彌漫著一片瓜果成熟的香味讓人垂涎欲滴。遠(yuǎn)方楓林一片,火紅的楓葉散落一地,讓人不禁感嘆起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境之美。在我眼里,秋是熱烈的。
冬,像一位使者,不知聽到了什么命令,終結(jié)了世間萬物。可誰又知道白雪皚皚下又是那樣的希望。白雪與遠(yuǎn)處的天,山連成一片,吸附了這世界上所有的煩躁與喧囂。讓我們獨(dú)自一人去聆聽自己的心聲!
我愛這絕美的春秋冬夏!
什么之美的作文4
美是世界上最富有魅力的一個(gè)字眼,古今中外有許多人對它如癡如醉,熱烈追求。然而,美到底是什么呢?
大自然中有許多美。美是春天的繁花,是夏日的蔥蘢,是金秋的碩果,是寒冬的瑞雪。天空漂浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的.紅葉是美的……
生活中有許多美,一個(gè)善意的微笑是美,一個(gè)諒解的眼神是美,一次真誠的合作是美,一段親密的友誼是美,成長過程中,美一直伴我同行。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上唱響國歌時(shí),他們是最美的;當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村撒播著愛的種子,領(lǐng)著孩子們唱歌識字時(shí),他們是最美的;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子用弱小的肩膀扛起貧困家庭時(shí),他們是最美的……他,她,他們用最美的行動詮釋著什么是熱愛祖國,什么是熱愛人民,什么是樂于助人,什么是無私奉獻(xiàn)。
在紅綠燈路口,我看見一位同學(xué)吃力地?cái)v扶著一位老奶奶過馬路時(shí),我敬佩地望著那慢慢行走的一高一低的身影;在學(xué)校操場上,我看見幾個(gè)穿校服的女同學(xué)耐心地哄著一位哭泣的低年級小同學(xué)時(shí),我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆,這一切都讓我感受到了美。
常懷感恩之心的生活是最美的。孝敬父母是做人的基本美德,其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄內(nèi)プ鲂┦裁,有時(shí)候孝敬就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福,一句問候,一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。
美是善良,美是奉獻(xiàn),美是責(zé)任。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用思想去理解美,用身心去享受美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美。
讓我們一起與美同行!
什么之美的作文5
大自然中的美是隨處可見的,四季之也許是聲聲鳥鳴,也許是朵朵花開。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!卑殡S著春天的到來,萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī);ǘ浞枷闶铮禾熳蠲赖囊簿褪腔!百花齊放,爭奇斗艷,美的很有特色。艷麗的牡丹,淡紅的桃花,金燦燦的油菜花春天的花是美的。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶斓挠瓴幌衿渌竟(jié)那樣溫柔,像個(gè)鬧脾氣的孩子一樣,傾盆而下,仿佛鬧著要買這個(gè),要買那個(gè)。夏天的.雨是出人意料的,也許上一秒陽光還灑滿大地,而下一秒就狂風(fēng)呼嘯。夏季的雨給我們帶來了一絲清涼,讓我們穩(wěn)定不了的心得到了一絲清涼。夏天的雨是美的!巴\嚬P愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓穆淙~如麥子一樣金燦燦,當(dāng)樹葉一片片掉落時(shí),如你在這一年中的美好的往事,美麗卻是已經(jīng)過去的。落葉并不凄涼,僅而像收獲一樣金燦,一樣美麗、耀眼!秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),是
一個(gè)值得深思的季節(jié),如落葉一樣。秋天的落葉是美的。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍爝未過去,怎會有春風(fēng)呢?原來是片片雪花落在了樹上,如開了花似的。雪是潔白,純凈的,像一位真誠、單純的孩子一樣可愛美麗。不添加任何色彩,卻又那么美麗。冬天的雪是美的。
一年四季都有自己獨(dú)特的美麗,是獨(dú)一無二的。美是各種各樣的,美是在一年四季之中的!
什么之美的作文6
咬破手指,滴在雪上,慢慢地滲出,紅暈一層層漸淡了,突然覺起,這像什么,想了許久,定格在一瞬間的抬頭。——題記
喜歡一個(gè)人在角落里,仰視蒼穹,看日落月升,看月逝西窗,再看日出東方.一切的一切,在眼中,匯聚成一種感動,一種對自然的不可名狀的動容!
最愛的風(fēng)景僅有彈指一瞬,但這足以使我淚盈眶,神馳蕩,緒飄揚(yáng)!愛那日落時(shí)分的晚霞,如一條條的裙帶在空中飄舞,又如絕美的麗人,白嫩的頰上劃出兩道淺痕,露出幾分紅潤!“一枝春雪凍梅花,滿身香霧簇朝霞!币苍撌沁@樣吧。
靜靜的看著那兩道痕慢慢的散開,漸漸地變淡,彌漫住整個(gè)天。于是,一不留神,瞬間的翻轉(zhuǎn),一切歸于黑暗?傆X得,最美的`事物總是在最后出現(xiàn),“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善!痹撘彩沁@個(gè)道理吧。而當(dāng)日頭墜地的一瞬,留下的一抹余輝,也同樣留給世人最美的陶醉!
日本的櫻花,飄飛的季節(jié),天空中染了這樣一種顏色,浸了這樣一種意境,將瓣瓣櫻花揉碎了,拋散了,飄盡了,與這霞一道渲染出這世界絕美的絕美!
美到了盡頭就是絕美了,而也只有絕處的美才稱得起懾人心魄,蕩氣回腸!顰兒講:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”那么,我們?yōu)槭裁床辉诩t顏未衰時(shí)去多多賞識一下自己;在花未眠之刻,多多感受一下含苞,贊嘆一回綻放,回味一下芳香!
那便縱然花落人亡,認(rèn)識你的人也會贊嘆你的美麗,天堂中的你,也存有一份回憶!
于是,懂得了,絕美是可以任憑自己改變的,不信,摘一朵粉紅色的桃花,透過它看日光,宛然又是一片霞!
朋友,請拾起你腳邊的一葉秋葉,輕輕拭凈,透過絕處的秋葉,你看見絕美了嗎?
什么之美的作文7
在這個(gè)最美的年紀(jì),有太多讓人細(xì)細(xì)品味的美;蛟S就在一處生長著小草的角落里,也能發(fā)現(xiàn)整個(gè)春天;就能嗅到花香的,又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中,就能聽到最美的音樂。
籃球賽正進(jìn)行的熱火朝天,剛開始的遙遙領(lǐng)先,又被追成了平手,隨著對方觀眾不斷地吶喊助威,我們班似乎煙雨綿綿,減了斗志,抹去光輝,就這樣僵持不下,久久不能將比分拉開。所有人都在連聲嘆息,只有運(yùn)動員們還在堅(jiān)持著,在場上揮灑汗水。所有人都在懷疑:“能贏嗎?”
突然一個(gè)剛勁有力的聲音喊道:“六班加油,六班加油!”于是所有人都跟著一起喊了起來,運(yùn)動員們似乎重新灌入能量,我們班的吶喊壓低了對方的氣勢,心中似乎有種必勝的信念!只見運(yùn)動員們重拾信心,努力防守,英勇?lián)屒,這幅情景,是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美,是一種同學(xué)們?nèi)缬H人般的美,這是團(tuán)結(jié)向上的美。
終于,我們班打破了這僵持不下的局面,以一顆球的優(yōu)勢打贏了這場比賽,每個(gè)人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來,臉上就如同花兒般綻開了笑臉,擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽(yù)而歡呼的.美,我們每個(gè)人都意識到自己就是班級中的一份子,為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的責(zé)任,這又是一種擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>
這個(gè)年代,有不讓人向往的壓力,有沖破繭的痛苦,但是,我們很幸運(yùn),我們有最美的友情,最美的團(tuán)結(jié)精神,就算在平時(shí),我們也依然能夠感受到溫暖幸福,只是我們能否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心體會美的真諦。在我看來,最美就是與同學(xué)們在一起的點(diǎn)滴,這些將是多年后最美的回憶。
什么之美的作文8
四季之美,美在于雨,在人美在景,美在人們對四季的贊美,更美在,有一個(gè),能賞景的人,而今年,我就來介紹介紹一下,前面三個(gè)季節(jié)。
春之美
自古以來,就有許多人,無論是詩人還是普通人,都會贊美春天,可這又是為什么呢?在我認(rèn)為,春天的景物多美啊,萬物盛開,夢嬌是一位偉大的詩人,他曾經(jīng)說過,春眠不覺曉,處處聞啼,夜來風(fēng)雨聲,花落之多知多少。想印證了。春之,雨,也是特別有特點(diǎn),你看,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,古人,寫詩寫春時(shí),幾乎沒人不寫雨的',因?yàn)榇河昙?xì)如牛毛,美如天仙,誰不喜愛呢?孩子們每當(dāng)下春雨時(shí)撐著把小傘腳踏一雙雨鞋,到處踩水塘呢?
夏之美
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。 和氏夏之產(chǎn)物荷花之美,用之出淤泥而不染的高尚品質(zhì)潔白如血,畫出來則更冰清玉潔,荷葉翠綠的美,純粹讓人一眼就看不透,如果用紙筆畫下來,那到底是怎樣的顏料,才能描繪出美麗的顏色,古人盛愛牡丹,可少有人,愛蓮花,蓮是花中君子愛蓮之人,也是君子,牡丹是富貴的象征,愛牡丹,說明,追名逐利,貪錢財(cái)。
秋之美
沒在那停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花秋是美的,美的奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn),就像母親一樣為春天做好準(zhǔn)備,知秋,想必就會想到楓葉那紅的熱烈,明明已到晚年,卻還要熱烈一把把激情釋放在春天一樣快活向一位有著童心的母親,可見,母愛是多么的偉大呀。
冬之美
美在……
萬物之沒美,各有優(yōu)點(diǎn),各有缺點(diǎn),說春她必灑脫,說夏她必快活,說秋她必奉獻(xiàn)。世界萬物都有自然規(guī)律,有美有壞。
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