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小學教師培訓個人心得體會

時間:2024-07-28 07:20:25 各種心得體會范文 我要投稿
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小學教師培訓個人心得體會范文

  當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的小學教師培訓個人心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

小學教師培訓個人心得體會范文

小學教師培訓個人心得體會范文1

  我們觀摩了為期4天的xx省第x屆名班主任工作論壇。期間聽了xxxx老師的精彩報告,讓我對班主任工作產(chǎn)生很大的震撼,受益匪淺,深受啟發(fā)。

  一、善于積累素材,不斷探索,做個研究型班主任。

  xxx老師都是個善于積累素材和發(fā)現(xiàn)問題的行家。他們不僅提出班會課的流程是:什么問題——為什么——怎么辦。(即問題呈現(xiàn)到問題剖析到問題解決。)還提出主題活動要在乎學生的成長性這樣精辟的見解。其實,任何一個班主任,在班里發(fā)現(xiàn)問題都迫切想解決,但我們總是找不到切入口。通過這次學習,我明白素材要積累、方法要探索,才能對問題迎刃而解。這讓我想起愛因斯坦的一句話:“教育是什么,教育就是忘記了在學校所學的一切之后剩下的東西!蔽蚁嘈牛弥黝}班會解決問題將會給學生帶來永久性的啟迪。

  二、善于總結(jié),結(jié)合學生的成長規(guī)律,找到解決問題的最佳方法,做個智慧班主任。

  xxx教授用生動精辟的事例闡述學生的心理過程,在報告他說到在教育學生時一定要清楚孩子的心理特點,孩子的叛逆、沖動、自我和封閉都是孩子成長的自然趨勢。我們班主任首先要關心孩子的身心然后才是他的學習。是啊,我們應該在現(xiàn)象或事情中找出心理原理,而后采取相應措施。因為只有遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,做到有的放矢,才能更好地教育學生。

  三、注重班級規(guī)劃思維的前瞻性,做個幸福的班主任。

  xx老師的《班級發(fā)展規(guī)劃》的報告真讓我大開眼界。的確,在班級規(guī)劃中,我們的心中一定要確定一個方向。只有目標明確,你才能確定路徑。要教會學生做人、在意學生的'發(fā)展。對學生的教育要從大處著眼,小處著手,運用智慧、轉(zhuǎn)換角度地對學生進行動之以情、導之以理。還要用心觀察思考、用情對待。我們還要在學生出現(xiàn)問題時作為教育的契機,做到心中有數(shù),想方設法把他引進教育的隧道里。并充分利用班級這個團隊去影響孩子,用班級的輿論引領孩子。我想,當我們看到孩子燦爛的笑容時,那么,我們是幸福的教師。

  四、靜下心來教書,潛下心來育人

  針對現(xiàn)代社會上一些不良現(xiàn)象和浮躁思想,xx老師指出:成功的人是做事的人!他指導我們特別是現(xiàn)在的年輕教師要抵制社會上的浮躁,作為教師就要“愛崗敬業(yè),關愛學生,“靜下心來教書,潛下心來育人!卑嘀魅问切量嗟,壓力重重,費心費力,勞神勞筋,但苦中有甜,苦中有樂。王家文老師以自己的真實故事,教導新時期的教師、班主任要認識到自己所缺少的,學會在繁雜而勞累的教育教學工作中,朝著自己的目標,有智慧地追求自己的理想,做一匹“遠行萬里,勞苦功高”的千里馬。

  “知行”征途漫漫,在以后的班主任工作中,我更要不斷磨礪自己,豐富自己,提高自己。讓學習成為我的生活方式,研究成為我的思維方式,創(chuàng)新成為我的行為方式。爭取做一個“有想法”、“有做法”、“有說法”的優(yōu)秀班主任。

小學教師培訓個人心得體會范文2

  本次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣。雖然時間只有十二天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓,我得到了很大的收獲,以下是我的培訓心得體會。

  在本次培訓中,聽了有關教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道,授業(yè),解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

  教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。"要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。

  新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

  在本次培訓中,通過學科專業(yè)課培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的.教師,必須具備最基本的"六認真"要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平。

  在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習……

  在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應新的教學環(huán)境,生活環(huán)境,人際關系環(huán)境等;我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  高爾基曾經(jīng)說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。"也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

小學教師培訓個人心得體會范文3

  經(jīng)過為期一周的培訓我也正式開始了自己的工作,這段時間以來我就一直想著能夠做好自己,通過培訓之后我收獲了很多,作為一名新教師我有很多時候都覺得這些需要學習,但是不能強,只有自己慢慢的一點點領悟,培訓當中我學習了很多,不管是在教學上面,還是在往后的一些寫方向我都有了一些深入的了解,一周的培訓其實是對我的一種鍛煉,我也覺得自己還需要學習更多的知識,從這一點開始我覺得會更加的好,這次培訓我也有一些心得。

  當然我們不僅僅是學習怎么去教學,開展正確的教學方式是一定的,但是做好一名教師的行為規(guī)范更加重要,身為一名教師我無時無刻不在影響著學生,在日常的一些工作當中這一點非常有必要端正,養(yǎng)成良好的師德師風,建設好自身的一切,本就是從教師的角度出發(fā)去看待這些問題,培訓當中講到了這一點我是映象非常的深刻,做好自己在學生面前保持一名教師應該有的樣子,日常的舉止,言談,這些都是非常必要的,我想了很久其實不是我們每一個人都能夠領悟這些,但是這些都是需要學習的,做好自己的本職工作,虛心的學習,開始這一段工作之前我就一直在提醒著自己,一定要加油,一點要做好相關的工作。

  再一個就是在教學方面,對待學生是需要耐心的,這不僅僅是作為一名教師應該有的素質(zhì),對于學生來講也是他們非?释,這一點我覺得自己受益匪淺,對于學生的教學方式一點保持耐心,還有需要讓自己知道哪些事情是可以深入了解,哪些沒有必要,我相信這些都是今后努力的方向,這一點一直都沒有變,我非常樂意在今后的工作生活當中保持這種樂觀的態(tài)度,這些都是一定的.,教學當中對學生保持耐心,自己同時也不斷的學習,作為新教師我要學習的還有很多,這些都是日常從課堂上,還有學習別的老師這個過程中慢慢加強的。

  當然這次培訓更加激勵了我,作為教師我才剛剛開始自己職業(yè)生涯,這是一個過渡期,我需要不斷的學習,往后的生活當中我還有很多東西需要加強,開始這段工作執(zhí)之前,培訓這段經(jīng)歷對我影響很多,教會了我很多,即將邁入工作的我對以后教學還是有很多未知,但是這些都是可以會一點點清晰的,我相信未來的工作一定會更阿基充實,也會激勵著我更加努力。

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