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實用的那次的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那次的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次的作文300字 篇1
我平時喜歡踢足球。有一次我在搶球的時候我是笑著搶的。就是那次玩得特別開心，印象非常深刻。
上個星期五，放學(xué)后，我高高興興的和小伙伴在小區(qū)球場玩耍。突然看到一個小伙伴抱著足球過來說：“我們?nèi)ケ荣愄咔虬�！看誰厲害�！蔽覀兿确殖蓛申�，并且約定一些規(guī)則。
開始踢球了，我激動不已。球先在我們的大力士小強腳下，只見他有魔法似的操控著腳下的球，破了對手的防守，一腳把球踢進了對手的球門。
換對手發(fā)球了。我緊張得半蹲，做好了防守的準備。對方的`一個隊員帶球過來幾人之后，就抬腳射門。球像閃電一樣向我飛來過來，我騰空而起，一把抱住了球。對方看到?jīng)]有進球非常惱怒，我的隊員開心地跳了起來。最后我們以五比二獲得了勝利。
就是那次玩得真高興，有機會我還想和小伙伴一起踢足球。
那次的作文300字 篇2
期末考試是一個幾乎令所有學(xué)生聞風喪膽的“龍卷風”，哪怕有一點疏忽也會造成重大損失，更不用說我在考試中犯了可怕的錯誤，在那次可怕的“龍卷風”中，我只考了89.5分，堪稱“書航最低紀錄”。
當我剛看成績時，全身仿佛不受控制，定在那里跟一個木頭人一般，完全傻眼了，真心希望這是幻覺。只可惜事實就是無法改變的，真是“不忍直視”啊！
驚訝了片刻，我開始在記憶的相冊中尋找考試的題目，看看自己的中招的`“陷阱”在哪里，再分析失誤原因。
“噢！我知道了，肯定是那題要寫字母，我寫成數(shù)字了！粗心的老病又犯了，真是早不到，晚不到，偏偏這個時候到�。 蔽一腥淮笪��！跋麓挝乙欢ㄒ汛中倪@個害蟲趕出我的身體！”我在心里暗下決心，我要努力！
有句古話說的好“失敗是成功之母”，這次的失敗，是為了迎來下一次更好的成功！雖然失敗的滋味不好受，但是它卻是一個無價之寶，因為它給了我誰也給不了的教訓(xùn)和經(jīng)驗！
那次的作文300字 篇3
在我童年的記憶里，有許多令我感動得美好回憶，每次想起這些感動得事情，我的心深處都會特別的暖和。
開學(xué)了，我把新發(fā)的書本都寫上了名字，包好了書皮，放到我的小書包里。
上數(shù)學(xué)課了，我回到了座位上，打開書包“咦！我的數(shù)學(xué)書去哪了？我記得帶了啊！怎么憑空消失了？”我焦急地自言自語道。我急得就像熱鍋上的螞蟻。
我看了一下卓倉，也沒有。我一下子慌了，不知道干什么，呆呆的坐在椅子上。只聽見我的心撲通撲通……的跳著，越來越快，越來越快，我出了一身的冷汗，強忍的眼淚在眼眶里滾來滾去，好像眼眶里漲了“洪水”馬上要溢出來了！我還是給老師說了吧？數(shù)學(xué)老師對我說道：“書還沒找到嗎？”“嗯！”我灰心喪氣的說。這時，老師轉(zhuǎn)身拿出自己的'教本。放在我手上，“沒書怎么行��！暫時拿著我的用吧！”當接過老師書的那一剎那，我特別不好意思，回到了座位上認真的聽老師講課。
我感覺，全身有一股說不出的師生情，馬上要融化了我內(nèi)心的冰雪，又有一股暖暖的愛，鋪在我的心上，暖暖的，暖暖的，那一次，我真的很感動。“謝謝您，老師！”
那次的作文300字 篇4
我是在家里度過愉快一天，而且還是和家人們一起度過的，我非常開心。
今天是大年初一，媽媽說：“今天我們要吃一頓大餐�！蔽液兔妹靡黄鹫f：“太好了！”大姨聽了也說：“好哇，我?guī)湍阕��！蔽液兔妹谜f：“我們也幫忙�！眿寢屨f：“好啊！”于是，我和妹妹帶上了頭套兒，穿上了圍裙，戴上了套袖開始和媽媽包餃子了。媽媽讓我做餡，讓妹妹搟皮，大姨包餃子。
我們包了三簾，而且還是我最愛吃的三鮮餡和牛肉餡。大姨還會包樹葉和小豬，你知道為什么包樹葉和小豬么？因為今年是豬年，肯定讓我們豬年大吉。大姨還教我和妹妹怎么包，我和妹妹都學(xué)會了，但是還沒有大姨包的好。我們還做了好多菜，用了差不多一個多小時，我和妹妹的肚子都叫了。
吃完飯，我和妹妹還玩醫(yī)生和病人，還彈鋼琴，開了一個音樂會。
我在家里度過了愉快的一天，今天是我最愉快的一天，也許是我一年里度過了一個愉快的.一天。
那次的作文300字 篇5
今天下午，我們班舉行了元旦慶祝活動。
有一個活動是做花瓶。我把馬賽克方片取了出來，膠水拿出，花瓶和其他東西擺在桌子上，等待老師下達指令。
開始做了，我先把花瓶倒過來，然后涂抹膠水，最后再粘上馬賽克方片。我一咬牙，手指使勁向下一按。我臉漲得通紅，像一顆熟透了的大櫻桃�？赡z水只擠出一條透明的“蜘蛛網(wǎng)”。貼馬賽克方片就更難了，因為如果不小心，手也會被粘住。雖然可以抽出來，但也會粘上一些細絲。
說來也怪，馬賽克的格式樣式各種各樣。有的缺了一角，好像被鋸子鋸掉了似的；有的是個長方形，像是兩個方片“合作”了；還有的顏色比別的`淡……
同學(xué)們的作品真有特色啊！有的花瓶通體呈白色，上面點綴著黑白相間的馬賽克方片，好似一座塔；有的粘貼著五彩繽紛的馬賽克，讓人眼花繚亂。還有的橙黃相間，非常好看……
同學(xué)們像只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳的叫個沒完，只有我一言不發(fā)。我是一圈一圈涂膠水的，涂膠水時我一片一片小心翼翼的貼著方片，一圈一圈仔細的涂著膠水，不一會兒花瓶上便呈現(xiàn)出了黃的、綠的、紫的等各種顏色。
那次的作文300字 篇6
“哈哈……”一陣歡樂的笑聲傳來，今天我們要到鹽城旅游了！我們喜笑顏開地上了旅游大巴，同學(xué)們有的拍照，有的歡呼，有的唱歌……別提多開心了。
一個多小時后，我們來到了海鹽博物館。博物館的大廳里陳列著一艘木船，它是清末民初的`運鹽船，有13米長，有三面帆，順風時每小時可行駛25公里。
開始參觀展廳了，在老師的講解下，我們知道了鹽的作用，鹽的生產(chǎn)以及鹽和鹽城的關(guān)系，沒想到家家戶戶都有的鹽，竟然有這第多知識。
吃好飯后，我們又來到了科技館，一來到這里就看到了大廳正中有一塊屏幕，不在其位板上還伸下16根“觸角”，每根觸角上都有一個小屏幕，人稱“奇幻的眼睛”。我們參觀了海洋與濕地、兒童樂團樂園和科技與創(chuàng)新等主題展廳，還看了穹幕電影和4D電影。我印象最深的要數(shù)穹幕電影，工作人員帶我們來到一個球形的大廳里，電影開始了，大廳的整個圓頂，都是電影畫面，真帶勁。最后的自由活動更開心了，我們有的玩游戲，有的吃零食，有的拍照，還有的做實驗。
今天的秋游真快樂�。�
那次的作文300字 篇7
那次體育課真是與眾不同，令我記憶猶新。上課鈴聲過后，進來的竟然是語文老師。我心想：誒—體育老師又“拋棄”我們了。可是，語文老師宣布：玩掰手腕游戲。大家異口同聲地歡呼了起來。
游戲開始，第一輪選了兩個“大力士”上臺比賽。只見他們擼起袖子，擺出了一副必勝的架勢……看得我心驚膽戰(zhàn)。
輪到我和同桌一較高下了，我的心都快跳到嗓子眼了。他伸出了右手，擺好了架勢，我遲遲不肯伸出手應(yīng)戰(zhàn)。猶豫了一會，我慢慢地把手伸了過去，感到有一股強大的力量向我的手掌撲來�！叭�、二、一，開始！”我使勁向他的'手掌壓去，可是他的力氣很大，我怎么也壓不過去，反而被他壓得有些支撐不住了。這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸、皺緊眉頭，用盡全身的力量再次向他發(fā)起最后的攻擊。終于，他支撐不住，被我壓倒了。我贏了，高興得跳了起來！
那次掰手腕游戲可真高興！
那次的作文300字 篇8
去年，我和爺爺、奶奶去海邊玩。
我們是帶鏟子和水桶去捉螃蟹的。因為聽爺爺說：“來海邊給你捉螃蟹，回家給你蒸著吃的！”突然，我看到一只螃蟹，然后我一把把鏟子和水桶拿起來，向螃蟹撲去。
“哎呦！”螃蟹那有力的鉗子把我夾了一下，“我的手！”我的手怎么了呢？是螃蟹把我的手鉗了一下，我疼的大哭起來，眼角的淚水像斷了線的珠子似得滾了下來。我馬上叫到：“奶奶！我的手被鉗住了，快來呀！”
奶奶聽了，匆匆忙忙地趕了過來�！澳棠�！我怎么不會捉螃蟹呀？”“那就得看你的本事了，學(xué)著點。先得找到目標，慢慢地走過去，再把鏟子往過伸，要快、要狠。你看，這不就捉到了一只螃蟹嗎？”
我明白了，原來是這樣捉呀！我知道了，奶奶嘴上不說，但她的'眼神我就能看出來她很心疼我。
時間過的真快，該回家了。我暗暗地叫好：“回家吃螃蟹啦！”回到家，我就到書房和書本“玩”了起來。不一會兒，我就聞到了螃蟹的香味了。
那次玩的真高興，這件事深深的印在了我的腦海里。
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