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雨后彩虹吸引了我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雨后彩虹吸引了我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后彩虹吸引了我作文1
暑假里的一天，天氣很熱，我和大姑在家里沒事做。大姑煩躁地說：“大熱天，在家了閑著太沒意思，要能找個(gè)事兒干干就好了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，就對大姑說：“我們來做彩虹吧�！贝蠊每粗遥纱罅搜劬Γ骸澳銜�(huì)做彩虹？”“那當(dāng)然了！”
前幾天，我剛從一本書上看到的做彩虹的方法。于是，我先去找來爸爸剛買回來的鏡子，端著一盆清水，就來到陽臺(tái)上。按著書上介紹的方法，我把鏡子放在水了，鏡子就像一條失去方向的`小船在水盆里晃來晃去，還在天花板上反射出一片亮光�！昂呛呛恰北澈髠鱽泶蠊玫男β暎靶∩倒�，這樣哪能做成彩虹啊！來，我教你！”大姑說完就教我，我照著他的方法，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對準(zhǔn)太陽，耐心地等著水面漸漸平靜下來。突然，墻上出現(xiàn)了一條顏色很淺的寬寬的彩虹�！白龀闪耍∽龀闪�！”“再調(diào)整一下鏡子的角度……慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。”我把鏡子更準(zhǔn)地對準(zhǔn)太陽，這回總算大功告成，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——一條清晰、美麗的彩虹出現(xiàn)在墻上。那白白的墻，就像是無邊無際的天空，彩虹就像同我曾經(jīng)看到的天空中的彩虹一樣美麗迷人。
今天做彩虹真有趣！我又學(xué)會(huì)了一樣制作本領(lǐng)。
雨后彩虹吸引了我作文2
夏日一天午后，下了一場暴雨。這場雨可真大，小花小草似乎被沖地抬不起頭了，樹枝也被打斷了，地上濕漉漉的。
過了一會(huì)兒，雨停了，我想：雨剛停，空氣一定很新鮮，出去散散步吧！我走出家門，來到公園，坐在椅子上，向天空中看去。天空灰蒙蒙的，沒有一絲光彩，但上面隱隱約約的好像是一道彩虹。我有點(diǎn)兒激動(dòng)，從椅子上跳下來，緊緊地盯著天空。
起初，彩虹的顏色較淡，只能看見紅、黃、橙、紫這四種顏色，似幾條薄薄的彩帶飄在空中。
又過了一會(huì)兒，太陽把它一半的臉露了出來，彩虹更加明顯了，顏色變深了。我很緊張，彩虹會(huì)全部展示出來嗎？
終于，擋在太陽前面的云朵散開了，太陽光照在彩虹上，彩虹頓時(shí)變得更加鮮亮了！紅色如同烈士的鮮血；藍(lán)色就像深藍(lán)的'海水；綠色的就像綠色的草原；橙色的就像一個(gè)個(gè)橙子排在天上……
慢慢的，彩虹又消失了。先是淺的顏色退去，最后，最深的顏色也消散在空中。這時(shí)的天空藍(lán)的像一面鏡子，幾絲柔軟的云緩緩飄過。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見彩虹，人生不也是這樣嗎？只有接受了風(fēng)雨的洗禮，才能成功！
雨后彩虹吸引了我作文3
有很久沒下大雨，地旱災(zāi)的裂開了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎么辦，在樹上，草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午，氣溫分外炎熱，過了一會(huì)兒，云浪滾翻，狂風(fēng)咆哮，暴雨夾著狂風(fēng)飛奔而來。通過窗子，看見了小雨滴敲打著地面，樹木在狂風(fēng)中手足舞蹈，仿佛在熱烈歡迎暴雨的來臨。
暴雨來的猛，卻去的快，一會(huì)兒，云開日出。但見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災(zāi)變?yōu)榈?自來水管。一頭扎在水天相接的江河里，一頭扎在云彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，處理旱災(zāi)。它還像一座極大的五顏六色拱形門，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門而入。
彩虹是如何產(chǎn)生的呢？父親跟我說：彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時(shí)產(chǎn)生的。由于僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進(jìn)到水里就會(huì)折射的特性。所以當(dāng)陽光基于雨的粒子時(shí)，就會(huì)折射出來。這時(shí)，因?yàn)楣庹凵涞囊暯且蛏{(diào)而各不相同，因此就擁有七種顏色。
原來是這個(gè)樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美啊！
雨后彩虹吸引了我作文4
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí)，顯得“平淡無奇”，可過了一會(huì)兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的'紫，這些色彩不正是人們喜愛的嗎？如果讓你選一種顏色，你會(huì)選什么呢？要是我就會(huì)選綠色，因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物，因?yàn)樗芪斩趸迹欧叛鯕夤┤藗兒粑�，給人們提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴，也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無窮”。
雨后彩虹吸引了我作文5
昨天下午，上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見電光一閃，過了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂學(xué)習(xí)。
這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來：叫什么叫沒見過雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說女生壞話：你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的贊同。白陽在一旁用著一種瞧不起的眼神，鄙視著女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節(jié)奏太妙了！這就形成了一個(gè)對比，頑皮的.男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來，女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀。
放學(xué)后，我們走到校門外，看見了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因?yàn)椴屎缡欠浅Ｉ俪霈F(xiàn)，一生能見一次，人生就完美了！
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