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節(jié)約用電演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的節(jié)約用電演講稿，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用電演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在人們發(fā)明電力的同時(shí)，電就已經(jīng)成為人類最密切的伙伴，人們生活需要電，社會(huì)生產(chǎn)更加離不開電。
電給我們帶來(lái)很多方便，摩托車能夠借用電去行走;空調(diào)能夠借用電解除夏天的炎熱;冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋;電腦也能夠借用電給我們帶來(lái)知識(shí)、歡樂(lè)……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。
但大家明白電是怎樣來(lái)的嗎?電是用地球其他能源生產(chǎn)出來(lái)的，為了生產(chǎn)電能，人們犧牲了部分資源和環(huán)境，所以我們?cè)谙硎茈妿?lái)的方便與歡樂(lè)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意節(jié)儉用電。要是我們一個(gè)個(gè)都浪費(fèi)用電，很快，地球上生產(chǎn)電的能源將會(huì)用盡，而我們也就會(huì)失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。所以，我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉用電的習(xí)慣，比如：房間開了燈離開時(shí)要隨手關(guān)掉?
雖然電很方便，但使用時(shí)如果不注意安全，它同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn)�，F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)不少因?yàn)椴徽_用電而產(chǎn)生的'安全事故，有的所以給身體造成傷害;也有的是因?yàn)橛昧宋ｋU(xiǎn)的電器產(chǎn)品而受到傷害，甚至死亡。
有一件事我仍然記憶猶新：某某學(xué)校內(nèi)一些在學(xué)校住宿的學(xué)生，因?yàn)橄胍脽崴丛瑁褂糜形ｋU(xiǎn)隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”，一些同學(xué)因?yàn)椴患?xì)心而活生生被電死，因?yàn)椤盁岬每臁笔且环N極危險(xiǎn)的電器產(chǎn)品，所以才會(huì)發(fā)生這樣的杯具。還有一件事，是爸爸媽媽告訴我的，一天在江蘇省某一戶人家的一個(gè)上六年級(jí)的孩子獨(dú)自在家，中午，在他煮飯的時(shí)候，就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時(shí)候，因?yàn)樗氖质菨竦�，不�?xì)心碰上電源，就被電了。
幸好只是受點(diǎn)輕傷。這些都是因?yàn)闆](méi)有正確使用電器，不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項(xiàng)是我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的，如：手濕時(shí)，不要去碰電源;打雷時(shí)，不要開電視;無(wú)論什么時(shí)候都不要碰電線……這些都是安全用電最基本的知識(shí)。
讓我們一齊向社會(huì)的人呼吁，“安全用電很重要，大家全都要明白!”
節(jié)約用電演講稿2
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來(lái)越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的'電燈，不用就要隨手關(guān)掉；
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6、少開一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了！
其實(shí)，“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們?nèi)祟愖约骸，F(xiàn)在，我們的用電量實(shí)在太厲害了，又是空調(diào)又是電腦，其次還有電視，你們說(shuō)說(shuō)，我們用電量高不高？在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的后代。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，那就是—節(jié)約用電�，F(xiàn)在，我們打個(gè)比方，如果我們每人節(jié)約用電10度，不，哪怕只是1度，全國(guó)人民加起來(lái)，那就不是1度2度的事了，一天就是13億度了。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
來(lái)吧，讓我們一起手拉手節(jié)約用電，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧！
節(jié)約用電演講稿3
老師和學(xué)生：
大家早上好！
水是生命之源，電是光的信使。保護(hù)水資源，造福千代，一次省電，明天節(jié)水，從我做起，省電，每個(gè)人都有責(zé)任！
雖然中國(guó)的資源總量巨大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源？
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀：課后做習(xí)題，在教室上課時(shí)，一些沒(méi)人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后，忘記關(guān)水龍頭開關(guān)；洗拖把時(shí)，水流入河中。同學(xué)們，你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水，會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎？在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后，國(guó)家應(yīng)該投入多少億？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地的用電量不斷上升，電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們要從現(xiàn)在開始，樹立節(jié)能的觀念，培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此，向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議：
1.不要浪費(fèi)一次性用電：上課的時(shí)候去專門的.教室，教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下，學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們�？匆豢�，哪個(gè)班意識(shí)最強(qiáng)！
2.不要浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后，一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。
讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活！
節(jié)約用電演講稿4
同學(xué)們：
相信大家對(duì)“電”都不陌生吧！它與我們的生活形影不離：家用電器需要電，工業(yè)生產(chǎn)需要電，街頭的霓虹燈離不開電……我們簡(jiǎn)直是生活在一個(gè)電的王國(guó)里！大家應(yīng)該也清楚，在我們這個(gè)人口大國(guó)里，如果每人浪費(fèi)1度電，我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電�，F(xiàn)在，許多地方電力緊缺，節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則！
在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計(jì)較�！边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電，是通過(guò)一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤。水力。風(fēng)力。原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的`勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電，不僅是損失了國(guó)家的資源，還是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。說(shuō)起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見(jiàn)整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的燈也都亮著。我問(wèn)媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉？”媽媽說(shuō)：“成年累月都是這樣，也沒(méi)有人在意過(guò)�！蔽衣�(tīng)著有些不舒服，就生氣地說(shuō)：“咱家的電你不讓浪費(fèi)，這里的電你就不管了？“反正是公家的”媽媽心不在焉地說(shuō)。那天，我跑上跑下地關(guān)了xx個(gè)樓層樓道里的燈，在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對(duì)我的做法感到不可思議。
節(jié)約用電演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
電是我們小學(xué)生每天都要用到的，可誰(shuí)知道，它的耗量是多么驚人，再加上祖先留下的煤是有限的，我們的煤很快就會(huì)用完了。
節(jié)約用電，節(jié)約用煤都一樣，不過(guò)煤的形成很不容易，是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體，而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計(jì)，剩下的煤只夠燒250年了，短短的250年，我們還能用幾個(gè)世紀(jì)，我們的后代還有煤來(lái)發(fā)電嗎?
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，也是保護(hù)大氣，因?yàn)槊喝紵龝?huì)形成酸雨，酸雨會(huì)使魚蝦死亡，會(huì)使土地的質(zhì)量變差，人們吃了這種土地種出的果實(shí)，就會(huì)中毒、死亡。
節(jié)約用電，可以減慢全球氣溫升高的速度，因?yàn)槊旱娜紵龝?huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)阻礙地球和天空的`氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升，冰川融化，就會(huì)導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒(méi)，所以我們還可以少用空調(diào)，在天亮?xí)r完成作業(yè)，少開車，為全球，也為自己做一件好事。
讓我們一起保護(hù)地球的環(huán)境吧!
我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利，我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開電�，F(xiàn)階段，電不管是來(lái)自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無(wú)窮無(wú)盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。這幾年，我國(guó)大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，避免不必要的浪費(fèi)。
那么，我們?cè)鯓庸?jié)電呢?這里，對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器，沈老師給同學(xué)們介紹一些節(jié)電的知識(shí)和。
電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí)，無(wú)論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開關(guān)，頻繁的開機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外，還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。
收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開時(shí)應(yīng)停機(jī)，不用時(shí)要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會(huì)阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會(huì)散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開門次數(shù)和打開門的時(shí)間，除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。
洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量，減少洗衣次數(shù)，提高工作效率。
空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng)，不開空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可調(diào)至27℃-28℃，調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電;平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng)，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電，不要常開常關(guān);依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào)，制冷量大了造成電力浪費(fèi);由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外，空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器，因?yàn)榉�(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。
電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好，用電飯鍋煮食品時(shí)，當(dāng)鍋里的水開了以后，可切斷電源，利用余熱還可加熱一段時(shí)間。如果飯沒(méi)熟透可再一次接通電源。這樣，斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
電風(fēng)扇。電風(fēng)扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高，耗電量越大。在滿足風(fēng)量的條件下，應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇，并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運(yùn)行，也可以節(jié)省電能。
電燈。家里使用的電燈，應(yīng)盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈，一般可節(jié)電20%至70%左右。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場(chǎng)合合理選擇燈泡的功率，比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點(diǎn)的燈泡。還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不開無(wú)人燈。
另外，有些電器如電腦等有待機(jī)功能，暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài)，所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和做成、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份等。
用電關(guān)系千家萬(wàn)戶，節(jié)約用電利國(guó)利民!讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人�！�
節(jié)約用電演講稿6
電是我們生活中不行缺少的。它可以讓燈發(fā)光，讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，讓電視播放精彩的節(jié)目，讓空調(diào)制冷或制熱，讓室內(nèi)溫度舒適，讓電腦運(yùn)行，關(guān)心我們獵取信息和學(xué)習(xí)更多學(xué)問(wèn)。但是，有些同學(xué)通常沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)省用電的好習(xí)慣，從而造成很大的鋪張。
有一天，老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的學(xué)問(wèn)，讓我們利用課余時(shí)間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后，我向父親征求看法。爸爸告知我：“其實(shí)，在家里學(xué)電學(xué)的方法有許多。比如冰箱要準(zhǔn)時(shí)清理食物，盡量少存放東西，削減打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度不要調(diào)得太低，一般適合室外四至六度的'溫差；假如臟衣服太少，不要用洗衣機(jī)洗，可以用手洗。總之，只要認(rèn)真觀看，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活中到處都有節(jié)省能源的妙招�！弊罱K，父親懷著一顆頑強(qiáng)的心說(shuō)：“陶濤，你要記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球，地球上的能量是有限的！你要從小養(yǎng)成節(jié)省用電的好習(xí)慣�！�
是的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)省用電，從我做起，從身邊的小事做起。
節(jié)約用電演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉
電是光明的使者
保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代
節(jié)約一度電，光明在明天
節(jié)約用水，從我做起
節(jié)約用電，匹夫有責(zé)
雖然我國(guó)的資源總量很大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為陽(yáng)光神小的學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的'用電情況也不容樂(lè)觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān)；洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國(guó)家要投入多少億元的資金？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)！
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣�？匆�(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
節(jié)約用電演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。愛(ài)護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代，節(jié)省一度電，光明在明天，節(jié)省用水，從我做起，節(jié)省用電，匹夫有責(zé)！
雖然我國(guó)的資源總量很大，但由于人們對(duì)資源的鋪張，現(xiàn)在我國(guó)已消失了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為學(xué)校生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)當(dāng)為節(jié)省資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的用電狀況也不容樂(lè)觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒(méi)有人的.教室日光燈卻“大放光榮”。洗完手后，遺忘關(guān)閉水龍頭開關(guān)；洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將鋪張多少電、多少水，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國(guó)家要投入多少億元的資金？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊急已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱，莫非我們同學(xué)還要為那原本就沉重的“包袱”再增加重量嗎？
作為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)省能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)省用電、節(jié)省用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不鋪張一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的狀況下，肯定要準(zhǔn)時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)！
2、不鋪張一滴水：洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。觀察沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！
節(jié)約用電演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。愛(ài)護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)!
雖然我國(guó)的資源總量很大，但由于人們對(duì)資源的奢侈，現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了水荒、電荒等現(xiàn)象，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)當(dāng)為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電狀況也不容樂(lè)觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒(méi)有人的教室日光燈卻大放光彩。洗完手后，遺忘關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將奢侈多少電、多少水，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力驚慌已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱，莫非我們學(xué)生還要為那原本就沉重的包袱再增加重量嗎?
作為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電、節(jié)約用水的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不奢侈一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的'狀況下，肯定要?jiǎng)偤冒央姛�、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管�？匆豢�，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不奢侈一滴水：洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。望見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
電是我們小學(xué)生每天都要用到的，可誰(shuí)知道，它的耗量是多么驚人，再加上祖先留下的煤是有限的，我們的煤很快就會(huì)用完了。
節(jié)約用電，節(jié)約用煤都一樣，不過(guò)煤的形成很不容易，是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體，而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計(jì)，剩下的煤只夠燒250年了，短短的250年，我們還能用幾個(gè)世紀(jì)，我們的后代還有煤來(lái)發(fā)電嗎？
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，也是保護(hù)大氣，因?yàn)槊喝紵龝?huì)形成酸雨，酸雨會(huì)使魚蝦死亡，會(huì)使土地的'質(zhì)量變差，人們吃了這種土地種出的果實(shí)，就會(huì)中毒、死亡。
節(jié)約用電，可以減慢~~氣溫升高的速度，因?yàn)槊旱娜紵龝?huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)阻礙地球和天空的氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升，冰川融化，就會(huì)導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒(méi)，所以我們還可以少用空調(diào)，在天亮?xí)r完成作業(yè)，少開車，為~~，也為自己做一件好事。
讓我們一起保護(hù)地球的環(huán)境吧！
節(jié)約用電演講稿11
20xx年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼，伸手開燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來(lái)到教室，黑漆漆的，伸手開燈，結(jié)果燈“無(wú)動(dòng)于衷”�！鞍�？”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習(xí)慣性的開燈，教室里一片哄笑�！巴ｋ娏�！”同學(xué)們心中都偷著樂(lè)，議論著討厭的早操今天不用做了，一會(huì)兒玩什么？
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒(méi)有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后，本應(yīng)該排隊(duì)去食堂吃飯，可因?yàn)橥ｋ姡程玫陌⒁虃円矡o(wú)能為力，同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點(diǎn)吃的，應(yīng)付一頓。
沒(méi)有了生氣，沒(méi)有了色彩，終于熬到了下午放學(xué)。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開電視，電視沒(méi)有一絲反應(yīng)�！芭�！停電了�！蔽覠o(wú)奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜，路燈沒(méi)
有像平日里亮著，漆黑的街道長(zhǎng)不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個(gè)奇怪的念頭：沒(méi)有了電，我們的生活會(huì)怎樣呢？我不懈的問(wèn)，反復(fù)的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時(shí)候，只要我們隨手關(guān)一下電源，就可以節(jié)約一度電�！币欢入娭皇菐酌X，很多人覺(jué)得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開起40個(gè)小時(shí)；可織布8.7米到10米；可加工面粉16千克；可灌溉小麥約0.14畝次；可生產(chǎn)啤酒15瓶；可使40瓦電燈照亮25個(gè)小時(shí)??
同學(xué)們，面對(duì)一度電的作用是否出乎意料呢？如果我們每天隨手關(guān)一下電源，我們大家都節(jié)約用電，會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。對(duì)人民、對(duì)國(guó)家是一筆驚人的財(cái)富。對(duì)地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負(fù)，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費(fèi)，特別是對(duì)公共資源，更是浪費(fèi)得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時(shí)候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點(diǎn)：舌尖上的浪費(fèi)。我們經(jīng)常會(huì)跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒(méi)吃完的東西如何處理？也許你會(huì)說(shuō)，點(diǎn)菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會(huì)出現(xiàn)這事情。可在我們身上發(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無(wú)一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里只寫了一半的.本子，只用了一小截的鉛筆；校門口那小賣部天天擠滿了同學(xué)。你覺(jué)得這些是否一樣都是鋪張浪費(fèi)，不懂節(jié)約？
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎？那樹要長(zhǎng)成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎？也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，用點(diǎn)零花錢買點(diǎn)玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點(diǎn)小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區(qū)的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書。
我想我所說(shuō)的這些情況，大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽(tīng)到過(guò)。但是我不知道，你們?cè)诹私膺@些情況的時(shí)候，你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來(lái)算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人口可節(jié)約2186萬(wàn)斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間�，F(xiàn)在，同學(xué)們還覺(jué)得節(jié)約糧食沒(méi)有必要嗎？
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，并不是說(shuō)大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費(fèi)任何財(cái)物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因?yàn)榈厍蛸Y源
很多面臨著枯竭的危險(xiǎn)，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類會(huì)為自己的浪費(fèi)行為付出慘痛的代價(jià)。 我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
一、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕浪費(fèi)行為。 二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，杜絕“長(zhǎng)流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗；
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費(fèi)糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；同學(xué)之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)約用電演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節(jié)約是一個(gè)好習(xí)慣，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng)，結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)看，還是有很多同學(xué)都在沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，節(jié)約是我們一直都在提倡的，這一點(diǎn)還是需要進(jìn)一步去做好，作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好，樹立一個(gè)好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個(gè)人影響多個(gè)人，認(rèn)真的去對(duì)待生活，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。
在學(xué)校的時(shí)候還是會(huì)有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認(rèn)真的一點(diǎn)的，勤儉就是從自身做起，經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費(fèi)的現(xiàn)象，這樣確實(shí)是不好的，真的是影響非常的不好，節(jié)約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個(gè)人，食堂有一點(diǎn)現(xiàn)象就非常的不好，很多同學(xué)都是飯沒(méi)有吃完就到掉了，真的非常浪費(fèi)，不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的，比如節(jié)約用電，我們?cè)诩依�，在學(xué)校都是一樣，在家要隨手關(guān)燈，人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉，其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的'習(xí)慣，習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，包括節(jié)約用水，我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，勤儉節(jié)約其實(shí)就在我們身邊，很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的，這樣的習(xí)慣是很好的，是我們應(yīng)該去維持下去。
一個(gè)人的影響是比較小的，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約很多時(shí)候其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情，都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣，一定要做好節(jié)約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點(diǎn)是一定的，是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣，一個(gè)人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約，同學(xué)們我們一定要認(rèn)真去對(duì)待這件事情，認(rèn)真去做好節(jié)約二字，未來(lái)有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好節(jié)約，我現(xiàn)在也是很有信心堅(jiān)持去做好本職工作，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要有這方面的意識(shí)，只有意識(shí)到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營(yíng)造的，現(xiàn)在我需要去認(rèn)真的對(duì)待，讓我們一起去做好勤儉，養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。節(jié)約用電演講稿12
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上可用的資源，人類只能使用50年！
其實(shí)“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們自己�，F(xiàn)在，我們的用電量太大了，包括空調(diào)，電腦，電視。告訴我，我們的用電量高嗎？在中國(guó)，發(fā)電主要靠燒煤，而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度，全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后，我們就不能給后代留下任何煤了。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，就是省電�，F(xiàn)在比如我們每個(gè)人節(jié)電10度，不，就算只有1度，全國(guó)人民加起來(lái)也不會(huì)是1度2度，一天13億度。一個(gè)
它可以制造40公斤鋼鐵，灌溉農(nóng)田一小時(shí)，讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而，當(dāng)我們?cè)谙奶齑蜷_空調(diào)時(shí)，我們會(huì)同時(shí)使用4到5個(gè)
電，然后你換電風(fēng)扇，用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友，你說(shuō)我們應(yīng)該為我們的國(guó)家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來(lái)的電用在更多該用的地方，多做需要做的事情！
加油，讓我們攜手省電，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō)，煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái)，火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的`電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊！
你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電演講稿14
我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利，晚上的活動(dòng)幾乎離不開電。目前，電力，無(wú)論是來(lái)自水電、核電還是火力發(fā)電，都是以巨大的環(huán)境和資源成本進(jìn)行交換的。
水電設(shè)施改變了河流的生態(tài)狀況；核電廠的核廢料輸出；火力發(fā)電燃煤產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，污染大氣，危害人體健康，導(dǎo)致酸雨，增加全球溫室效應(yīng)，引發(fā)一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。因此，我們消耗的電能不是清潔的，也不是無(wú)窮無(wú)盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成了很大的壓力。
近年來(lái)，我國(guó)大多數(shù)地區(qū)缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)和生活對(duì)電力的需求。我們非常依賴電力，所以我們應(yīng)該節(jié)約電力，避免不必要的'浪費(fèi)。
那么，如何才能省電呢？這里，我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器：
1.電視機(jī)。使用電視時(shí)，無(wú)論是彩色電視還是黑白電視，亮度都不要調(diào)得太亮，盡量調(diào)低音量。另外，不要頻繁開關(guān)。頻繁開關(guān)不僅浪費(fèi)電能，還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)于絕大多數(shù)遙控彩電來(lái)說(shuō)，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的一些設(shè)備還在工作，消耗了一些電能，所以關(guān)機(jī)后要拔掉電源插頭。報(bào)紙和電視報(bào)道了幾則電視爆炸和燃燒的新聞。除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題，這些事故還有一個(gè)重要原因，那就是電視機(jī)沒(méi)有拔掉插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)和影碟機(jī)。省電的主要方法是離開時(shí)停機(jī)，不用時(shí)拔掉電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般不切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
3.冰箱。應(yīng)注意不要在冰箱里堆積過(guò)多的食物，否則會(huì)阻礙冷空氣的流通，導(dǎo)致冰箱無(wú)法制冷。冰箱里儲(chǔ)存的食物不應(yīng)太少。如果冰箱里的食物太少，就會(huì)失去空調(diào)，浪費(fèi)電。冰箱應(yīng)盡量減少開門的次數(shù)和時(shí)間，除無(wú)霜冰箱外的普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。應(yīng)特別注意定期對(duì)冷凝器進(jìn)行除塵，以免影響制冷效果和浪費(fèi)電能。
4.洗衣機(jī)。衣服應(yīng)該盡可能集中洗滌。洗衣桶中的衣物應(yīng)接近最大衣物量，以減少洗滌次數(shù)，提高工作效率。
5.空調(diào)。當(dāng)溫度不太高時(shí)，盡量用自然通風(fēng)代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可以調(diào)節(jié)到27-28，如果溫度過(guò)低，會(huì)耗電；通常定期清洗過(guò)濾器，保持過(guò)濾器清潔；空調(diào)啟動(dòng)時(shí)耗電最多，不要老是開關(guān)；所選型號(hào)根據(jù)房間面積確定，制冷能力大造成電力浪費(fèi)；由于“冷風(fēng)下，熱風(fēng)上”的原理，空調(diào)的安裝位置應(yīng)該是上高于下。此外，空調(diào)一般不需要配備調(diào)壓器，因?yàn)檎{(diào)壓器是晝夜接線的，空調(diào)不使用時(shí)也消耗相當(dāng)大的功率。
6.電飯煲。電飯煲是一種耗電量大的電飯煲。由于其優(yōu)異的保溫性能，用電飯煲煮飯時(shí)，鍋里的水燒開后可以切斷電源，利用余熱加熱一段時(shí)間。如果米飯沒(méi)有煮好，就重新打開電源。這樣，間歇通電可以節(jié)電20%到30%左右。
7.電風(fēng)扇。葉片直徑越大，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速越高，耗電量越大。
8.電燈。家里用的電燈盡量選用高亮度低功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈一般可以節(jié)電20%到70%左右。但一定要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格的優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈。家里現(xiàn)有的白熾燈應(yīng)該根據(jù)使用場(chǎng)合合理選擇燈泡的功率，比如功率較小的燈可以用在廁所和建筑路口。養(yǎng)成不開無(wú)人燈就關(guān)燈的習(xí)慣。
另外，電腦等一些電器有待機(jī)功能，暫時(shí)不用的時(shí)候可以設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。所有電器不使用時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉并拔掉電源，既省電又安全。
從現(xiàn)在開始省電做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶，節(jié)約用電利國(guó)利民!讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
節(jié)約用電演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天我講話的'題目是《節(jié)約用電 從我做起》。
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布、能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？重要的一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。
我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。離開教室時(shí)，另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎？
謝謝大家！
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