心生作文(集合)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的心生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心生作文 篇1

　　又一次談到鬼。

　　朋友逼著問我：“你說這個世界到底有沒有鬼？”

　　這可把我問住了，一是咋舌無言對答。他便哂笑：“看來你的知識也是寥寥�！�

　　我沉吟半響，找來一個差強人意的答案。“從老人的口里，我知道有鬼，可是從來沒見過。我相信我們的世界外面總有另一個世界，與其說是鬼的世界，不如說成是靈魂寄存的世界，精神的世界……”

　　“No！No！什么叫做靈魂寄存的世界，精神的世界，全都是你臆想的。鬼和精神有根本區(qū)別！”朋友說。

　　我眼睛轉了轉又說：“區(qū)別是精神由自己的思想發(fā)出，鬼由死人的魂魄造成？”

　　他高興了，舌尖泯了泯嘴唇，說：“這句還有點道理。精神是自己心里奔出來的想法，他不像鬼那樣對人有危害。”

　　我想追加兩句，瞬時竟沒有一點想法。他又侃侃談道：“這里有徒弟和非徒弟的區(qū)別，徒弟一般在自己心里裝有一個信念，所以他們常常提到精神的世界，信仰的世界，而我們這些非徒弟，承認的'只能是鬼的世界�！�

　　他這振振有詞的說教讓我“心服口服”，從心底里想逃避這個玄之又玄的問題。

　　“好吧！好吧！我才疏力薄，想不清楚這么高深的問題。但，鬼由心生！”

　　朋友帶著勝利的微笑和我散了。

心生作文 篇2

　　一個富翁，見到一個漁夫在海邊垂釣，就關切地說：“你這樣怎能賺到大錢?如果我是你，就會想辦法買一艘漁船，這樣會捕更多的魚，賺更多的錢�！薄叭缓竽�?”“然后我會把賺到的錢再去投資�！薄叭缓竽�?”漁夫繼續(xù)追問到�！氨热玳_工廠，然后我再去投資，賺更多的錢，我就可以成為更大的富翁。”“你有那么多的錢以后干什么?”“然后我可以到夏威夷海灘度假，享受悠閑的生活啦!”“那么，你看我現(xiàn)在不是正在享受這樣的生活嗎?”

　　生活有時就是這樣可笑，它有時像是一個圓，我們從起點出發(fā)一路順著追求的路線跑下來，終點恰落在起點上......

　　每個人都有自己的生活方式，要看是報以什么樣的心態(tài)去活，不是誰都可以把工作當成一種享受的，我們要生存，要在工作中得到自己生活的來源，壓力與煩惱也就不斷地從中產生。

　　有錢人可以利用節(jié)省下來的閑暇時間去旅行，去鄉(xiāng)村度假，那對于他(她)們來說既是一種放松，也是一種享受。換一個環(huán)境，會得到一種釋放與解脫，另一個環(huán)境能給人帶來新奇與快樂。鄉(xiāng)村的風景，返樸歸真，是親近于自然的，對整日穿梭于人海車流中的人來說，是天上人間。而對于農村的人來說呢，那只不過是一種生活的方式，他(她)們或許正向往著城市的繁華呢——高樓林立，和體面的`工作，要遠遠好過整日在土里刨食——沒什么，人就是這樣，越是得不到什么，就越向往什么。對于個人的愛好，是可以有選擇的去做，而對賴以生存的工作來說，有時，可不是想做什么就能做什么。而是能做什么只能做什么，因為要生存，所以不得不放棄一些夢想。

　　有些人的生活方式，其實是很愜意的，比如說與時俱進的農民，踩踏著季節(jié)的旋律，走四時的臺步，是何等的灑脫，那正是一些人整日奔波于車水馬龍之間的人士夢寐以求的，沒有緊張的節(jié)奏，卻依然飽食著自然的谷果，那可是要花高一點價格才能買來的綠色食品呢，這算不算是一種安樂?

　　也許，對于農民來說，那只是生活，既然在生活中游走，就會產生大大小小的壓力，再喜歡的事如果帶著壓力去做，也很難體會出其中的樂趣，什么都要求發(fā)展，時代也需要進步，不想當將軍的士兵不是好士兵，那么不想糧食一年比一年高產的農民便不是好農民，當膨脹在心中的那些期望壓縮了悠然的本質，便產生了另一種物質，那就是責任，對自己的，對別人的，要自己好過的同時，也要讓家人以及身邊的人幸福快樂。

　　都說幸�？鞓放c物質無關，可這些起碼也都得建立在溫飽與滿足之上，有人說富日子好過，苦日子難熬，我偏說苦日子好過，富日子難熬，“患難見真情”在苦難里的一切都是真實的，不空置疑，能與自己在困苦的日子里齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的，都是值得自己用一生去珍惜的人，那苦澀里釀造出來的甜蜜，是無法比擬的，這些是在物質充盈的條件下根本體會不到的感覺。

　　同樣走一段鄉(xiāng)間小路，如果兩個人開車前往，也許自然的田園美景像電影里的一個片段一閃即逝，只容人回味;若兩個人手挽著手，走在小路上，那草綠花紅，鳥叫蟲鳴，還有一望無垠的田地，空氣中飄著花香，把一切風光盡收眼底......

　　其實，快樂就在路上，只是有的人走的慢，就要享受的多，感受的多，而最先到達終點的人，也不過是無聊地喝著咖啡等待著后來人。

　　生活，一向對我們不薄，即使它給你出難題，可是你知道嗎，它背后正藏著一份豐厚的大禮等著犒賞你呢，要看我們報以什么樣的心態(tài)去對待，境由心生，物由人造，付出，總是會有收獲的。選擇一種簡單的方式，快樂的活著。

心生作文 篇3

　　他們是人們口中的天使，是救死扶傷的英雄，他們也是關心人民疾苦，將病人從鬼門關拉回現(xiàn)實的恩人。他們是誰？他們就是生活中那些再平凡不過的醫(yī)護人員。

　　當頭頂?shù)拇髽錆饷艹墒a，當四周的蟬鳴聒噪不停，是夏天來了。

　　為什么我感覺渾身冰涼猶如跌入冰窖？為什么灼熱的太陽當空，我卻無法感受到一丁點兒溫暖？為什么我的腦袋暈暈乎乎，只想往后仰去？

　　“快，快點兒，讓一讓�！泵院�間，只覺得有人拽著我跑，好像是爸爸，也像是媽媽。

　　不知睡了多久，我醒來了，入眼是一片潔白，這讓我想到了天堂，天堂中會有天使吧！我呆呆的望著天花板，出了神。這時，媽媽從外面進來，看見我醒了，松開手中的衣物，緊緊的.抱住了我，眼底是深沉的淚光。她告訴我，醫(yī)生都不知被我驚醒了多少次睡夢沒，推開了多少次房門，在半夜里為我治療。我驚愕了，不禁心疼起這些被我連累的人們�；蛟S他們就是人間駐守的天使吧。

　　忽然，房門再次被推開。進來的是一群身穿白大褂的醫(yī)生，當頭的是一名面容嚴峻的醫(yī)生，她走近我的身邊，為我檢查了體溫，看了體溫計的示數(shù)，他先前緊皺的眉頭舒展開來，嘴角也露出了笑意，拿起筆利索的在查房本上劃上了一個大勾，仿佛是得到了糖的孩子一般。她猶如發(fā)表獲獎感言般驕傲地對我媽媽說：“好了，你女兒現(xiàn)在沒什么大問題了，只要控制住體溫就行了。”媽媽聽后如釋重負般對待醫(yī)生連聲說謝謝。而他身后的那些醫(yī)生也是有說有笑，指著病歷本，仿佛是老師正在欣賞學生的滿分試卷。

　　不料，事情總會有不盡人意的時候，這種歡喜來得也實在是蹊蹺。

　　半夜２點鐘左右，我再次高燒，手腳冰涼的我蜷縮了一下，我輕微的動作卻驚醒了媽媽，她條件反射的摸了摸我的額頭，猛然打開燈，跑出病房去叫醫(yī)生。

　　疲憊的我經不住病魔的折磨，昏沉沉地睡著了，意志模糊的我卻進入了一個印象清晰的夢。夢中，我邂逅了一群帶翅膀的天使，他們?yōu)椴∪藗儫o私的奉獻著，竭盡所能的救助著每一個生病甚至生命垂危的人。我發(fā)現(xiàn)，每當病人痊愈出院，他們就會如釋重負，當新的病人出現(xiàn)在他們面前，他們也會重新振奮精神，繼續(xù)無私的為人們服務。

　　突然一道白光刺來，夢醒了，映入眼簾的依舊是醫(yī)生那由憂轉喜的的欣慰的面容，他們，讓我心生敬意。

心生作文 篇4

　　天藍、云白、風吹草舞，湖面上波光粼粼。

　　初次來校無疑是入學考試。學長學姐們帶我們去考場。我望著這龐大的校園內心波濤起伏，多美的校園，可是過一會兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內心十分緊張，全身每一個地方都警惕起來，這是我夢寐以求的地方，我的`心中是分緊張、期待，而身上則是全家人的責任，我怎能有心情欣賞美景，我低頭不語跟著學姐去考場，這條路對我來說很長很長……我不斷的問：“怎么還沒到？這學校也太大了吧！”“不要緊張，快到了�！蓖瑯拥拇饛臀衣犃撕脦妆�，一棵又一棵樹從我身邊過去，一只又一只鳥飛走，我記得當時還過了一條河，不，是湖�？傊�，對于當時緊張的我，這路太長了……一切都是未知。

　　后來我如愿以償考上了那所學校。每天，和我的學長學姐和同學們一樣奔波于學習之中。漸漸熟悉了新校園后，我終于明白了學姐的話：“其實校園不大。”每天三點一線，教學樓，食堂，宿舍。現(xiàn)在我也常走那條通往考試考場的路，但我覺得它很短，很短。不是和朋友談著天，嬉笑著快速走過這條路，就是一個人抱著書，欣賞著藍天白云、小草以及湖面，面帶著淺淺的微笑，默默的蹦跳著穿過這條小徑，一切都帶著熟悉的味道。

　　同一條路帶給我們的是不同的感受，境由心生，心境在我們的生活中影響非凡。

　　天空還是如此藍云，云還是如此白，草依舊迎風而舞，湖面也是那么美，但這一切中多了幾分熟悉。

　　這條路，是長、是短，取決于我的心境。

心生作文 篇5

　　我們的學校有很多美麗的景物，比如：漂亮的兔兔樂園，讓我們增長知識的新能源基地、有趣的童心池……但是，我最喜歡的還要數(shù)童心生物園了。

　　春回大地的時候，童心生物園的青菜、卷心菜、蠶豆……不知在什么時候從柔弱的土地里探出了它的小腦袋，這么多的蔬菜，一個堆在另一個旁邊，沒有堆在一起的，也不留一點兒空隙，從遠處看，就像一張嫩綠的地毯。

　　春天悄悄地走了，炎熱的夏天來了。火辣辣的太陽照著大地，好像都要被烤焦了。各種蔬菜的葉子也從嫩綠變成深綠，有點菜葉耷拉著腦袋，好像在說：“熱死了，熱死了。”有的菜葉藏在別的菜葉下，好像在和同伴們玩捉迷藏的'游戲：還有的菜葉被夾在其他菜葉里，好像在乘涼。

　　秋姑娘踏著輕盈的腳步姍姍而來。樹葉也像黃蝴蝶似的紛紛望下掉，不一會的工夫，就給大地鋪上了層黃黃的地毯。童心生物園的蔬菜也可以豐收了，大家忙得不亦樂乎，同學們有的挖番薯，有的搬冬瓜，還有的剝毛豆……全校師生都沉浸在豐收的喜悅之中。

　　冬爺爺悄悄地來了，調皮的雪精靈也緊隨其后。雪花給童心生物園蓋上了一層厚厚的棉被，種子們在棉被下呼呼大睡，準備養(yǎng)精蓄銳明年春天破土而出呢！

　　瞧！這就是給我無限知識和樂趣的童心生物園。我們學校還有很多美麗的景點，歡迎您來細細游賞奧！

心生作文 篇6

　　每個人都有自己的優(yōu)點，但是自己的優(yōu)點你又知道幾何呢？如果問我這個問題，我想我的優(yōu)點是善良。

　　那時，我和媽媽一起去公園玩，我看見有一位大哥哥約十七八歲的樣子，衣冠整潔，雙膝跪地，黃色的頭發(fā)遮住了大半邊臉。手中端著一個缺了口的破瓷碗，面前擺著一張紙，紙四周用幾個小石塊壓著，上面寫著：因為家里父親病重，無錢醫(yī)治，所以外出乞討。請各位好心人幫幫忙。路人看見了反應不一，有的說：這孩子真的很可憐��！”然后扔下幾元錢匆匆離去；有的人一臉輕視：哼，一看就是個騙子�！庇械�.人撇撇嘴，有的人還朝地上吐唾沫；更多的人像是什么也沒有看見，直徑的從她面前匆匆走過。我想這如果是真的呢？可不能耽誤他父親治病，這時，我毫不猶豫地把身上所有的零花錢都給了這位大哥哥。媽媽沒有責備我，只是說：你心腸就是好�！�

　　有一次爸爸買了一些芒果回家，我可是最喜歡吃芒果了，媽媽洗完芒果讓我來分。我說：大的給弟弟，爸爸和媽媽�！币驗榈艿苄。�我是姐姐，要照顧他，所以，他要吃大的，爸爸媽媽工作累，所以要吃大的，剩下的一個小一點的就是我的了。他們聽完之后都說：真懂事，我女兒長大了，會照顧我們啦！”

　　還有一次，我和媽媽去散步，我看見前面有一大堆的人在那里圍觀。我說：媽媽，我們去看看那里發(fā)生了什么事吧？”說完，我就拉著媽媽的手朝那邊走去，我看見了是一位80多歲的老爺爺，頭發(fā)已經白發(fā)蒼蒼了，可是他的精神卻一點兒也不衰弱，那位老爺爺在賣他刻的水筆，圖案栩栩如生，有小狗，哆啦A夢，我買了五支，老爺爺還送給了我一支，可見老爺爺是多么慈祥，其實我是為了讓老爺爺早點賣完回家休息才買的。

　　善良，猶如一棵大樹，植根于我們的心田；善良，由于一縷陽光，溫暖照耀著我們；善良，像一絲雨露，滋潤我們茁壯成長。通過這幾件事，你會認為我是個善良懂事的人嗎？相信這個優(yōu)點會一直伴隨著我的一生。

心生作文 篇7

　　一路的人群在動，回家的人已經到家了，不回家的人留在了這，太陽出來了，好象好久不見，人們聚集在廣場上，曬著冬日里的陽光，一對對情侶相依而偎，少男少女們圍著一團坐著，邊吃邊侃。廣場的噴泉噴得老高，孩子們看得很高興，水霧落在頭發(fā)上，臉上，一點點涼。走開，北面有一堵寫滿福字的墻，此刻顯得耀眼起來，好好地靠在那，抬起頭，就這樣，定格在時光中……

　　想起了四歲小女孩那年的今天遭遇的磨難。那年的冬天奇冷無比，小女孩跑到廠里的熔爐旁烤火，一些大人也在那里烤火，真暖和啊，突然小女孩的腳被什么東西絆了一下，身體倒在了熔爐上，旁邊的一位阿姨將她一下抱起，送往醫(yī)院，除了頭部和手燙傷一些外，其它地方都沒傷到，醫(yī)生說:還好，不是很嚴重，面積也不大，幸好臉沒傷著，要不遺憾一生。小女孩在不停地哭，可能受了強烈的驚嚇，記憶里沒有疼，只記得聞迅趕來的母親一直不停地在流淚……

　　如今還有一小塊疤在，見證了那次對小女孩的傷害，沒了疼痛，卻有了一生也難以忘記的記憶。從此小女孩變得膽小而懦弱。任其歲月成長，也沒能讓她從心里的陰影中走出來，盡管外表看起來堅定和從容。有時候會想，要是那次真得化為了灰燼，是否就不會經歷以后的路了，是否只記得那時的美，不懂得愛，也不知道苦，不知道人情冷暖，世態(tài)炎涼，更不會知道愛情的甜和澀，生活的無奈和艱辛。

　　想到這，不知道該慶幸還是落漠？

　　將音響開得最大聲，發(fā)現(xiàn)平時不愛聽的歌，也好聽起來。不知道是誰在唱：無所謂是是非非你要勇敢去面對，無所謂該放就放別讓自己那么累，無所謂你要清醒別再輕易掉眼淚，無所謂自由自在的飛讓夢純粹靜候輪回。一場大雨落在離我很遠的.空間很遠的時間，躲在靜好的時光里面認真的學習著遺忘，選擇那些大晴天的日子行走在孤單的海岸線，淺的唱歌給自己聽，一個人也要清醒決絕的走下去。

　　歌詞寫得很好，很凄美勇敢，酒脫……很喜歡。

心生作文 篇8

　　不得不承認，西湖之景天人合一。

　　西湖之景，美。拂曉，日光微熹，陽照蒹葭、楊柳凝翠，細雨迷蒙過后，天方破曉，尋一縷煙，是微露點滴的生機，是暖陽下的淺淺薄霧！

　　靜靜站在岸旁，觀“水光漣艷晴方好山，色空蒙雨亦奇”之景，如此美景，卻無人伴我觀賞，只有樹葉私語的輕聲，沒有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼，卻不讓我心感到孤獨，因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景，蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o。心美，萬物皆美。

　　西湖之情，深。日輪當空，云霏漸散，游魚從湖底鉆出，湖面微動漣漪，到了夕陽西沉的時間，便會從山間中傳來一陣陣長久擁鳥啼。黃昏普照萬物，萬物倒映湖中。無論何時，總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意，這是西湖與景物淵遠流長的'羈絆吧？景與物點綴著西湖，西湖映襯著景與物，從不缺席，此時連山中的小生物也在歡樂，樹林正在演奏一首安曲。我看不到，也聽不到，卻能感受到。因為西湖與它們之間是有深情的，我便也用真情去感受。情深，萬像皆深。

　　西湖之鏡，明，日落山，月當空。星影閃爍，此美何及。月光灑下，溢滿西樓，圓月與星，倒映湖中，靜影沉底，西湖好像變成一面鏡子，不染纖塵。讓人心中所想都無所藏匿，洗滌著人的心靈。

　　我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠的東西，即心明，美景與深情讓人心明，讓人真正看清自己的內心，一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧靜，無以致遠。此時自己份佛可以看到千里之外的星云。心明，萬里皆明。

　　一種對自然古跡的敬意驟然充滿內心，好像與古人與影致產生了共鳴，真切地感受到了美、深、明。

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