優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文1
大約一萬年前，地球上一半的土地被森林覆蓋。那時，地球變成了綠色的海洋，人們可以隨時隨地呼吸新鮮空氣。到處都是五顏六色的花和綠色的元夜。但是，這只能算是一段美好的回憶，因為森林正在以令人擔憂的速度減少。
人類毀滅的程度是不可想象的。每天，人們都扛著鋒利的斧頭去砍伐大森林里的大樹。有一天，我來到了人們曾經(jīng)砍伐大樹的森林。這時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，完好無損的大森林里只剩下幾棵大樹了。突然，我聽到一個啁啾聲。我抬頭一看，原來是幾只小鳥在大樹上聊天。鳥媽媽嘆了口氣說:“這太好了，因為人類過度砍伐大樹，我們幾乎無家可歸了！”“對，對！”燕窩里的`鳥兒也齊聲說。這時，鳥媽媽看到了我。在他們準備逃跑的時候，只聽到幾聲“砰砰”的聲音，鳥巢被幾顆塑料子彈打得四分五裂。鳥媽媽只好帶著鳥逃走了。就在母親們逃跑后，樹又開口了:“好吧，你為了得到你需要的木頭而趕走我的朋友，這是不公平的！”“那是我們需要的材料，但我們必須要！”我連忙辯解道。“即便如此，大樹也不能砍得太多！”樹繼續(xù)反駁。話音剛落，我無言以對。這時大樹繼續(xù)道:“你們?nèi)祟愄珔柡α耍B過了保質(zhì)期的農(nóng)藥都被釋放到土壤里，導致我很多朋友喪命！”樹說:“沒有我們，你怎么呼吸新鮮的氧氣？”沒有我們，你的空氣怎么凈化，怎么獲得美好的環(huán)境？沒有我們，怎么能得到水土保持？”我說，“我真沒想到會這樣！”大叔說:“1998年的洪災，2008年的四川汶川大地震，2008年的甘肅舟曲泥石流，還有歐洲的酸雨，這些災難你難道沒有吸取教訓嗎？”聽了大樹的發(fā)言，我羞愧地低下了頭。
“伙計，你為什么要破壞環(huán)境？難道你不知道破壞環(huán)境的后果嗎？”大樹的話一直在我耳邊回響。我想告訴全世界的人，你必須保護環(huán)境，熱愛自然。
優(yōu)秀作文2
昨天下午，爸爸帶我去南門的新華書店。我走到樓下面，向上一看，哇！好高呀！最頂上寫著“新華書店”，可我只認識，“新”和“店”，這是因為“華”，是用連筆字寫的，我都快看成另一個字了！“書”是用繁體字寫的。
我一進去，人山人海，又好像夏天一樣，非常熱！我不得不把大棉襖脫掉，我們來到了二樓，是兒童讀物，那里的書好多呀！有的小朋友蹲在地上看書，有的小朋友在選書，還有的.小朋友跑來跑去的玩！這太有趣了！我迫不及待地開始選書，我先去了科普類，看到了《自然的奧秘》和昆蟲記《泥地的爭斗》，再去了童話類，看到了《掛在月亮上的秋千》和《小桔燈》，媽媽給我說過小桔燈這本書，是冰心奶奶寫的，她原名叫謝婉瑩，這本書非常有名！
我突然想到有本書沒買，我就走來走去，終于看到了楊紅櫻阿姨的名字，買笑貓日記！書架太高，所以讓爸爸幫我拿了一本《永遠的西瓜小丑》。再去四樓，買了一些輔導書，準備下一學期的到來。最后，我和爸爸結(jié)賬，排了一長溜的隊伍，我和爸爸就等啊等，等的快要睡著了，終于到我們了。
這一次去新華書店，滿載而歸！讓我看了好多有知識的書！收獲可不小呀！
優(yōu)秀作文3
天藍藍的，藍天中幾朵白云在那悠閑的飄動，藍天下是一望無際的草原，五顏六色的花在不斷地裝扮草原。草原上人們身穿經(jīng)衣，在那嬉戲，交談著，期待賽馬的到來。
這時只見栽判舉起槍，啪的一聲，蒙古的賽馬在此拉開了精彩的序幕。瞧，那比賽場地就如戰(zhàn)場，這話一點不假，選手們不是在那緊張的戰(zhàn)斗嗎？他們一個個如風如電地向終點飛去�？瓷泶┘t色騎裝，頭帶紅綠相間彩的3號選手，多快呀！只見他滿臉火紅，汗珠如流水樣的往下流，手在不停地狠狠地抽動著馬，嘴里在不停的怒吼：駕！快走！那一匹經(jīng)色的駿馬仿佛聽懂了主人的`命令快迅的奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的姿勢宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風雨中勃然奮飛海燕。仰天長嘯，那動人肺腑的馬嘶響徹藍空。應和著這愉快的嘶鳴，四面八方涌出一片雜色的馬群，海潮般勢不可擋地從綠油油的草地上滾了過來，成千上萬馬聚集在一起，呼嘯奔騰。長長的參馬尾在氣流浮力下飄動起來，一個接一個，一個重疊著另一個，凝成一個整體，飛快地向前拴進，這時場外響起了雷鳴般的吵聲，連綿不斷，如沸如騰。不好！終點就在眼前了，可不能輸。這時，馬激動起每一個細胞，使出全身的力氣，沖向終點，就在一瞬間，3號選手贏得了勝利。
3號選手領(lǐng)著馬得意洋洋地來到主席臺前。馬歡快地接受了鮮奶的滋潤與紅花的佩帶，而選手卻興高采烈地得到了獎杯，在難解聲笑語中賽馬結(jié)束了。
優(yōu)秀作文4
今天，爸爸到菜市場給我買了幾只螃蟹放進了水池中。
螃蟹混身上下都有堅硬的殼，像披著盔甲的騎士。螃蟹長著八只腳，像一把把鐮刀。兩只大螯像兩把鋒利的剪刀在頭上搖晃露出了一個個小刺。一對小眼睛像兩個鼓錘。最有趣的是嘴巴，嘴巴長在雪白的肚皮上，發(fā)出了“噗噗”的聲音，不時吐出了像珍珠一樣的泡泡。
螃蟹在水池很不老實，像是在尋找著出口。螃蟹走路總是橫著走，怪不得人們都說：“螃蟹走路橫行覇道”。當我捉螃蟹時，螃蟹就舉起兩只大螯像我揮舞，好像對我說：“不要動我，要不然我就對你不客氣 了�！�
爸爸把一只鎊蟹反過來，指著肚臍說：“要想認出雌和雄，主要是看著肚臍三角形的是雄，圓的是雌”。我還發(fā)現(xiàn)大螯上毛多的是雄，毛少的是雌。
螃蟹有豐富的.營養(yǎng)，有大量的蛋白質(zhì)。俗話說：“一盤蟹，頂桌菜。”我有一個小秘密，我最喜歡吃蒸螃蟹了。
螃蟹太可愛了，它就是我的新朋友。 請記住本站網(wǎng)址
優(yōu)秀作文5
愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，能喚醒人們善良的本性；
愛是一股和煦的春風，能化解人們心頭的誤會；
愛是一縷溫暖的陽光，能溫暖人們冰冷的心靈；
愛是一杯暖暖的茶，能沖散人們心中的誤解；
愛是一杯冒著熱氣的咖啡，能融化人們心中的寒冰。
愛是……能……
我也不知道愛是什么了，但是我知道，父愛總是讓人捉摸不透，在不理解時，往往會恨他。曾經(jīng)的.我也是這樣，但是在那一瞬間，我明白了。
那時，我上小學四年級。
夏天的一個課間，我在操場上和同學們玩耍，一不小心摔了個跟頭，膝蓋擦破了皮，流了不少血，好疼！那天下午，我因為疼痛幾乎沒聽進老師講的任何一個字。好不容易熬到放學，我便和同學一起回家了。
在樓前的小路上，我們遇到了剛剛出來的父親。我撒嬌地向他講述了摔跤的經(jīng)歷，滿以為會收獲一點同情和憐愛，誰知父親只是笑了笑，簡單地交代了幾句處理方法后，便頭也不回地走了。
我很委屈，也很不解，他怎么不愛我呢？同伴笑了笑說：“你別傷心，其實大部分老爸都這樣，他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你等著，你爸爸走到前面拐角處，肯定會回頭看你�！�
我將信將疑，便暫時忘記了疼痛與委屈，靜靜地注視著父親的腳步。他一步一步地，走得很穩(wěn)，似乎沒有什么東西會使他回頭。然而就在他走到拐彎處，側(cè)身作怪的那一剎那，仿佛是不經(jīng)意地，很快地轉(zhuǎn)過頭瞥了我一眼，然后又邁著與剛才同樣的步伐，消失在我的視線里……而淚水，早已盈滿了我的眼眶。
的確，母愛是細膩的，父愛是粗獷的，是不易察覺的，需要我們用心去品味。父愛猶如一壺龍井，初品時帶點苦澀，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！
優(yōu)秀作文6
每到新學期，我們的班主任陳老師會安排新學期的座位說到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學那可慘了啦！因為上課時老師的注意力都集中在前排的同學，要是前排的同學有一點動靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學還要當“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學那可爽了！中排的同學一半是是班干部，有學習委員、班長，還有學校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學習不好的同學，他們都和班干部他們坐在一起，因為這樣老師管理起來就輕松啦！
后排：后排的同學那才叫慘！坐在后排的同學由中排的班干部時刻監(jiān)督著，一有風吹草動就會被老師抓去批評教育，因此他們都不怎么敢說話。而如果有班干部管不住的.就調(diào)到前排由老師來管，這下他們更是連動都不敢動一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學那真叫一個舒服！因為電扇開關(guān)和窗戶都在靠窗的同學那。夏天的時候開著窗戶就有涼風吹進，因此坐在窗邊的同學從來都不會被熱到。而且他們要是心情不好，那我們就要熱死了。
沒想到吧？班級的座位可是也有很多講究的！
優(yōu)秀作文7
他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是連動也不動，氣得他整天噘著那張小嘴，顯得很不開心。
后來，他的祖父看到了，笑了一笑，幫他把那只烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。
男孩見此開心地笑了。于是，他的祖父對小男孩說：“當你想要別人按照你的意思去做，去改變時，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的`方法往往更加有效�！�
溫暖地待他人，你將會得到意想不到的驚喜結(jié)果。
優(yōu)秀作文8
有人說媽媽的愛是一首歌，媽媽的愛是一首詩，媽媽的愛是正大無私的奉獻……這些都沒錯，每個人都有自己的媽媽，每個媽媽對自己孩子的.愛都不同，要我覺得，媽媽的愛是一顆珍珠，在我最需要幫助是就會閃閃發(fā)光，給予我?guī)椭屛铱鞓烦砷L。就讓我講給大家聽一聽最閃的那一次吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我覺得夏天就要到了，就穿了一件短衫。吃完早飯準備去上學時，媽媽對我說：“涵涵，別穿這么少，待會要下雨，記得帶把傘�！蔽覜]聽媽媽的話，就直接去上學了。剛到學校就看到了校門外邊的同學都拿著傘，穿得最少有2、3件，我想：在校門口就有這么多帶傘的，在我們班里有100多人傘還不堆成一座小山。果然，我們班的人都帶著傘，都穿的很多，他們對我說：“一會要下雨的，趕快回家再穿點，然后帶把傘�！蔽乙矝]有聽他們的勸，直到放學，雨嘩啦啦的下了，他們都打著傘走了，只有我在學校門口等雨停，咦？是誰在叫我，我仔細一看，哦，原來是媽媽，我趕快大聲喊道：“媽媽，媽媽，我在這�！薄昂阍谶@啊，走我們回家�！眿寢屨f，在回家的路上媽媽向我問了許多在學校里的事，逗得他哈哈大笑。直到家門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了不讓我感冒，一直把傘朝向我，自己卻淋濕了全身，我不禁哭了，然后大聲的對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽了，也興奮的哭了。
媽媽一直為我們護航，為我們導引方向，請你們也對你們的媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
優(yōu)秀作文9
那晚，我哭了，母親的舉動讓我流淚。
她不相信命運，卻不辭辛勞為我宿命去教堂求簽。
上小學時，我是母親的驕傲，每次我捧著獎狀回家，她總是笑瞇瞇的對我說：“這孩子真有出息是我們一家人的福分”，沒想到有朝一日她會為我的成績到教堂求簽。
帶著母親的希望，我進入了初中。
開學不久，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的無知，印證那句古話“山外有山，人外有人”。我矮小的個子坐在教室角落里好似野外不起眼的蒲公英。
周末回家，在臥室做作業(yè)，聽見父母在小聲地談?wù)撝赣H說，“這孩子沒什么指望了，升入重點中學沒戲了，我明天去教堂求簽，祈求上天保佑她”。我從門縫里看到母親木然的表情，父親默然不允卻用嘴努力地吸旱煙，我為他們的行為感到震驚和懺悔。
我一夜未眠。
母親早早起了床，煮熟了飯，一家三口無聲地吃著，父親不停地往母親碗里夾菜。窗外飄著小雪，吃過飯，母親把棉衣裹得緊緊的，用嘴巴哈氣雙手不停地搓著，走出家門。腳步卻走得如此堅定。我眼睛模糊了，母親瘦小的身影消失在茫茫雪地里。
母親回家已經(jīng)是黃昏時分，我用熱毛巾為母親熱敷凍僵的耳朵。從她的表情里，我覺察到求簽的.結(jié)果。母親和父親交換過眼神后，就沉默不語。我有些懼怕，卻無能打破此刻的寧靜。
我懷著對父母親的期盼，課堂上格外用功，學習成績有了進步。學期結(jié)束，我?guī)е鴣碇灰椎陌嗉壍诙南灿嵒氐郊抑�，母親正在做飯，她用驚異的目光盯著我。欣喜若狂地把手放在圍裙上來回試擦，小心接過獎狀，像小孩一般不停地跳，叫喊著，孩子他爸，孩子她——。他們心里想，這是母親求簽的結(jié)果。
中考即將來臨，窗外的小鳥站立在樹枝上，目光注視天空。我沉思著，原來升學的夢想是幾代人的心愿。在科學技術(shù)日益發(fā)達的今天，為什么人們對子女升學的愿望還如此強烈。不惜代價為自己的孩子尋找一條生存之路。
我真誠祈求父母，讓我自由飛翔吧。
優(yōu)秀作文10
有人說我寫的作文‘兔子尾巴不長’，我都會回答“那又怎樣，作文要的是品質(zhì)又不是長短”
我一直認為寫作的真諦就是讓讀者閱讀起來有收獲，讓他們懂得珍惜閱讀，懂得感悟美好。
我們都知道閱讀的重要性
閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合與相互分離。
閱讀是一種明悟，無論是家存詩書還是窖藏老酒，無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智沒有深邃沒有長袖闊帶的'文氣沒有風流倜儻的灑脫…
文章是是閱讀的條件，寫作是文章的基礎(chǔ)。其實很多人都不會真正的寫作。例如那些堆砌辭藻，表面華麗內(nèi)心膚淺的流水賬，這種作文我們見多了，也讀過很多，讀完之后什么也沒得到，完全是浪費時間。這種文章根本沒有起到寫作的作用，沒有達到被閱讀的條件，沒有給對讀者最起碼的尊重，同時，這個作者也喪失了寫作的資格。
寫作必須要用心去寫，加入自己的真情實感，就像在訴說自己的故事一樣。你不要把它當作一種任務(wù)和壓力，把它當做一個訴說的工具和一個傾訴的平臺。
最后我奉勸大家一句“有真情實感的作文不一定是好作文，但沒有真情實感的作文一定不是好作文”。
優(yōu)秀作文11
How to Use Cellphone
Many years ago, cellphone was not allowed to used for high school students. Teachers would take away students’ cellphone once they saw it. But now the phone has been part of people’s life and almost every student uses it. It is just the popular communication tool. For many high school students, they are easy to be addicted to keeping chatting with their friends and not pay attention to the class. For me, I have controlled myself not to play it in the class, so I will turn off the phone and not to think about it. Some parents believe that using cellphone is not good for students, the fact is that students can learn a lot from the cellphone, they can search the Internet for more information, so as to get better solutions.
優(yōu)秀作文12
那夜，月色皎潔又溫柔清麗，你一個人站在庭院中，淺藍色一身衣裳，手中一只青笛，簡直像一個會隨風直去的仙人，孤寂，清冷，淡然。而那個小女孩就這么鬼鬼祟祟出現(xiàn)在你身后，你轉(zhuǎn)過身，似乎早就料到她在那兒。她很驚訝，你只是淡淡一笑。
你問她要不要一起下棋，她膽怯地坐在棋盤的另一半，卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見面。
然而最后一次見面是怎么樣的呢？她離開了，在他生命中留下無數(shù)痕跡后離開了，沒有一點兒留戀。而他整夜整夜地失眠，夜晚里都是她留下的回憶，他們一起采蓮花的日子，他們一起擁抱的日子，他們一起玩笑的日子……然而都不見了，在醒來的那一刻，全部都消失了。他想找回她，他知道兩人不是同一個時空的`，強求不來，卻是忍不住一次一次地去找她。有結(jié)果嗎？沒有結(jié)果。
他不再是他，他開始變了，變得固執(zhí)瘋狂，他想找回失去的一切，找不回來，她離開了，徹底離開了。
我上前，只是輕輕地吻了一下你的臉頰，你該醒了，你還是你，那個孤高冷傲的你，行走在千難萬險中也穩(wěn)如泰山的你，仿佛一切盡在掌握中，運籌帷幄的你，而不是失意痛苦整日借酒消愁的你。
狼，內(nèi)蒙古草原的主宰者。如今，狼的野氣已不復存在，已經(jīng)被牧民的毒辣招數(shù)給磨滅掉了。原來狼的英姿颯爽現(xiàn)在已灰飛煙滅，取代它們的將是動物園冰冷的囚籠與人們的屠殺。罪魁禍首是誰？是誰導致草原狼滅絕？罪魁禍首就是我們?nèi)祟悾≈绬�？草原狼現(xiàn)在將近滅絕，知道問什么人類會屠殺草原狼嗎？是人類的欲望所致。人類屠殺狼，吃了狼肉，把狼毛做成大衣。狼是草原上必不可少的生物，狼吃野兔、田鼠、旱獺等對草原有害的動物。現(xiàn)在沒有了狼，看看草原被黃鼠、野兔糟蹋成什么樣子了？沒有了草，草原光禿禿的一片，難看極了。狼是國家珍稀動物，曾經(jīng)有一個人養(yǎng)了一只小狼崽，小狼崽長大后，不但沒有繼承它父親的兇猛，而是非常懦弱、膽怯。它始終生活在一個無形的玻璃罩里，不敢往上躍，也不敢吼一嗓子。生怕人們把它關(guān)進黑暗的籠子里，終年不見天日。狼的兇猛傲氣已被人們馴化成懦弱膽怯。以前的狼皮筒子總是透著一股傲氣，可現(xiàn)在這股傲氣已經(jīng)從狼的身體里跑了出來，去尋找它新的主人。我多么希望這股傲氣會到狼的體內(nèi)，讓狼在草原上繼續(xù)馳騁吧！
想到這，我不禁潸然淚下。狼，愿你早日離開人間，飛向高高的騰格里吧！
優(yōu)秀作文13
生活中有許多令我們感動的事，現(xiàn)在想起那件事來還使我久久不能忘懷。
記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現(xiàn)在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢？”我傷心地回答：“好疼��！”他慢慢地扶著我走到了老師的.辦公室，這是老師的辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦？”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口�！蔽衣犃瞬虐察o下來，他拉開老師的抽屜，從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒�！鞍�，好疼��！”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎？這一點疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕夭粮蓽I水，忍著疼痛�！昂昧�！”我一聽這兩個字，終于放下心來。
這時，我深深地被他的行為打動了，是他在我困難的時候幫助了我。這份同學的友誼真使我感動地熱淚盈眶！他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學。
優(yōu)秀作文14
燕子小巧玲瓏，就像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師；它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣；不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的.結(jié)晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！
告訴你們吧，燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速；在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
�。〈禾斓氖拐摺嘧�，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
優(yōu)秀作文15
臨近中秋，月亮似一塊未經(jīng)雕琢的美玉，輕輕盈盈地鑲嵌在深藍色的天幕中；又似一塊還未粉飾的銀盤，深深切切地印在淡薄的云霧后。
打開窗戶，月亮的光芒略有些刺眼，不似書上所說，是如細線般的銀色。而是呈現(xiàn)出一種似一匹匹絲滑綢緞的暖黃色，讓人看了，感覺心中暖暖的，甜甜的。仿佛有一顆暖暖的小種子，在心底，發(fā)芽，開花，結(jié)果。那又暖又甜的小果子在心上晃呀晃，晃得心中暖暖的，如蜜一樣甜。
細細看去，暖暖的月亮中暗色的`痕跡，仿佛一只可愛的玉兔和嫦娥姐姐在面對面坐著。玉兔的兩只小前爪搭在一起，一搖，一搖，好像在搗藥呢！嫦娥姐姐輕輕地用手絹掩住她美麗的櫻桃小嘴，可能她在“呵呵”地笑呢。讓人看上去，心里更暖了。我關(guān)上了窗戶。
過了一會兒，我隔著窗戶，看著月亮。這時的月亮不像原來的月亮那樣，溫暖甜蜜，而多了幾分清冷，與書中的月亮接近。月光仿佛是淡淡的寶藍色，如玉蘭花的花瓣那么清高純凈，柔軟之極。使天上的月亮，如一朵圣潔高雅的玉蘭花，開放在高高的天空中，容不得一點污穢的侵擾，骯臟的來襲。讓人不禁垂憐起來：這純潔的花兒，還能再開放幾天呢？紅顏短逝，正如林黛玉所說“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”哪！不知這月亮消失時，還有人兒在思念嗎？
夜深了。與天幕一色的云彩被月光照亮，輕輕掩住月亮甜美的臉龐。怎么，月亮？你難道害羞了嗎？你那照向大地的光芒仿佛牽住了我的心，帶著我飛向云端。
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