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社會生活的作文

時間:2024-08-11 16:05:33 關于生活的作文 我要投稿
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社會生活的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的社會生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會生活的作文

社會生活的作文1

  科學發(fā)展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發(fā)展,從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會,科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面,人類社會也給了科技的發(fā)展提供了必需與環(huán)境。若無人類社會的存在,若無人類社會在其它方面的發(fā)展,科技也將無用武之地。此外,科技的發(fā)展越來越成為一個社會的標志、一種文明的象征。蒸汽機的出現(xiàn)標志了工業(yè)社會的到來,半導體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時代,計算機的廣泛應用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標志著人類步入了一個嶄新的信息時代?萍冀o整了社會帶來了改變,帶來了活力;相反社會的發(fā)展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承,只有這樣,才能共同地發(fā)展與前進。

  然而,科學發(fā)展是把雙刃劍?萍嫉拿恳淮瓮黄贫继N含著新的'發(fā)展的可能性,又蘊含著不斷增長的危險性。社會的每一次發(fā)展都是伴隨著科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的發(fā)展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發(fā)展的巨大動力,往往又會對作為社會發(fā)展的本質的人的發(fā)展構成巨大威脅,科技進步為社會創(chuàng)造了前所未有的物質財富。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛?茖W技術是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。人類正是因為運用不斷發(fā)展的科學技術改造自然,創(chuàng)造并實現(xiàn)了今天的物質文明。但是,人與自然之間的關系緊張、全球生態(tài)環(huán)境惡化作為科技進步的伴生物,不斷向人們提出警示:科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以,著名的科學史家薩頓說,就建設性而論。科學的精神是最強的力量。就破壞性而論,它也是最強的力量。湯因比說:“技術每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個方面!笨傊,人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現(xiàn)代。同樣,人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執(zhí)行了自己精神的“安樂死”。 科技要發(fā)展,人類得生活,科學地發(fā)展,健康的生活,這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題?鞓飞钭魑奈业臅闵钭魑恼n余生活作文

社會生活的作文2

  今天,我和姐姐一家去參加鄉(xiāng)里的婚禮,懷著激動的心情,我們終于到達了。

  望著眼前破敗的房子,黑暗的房屋,泥濘的土地,連人也是灰蒙土臉的,鄉(xiāng)村在我的心中是綠油油的,可是現(xiàn)在,卻是一片黃黃的土地,它的地位在我的'心中一落千丈,我皺著眉頭進了屋,只有三十多平米,還有一個院子,就是在這里結婚。

  我坐在椅子上,等著新娘的到來。正無聊地打量著這個陌生的環(huán)境,目光停留在了一個小男孩的身上。那是一個很邋遢的小男孩,大概只有5歲,他管一旁的廚師叫爸爸,那個廚師正在準備中午的喜宴,他的孩子在旁邊津津有味地吃著饅頭,拖著鼻涕,雖然有些惡心,但我覺得他看起來有些可憐,他的爸爸正在忙著做飯,也沒有顧及到,等著,看著,玩著,新娘子來了,我早已餓的發(fā)暈,不管不顧地沖到了飯桌上,上菜了,大家都吃著,看著桌子上的飯,我實在難以下咽,都是冰涼的,我只勉強喝了兩口湯,大家都聊的熱鬧,突然聽到了那個小男孩的一聲尖叫,隨之而來的是驚天動地的哭喊聲,我忙扭過頭,只見他的爸爸,手伸在空中,剛打過他,男孩的臉上還有紅紅的巴掌印,這是發(fā)生了什么事?用不著這么重的打孩子吧?這時,他還想打,卻被攔住了,男孩的臉慢慢地腫了起來,我看得想哭,卻又憤怒,用仇恨的目光盯著他的父親,也不知道是哪里來的勇氣,想沖上去和他評理,這時,男孩的父親扭過了頭,剛好看到了我在看他,眼神像要把我吃了似的,充滿了憤怒,我被他嚇住了,他扭過頭去,我的勇氣也消失了,明白自己不是他的對手,心里既慌張又憤怒,我怕他會報復我,連動都不敢動了,過了一會,見他沒動靜,我才敢放松。

  如此嚴厲的大人,如此嬌小的孩子,兩者對抗,男孩是永遠都不會戰(zhàn)勝他父親的,可是無論怎樣,父親都不應該這么做。

  他是個傻人,只知道抒發(fā)自己的憤怒感情,卻沒有想到不僅讓孩子丟臉,也會因為自己的行為往臉上抹黑。這件事在男孩爸爸的心里可能是微不足道的,他回家可能還要打孩子,我心里對這個孩子充滿了憐憫,也充滿了萬種猜測,他可能很愛小男孩,也可能有自己的難處,可是,他當眾打了自己的孩子,大家會像我一樣,心里充滿萬種猜測,會把他想象成一個壞人。

  現(xiàn)在這個社會,孩子不聽話了,不管在什么環(huán)境中,無論有多少人,打的多重,罵的多難聽,不顧自己的面子也不顧孩子的面子。

  希望大家都反省一下,要換一種方式懲罰孩子,現(xiàn)在社會上還有多少孩子承受人不如獸的生活?社會上,不要再出現(xiàn)這種事情了,孩子是無辜的。

社會生活的作文3

  5月16日,一在建工地,準備將挖好的第四面墻用水泥砌起,第一次,墻剛壘好,準備掛漿,墻忽然晃了晃,轟然倒塌,幸虧墻不高,人距離墻體遠,沒傷著;工人納悶兒,可是老不七號,老板焦急,墻不砌好,設備無法安放,后續(xù)無法開展,都是錢啊,于是工人不得不硬著頭皮繼續(xù)干,第二次,依舊如此,第三次,依舊如此……

  心忐忑,第四次,有工人壯著膽子給老板說:是不是下面有東西?要不?挖挖看?

  老板驚的直冒冷汗,可是想到放在外面的`一堆設備無法安放,咬了咬牙,安排挖掘機開始挖……

  一米,沒有東西,都是土渣;兩米,是黃泥巴;三米,挖掘機不敢挖了,挖不動!

  老板焦急,擦了擦汗:挖,再挖半米,沒有就是好事!

  十幾雙眼睛緊張的看著挖掘機挖出的泥巴,額頭都開始冒汗了!

  挖掘機師傅只感覺四周一陣高冷,閉了閉眼,狠下心,按下按鈕。

  咔噠,咔噠,咔噠……

社會生活的作文4

  我談談尊敬老人的,有一次我從電視節(jié)目中看到:一個上小學的女孩兒,媽媽病臥在床多年,小女孩兒承擔起了全部家務,每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的習慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔任學生干部,成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導,面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象,難怪有人半認真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子。”

  那么我們要怎么做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨,不應隨便頂撞,有不同想法應講道理;嚴格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關心照顧父母、協(xié)助父母;更應該刻苦學習,努力求知,讓父母少為自己的學習擔憂;另外,應該在茅小的生活中,自己照顧好自己,注意安全?傊嬲男⑿囊w現(xiàn)在言行上!鞍偕菩橄取币粋不懂得孝敬老人的人,誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢?

  談談社會公德。五一節(jié)到了,出游的高峰時期來臨了。想起了長城磚上的“刻字”,想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經(jīng)被撫摩得光滑發(fā)亮,想起即使在故宮,穿著“文物保護鞋”的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里……

  在廣州市一條不足400米長的步行街上,清潔工人清理出人們遺棄的約15公斤的口香糖;在哈爾濱漂亮的中央大街,隨處可見斑斑痰跡;在鄭州,慶祝節(jié)日時擺放的鮮花被哄搶、折毀;北京的一次游泳館水質抽檢結果顯示,水中尿素含量全部超標,而街頭的自動售貨機屢屢被毀……

  北京某公司業(yè)務部經(jīng)理寧健乘坐公共汽車時,因制止歹徒行竊,被扎成重傷,住院治療費共1.7萬元。他所在單位以公司不是慈善機構為由,不給報銷醫(yī)藥費,他治病期間的工資、獎金也被扣除。面對手持匕首挾持兩名柔弱女青年的歹徒,不滿18歲的黃健英勇上前與歹徒博斗,獻出了寶貴的生命。令人遺憾的是,他用生命救下的兩名女青年及其父母對此卻表現(xiàn)出驚人的漠然,聲稱:“我們又沒有叫他救人,他自己要逞能,死了活該。”當?shù)匾晃焕先苏f:“他們傷害的不僅是黃健一家人,而且是全社會有良知的人!秉S健的父母忍無可忍,于今年6月25日憤而將獲救的兩名女青年推上了被告席,終于在法院討回了公道。

  更有甚者,一些見義勇為者救人反被懷疑成肇事者,受盡被救人家屬的刁難和自家人的責備。見義勇為是社會公德最突出的.體現(xiàn),本是很正常、很自然的事,所謂“助人為樂”,用不著倡導,更用不著立法保護。而如今,見義勇為越來越難,也就越來越少。僅靠宣傳教育已經(jīng)不能喚醒人們的正義感和責任感。

  我們一起思考一下這個問題。自古以來,任何一個國家都有社會公德要求來維護民族團結、社會安定,促進社會進步。一旦社會公德被破壞,必然導致人們的行為有失風范、社會混亂,最終受害的還是廣大老百姓。試想,一個人如果從小自私自利,只顧自己,不顧社會,不顧他人,這個人能在社會上立足嗎?哪個群體里歡迎這樣的人?凡是有人群的地方,對自私自利都嗤之以鼻;在學校里自私自利的學生同樣在班集體中處境十分尷尬。例如有些同學生性懶惰,從不愿為集體服務,常常因為個人的遲到而耽誤了早晨的勞動,班級的榮譽也因此受到損壞,同學們對此深感不滿。因此,對于個人來說,是否有強烈的責任心,是否講究社會公德,關系到他是否能建立良好的人際關系,是否能獲得滿意的社會角色地位,從而必然影響他的身心發(fā)展和事業(yè)發(fā)展。

  “天人合一”是儒家的說法,也是中國傳統(tǒng)文化觀的根本。千百年來,多少人在苦苦追尋著與自然的和諧,渴求著天地人融為一體,從而進入物我兩忘的境地。自然環(huán)境,是人類生存的必要條件,大自然不光給予我們物質的享受,還給了我們多少精神的慰藉。但人類在高速發(fā)展自己的同時,也在破壞著自己的生存環(huán)境。伴隨著人類文明的進步,發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的矛盾也越來越突出。當今,地球村的全體居民正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴重威脅。

  共同的命運使人類形成了共識:既要發(fā)展,又要保護環(huán)境,創(chuàng)造新的生態(tài)平衡。在中國,對自然資源無節(jié)制的濫采,對自然環(huán)境隨意的破壞已經(jīng)使渴望富起來的窮瘋了人們開始受到大自然的報復。亡羊補牢謂為不晚,但這需要有識之士再一次喚醒民眾:我們只有一個地球,不要斷了子孫的路!這類題20xx年考了之后,沒有再出現(xiàn),近幾年考點主要是認識自我、自我與他人等類型,當災難再一次降臨之后,我們不得不防。

社會生活的作文5

  這是我第一次當小記者,我看到那里正好有位談笑風生的阿姨,便緊張地走了過去,嘴唇因害怕而被咬得緊緊的。我惴惴不安,生怕面前這位阿姨是一個披著羊皮的狼。我下定決心,平復了一下心情,調(diào)整了呼吸,說道:“阿姨,我可以采訪一下你嗎?”“可以!”阿姨聞聲轉過頭,應了聲!澳阏J為怎樣做才是對孩子好呢?”我見縫插針,連忙問道。“哦,這個嘛,要對孩子嚴格要求,在他的生活方面照顧周全!薄澳悄惝敵鯙槭裁匆尯⒆釉谶@所學校學習呢?”阿姨皺了皺眉頭,我的'心一下子提到嗓子眼。“嗯——這個的話,應該是想讓孩子成績得以提高吧!”“嗯!我知道了,實在是太感謝你了!蔽乙贿呑鲋P記,一邊向阿姨告別。Yes,第一次采訪成功,我不由得沾沾自喜。

  小作者不僅通過神態(tài)、心理,寫出了采訪前的緊張,還通過話語、神情、動作等具體寫出了采訪的過程,以及采訪成功后的喜悅。

  為了讓我們的體驗更加豐富多彩,我們還可以走進社會,尋找自己喜歡的崗位,如:到社區(qū)當小記者,我們便有了第一次當小記者的體驗;到鄰居家?guī)兔φ疹櫺『ⅲ阌辛说谝淮萎斉R時保姆的體驗;到街道去打掃衛(wèi)生,便有了第一次當街道小清潔工的體驗,等等。在實踐中,我們會體驗到所做工作的光榮與艱辛,同時獲得許多不一樣的感受。

社會生活的作文6

  有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對汪汪說:“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊!彼饝,我們經(jīng)過了家長的同意,開始向草鋪前進。

  路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來很高,比我高出一個頭,我們猜測以前這一座山上有恐龍,因為火山爆發(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫畫的石頭,我們拿來畫畫,畫得亂七八糟。路邊的`山坡上,看到了蛇洞,那個蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開,怕真的有一條蛇出來咬我們。

  當我們走到一個只有一米寬的小路時,我們十分害怕,因為旁邊就是幾層樓那么深的懸崖,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點摔下去了,好在我抓住了樹藤。

  過了十幾分鐘,我們終于走出了這個恐怖地帶,來到了一片大樹林,樹林里十分寂靜,偶爾聽到一聲鳥叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學習,因為,他十分耐心地等待,著自己的午餐。

  有一棵應該有幾百年的大樹,樹桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風一吹,氣生根就好像會動一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

  走出了樹林,我們就來到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。

  經(jīng)過了差不多一個小時,我們有驚無險的走到了草鋪?墒腔叵肫鸢l(fā)生的事,真的很后怕,不過還是有驚無險。

社會生活的作文7

  20世紀,很多的科技產(chǎn)品已成功問世,21世紀,科技產(chǎn)品走進大家的生活,現(xiàn)在手機的應用加大了人與人之間的聯(lián)系,也加強了人與人之間心靈上的交流,以往,到外地去出差,沒有手機,人與人之間不方便聯(lián)系,如果要接待朋友的話,必須要事先用公用電話聯(lián)系好,再在車站等,如果在路上出現(xiàn)情況,如高速賭車等等,還會等上好幾個小時;手機的出現(xiàn)大大方便了人的.生活;現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及也更是大大加強了人與人之間的聯(lián)系,你在北京,我在上海,我和你足不出戶,就可以相互看見對方,還可以通話,在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以想看什么就看什么,可以參加各種投票活動,可以廣知天下事;電腦的出現(xiàn)大大方便了我們的日常的辦公,手指只要輕輕一點就可,不再像以前那樣用紙質辦公,空調(diào)現(xiàn)在成了家庭必備的家用電器,讓你在家就可以感受到春天般的溫暖,不再是冬天冷,夏天熱,而是一年四都如同春天般的美好。

  數(shù)碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間,讓你不再為失去美好的回憶而煩惱,不管人們有沒有意識到,科學技術已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡,我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。 正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林。

  但是,我們還應該認識到,我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。 作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的后代,要熱愛科學,尊重科學!

社會生活的作文8

  物竟天擇,適者生存是千古以來永不改變的生存法則。

  生活不相信眼淚

  在廣闊無垠的非洲大草原上,一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物,羚羊奔跑是為了生存,在生與死的追逐中,稍有不慎就會成為狼的服中之務。生活就是這么慘酷,只能依靠自己的實力獲得生存的權利。

  生活不同情眼淚

  在一個陡峭的懸崖上,老鷹把一只即將成年的小鷹啄斷翅膀,并狠心的丟下懸崖。為了生存,小鷹只能一次又一次的撲打它那因折斷翅膀而顯得軟弱無力的翅膀。為了生存,只有依靠自己的力量重新騰飛。生活就是這么無情,只能通過生與死的考驗,成為生活中的強者

  生活不同情眼淚。

  在喊殺震天的戰(zhàn)場上,雙方正進行著慘烈的廝殺,刀光劍影隨處可見,戰(zhàn)場已經(jīng)血染一片。在這片土地上,只有強者才能取得最終的.勝利,生活就是這么鐵血,只能打敗隊少獲取最終的勝利。

  生活不相信眼淚。

  羚羊、小鷹和失敗者有權利哭么?不,他們沒有,要怪只能怪他們不如別人快,不如別人強,不如別人勇。生活不會同情眼淚,眼淚只屬于失敗者的發(fā)泄,眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達成功的彼岸,只有在人生的旅途中,穿越重重風浪,克服千難萬險,最終成為生活中的強者。

  司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話,他永遠也寫不出流傳千古的《史記》;愛迪生飲食百多次而放棄試驗的話,他永遠也發(fā)明不了造福人類的電燈;霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話,他永遠也無法寫出舉世聞名的《時間簡史》。

  在這個現(xiàn)實的社會里,生活不同情眼淚。

社會生活的作文9

  未來,你的床后面有個隧道,當媽媽看到時間,要叫你起床時,只要按一下墻上的紅色按鈕,你立刻會被鬧鐘吵醒,醒了以后,你的床就會被氣壓撐起來,把你倒進后面的隧道里,隧道內(nèi)有自動穿衣機,它能根據(jù)你的心情變化,給你穿不同顏色的衣服、褲子……還有刷牙、洗臉機等。

  全部弄停當出來后,你就會直接落在餐廳的椅子上,你想吃什么,桌上就會冒出什么,吃完早飯,乘坐著無污染的飛速電梯,它由一種超輕材料組成,下面按有電擊推器。你只要輸入你想要去的地方,它就會在兩秒內(nèi)到達,而且還能自動躲開擋路的東西。有了它,我們的出行效率得到了飛速的提高。

  到了學校,各種高科技產(chǎn)品應運而生。你的.座位上擺放著一臺高效能記憶電腦,它會把你這學期所學的知識都存進你的大腦,永遠不會忘記。

  放學回家,如果你想打一下羽毛球,花園立刻會變成羽毛球場,如果沒人和你對打,機器人就會來陪你打,直至你覺得累了為止。

  我真希望未來的世界真的能變成我想的這樣該多好呀!社會生活作文 篇12

  我們生活在萬千世界中,有各種矛盾事發(fā)生,人們對待的心態(tài)各有不同。倘若一個人心胸寬廣,多一份包容和寬恕。那么我們這社會將會變得安寧,美滿!

  記得這件事發(fā)生在兩年前,那時寶寶還沒出生,媽媽的汽車駕駛證六年換證,所以她無奈地挺著大肚子和我一起去車管所辦理,到了那里,換證辦理處正排隊呢!媽媽也加入了那長長的隊伍中,過了一會兒,隊伍很順利地縮短了許多,快要到媽媽了,不料,突然來了一個人從后面直沖到服務臺跟前,急忙地對服務臺叔叔說:“該我了,我很早就來了,出去吃早餐了,所以拖到這里來了……”面對這咄咄逼人的她,大家聽了都無可奈何,惟獨排在第一位的阿姨作聲了:“怎么可以這樣呢?明明是輪到我了,我也是排了一個上午的隊,你這樣插進去,我肯的話他們也不肯的!蹦前⒁毯苌鷼獾卣f:“誰不肯?我本來就是前面的!绷硪话⒁桃膊桓适救,一揮手:“反正我不給!本瓦@樣,他們爭得面紅耳赤,鬧得雞犬不寧。他們誰都不懂得禮讓,惹來了不必要的爭論。還浪費了那么多寶貴的時間。此時,我想起了孔融,他只有四歲就懂得禮讓寬容與關心他人,是我們中國傳統(tǒng)文化無處不充滿著禮讓美德。他們作為大人還這樣不及小孩,還違反了紀律,如果人人都像她們那樣,那將會怎樣呢?我真為他們感到悲哀啊!媽媽突然走出隊伍向前走,到那兩位阿姨的身邊,對其中一位阿姨說:“跟我換,可以嗎?我也很快了,就第三個了,你們這樣爭,服務臺都已經(jīng)暫停了。”服務臺的叔叔好像聽到了就說:“不再爭了,就你們先辦理,后面的還是照樣排。聽了叔叔的話,大家似乎沒意見,一下子安靜了許多……

  俗話說:“退一步海闊天空!弊鑫拿髦袊,我們一定要學會禮讓,學會寬容,學會關心,世界才會更加美好!

社會生活的作文10

  當今社會,當你走在大街上,你一定會被眼前的場景震驚。豪熬驮谶h方兒,而在眼前的卻是一地的垃圾。這只是冰山一角,還有很多這種現(xiàn)象你看——

  8月30日日記一

  那個人怎么可以這樣?紅燈還亮著呢!他早已低著頭,開著他的小電驢,如風一樣疾馳而去。眨眼間,他已消失在這個十字路口。旁邊的大車就像一個孩子受到了驚嚇癱在一旁,過了好一陣子,才重新啟動。

  9月1日日記二

  聽說最近有一家新超市開張,我們一起過去玩。來到超市,超市里的人川流不息,收銀臺、貨柜上、稱重點,幾乎沒有一絲地方可以站腳的地方。你再看收銀臺,人們排成了一條長龍。中間有一個人被夾,他著看上去很生氣,他沖著后面一個人嚷嚷:“你這個人怎么這樣!怎么可以插隊呢?”“誰讓你自己動作慢,”后面一個人帶著一絲得意。“你……”

  9月2日日記三

  你看,那個人他開始表演起街頭“運動會”了呢!現(xiàn)在開始投籃比賽,“321發(fā)射!”籃球在空中劃出一道美麗的`曲線,哎呀,就差一點了,他打了一個籃板,然后藍球落在了籃筐旁,他隨后退場。

  這些是社會的許多不良現(xiàn)象,但我相信,只要大家努力講文明,這些問題一定可以改正的。作為少先隊員,我希望從我做起,從身邊的小事做起,講文明、懂禮貌,為創(chuàng)造和諧社會,為創(chuàng)造美好生活而不懈努力。明天,我們的社會一定會更加美好。

社會生活的作文11

  還記得十二年前,韓寒以一篇《杯中窺人》奪得了新概念大賽的桂冠,從此成為了一代青年的偶像。主考官命題是就地取材的,將一杯盛滿清水的杯子端到了韓寒面前,再隨手將手中的一團紙扔進了水杯中。韓寒的作品則巧妙設喻,將紙比作了一個未經(jīng)世事洗滌的人,通過對社會現(xiàn)象的淋漓描述以及對人性的深刻揭露,那“人”已顯得十分疲憊,最終猛然沉于杯底。

  杯中窺人,看見的是人性的殘缺、可鄙和丑惡。在真正的社會生活中,又何嘗不是如此呢?

  墜地的嬰兒就像一張渲染的白紙,干凈、純潔,未經(jīng)世事,讓人憐愛。從他開始學著哭鬧、學著微笑、學著喝奶……他開始了人類的生活,他努力撐著雙腿,支著手腳學習爬、走,然后到跑,用盡全身力氣去適應人類社會,從那時開始,也注定了這張白紙進入了水一樣的社會。

  水——乃是生命之源。本應純凈、養(yǎng)人,可在如今,有太多太多的污水溶入自然的水中。工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水、生活用水,人類無窮盡的向大自然索取純凈的水,將那些廢水、污水排還給大自然,在經(jīng)歷了世事凡塵后,就連水也變得社會化了。

  菜市場上,一位年近六旬的老人,身體已不再健康,花白的頭發(fā)盤踞在頭頂,枯黃而又消瘦的`臉菱角分明,卻分不清哪塊是骨骼,哪塊是肌肉。他的五官也沒有什么特點,唯獨那雙被歲月渾濁了的雙眼,見證了他的滄桑,或許是我對他的觀察太入神了。竟不禁被人猛猛的撞了一下,那是個帶著眼鏡穿著名牌運動服的年輕人,嘴里還嘟囔著,看樣子像是在躲那老人。聽來無奈,他們原本是一個單位的,可老人現(xiàn)已退休,年輕人卻正值好時光。

  生活呀,生活!你給了我們太多太多,從一個剛出世的嬰兒,到一個快要回到另外一個世界的老人,在這其中,我們?nèi)茉谶@水一樣的社會中,從漂浮在水面上單純的嬰兒,到沉沒于水底的老人,這一歷程中,經(jīng)歷了多少辛酸與苦淚。在仿惶,在掙扎,在拼搏,同時又何嘗不是在無奈中任由這世間定理下沉呢?

  沉在水底,身體累了,無力拼搏:心也累了,無力爭取。就只能這樣無奈的,無奈的,靜默著。只感謝那陽光,卻依舊愿意將一點點余光投給了杯底那全濕了的紙張。

社會生活的作文12

  我們都知道,云南那邊持續(xù)干旱己經(jīng)十多個月了,那里的河床都己經(jīng)龜裂?上攵喝藗兊纳钣盟航(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援,大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。

  前一個星期四的談話課上,王老師讓我們自己去賺錢,將賺來的錢捐給云南。這些錢不能是家長給的.或是自己的零花錢,必需是靠自己賺的,那樣才有意義。

  雙休日,我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢?這時,遠處傳來一陣吆喝聲:“紙板、報紙、可樂瓶有賣么!我靈光一閃:對了,我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑,可馬路上連個瓶子影子都沒見著,我只好忍著惡臭,拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈!這兒真有一個可樂瓶,我的運氣還算不錯,但一個可樂瓶能賣多少錢呢?我嘆了口氣,將可樂瓶放入袋子,接著到下一個垃圾堆中去搜尋。功夫不負有心人,我找到了3個可樂瓶,2個易拉罐,已經(jīng)有一元錢了,可這遠遠不夠。

  在以后的幾天日子里,我狂喝媽媽買的飲料,時不時還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二,我拎著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,找到了收廢品的老爺爺,換來了寶貴的10元錢。錢賺好后,我不由松了口氣,心想:老天,這賺錢也太辛苦了吧!我撿了N天的廢品,也只賺到了10元錢,我以后也要節(jié)約些了。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芄?jié)約些的話,根本不用去怕干旱,同時,我也祝愿云南同胞能夠早日度過難關,不再被缺水所困擾。

  節(jié)約資源,從我做起,同學們,只要我們節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,一定可以將地球變成一個美好的家園。

社會生活的作文13

  上周日,我和媽媽去街上買東西,回來時我們站在巾山小區(qū)的公交車站牌前,等203路公交車。車子遲遲沒有來,我就欣賞起路邊的`花兒,一簇簇的花兒競相開放著,白的如雪,粉的如霞,紅的似火,真是美不勝收!

  我正陶醉于眼前的美景時,耳邊響起一個聲音:“大姐,能不能幫我換點零錢?”我往左邊望去,一個操著外地口音的伯伯在問一個大媽,大媽對著他直搖頭。然后他走到我們邊上,說他要乘203路公交車,去人才市場找工作,可零錢只有一元五角!皨寢尅,我小聲地對媽媽 說,“我們幫他湊齊兩元錢吧!眿寢審陌锬 出一個五角硬幣,遞給那個伯伯,伯伯說:“這怎么好意思呢?”我們說:“沒事,沒事。”他連聲說“謝謝!

  不一會兒,203路公交車向我們緩緩地駛來了,我們都上了車。小小一個五角硬幣,只能買一根棒棒糖,而這回卻實實在在地幫助了別人。我感覺那一樹樹花兒都在對我微笑,我的心里比吃了蜜還要甜。

社會生活的作文14

  “采菊東籬下,悠悠見南山。”這是何等的清閑,何等的“灑脫”!但對我來說,這樣的生活幾乎已經(jīng)到了,陶淵明無法忍受官場的黑暗,不愿與世俗同流合污[注: 流:流俗;污:骯臟。指跟壞人一起干壞事。],便辭去官職,在一個小小的地方,把自己那種渴望理想生活的心埋藏于作品之中,這對他來說也許是一個悲劇吧!

  我自己心里那種坦蕩生活,仿佛和陶淵明所想的一樣美好,雖說是勞累占了生活大半部分,但快樂依然會在我忙得無暇顧及其他時突然來訪。所以對我來說,我的快樂就是我自己的生活,不然談何坦蕩?

  在一開始,我的生活:就是每天早上一起來,一睜開眼就想好接下來要做的事,但往往在我醒來時我總是盯著窗外發(fā)呆,思考一些問題,應該說是一些哲理性的問題,甚至奇怪的問題…不過并沒有去多想,因為還要去上學。

  雖然并沒有多少時間讓我思考過,可是我卻終于明白了,我自己想要的真正生活:不一定全是快樂,但也不會全是悲劇,甚至不會一而再再而三的遭遇災難乃至生死的考驗。這一切的起伏多少會有,最重要的,是有一顆真正熱愛生活的心,有了這樣一顆心,便有了理想的`生活——“坦蕩生活”…

  我現(xiàn)在總算明白了陶淵明不為世俗所誘惑的原因:因為他喜愛自己的生活,更愛理想的生活,他所在意的是生活的真諦,并不在于其物質表面…(我不敢輕易下結論)我是這樣想,那么你的理想生活是什么樣的呢?

社會生活的作文15

  剛剛看到“中學生與社會”這個作文題目,就覺得很難寫。仿佛只有真正長大,才可以體會到“社會”這兩個字?傆X得空想也不是辦法,只有真正融入這個社會才可以體驗的到吧。拿了鑰匙就出門了,現(xiàn)在是中午吧,雖然已到深秋,中午的太陽還是有些刺眼。路的兩邊,坐著些年過花甲的老婆婆,歲月的滄桑在臉頰上刻滿了深深的印跡。面前都放著不大的竹筐,里面的棗子在陽光下格外青翠,讓人不禁垂涎欲滴。想必應該是一大清早就去東西山摘回來的吧。因為是中午,所以沒什么生意。她們坐在一起,吃的,是路邊幾元錢就可以買到的饅頭。用我聽不太懂得方言交談著,爽朗的笑聲連綿不斷。摸摸肚子,想到了剛剛吃下去的,是老媽買回來的巧克力慕斯,還抱怨說,怎么買了我最討厭吃的口味。或許,她們已經(jīng)老了,辛苦了一輩子也都是平平淡淡,但是這樣的生活又何嘗不是一種幸福呢。

  迎面走來的,是三個也就20來歲的.女孩。衣著樸素卻很干凈,頭發(fā)細心地束成一個馬尾,臉上完全沒有那種有錢人家女兒的精致。類似的女孩在老爸公司見過很多,都是高中畢業(yè),在基層做工人。周一至周五去公司上班,幾乎每天都要加班。不可以遲到、早退,要不主管一個不高興,合同到期就可以馬上請你走人。都是住在公司為她們租的宿舍,大致上就是比大學宿舍還要差的那種。一個月也就拿著點固定的工資,可以為自己買點衣服就高興到不行。不具備白領的那種小資,卻也可以開心地過著自己平凡的生活。知道自己還是中學生,不需要為未來考慮太多,也知道爸媽對自己的期望很高,當然不希望以后變成這種人。其實,即使是她們,也都是為了生活而奮斗。不需要想太多,只要努力地過好每一天就已經(jīng)是一種幸福了。

  我想,走到這里我也應該回家了。社會,融入了許許多多的人,雖然大多數(shù)都是不起眼的小人物,但是,在他們的世界中有自己辛勞的一筆一畫,在他們的夢里有甜甜的笑容。這樣就夠了,因為這就是生活,這就是幸福。

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