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有關(guān)詩和人生的作文推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)詩和人生的作文推薦，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)詩和人生的作文推薦1
詩，從小伴隨我長(zhǎng)大，就像我一個(gè)可愛又博學(xué)的小伙伴。有它在的地方，我總能成長(zhǎng)。
我的誕生就和詩有關(guān)系。爸爸當(dāng)年追求媽媽，于是就在媽媽的抽屜里放了一封情書：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑�！庇谑�，爸爸就成功的追到了我媽媽，原因是媽媽認(rèn)為一個(gè)會(huì)詩懂詩的人一定是一個(gè)值得托付的人。
不僅的誕生和詩有關(guān)，我的成長(zhǎng)也和詩有關(guān)，媽媽說我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候，只要我一哭，誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會(huì)咧開那張還只是長(zhǎng)了幾顆牙的小嘴一個(gè)勁的傻笑。在我學(xué)說話的時(shí)候，我學(xué)會(huì)的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句：“鵝，鵝，鵝”，那時(shí)候我天天就在家里“鵝，鵝，鵝”個(gè)不停，弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時(shí)候，每天晚上就拉著媽媽給我讀詩，不聽詩我就睡不著。媽媽說我一定是個(gè)愛詩的'孩子。
媽媽果然沒有說錯(cuò)。等到我上了學(xué)，詩也一直陪伴著我。在學(xué)習(xí)遇到低谷時(shí)，我總會(huì)想起李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮砻銊�(lì)自己。在我虛度光陰時(shí)，我會(huì)用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當(dāng)我與媽媽之間有了沖突，我會(huì)用“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”來提醒自己媽媽對(duì)我的付出。詩讓我懂得了很多，詩是國(guó)學(xué)的精華，他帶我領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)世界。
對(duì)于我來說，悟詩是最重要的，悟懂了，詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的茶，要用心去品，每一口的味道和感受都不一樣。
詩是中國(guó)國(guó)學(xué)的精華，每一首詩都承載著一個(gè)故事。它們都傾注了詩人的心血，它們是中國(guó)文學(xué)史上璀璨的明珠，照亮了國(guó)學(xué)經(jīng)典。它們中華人民智慧的結(jié)晶，讓我們把這筆無形的財(cái)富一代一代傳承下去吧！
有關(guān)詩和人生的作文推薦2
放暑假了，可以不漫游，在奧數(shù)題中；可以不天天寫作業(yè)；可以不背英語單詞……哇，想想就開心呀！
媽媽還說作業(yè)早點(diǎn)寫完，早點(diǎn)玩。那阿姨卻把我拉到了詩詞大會(huì)群。剛進(jìn)群，我大吃一驚，我能上電視啦？我能和其他人比拼了？媽媽聽了哈哈大笑：“這個(gè)詩詞大會(huì)群可不是中央臺(tái)的，而是阿姨自己建的地方群，在群里小朋友相互監(jiān)督背古詩古文，這樣慢慢積累，你的語文會(huì)更好！”
開群沒一會(huì)兒，阿姨布置了七天打卡任務(wù)，背誦《增廣賢文》。好幾個(gè)比我小的小朋友情緒高漲，背得搖頭晃腦，聲情并茂，我也不甘示弱，開始背誦，呵，《增廣賢文》也挺簡(jiǎn)單，短的兩三句，長(zhǎng)的`也四五句，有好多句子還耳熟能詳，比如說“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”，“二人一般心無錢堪買金”，呵，小菜一碟。我一會(huì)兒就背出來了，妥妥地搞定了！
古詩任務(wù)剛結(jié)束，接下來迎來了第二輪古文打卡。古文就像一塊大石頭，壓在我的面前。寓言故事簡(jiǎn)單點(diǎn)，多多少少還熟悉，最難的要數(shù)《祁黃羊舉薦》，我一看就知道徹底完了，字音太難，文章太長(zhǎng)，讀呀讀呀，讀了一個(gè)小時(shí)，讀的我口吐白沫，眼翻白了，還是沒背出。唉，這一首也太難了，不想背了！但是想想有多少次成功，也能伴隨多少次失敗。愛迪生發(fā)明電燈，克雷兄弟發(fā)明飛機(jī)，劉翔，他經(jīng)過了多少努力……哪里有一步成功的神話呀！想完我又打起精神來，開始大聲朗讀，一句一句背，終于能背出來了。
看來，所有的事情都要堅(jiān)持，都要加倍努力！我相信這個(gè)假期結(jié)束我肯定能成為一個(gè)小詩人的！
有關(guān)詩和人生的作文推薦3
一室俱靜�？磿�。聽音樂。
第一次聽《霜雪千年》，“梨花香，纏著衣角掠過熙攘，復(fù)悄入紅簾深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細(xì)風(fēng)繞指淌”只覺得有些艷俗，像一個(gè)正值豆蔻年華的少女，卻抹上了濃艷的妝嫁。
歌者再唱，“在這老街回眸，無言中牽引我是誰”，不覺夢(mèng)回唐宋元明清。
杏花春雨，西風(fēng)塞北，詩詞古風(fēng)中，歌詠四季的序幕輕緩拉開。
愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的優(yōu)美畫境；愛綠水，白居易思緒萬千，贊美那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的旖旎江南；愛煙雨，翁卷輕扣柴門，沉醉于“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的鄉(xiāng)村四月；愛秋月，月光下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的秋夜靜美；愛冬雪，雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的獨(dú)立人格。
所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月，卻遙寄千古多少人的'無盡思念；一株青青柳枝，卻承載唐宋多少人的深遠(yuǎn)囑托；一壺盈盈濁酒，卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。
所以自古唐宋多離別。那不盡的言語，隱沒在李白眺望遠(yuǎn)舟中，深藏在王維痛飲清酒中，消逝在高適千叮萬囑中，殆盡在王昌齡興嘆楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會(huì)干枯得不成樣子，可古人卻偏偏愛用它表達(dá)千言萬語說不盡的深情厚誼。送別的人偏有心情搞這套莊重的儀式，別離的人偏有心腸把它拿在手里。那個(gè)年代的人偏有這番情懷如詩。
只是那個(gè)或壯麗或凄美或豪放的年代已經(jīng)過了，早已隱沒在歲月的落落風(fēng)塵中。詩詞，走過千百年季節(jié)輪回，而那一份美卻永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清涼的記憶。
有關(guān)詩和人生的作文推薦4
物欲橫流的社會(huì)中，我迷失了方向是。我很郁悶：我整天都在干些什么？為什么整天要面對(duì)無邊的題海？于是我便很懶散，做什么事兒都沒勁兒，連上到班級(jí)所在的三樓都會(huì)覺得很累很累。
時(shí)已高中，再這樣下去，要么我跳樓自殺拋棄這個(gè)世界，要么這個(gè)世界將我拋棄。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，詩詞幫助了我。
很小的時(shí)候便學(xué)習(xí)了很多的詩詞，說“學(xué)習(xí)”其實(shí)是算不上的，因?yàn)槲覀冎皇窃诶蠋煹耐浦卤痴b過了而已。不辦法，一切為了應(yīng)試。對(duì)于詩中所講，實(shí)在是知之甚少�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首《靜夜思》小學(xué)二年級(jí)就會(huì)背了，然而卻是在多年后才去思考這首詩，才發(fā)現(xiàn)這不過是一首思鄉(xiāng)詩。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)詩詞沒一點(diǎn)兒好感，說實(shí)話我很討厭詩詞，因?yàn)橐挥性娫~，老師便會(huì)勒令我們背誦。我一直很郁悶：古代那些人活得好好的為啥要寫詩詞？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，才去思考，理解了他們，也找著了知己。
上高中后各種習(xí)題席卷而來，我的一切娛樂活動(dòng)都被說了“再見”，每天都是那么疲憊，而且連我這個(gè)當(dāng)年視力達(dá)二點(diǎn)零的人也不幸加入了眼鏡大軍，更受不了的`是眼淚和汗水的背后換來的是節(jié)節(jié)敗退。
于是我開始抱怨，討厭這個(gè)社會(huì)。
“天子呼來不上船”這是李白的個(gè)性，他可以如此瀟灑，以至“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！庇纱宋蚁氲剑乙鼮t灑一點(diǎn)。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水想東流�！痹瓉磉@個(gè)世界上也有人會(huì)那么愁��！李煜，咱們真是難兄難弟！你愁你的江山，我愁我的書海。
正是借著詩詞，我才發(fā)現(xiàn)原來大家都不容易。詩詞宛若一面鏡子，照亮了我先前不曾看見的地方，也照亮了我前進(jìn)的道路。
有關(guān)詩和人生的作文推薦5
詩，是唐時(shí)的一株柳飄揚(yáng)在微風(fēng)河畔；詩是宋時(shí)的一尾魚，游弋在明澈柔波中；詩是元時(shí)的一首曲，傳送在草場(chǎng)莽源中；詩是明時(shí)的一縷風(fēng)，低聲在深深胡同；詩是清朝的浣紗女，在溪邊唱著絕代的歌……品一杯香茗，游走在歷史的長(zhǎng)河中，感受詩的樂趣，好似暢游了神州大地，包攬華夏山河，跨越了千載春秋
我小時(shí)候摸到的第一首詩不是《靜夜思》也不是《山村脈懷》，而是唐朝駱賓王的《詠鵝》。
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
單單18個(gè)字，讀起來朗朗上口，富有情味。
再后來的后來，我就喜歡上唐拱的《題龍陽縣青草湖》
西風(fēng)出老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。
醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河。
好一個(gè)“滿船清夢(mèng)壓星河”，這是多么浪漫的人借著一絲醉意，抒寫著天真。
歲月如梭，滄海桑田，曾有多少人和我有相似的心境。
書中有才子佳人萬里，也有帝王將相，也有落魄書生，更有抒發(fā)思戀的女子。他們筆下的詩詞一點(diǎn)一點(diǎn)的感染我們。從出生再到死亡，皆有因果。
我的這一生都要與詩詞相伴，因?yàn)槲蚁矚g它們將那個(gè)時(shí)代的故事，娓娓道來。
與詩同行，名山大川，盡收眼底“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是泰山的雄偉氣勢(shì)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是廬山的秀麗之資，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”是飛來峰的'雄奇之美，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”是滾滾黃河浩蕩之勢(shì)。浩瀚流水，錦繡山河，在詩人筆下彰顯出獨(dú)特的魅力。
我們尋尋覓覓，最終丟失了我們最初的模樣。還不如靜下心來在平淡無奇的生活中，品味一首詩帶來的故事。
有關(guān)詩和人生的作文推薦6
中國(guó)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這條文化長(zhǎng)河中最為閃耀的，是我的最愛——詩詞。
書桌旁，我正手捧一本散發(fā)著濃濃墨香的《古詩全集》，靜靜地聽著詩詞講述著中華上下五千年那悠久的故事……
看蘇軾被貶黃州后，并沒有太多的`怨言，只瀟灑地?fù)]筆寫下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。那樂觀的積極向上的態(tài)度不禁讓人肅然起敬。
聽，汨羅江邊屈原正長(zhǎng)嘆：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”剎那間“撲通”一聲，一代愛國(guó)詩人成了“詩魂”，留給世界最后一聲悲憤的吶喊，給人類留下了悲壯的一幕。
黃鶴樓中，李白即將與摯友孟浩然分別，這一別可能就是一輩子。看著好友乘坐的帆船漸行漸遠(yuǎn)，李白不禁吟誦道：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流�！�
瓜洲江畔邊，王安石再度任職，離開家鄉(xiāng)鐘山。既有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，又留戀家鄉(xiāng)，眺望著遠(yuǎn)方，詩人思鄉(xiāng)情切，吟道：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是宋時(shí)的一條魚，游弋在清澈柔波；詩，是元代的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是民間的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深的胡同里；詩，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
一首首唐詩宋詞，讓我感受到另一個(gè)奇妙的世界，為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它所蘊(yùn)含的奧秘，它所蘊(yùn)含的獨(dú)特的美。
因?yàn)檫@些詩歌的美，我體會(huì)到人生真正的意義；因?yàn)樵姼璧拿�，我感悟到世間的真理；因?yàn)樵姼璧拿�，我發(fā)現(xiàn)原來世上有著這么多美好的事物。
有關(guān)詩和人生的作文推薦7
如果我在宇宙中被淹沒，殘骸將歸于永夜。身軀在空無中，成為下一顆星辰。靈魂永遠(yuǎn)歸沒于我所守護(hù)的地方，而詩詞則是我永生的星系守護(hù)。
回溯于那個(gè)繁榮的時(shí)代，那個(gè)半滿才華半滿高貴的時(shí)代唐宋，滿城的榮耀與輝煌在整個(gè)時(shí)代中翩翩起舞，好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩典拿起來，抖落了滿天星辰與日光，還有半個(gè)大唐盛世的雍容華貴。“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂面露華容�！憋L(fēng)華絕代的楊玉環(huán)，也許還會(huì)在那兒倚欄高歌，讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿。“仰天大笑出門去，我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下，大筆豪邁一揮，那千千萬萬的大江東水從天而涌，李白的才華也被點(diǎn)燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅，讓人流連忘返的唐朝呀，可是李白那放縱不嬌的杰作，是那極致的浪漫明珠。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谀侨f人期待的元宵節(jié)呀，烏烏滿滿的人群向你擁來，你一轉(zhuǎn)頭，你所景仰的.人，你所期盼的答案，是否找到了呢？辛棄疾呀，你當(dāng)時(shí)又心系的是什么呢？是那個(gè)腐敗而又懦弱的時(shí)代，還是你遠(yuǎn)在他方的妻兒？
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笨蓱z的君王呀，在那精雕細(xì)刻的玉紅色瓦樓上，可不是你那罪過的奴臣，被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望，射天狼�！碧K軾，你那苦中作樂的精神在風(fēng)雨中揮灑自如，仿佛一匹高貴的狼，不畏風(fēng)雨，永遠(yuǎn)自豪的高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如，我欣賞杜甫的沉郁頓挫，我追求李清照的才華橫溢，我了解陸游的憂國(guó)憂民，我明白白居易的長(zhǎng)恨當(dāng)歌，詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠，在時(shí)間的長(zhǎng)河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩歌詞賦。
有關(guān)詩和人生的作文推薦8
吟一首詩，品一闕詞，徜徉于詩山詞海之中。咀嚼詩詞，妙哉！
時(shí)光變遷，歲月已逝，品故國(guó)詩情。
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。”亡國(guó)，是沉痛之思，是傷懷之念�！暗駲谟衿鰬�(yīng)猶在，只是朱顏改�！蹦顕�(guó)，是詞宗之感，是大小周情�！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕�！眻�(bào)國(guó)，是英雄之氣，是壯士之魂。咀嚼詩詞，品王國(guó)的興衰榮辱，悟帝王的千古柔情，感歲月的匆匆變化。一聲悲嘆，一曲長(zhǎng)歌。
高山流水，小橋人家，望錦繡河山。
“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”，是月夜中春江靜謐之美；“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，是黃河磅礴壯觀之美；“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，是物是人非的蒼涼之美。若虛在吟，太白在詠，在唱。咀嚼詩詞，品山川美景之絢麗，嘆神州大地之多彩。一座小峰，一條大河，匯集于其中。
怒發(fā)沖冠，滿腔惆悵，嘆少年豪情。
“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓�！毙翖壖苍诟吲_(tái)上，舉目眺望，煙雨朦朧，但現(xiàn)實(shí)卻是“而今識(shí)盡愁滋味”，輕搖首，莫低頭，且看東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”。何為愁？何為恨？暫看我率領(lǐng)千騎，卷盡原野，重返少年。雨，淅淅瀝瀝地落著。船中，蔣捷輕聲吟道：“少年聽雨歌樓上，紅蓮昏羅帳�！鄙倌辏嵌嗝戳钊讼蛲腵詞啊！咀嚼詩詞，重打精神，堅(jiān)信：歷盡千帆，歸來還是少年。
故國(guó)詩情，錦繡河山，少年豪情……他們?cè)陲L(fēng)云變化中，在白云蒼狗中，凝聚，升華，共有一個(gè)名字：詩詞。
“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！本捉涝娫~，咀嚼生活，咀嚼人生。一聯(lián)詩，半片詞，一生情……
有關(guān)詩和人生的作文推薦9
原以為這浮躁的世界是不會(huì)有詩的，自海子自殺，汪國(guó)真同志把詩寫爛。90年代以來很少有經(jīng)典的詩出現(xiàn)。散文也少了，只有小說漫天飛。而且又臭又長(zhǎng)，不忍卒讀!
自趙麗華“梨花體”的詩重現(xiàn)江湖，詩歌成了多按幾個(gè)回車鍵的代名詞。學(xué)校也一直禁止詩歌寫入作文。詩歌實(shí)在到了可以申遺的地步。今天在博客竟看到很多寫詩的博主，而且不是一兩篇而是全部都用詩來表達(dá)感情。有寫古體的、有填詞的、有寫現(xiàn)代詩的、還有寫十四行詩的!驚喜之余有些許高興，文學(xué)題材是不該消亡的。那些詩寫的大多是田園詩和抒情懷古詩更有禪詩。博主與博主之間互閱后一般給以中肯的評(píng)論然后寫上互相學(xué)習(xí)，全不似空間里的踩來踩去。
我是不會(huì)寫什么詩，倒是研究過幾本古詩詞，至今還時(shí)時(shí)想起那些名句。每每心有所感就會(huì)吟誦出來，做語文試卷時(shí)也最喜歡古文和詩詞那一欄!這風(fēng)氣由來已久。初中之前倒是不知道世上竟有古文這一說，小學(xué)只見過詩沒見過之乎者也!初中時(shí)念《論語》竟把子曰念成子日。之后卻漸漸喜歡上古文，試卷上的`古詩詞默寫也全是滿分。因?yàn)槲冶沉�，而且記住了，更而且只能記住古文，現(xiàn)代文寫的政治知識(shí)全記不住。足見古文之魅力，因?yàn)楣盼挠许嵲谄渲�，現(xiàn)代文卻全像說話，每人說話的方式邏輯又不同，所以不便于記憶。
前幾天我還在讀關(guān)于《詩經(jīng)》的書，今天見到那么多寫詩的，突然的感覺是“學(xué)習(xí)了”。
谷雨詩詞02-05
留戀的詩詞02-09
有關(guān)詩和人生的作文推薦10
剪一段悠悠的時(shí)光，沉醉在紙香濃郁的歲月里；捧一卷厚重的古書，沉醉在墨花綻放的字里行間。遇見詩詞，讓素雅的紙墨清香溢心房。
乘著“扶搖直上九萬里”的清風(fēng)，剎那間，我來到了濃墨重彩的唐朝。在這金碧輝煌的宮殿里，我遇見了你：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘�！闭悄愕倪@份才華吸引了唐皇，可你卻不屑：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！笨赡愕降资谴騽�(dòng)了他：貴妃捧硯，力士脫鞋究竟是怎樣的榮光？你自恃清高，依唱出來“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”你是大唐的一枝獨(dú)秀，搖曳于天下的詩仙！
漫步來到了草堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了“國(guó)破山河在，城春草木深”的'悲嘆。你身居草堂之中，依然掛懷朝廷，發(fā)出“致君堯舜上，當(dāng)時(shí)民風(fēng)淳”的肺腑之言。盡管“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，你卻沒有沉醉在花間，還憂嘆“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！蹦闶菓n國(guó)憂民、傷感悲愴的杜子美。
棹一葉扁舟，我來到了恬淡素雅的宋朝。劃入藕花深處，我遇見了“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的你。那時(shí)的你，還不懂后來與你相伴一生的愁。你本想做個(gè)平凡女子，依偎在丈夫懷中，可趙明誠(chéng)卻負(fù)了你。在無盡的冷漠譏笑中，你與愁為伴，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”在彷徨中，你在尋找著什么？尋道是：“莫愁不銷魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！蓖榈攸S花，你終于明白了——這次第，怎一個(gè)愁字了得，你是亂世中一朵絕代佳麗，在這硝煙彌漫的年代，且歌且行。
遇見詩詞，思緒穿越古今，素雅的墨香溢滿心房。蕩滌心靈洗凈鉛華。如品嘗甘醇美酒，醉人醉心，欲醒卻難。
有關(guān)詩和人生的作文推薦11
詩詞是有溫度的，它會(huì)帶你超越時(shí)間，穿越千年與古人交談，感染你的心靈，讓你感受到詩詞的溫度，在朗誦詩詞中品味人生。
詩詞帶給我很多溫暖，它具有鼓舞人心的力量，總是在我失落、傷心的時(shí)候激勵(lì)著我，給我的心靈帶來一份久違的安靜與平和。
記得有一次體育測(cè)試的時(shí)候我跑步是全班最后一個(gè)，別人全都跑完了，我卻還在半路上，不用想也知道，嘲笑聲不絕于耳，但我并沒有放棄，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。那是因?yàn)樾闹杏幸痪湓捲诩?lì)著自己：“白日不到處，青春恰自來，開花如米小，也學(xué)牡丹開”。跑步時(shí)這句詩仿佛一直在給我加油，讓我有信心去堅(jiān)持。雖然老天沒有賜予我一雙飛毛腿，但他賜予了我這一句詩，對(duì)于我來說，足矣。
體育測(cè)試完了之后便是考試，誰知由于我沒有好好復(fù)習(xí)，竟然考了如此不理想的成績(jī)。當(dāng)時(shí)便覺得自己沒有用，認(rèn)為自己是一個(gè)廢品。但腦海中忽然閃現(xiàn)出這樣一句詩：“天生我材必有用，干金散盡還復(fù)來�！彼晕沂箤I水化為動(dòng)力，堅(jiān)信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且惶旖K會(huì)到來，最后，經(jīng)過我的不懈努力，終于考進(jìn)了全班前5名，心中有“一日看盡長(zhǎng)安花”的欣喜。
詩詞是有溫度的`，它總是給我勇氣、信心和希望，讓我去戰(zhàn)勝各種困難，它為我打開了一扇品味人生的窗戶。這窗似山，一派尊嚴(yán)；這山似水，一脈智慧；這窗如泥，厚愛綿綿。
在這桃之天天，灼灼其華的年紀(jì)里，手持一杯好茶，在清風(fēng)吹拂中朗誦詩詞，感受詩詞的溫度，引我無限遐思……
此中有真意，欲辨已忘言。
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