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美德少年先進(jìn)事跡
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的美德少年先進(jìn)事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年先進(jìn)事跡 篇1
最近，我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》，其中有一個(gè)十二歲的小女孩叫邢蕓，是伊春市上甘嶺區(qū)第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
讀到這里時(shí)，我心中不禁被她的行為感到，也為自己的.一些作為而難過(guò)。記得有一次，媽媽帶我去公園去玩，我隨手把垃圾丟在了小路上，看到公園里那些漂亮的花兒，就上前摘了好幾朵，與邢蕓同學(xué)相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那樣，做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。
邢蕓同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個(gè)孝敬父母的好女兒。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。讀到這里時(shí)，我更被她的行為所感動(dòng)，深深為自己的所為自責(zé)，在家里，我總是無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火，對(duì)一起都看不慣，平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)根本沒(méi)有放在眼里，覺(jué)得他們是應(yīng)該為我做的，沒(méi)有知足感，更沒(méi)有在生病時(shí)照顧媽媽?zhuān)c邢蕓同學(xué)相比，我羞愧難當(dāng)，覺(jué)得無(wú)地自容。
讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡，我深受啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她那樣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、熱心助人、孝敬長(zhǎng)輩和老師、有公德心的人，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀的美德少年！
美德少年先進(jìn)事跡 篇2
一個(gè)美德好少年，要誠(chéng)實(shí)、文明、講信用，不能隨便答應(yīng)自己做不到的事情，要為班級(jí)服務(wù)，為爸爸媽媽服務(wù)，為更多需要幫助的人服務(wù)，那樣才是一個(gè)美德好少年。
記得有一次，爸爸不在家，我獨(dú)自一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，心想“媽媽今天是怎么了？以往從來(lái)都是我們睡了，媽媽才睡下的”，趕忙走過(guò)去，在媽媽的額頭一燙，哦，好燙哦，趕忙去洗了塊冷水毛巾，輕輕地放在媽媽的`額頭，然后去倒了一杯熱騰騰的紅糖茶，叫媽媽快點(diǎn)喝下，還給媽媽加了一條小被子，希望媽媽可以早點(diǎn)好起來(lái)。早上一醒來(lái)，媽媽已起床了，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“我們的垚堃張大了，懂得照顧人了”�？纯磱寢尯昧�，我開(kāi)心的笑了！
我發(fā)現(xiàn)我的身邊也有很多的美德好少年，因?yàn)樾聦W(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，校門(mén)口有很多發(fā)傳單的人，好多的家長(zhǎng)和小朋友都隨地亂丟那個(gè)宣傳單，我們班的王浩楠同學(xué)總是默默的把宣傳資料撿起來(lái)，放到垃圾筒里。我要向王浩楠同學(xué)學(xué)習(xí)。
我在家要做媽媽的好幫手，在學(xué)校要做老師的好學(xué)生，爭(zhēng)取做一個(gè)真正地美德好少年！
美德少年先進(jìn)事跡 篇3
徐晟，14歲，平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書(shū)改變自己的命運(yùn)，將來(lái)為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而，他一直勤奮學(xué)習(xí)，各門(mén)功課都名列前茅。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)長(zhǎng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰(shuí)有困難，他都會(huì)走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫(xiě)過(guò)的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見(jiàn)證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。 全面發(fā)展、興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、打乒乓球是他的最?lèi)?ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過(guò)學(xué)校組織的作文比賽，拿過(guò)多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩
徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細(xì)心，又懂事……”父母在村里開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部，忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)�。�?duì)小賣(mài)部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià)，父母忙不過(guò)來(lái)，他就是“小老板”，幫襯著掙錢(qián)養(yǎng)家。父母干活太勞累了，他會(huì)把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡 篇4
趙大綱，女，11歲，第一小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言，誠(chéng)實(shí)不欺——
木子是一名誠(chéng)實(shí)守信，自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始她就當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。如果班主任不在，她也把班級(jí)管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級(jí)活動(dòng)，做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)”。她誠(chéng)懇待人，守信實(shí)在，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她都第一個(gè)報(bào)名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是說(shuō)到做到，充滿(mǎn)自信地面對(duì)。并認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學(xué)們的支持。她誠(chéng)實(shí)不欺，對(duì)人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶(hù)放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長(zhǎng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因?yàn)閶寢屔眢w不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買(mǎi)菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪，對(duì)人實(shí)在，是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，當(dāng)她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法，誠(chéng)信守則。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。
勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)——
在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了木子，課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，她還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志�！胺e極向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，就在一年級(jí)“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊(duì)長(zhǎng)。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又光榮的加入了共青團(tuán)，并自覺(jué)自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列，上學(xué)前班便被評(píng)為“好苗苗”、從一年級(jí)開(kāi)始，年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，并于20xx年4月榮獲盟級(jí)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，在一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書(shū)法比賽中多次獲獎(jiǎng)，還在20xx年“奧數(shù)”比賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)全面發(fā)展，興趣廣泛——
木子是個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。她興趣愛(ài)好十分廣泛，繪畫(huà)、舞蹈、乒乓球等是她喜愛(ài)的�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無(wú)論是賽場(chǎng)上，還是舞臺(tái)上，我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào)，板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最?lèi)?ài),她6歲就開(kāi)始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱(chēng)“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù)，20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jī)、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jī)，并且還被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄，20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請(qǐng)賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
這就是木子同學(xué)，一個(gè)負(fù)責(zé)少年，一個(gè)勤勞少年，一個(gè)守則少年。一個(gè)陽(yáng)光女孩;她充滿(mǎn)愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)守信，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
美德少年先進(jìn)事跡 篇5
xxx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（2）班班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。zz由衷地希望，因?yàn)橛兴�，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
zz同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的.“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)�、午自�?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年先進(jìn)事跡材料14
在家里，他是一個(gè)好孩子：有一次，爸爸媽媽都不在家，他忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)太忙了，既要上班，又要照顧自己和妹妹，自己應(yīng)該做一些力所能及的事，替他們分憂(yōu)。于是，他主動(dòng)收拾好房間里的雜物，將桌椅擦洗干凈，又把地板拖得干干凈凈，雖然累得滿(mǎn)頭是汗，但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校，他是一個(gè)好學(xué)生：從入學(xué)起，他一直努力學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不太穩(wěn)定，但他一直沒(méi)有懈怠。20xx年，他被評(píng)為“三好學(xué)生”。在班里，身為班干部的他，從各方面嚴(yán)格要求自己，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)工作。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，樂(lè)于表達(dá)。身為班上的體育委員，上體育課時(shí)，他總會(huì)積極地參加，并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù)；下課后，他又會(huì)主動(dòng)把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表?yè)P(yáng)，只是希望校園可以更加美好。
在社會(huì)，他是一個(gè)好少年：受家庭教育的影響，一顆愛(ài)的種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí)，他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈，送給附近需要的爺爺奶奶，使老人們感動(dòng)不已。每當(dāng)有人提起他的名字，大人們都會(huì)不由自主地豎起大拇指，夸他懂事。
他喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友，誰(shuí)有困難，他都會(huì)主動(dòng)幫助他們；他喜歡種植花草，有愛(ài)好書(shū)法，還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以帶給我們智慧，陶冶性情，學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡，但這些看似微不足道的平凡小事，體現(xiàn)的卻是一個(gè)人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。
美德少年先進(jìn)事跡 篇6
小梁，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)（3）班班長(zhǎng)。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，小梁就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是小梁3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小梁年幼的妹妹及小梁的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小梁的功課，很是辛苦。懂事的小梁每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，小梁做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
小梁不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
小梁的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，小梁又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，小梁都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，小梁又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。小梁的外公外婆住在另一個(gè)村，離小梁家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小梁每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，小梁也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)小梁一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，小梁都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離小梁家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心，平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩，小梁也常跟著爺爺一起去。但小梁卻與眾不同，其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而小梁總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生，接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來(lái)玩時(shí)，他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的'孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，管理得有條不紊。
小梁同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在小梁同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的美德，才是我們每都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年先進(jìn)事跡 篇7
她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，作為班干部，她以身作則，有較強(qiáng)的組織能力，能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái)，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，特別是在學(xué)習(xí)成績(jī)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè)等方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下：
一、 刻苦學(xué)習(xí) 成績(jī)突出
她學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出，她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，敢于質(zhì)疑，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題決不罷休。在課外，她不滿(mǎn)足課堂上所學(xué)的知識(shí)，還大量閱讀一些益智的書(shū)、報(bào)，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一直以來(lái)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在學(xué)校舉辦的`“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都深受老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。在父母眼里，她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后，她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等，都干的得心應(yīng)手，讓家長(zhǎng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師，您好！”，她說(shuō)是老師給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)的，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
三、 真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
她是一位勤儉節(jié)約和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。她生活儉樸，平時(shí)父母給的零花錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，從不亂花一分錢(qián)。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣�、玉�?shù)地震的消息時(shí)，她捐出了自已所有的零花錢(qián)，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們，并將家里的電話(huà)告訴了他們，便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決，結(jié)果那幾位同學(xué)的成績(jī)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。
四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強(qiáng)
她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區(qū)里，樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃；在大街上，老人過(guò)馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶；在公交車(chē)上，她會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在圖書(shū)館里，書(shū)本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理為此，在學(xué)校少先大隊(duì)開(kāi)展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。
她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。身為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的她，平時(shí)嚴(yán)以律已，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng)，她都非常積極、主動(dòng)參與，并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
五、 興趣廣泛 全面發(fā)展
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，積極參加各種比賽，全面發(fā)展。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常練習(xí)繪畫(huà)，簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次；她喜歡體育，經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球，在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jī)；她喜歡書(shū)法，經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字，在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽中榮獲硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)；她喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴她每天必練，現(xiàn)已達(dá)到了六級(jí)水平。所有這些，她并不滿(mǎn)足，想努力使自己成為多才多藝，全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的她，她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng)，雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡，但她有著信心、恒心、愛(ài)心和誠(chéng)心。我們相信，她一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才！她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號(hào)！
美德少年先進(jìn)事跡 篇8
書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，是人類(lèi)文明的傳承和延續(xù)。閱讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話(huà)。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。結(jié)合里水小學(xué)第五屆校園讀書(shū)節(jié)的契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生和學(xué)生家長(zhǎng)的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍，有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展�，F(xiàn)就我校的一些思考和做法介紹如下：
一、做好戰(zhàn)略分析，選準(zhǔn)“突破口”。
我校確立“創(chuàng)建書(shū)香校園，打造特色學(xué)�！钡奶厣k學(xué)之路。第二，建設(shè)書(shū)香校園，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。閱讀能力的核心是理解能力，這又是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生大量讀書(shū)就是牽住了提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以及其它學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的牛鼻子。第三，我校具有創(chuàng)建書(shū)香校園所需的良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多；校舍充裕，具有開(kāi)辦年級(jí)閱覽室，讓沉寂圖書(shū)館的“藏書(shū)”走近學(xué)生，成為“活書(shū)”的便利條件。第四，部分教師的教育思想、教育理念、教學(xué)方法不能適應(yīng)新課程改革的'需求，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，究其原因，就是不注重讀書(shū)學(xué)習(xí)，無(wú)法獲得更多更新的理念和知識(shí)，使自己的教學(xué)水平、綜合能力停留在一個(gè)較低的水平線(xiàn)上。
二、制定可行方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
�。ㄒ唬┳寖�(yōu)秀書(shū)籍走近師生。
1、倡導(dǎo)建立“家庭書(shū)架”。班主任利用家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)員家長(zhǎng)按照書(shū)目購(gòu)書(shū)。提倡家長(zhǎng)把陪同孩子購(gòu)書(shū)作為祝賀生日、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的主要形式，同時(shí)出臺(tái)《“書(shū)香家庭”評(píng)比辦法》，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生家庭積極參加“書(shū)香家庭”的評(píng)選。
2、班級(jí)建立圖書(shū)角，科學(xué)管理，有序運(yùn)行。圖書(shū)來(lái)源：每個(gè)學(xué)生提供兩本自己讀過(guò)的喜歡的好書(shū)組建班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)期末領(lǐng)回；教師從學(xué)校圖書(shū)館集體借閱圖書(shū)，充實(shí)到班級(jí)書(shū)架，圖書(shū)定期更換，每學(xué)期不少于兩次。
�。ǘ┙處熥髯x書(shū)活動(dòng)的先行者。
身教重于言教，校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師率先垂范，大興讀書(shū)之風(fēng)，圍繞自己的工作需要，多讀書(shū)，多反思，提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，任課教師每?jī)芍軙?shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)札記或教育敘事，校領(lǐng)導(dǎo)分工批閱，優(yōu)秀文章利用中心組活動(dòng)展讀。并定期舉辦“鋼三路教育教學(xué)論壇”，交流共享讀書(shū)、反思所得。
（三）引領(lǐng)、督促學(xué)生讀書(shū)。
1、做好薦書(shū)工作，為學(xué)生推薦適合其年齡特點(diǎn)的圖書(shū)：低年級(jí)以帶拼音的輔助讀物為主，內(nèi)容可是童話(huà)、寓言故事，如《伊索寓言》《一千零一夜》等；中年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀不帶拼音的讀物，并逐漸向紀(jì)實(shí)性作品過(guò)渡，如《魯賓遜漂流記》《愛(ài)的故事》等；高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，并鼓勵(lì)學(xué)生涉獵各領(lǐng)域的書(shū)籍。
2、明確規(guī)定學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，切實(shí)用好《采蜜集》閱讀記錄本，將課內(nèi)外閱讀與積累、習(xí)作結(jié)合起來(lái)，并做好單元課外閱讀盤(pán)點(diǎn)，顯示閱讀進(jìn)程。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)依據(jù)學(xué)生年級(jí)段的閱讀要求，協(xié)助落實(shí)日常閱讀，積極開(kāi)展親子閱讀，如：低年級(jí)，每天給孩子讀一個(gè)小故事，并請(qǐng)孩子簡(jiǎn)單復(fù)述，指導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà)；和孩子一齊有感情地朗讀童話(huà)，培養(yǎng)孩子語(yǔ)感等。
�。ㄋ模╅_(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)展課題研究。
我校在低中年級(jí)開(kāi)設(shè)了“經(jīng)典誦讀”校本課程，組織學(xué)生利用早自習(xí)、第二課堂活動(dòng)課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典。
基本形成了經(jīng)典誦讀的完整體系：一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》前40首；二年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》后40首；三年級(jí)誦讀《大學(xué)》和《笠翁對(duì)韻》部分章節(jié)或其他唐詩(shī)宋詞；四年級(jí)誦讀《中庸》和《成語(yǔ)接龍》或《中華成語(yǔ)千句文》；五、六年級(jí)誦讀《論語(yǔ)》及其他。
（五）建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)讀書(shū)興趣。
制定“書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭”評(píng)比辦法，對(duì)學(xué)生實(shí)施星級(jí)“閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學(xué)士”考級(jí)制，在每年一屆的“讀書(shū)節(jié)”上評(píng)比命名各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。迄今，已經(jīng)成功舉辦了兩屆“讀書(shū)節(jié)”，內(nèi)容包括：課外閱讀星級(jí)考評(píng)詩(shī)詞朗誦大賽。
一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我校將沿著“創(chuàng)建書(shū)香校園，打造特色學(xué)�！钡霓k學(xué)之路，進(jìn)一步深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和全體師生的綜合素質(zhì)。讓我們的每位教師都能夠不斷更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力；讓我們的每位學(xué)生都能夠養(yǎng)看書(shū)的好習(xí)慣。
美德少年先進(jìn)事跡 篇9
xx，一個(gè)聰明乖巧、活潑而又非常有孝心的男孩。他，勤奮好學(xué)，善于思考，成績(jī)優(yōu)秀；他，有孝心，有愛(ài)心，樂(lè)于助人；他，自信，樂(lè)觀，甘于奉獻(xiàn)。
美德事跡：
在xx中學(xué)這個(gè)樂(lè)園里，有一顆小星星，在閃耀著，發(fā)出耀眼的光芒。他就是x市x中學(xué)初一（七）班的xx。在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)敢于付出，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹吧倌辍�；在老師眼中，他是一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)思上進(jìn)的好學(xué)生；在家人眼中，他是一個(gè)淳樸孝順，乖巧懂事的好孩子。
其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)在家都應(yīng)該幫助父母，做一些力所能及的事，xx也不例外，他是最尊敬他的爺爺，也是最尊進(jìn)長(zhǎng)輩的，這是他一輩子的幸福和驕傲！
在他12歲那年，爺爺不幸得了肺癌，并且到了晚期，醫(yī)生建議動(dòng)手術(shù)，但年邁的爺爺承受不了。他努力的照顧著爺爺，每天看見(jiàn)爺爺痛不欲生的樣子，他的心也好痛，眼淚也止不住的流，但他不會(huì)當(dāng)著爺爺哭，大家都很傷心，爸爸也哭了，但爸爸告訴她，要珍惜爺爺在的每一天，對(duì)爺爺要有笑容，不要讓他擔(dān)心，還有，做讓爺爺滿(mǎn)意的事。以前，爺爺每天早上六點(diǎn)鐘就要起來(lái)給他做飯，他的爺爺是最心疼他了，爺爺病了以后，他也是這個(gè)時(shí)候起來(lái)為爺爺做飯，他也學(xué)會(huì)了做家務(wù)，他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。爺爺終于去世了，他很悲痛，哭了好多天，他立誓，一定要好好好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起離開(kāi)他的爺爺，也要對(duì)得起爸爸媽媽的一片苦心
xx，也是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，有一次，中午放學(xué)回家，下起很大的雨，他匆匆忙的跑回家，全身淋濕透了，當(dāng)時(shí)媽媽很著急，他本來(lái)早上帶了雨傘的，他媽媽問(wèn)他，傘到哪里去了沒(méi)有打，他說(shuō)有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶，他家要遠(yuǎn)很多，給同學(xué)了，他媽媽當(dāng)時(shí)就感動(dòng)了，還表?yè)P(yáng)了他。
xx，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，他和他的'同學(xué)，還有鄰居的孩子都很友好，那些小朋友也很喜歡他，如果那一次沒(méi)有他在一起玩，他們就玩不開(kāi)心。xx在家里也特別懂事，懂事的得讓爸爸媽媽都太愛(ài)他了，他學(xué)習(xí)很努力，又很聰明，也不挑食，又很勤快，每天放學(xué)還要給家里做晚飯，做好飯只是等媽媽回家炒菜。
xx，他也不挑穿的，爸爸媽媽給他買(mǎi)什么就穿什么，有時(shí)候鞋子穿得很爛了也不告訴爸媽?zhuān)娴氖亲屓诵奶邸?/p>
在學(xué)校，面對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué)，他是第一個(gè)站出來(lái)制止的人；面對(duì)同學(xué)的困難，他是第一個(gè)站出來(lái)給予幫助的人；面對(duì)老師提出的問(wèn)題，他是第一個(gè)站出來(lái)發(fā)言的人！
陽(yáng)光快樂(lè)，自信自強(qiáng)是他的座右銘，他也是這樣要求自己的，他不愧是一名全面發(fā)展的“美德少年”！
美德少年先進(jìn)事跡 篇10
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò)，身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會(huì)幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢(qián)，幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u(mài)好玩的，再買(mǎi)點(diǎn)吃的，她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里。回家后，用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體，為大家著想。她喜歡看課外書(shū)，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書(shū)上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書(shū)讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高。靠自己的競(jìng)選，從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話(huà)劇團(tuán)排演的話(huà)劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。
三、成為愛(ài)心少年
5.12汶川大地震的時(shí)候，那么多的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人，大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢(qián)，她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事，什么也沒(méi)說(shuō)，默默拿出自己的壓歲錢(qián)。錢(qián)雖然不多，但表達(dá)了她的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年，看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病，她心急如焚，二話(huà)不說(shuō)就拿出了自己的零用錢(qián)，雖說(shuō)捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛(ài)幫助別人，還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手。看到草坪邊上樹(shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正，擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年先進(jìn)事跡 篇11
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅(jiān)強(qiáng)！他用他的自立自強(qiáng)，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，讓人感動(dòng)，讓人自覺(jué)學(xué)習(xí)，成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量！
谷升，男，12歲，蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)（1）班學(xué)生、班長(zhǎng)。他是一個(gè)自強(qiáng)自律，積極上進(jìn)，充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán)，一路走來(lái)，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
谷升是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因?yàn)橐馔馐录軅�，不僅治療費(fèi)用高，而且要長(zhǎng)期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心，總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽?zhuān)骸皼](méi)事，會(huì)好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí)，害病時(shí)，他常常不愿意缺課，忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力，他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體，無(wú)論寒冬炎夏，無(wú)論晴天陰雨，從不間斷，那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他：“人家小孩都戀著被窩的溫暖，這么冷的天你早起來(lái)，不嫌苦嗎？”他笑著回答：“現(xiàn)在苦將來(lái)甜！我身體要練得棒棒的，將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián)，讓爸爸媽媽幸福！”
谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國(guó)家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來(lái)越好，尤其是零零后的孩子，比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷�？蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養(yǎng)我不容易，我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn)，喜愛(ài)課外閱讀，有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái)，隨著社會(huì)辦學(xué)的.興起，很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是谷升同學(xué)堅(jiān)決不愿意，他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，我想學(xué)習(xí)，在哪里都會(huì)學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進(jìn)城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說(shuō)，不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰！內(nèi)疚的是，讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力，也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(zhǎng)，但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長(zhǎng)！
谷升同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長(zhǎng)，因?yàn)樗胸?zé)任心，肯吃苦，肯奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高，每天堅(jiān)持第一個(gè)到班，安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作，有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù)，他甚至廢寢忘食！作為班長(zhǎng)，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛(ài)心，善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步！對(duì)班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃?xún)�用的零花錢(qián)慷慨解囊；對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長(zhǎng)！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅(jiān)強(qiáng)！他用他的自立自強(qiáng)，用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量！
美德少年先進(jìn)事跡 篇12
古人云：民無(wú)信不立;又說(shuō)：“言必信，行必果�！闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源。x同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂(lè)觀的女孩，她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。
x沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是x一直堅(jiān)持的原則，無(wú)論什么事情，她都說(shuō)到做到，與他人有約，她守約守時(shí)，參加校外書(shū)法班、武術(shù)班，她也從不遲到缺課。有一次，媽媽帶她去樓下吃面條，可能是面的'味道很不錯(cuò)，媽媽和她享受完美味就忘記一切，轉(zhuǎn)身一道回家了，母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢(qián)，回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢(qián)就離開(kāi)面館，x急得不行，趕緊從媽媽那里拿了錢(qián)急匆匆地跑下樓，向老板連聲道歉，并把面錢(qián)付給老板，老板因?yàn)樯庹σ矝](méi)有注意到她們沒(méi)有付錢(qián)就離開(kāi)，面館老板很感動(dòng)，連聲夸贊x小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信，長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。
還有一次，爸爸媽媽不在家，x因?yàn)橥嫠２恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ�，她心中感到害怕，害怕爸爸媽媽的�?zé)怪，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，面對(duì)碎了一地的花瓶，她腦子里不停地在糾結(jié)，需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?
美德少年先進(jìn)事跡 篇13
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)上，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。黃芳怡由衷地希望，因?yàn)橛兴彝コ錆M(mǎn)歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
黃芳怡同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為學(xué)校的“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
黃芳怡同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)纭⑽缱粤?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡�.方式，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。黃芳怡不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
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