小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）

　　在我們平凡的日常里，簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 1

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。為了讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神，我校特開展以“月兒圓圓話中秋”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：“中秋圓月知多少”主題班會(huì)

　　為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校政教處組織全校37個(gè)班級(jí)召開了“中秋圓月知多少”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的`教育意義，使學(xué)生了解民族風(fēng)俗，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。

　　活動(dòng)二：賞月品月話月餅

　　八月十五的月兒格外圓，學(xué)生同家人一起賞月，一起品月餅，與家人交流分享感悟，感受今天的幸福生活，感悟舉家團(tuán)圓的幸福，期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

　　活動(dòng)三：佳節(jié)感恩送祝福

　　學(xué)生利用音樂(lè)課或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念先輩，感恩過(guò)去，同時(shí)，自制精美愛心卡，為家人及革命先輩寫上節(jié)日的祝福，以此表達(dá)感恩之情。

　　活動(dòng)四：追根溯源畫中秋

　　學(xué)生收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，以繪畫寄思情、以畫學(xué)感恩、以畫知中秋，同時(shí)，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣。

　　活動(dòng)五：滿懷感恩“做”月餅

　　學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜集或者是請(qǐng)前輩講解中秋月餅的來(lái)意，利用橡皮泥、超輕黏土制作出自己喜歡的“月餅”，教育他們不攀比講闊，勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)感恩，提倡文明過(guò)節(jié)，節(jié)儉過(guò)節(jié)，低碳過(guò)節(jié)。

　　活動(dòng)六：情滿中秋

　　孩子們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)，用自己獨(dú)到的見解畫出了心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們通過(guò)上網(wǎng)查資料，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開展，學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 2

　　“月兒圓圓天邊掛，夢(mèng)想圓圓都成真，中秋花好月又圓，幸福快樂(lè)兩團(tuán)圓�！庇值搅嗣篮糜中腋５墓�(jié)日——中秋節(jié)。為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的情操，伊旗第一小學(xué)組織開展了豐富多彩的“慶中秋”系列活動(dòng)。

　　各個(gè)中隊(duì)通過(guò)“展中秋、慶中秋、解中秋、度中秋”等主題開展了有意義的少先中隊(duì)會(huì)。

　　同學(xué)們?cè)谡n上課下用不同材料制作“中秋美食”，創(chuàng)意有趣、造型獨(dú)特，有的和家長(zhǎng)一起完成，充分體驗(yàn)到親子動(dòng)手的樂(lè)趣。

　　接著，我校舉行了以班級(jí)為單位的中秋節(jié)手抄報(bào)大賽，孩子們大顯神通，展示扎實(shí)的.繪畫功底，把中秋的傳說(shuō)及民族傳統(tǒng)文化結(jié)合的天衣無(wú)縫，再渲染上斑斕的色彩，簡(jiǎn)直美極了！

　　最后，在中秋節(jié)的法定假日期間，中隊(duì)輔導(dǎo)員要求記錄團(tuán)圓的時(shí)刻，有的孩子拍照留念，有的孩子用筆寫出了過(guò)節(jié)的情景，給幸福喜慶的節(jié)日畫上了圓滿的句號(hào)。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 3

　　在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力，營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”少先隊(duì)活動(dòng)課。

　　9月25日下午的少先隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)都開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的活動(dòng)，少先隊(duì)活動(dòng)課上，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際情況，組織少先隊(duì)員開展了以“知中秋，話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊(duì)活動(dòng)課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文，感受節(jié)日的氣氛和中華文化的.博大精深。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 4

　　秋風(fēng)送爽，丹桂留香，又是一年金秋好時(shí)節(jié)。為了迎接即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，東城花園少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體學(xué)生開展了以“月滿中秋，情溢花園”為主題的中秋節(jié)燈籠制作活動(dòng)。

　　節(jié)日是我們民族文化傳承的重要載體，本次活動(dòng)通過(guò)燈籠的制作，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，在與父母合作制作燈籠的過(guò)程中增進(jìn)孩子與父母之間的感情，也增強(qiáng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，并讓學(xué)生體會(huì)到自己動(dòng)手的快樂(lè)，更能深刻體會(huì)到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵和中國(guó)文化的'博大精深。9月11日下午，學(xué)校的老師將同學(xué)們精心制作的燈籠進(jìn)行布展，利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，為孩子們營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，此次活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛。

　　喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍深深感染著花園學(xué)子，東城花園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)此次活動(dòng)的開展，加深了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了青少年的民族自豪感和愛國(guó)熱情。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 5

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育，按照教育局文件指示精神，順河街小學(xué)于9月14日—9月21日開展了“我們的節(jié)日—最憶是中秋”主題教育活動(dòng)。

　　首先，開展“弘揚(yáng)美德圓中秋”教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活；或?yàn)楦改钢谱髦星镔R卡，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福；做到“人圓”，給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；做到“國(guó)圓”，感悟祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、幸福美好生活，為祖國(guó)早日統(tǒng)一立下壯志。

　　其次，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生介紹有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立72周年、改革開放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

　　最后，開展“月兒圓圓畫中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的.中秋節(jié)。

　　“月圓同千里，家國(guó)共此時(shí)”。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開展，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍，學(xué)生知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，感悟了團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷

　　秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào)一》

　　中秋佳節(jié)，花好月圓。為了讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，我校開展了豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，各班級(jí)組織了主題班會(huì)。老師向同學(xué)們介紹了中秋節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)和習(xí)俗，讓大家對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們還分享了自己家中過(guò)中秋節(jié)的趣事，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　此外，學(xué)校還舉辦了中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)。同學(xué)們聲情并茂地朗誦了一首首經(jīng)典的中秋詩(shī)詞，如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)”等。優(yōu)美的詩(shī)句讓大家感受到了古人對(duì)中秋節(jié)的深厚情感和對(duì)美好生活的向往。

　　美術(shù)課上，同學(xué)們用畫筆描繪出了自己心中的中秋節(jié)。有的畫了圓圓的月亮和可愛的玉兔，有的畫了一家人圍坐在一起賞月吃月餅的溫馨場(chǎng)景。一幅幅精美的畫作展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)意和對(duì)中秋節(jié)的美好祝福。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍，也增強(qiáng)了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。相信這個(gè)難忘的中秋節(jié)會(huì)在同學(xué)們的心中留下美好的回憶。

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　　在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我校為豐富學(xué)生的課余生活，開展了一系列以“中秋團(tuán)圓，感恩有你”為主題的活動(dòng)。

　　學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的月餅制作活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親自動(dòng)手制作月餅。從揉面、包餡到壓模，大家都做得非常認(rèn)真。當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的月餅從自己手中誕生時(shí)，同學(xué)們的臉上洋溢著自豪的笑容。制作月餅的過(guò)程不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓他們更加珍惜這份來(lái)之不易的美食。

　　同時(shí)，學(xué)校還開展了中秋故事分享會(huì)。同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述自己知道的.中秋故事，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等。這些古老的傳說(shuō)讓大家對(duì)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的理解。

　　此外，學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谥星锕?jié)期間為家人做一件力所能及的事情，如幫父母做家務(wù)、給爺爺奶奶捶背等。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的感恩之心，讓他們懂得了關(guān)愛家人的重要性。

　　此次中秋節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日，也讓他們更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 7

　　中秋月滿，情滿校園。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，我校開展了形式多樣的中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　首先，學(xué)校舉辦了中秋文化展覽。展覽中展示了中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、詩(shī)詞等內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)谛蕾p的`同時(shí)，了解到更多的中秋文化知識(shí)。同學(xué)們紛紛駐足觀看，對(duì)中秋節(jié)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

　　接著，各班級(jí)進(jìn)行了中秋手工制作活動(dòng)。同學(xué)們用彩紙、剪刀、膠水等工具，制作出了各種各樣的中秋手工藝品，如燈籠、賀卡、紙雕等。這些手工藝品不僅美觀大方，還充滿了同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的祝福。

　　此外，學(xué)校還組織了中秋文藝匯演。同學(xué)們表演了舞蹈、歌曲、朗誦等精彩節(jié)目，為大家?guī)��?lái)了一場(chǎng)視聽盛宴。特別是一首《明月幾時(shí)有》的合唱，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋節(jié)，也感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們會(huì)更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化，努力傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

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　　中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，xx小學(xué)舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

　　各班級(jí)紛紛開展了“中秋主題班會(huì)”，老師們通過(guò)生動(dòng)有趣的講解和圖片、視頻展示，向同學(xué)們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)以及傳統(tǒng)習(xí)俗。同學(xué)們聽得津津有味，對(duì)中秋節(jié)有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，大家積極踴躍發(fā)言，進(jìn)一步加深了對(duì)中秋文化的理解。

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，學(xué)校還組織了“創(chuàng)意月餅制作”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，興致勃勃地動(dòng)手制作月餅。揉面團(tuán)、包餡料、壓模成型，一個(gè)個(gè)小巧可愛的月餅在同學(xué)們的手中誕生。大家品嘗著自己親手制作的月餅，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　此外，學(xué)校舉辦了“中秋手抄報(bào)比賽”，同學(xué)們用畫筆描繪出自己心中的中秋節(jié)。有的手抄報(bào)上畫著嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，有的展示了一家人團(tuán)圓賞月的溫馨場(chǎng)景，每一幅作品都充滿了同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的喜愛和祝福。經(jīng)過(guò)評(píng)選，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進(jìn)行了展示，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，也增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)。

　　小學(xué)生中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào) 9

　　為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx小學(xué)在中秋節(jié)期間開展了“情滿中秋，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)，全校師生共同參與，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

　　在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，同學(xué)們聲情并茂地朗誦了一首首與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞，如《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》《望月懷遠(yuǎn)》等。優(yōu)美的詩(shī)句在校園里回蕩，讓大家感受到了古代文人墨客對(duì)中秋佳節(jié)的贊美和思念之情。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了文化學(xué)者來(lái)校進(jìn)行講座，為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了中秋節(jié)的歷史淵源和文化價(jià)值，讓同學(xué)們受益匪淺。

　　學(xué)校的手工社團(tuán)組織了“中秋燈籠制作”活動(dòng)。同學(xué)們利用彩紙、剪刀、膠水等工具，制作出了一個(gè)個(gè)精美的燈籠。有的`燈籠上畫著可愛的玉兔，有的寫著中秋祝福語(yǔ)，這些燈籠不僅為校園增添了節(jié)日的氣氛，也展示了同學(xué)們的心靈手巧。

　　各班級(jí)還開展了“中秋故事分享會(huì)”，同學(xué)們紛紛上臺(tái)分享自己知道的中秋故事，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等。大家在分享中不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力，也對(duì)這些傳說(shuō)故事有了更深刻的理解。

　　此次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受到了中秋節(jié)的文化魅力，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情，為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。

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　　在中秋佳節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)開展了“月滿中秋，愛心相伴”關(guān)愛活動(dòng)，為學(xué)校的留守兒童、貧困學(xué)生以及孤寡老人送去了溫暖和祝福。

　　學(xué)校組織教師和志愿者們對(duì)留守兒童和貧困學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，為他們送去了月餅、書籍、文具等禮物。老師們與同學(xué)們親切交談，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難。同學(xué)們感受到了學(xué)校和老師的關(guān)愛，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望。

　　同時(shí)，學(xué)校的少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了附近的`養(yǎng)老院，為孤寡老人送上了精彩的文藝表演。同學(xué)們唱歌、跳舞、朗誦，精彩的節(jié)目贏得了老人們的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，同學(xué)們還為老人們送上了自己親手制作的中秋賀卡和月餅，陪老人們聊天，讓老人們感受到了節(jié)日的溫暖和快樂(lè)。

　　此外，學(xué)校還舉辦了“愛心義賣”活動(dòng)，同學(xué)們將自己的閑置物品進(jìn)行義賣，所得款項(xiàng)全部用于購(gòu)買慰問(wèn)品，送給需要幫助的人。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，也培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。

　　xx小學(xué)的“月滿中秋，愛心相伴”關(guān)愛活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟惺芄?jié)日快樂(lè)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，傳遞了正能量，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

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