母愛(ài)的愛(ài)的作文【范例3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的母愛(ài)的愛(ài)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)的愛(ài)的作文 篇1
愛(ài)是偉大的，愛(ài)也是人間最美好的情感。愛(ài)也有許多種：友愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)......盡管愛(ài)有那么多種，但是讓我感受最深的，還是那無(wú)私的母愛(ài)。
還記得小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)流利地唱出那首“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，有了媽媽的懷抱，幸福少不了......”生活中媽媽愛(ài)的故事有很多，每件事都使我受益匪淺。
有一次星期四，我放了學(xué)，準(zhǔn)備等媽媽送我上興趣班，可是媽媽卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。就在這時(shí)，無(wú)情的老天爺也趁機(jī)雪上加霜、落井下石，下起了傾盤大雨。雨水如斷了線的珍珠，劈天蓋地向我打來(lái)，我無(wú)奈的變成了一只“落湯雞”。過(guò)了一會(huì)，媽媽終于趕來(lái)了，還帶來(lái)了我最愛(ài)吃的肯德基。正好，我經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已顯得有些饑腸轆轆。于是，我便二話不說(shuō)沖上車，伸手抓起肯德基狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著，我禁不住問(wèn)了：“媽媽！你有沒(méi)有吃飯？”“吃過(guò)了，你好好吃哦”.媽媽點(diǎn)著頭說(shuō)。但剛巧這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)到“咕咕……咕咕”的聲音，我頓時(shí)大悟，原來(lái)媽媽還沒(méi)有吃呢！我的心一陣酸楚。于是，我不由自主地放下手中的肯德基，眼睛隨之也變得越來(lái)越模糊。媽媽看著我手中剩下的肯德基，用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽不餓，你趕緊吃完，對(duì)媽媽而言，你能健康快樂(lè)、好好學(xué)習(xí)知識(shí)，是我最大的心愿”。聽(tīng)了媽媽這番話，我的.淚水頓時(shí)直泄而出，低著頭哽咽著吃光了剩下的肯德基。
在我看來(lái)，這不僅僅是一份香噴噴地肯德基，而是媽媽對(duì)我濃濃的一份愛(ài)......母親的愛(ài)比山高，比海深......
母愛(ài)的愛(ài)的作文 篇2
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然間，我已長(zhǎng)大。告別孩提的稚嫩，如今年少的我即將離家求學(xué)，而此刻腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出與媽媽相依相伴的溫暖畫面。
那是上中班那年，幼兒園阿姨要我六一上臺(tái)為小伙伴唱首歌。膽小的我一聽(tīng)嚇得臉都白了，“金豆豆”不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。等傍晚媽媽來(lái)接我時(shí)，我像一下子抓到了救命稻草，連連央求您跟阿姨說(shuō)不要讓我去�？赡皇切π�，始終沒(méi)有開(kāi)口。晚飯后，我還在為表演的事發(fā)愁，可您卻閉口不談此事，笑著拉著我的手走到院內(nèi)的葡萄架下，娓娓給我講起了小黑人桑柏智斗老虎的故事。講完后，您笑著拍了拍我的肩膀：“寶貝兒，喜歡桑柏嗎？”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)您深情地望著我，溫柔地說(shuō)道：“媽媽也喜歡桑柏，更希望我的寶貝兒子像他一樣的勇敢�！苯又终f(shuō)道：“兒子，這次阿姨讓你上臺(tái)表演，媽媽打心里為你高興，更相信你一定能勝任！”“可我……”沒(méi)等我說(shuō)完，您馬上又笑著說(shuō)到：“寶貝兒，你剛剛還說(shuō)自己喜歡桑柏，那就應(yīng)該像他一樣勇敢！再者，同伴又不是大老虎，不吃人的'。何況媽媽會(huì)陪你！我們馬上就開(kāi)練好嗎？”“我……”“噓！男子漢可不能退縮！”就這樣，在皎潔的夜光下，留下來(lái)媽媽和我一起刻苦排練的身影。一連幾晚，天天如此！六一兒童節(jié)終于如期而至，那天在您熱切地注視下，我終于勇敢地登臺(tái)落落大方地進(jìn)行了表演。而那一次，我不僅贏得了老師和同伴的交口稱贊，更贏得了戰(zhàn)勝怯懦的勇氣和信心！
還有9歲那年，我因和小伙伴鬧別扭而又哭又鬧，是您耐心的開(kāi)導(dǎo)，讓我懂得了什么叫寬容；還有11歲那年，考試發(fā)揮嚴(yán)重失利的我變得一蹶不振，又是您一次次真誠(chéng)的撫慰，讓我重振旗鼓；還有……
往事歷歷，媽媽，您的愛(ài)就像一股股暖流流淌在我每一段記憶里！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我像您一樣懷揣滿腔的愛(ài)勇敢前行，讓這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加美麗！
母愛(ài)的愛(ài)的作文 篇3
天下的媽媽都是愛(ài)孩子的，我的媽媽也是如此。無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)愛(ài)我。她哺育了我，又扶著我走出了人生第一步，領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門 讓我去學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)展開(kāi)她的大“翅膀”保護(hù)我，同時(shí)又告誡我怎樣躲避；在我遇到困難時(shí)，會(huì)伸出她的“大手”幫助我，又教導(dǎo)我如何 克服�？傊�，媽媽的愛(ài)是無(wú)所不在的、無(wú)微不至的。
我清楚得記得去年學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我更深切地感受到母愛(ài)的另一面。當(dāng)我得知要開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，興奮不已，很想?yún)⒓印Ｒ贿M(jìn)家門就喊：“媽媽， 學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，咱們報(bào)名參加吧。”她帶著微笑慢慢地向我走來(lái)。這幾天媽媽臉色蒼白，可能是生病了。她撫摸頭著我的說(shuō)：“看你高興的，學(xué)校組織的活 動(dòng)，只要你想?yún)⒓�，我都�?huì)支持的。”我高興地蹦起來(lái)，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽好象很不舒服，她參加得了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，還是別參加了，您還是在家好 好養(yǎng)病吧，學(xué)校以后還會(huì)組織的�！薄拔覜](méi)事，就是累了。等到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我就會(huì)好了�！蔽抑�，她是為了讓我有參賽資格，才這樣安慰我呀。我遲疑了一 下，沒(méi)再說(shuō)話。
到了比賽那天,媽媽還很虛弱。但她還是站在了起跑線上。發(fā)令槍一響，她沖了出去，沒(méi)跑幾步，身體前傾，腿卻沒(méi)跟上，摔倒了。只見(jiàn)她很快站起來(lái)繼續(xù)跑。瞬 間，許多家長(zhǎng)已到了終點(diǎn)，把接力棒交給了孩子，他們已經(jīng)向回跑來(lái)。只有媽媽還在逆向跑，觀眾臺(tái)上一片加油聲在激勵(lì)她。最后她終于跑到了終點(diǎn)，把接力棒遞到 我手中，我向前跑去……我雖然在這次比賽中得了倒數(shù)第一,但是仍然激動(dòng)地?fù)肀е鴭寢�。�?dāng)我看見(jiàn)媽媽胳膊摔破了皮，內(nèi)疚地說(shuō):“您是世界上最好的媽媽�！眿� 媽俯下身親了我的臉一下說(shuō)：“所有的`媽媽都會(huì)這樣做的。我看你沒(méi)有計(jì)較名次能繼續(xù)跑，這是對(duì)媽媽最好的安慰了。”
這件事使我深刻地體會(huì)到了媽媽是多么的愛(ài)我，我是多幸福�。�
點(diǎn)評(píng)：
文章的主要人物是媽媽，作者用了大量的筆墨描寫了媽媽，通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài)在細(xì)微之處：理解我的心意、體諒我的感受、安慰我的情感。作者能夠以小見(jiàn)大，善于捕捉生活中的小事表達(dá)自己的情感，這點(diǎn)很值得借鑒。
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