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五年級(jí)作文300字匯總(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
星辰漫天的黑夜，已被寒冷浸透。攀著歲月的常春藤，瞇向夜空的雙眼把我?guī)Щ亓四俏宀拾邤痰臅r(shí)節(jié)。
也是黑夜，幼小的我跟在表哥們的身后在田壟上穿行，幻想自己是夜的精靈，飛舞于空中，守衛(wèi)著寂靜的.土地。表哥們的腳步輕快有力，我則在后面小跑。但我相信，我能跟上，我能。
但后來，豐富的感受與思想使我不滿足于“跟上”。世界太精彩，應(yīng)該有自己的小屋自己的小路。完成作業(yè)后，我常常望著星空這樣想。“媽，我想要飛走了�！蔽医K于忍不住說。母親說你飛吧，小心跌著。我努努嘴，不服氣。
剛擰好的青春的柳笛還未來得及吹響，我便已拖著沉重的行李來到了車站。母親用留戀的眼神捧著我的興奮與期待，擔(dān)心的說：“好好照顧自己�！�
終于進(jìn)入人生的大戲，我慢慢摸索著自己的角色，偶爾沖動(dòng)的嘗試使自己有了不少麻煩。每當(dāng)穿梭于嘈雜與時(shí)間中，我總是這樣告誡自己：我要跑過風(fēng)，更要跑過自己的心。
渺小而不自卑的星兒們互相眨著眼睛，描繪著他們那遙遠(yuǎn)而清晰的夢境。望著腳下通往天心的高速公路，我更要與心賽跑！
五年級(jí)作文300字 篇2
不知不覺，我從一個(gè)嬌氣的小學(xué)生成為了成熟的工作人員。此時(shí)此刻，我那迷人的故鄉(xiāng)不知怎樣了，是不是和我一樣，慢慢地長大著呢？
時(shí)光流逝，現(xiàn)代汽車已經(jīng)變成了節(jié)能的太陽能光速汽車。我坐著太陽能光速汽車，好像太陽光照射在地球上，一忽兒就到了目的地：我的`家鄉(xiāng)——廣西。
不知道是不是很久沒來到故鄉(xiāng)了，嘴巴有點(diǎn)“打結(jié)”了，廣西話早就忘光光了。還好還好，我?guī)Я恕爸悄懿┦颗啤狈g機(jī)，我輕輕松松跟老鄉(xiāng)們談了幾句話，終于問到了外婆家住哪了。我又坐著光速汽車輕輕松松來到了一棟豪華的房子前，房子旁邊的小溪已經(jīng)從“黃臉婆”變成了清澈見底的“西施”。道路上的石子也變得整整齊齊的。
外婆家已經(jīng)變了樣，屋頂那寥寥無幾的植物已經(jīng)變成了“蒼天大樹”。門也變成了自動(dòng)開關(guān)門，還有“指紋辨別器”、“激光防盜網(wǎng)”、“智能辨別監(jiān)控器”等等，這里都快變成軍事基地了，簡直比我家還要先進(jìn)哪！外婆的“小矮房”變成了超級(jí)無敵超級(jí)無敵超級(jí)無敵無敵無敵無敵的別墅了！強(qiáng)！
剛跨進(jìn)門前，“智能辨別監(jiān)控器”就自動(dòng)辨別我是張淅墨，安全！大門自己“嘰嘰嘰”的打開了，哇……
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起去上海向姨婆拜年。
晚上，上海姑姑請(qǐng)大家在飯店吃飯。吃完飯，大伯請(qǐng)大家去卡拉OK廳唱歌。表妹雯雯可高興啦，爭先恐后地拿起話筒就唱，姑姑在旁邊幫著唱。表妹一首接著一首唱。媽媽叫我唱，我有些猶豫。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說：“你的歌唱得很動(dòng)聽，膽大些，快上去唱吧！”我就拿起話筒和雯雯一起唱“數(shù)鴨子”。剛唱完，姑夫一邊拍手，一邊說：
“苗苗唱得真好，音準(zhǔn)，樂感強(qiáng)�！边@下，我膽大了，一首接著一首，我越唱越投入，情不自禁地站起來，大大方方有感情地唱了“小燕子”、“小白船”、“歌聲與微笑”……每當(dāng)我唱完一首歌，所有親戚熱烈鼓掌，異口同聲地說：“苗苗唱得真好啊！”二伯伯和姑夫還邀請(qǐng)我和他們一起唱。就這樣，我和大家一起高興地唱著。
夜深了，我們才離開了卡拉OK廳。今晚真讓我難忘！
五年級(jí)作文300字 篇4
我是一名快樂的少先隊(duì)員，在我的書桌上有許多文具，它們和渡過了一個(gè)個(gè)學(xué)期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快，小巧玲瓏的圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。
這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用，就買給我的。圓珠筆的形狀是長橢圓形，顏色上半邊是藍(lán)色，下半邊是白色，圓珠筆的結(jié)構(gòu)有一個(gè)按扭、一個(gè)筆心、一個(gè)彈簧和兩個(gè)筆套，筆的.功能是寫出許多的字。
有一次，我遇到了三四個(gè)字不會(huì)寫，就想下去問人，突然，我聽到圓珠筆說：“有不會(huì)的字應(yīng)該查字典，不能下去問人，如果這樣，你就不像個(gè)小學(xué)生，就不能學(xué)到知識(shí)�！蔽衣犃艘院缶腿ゲ樽值�，果然把那幾個(gè)不會(huì)寫的字給寫出來了。
這就是我的圓珠筆，它不僅書寫流暢，而且讓我字寫得更好，自從有了它我的字寫得越來越好�，F(xiàn)在它在我的文具盒里，我要愛護(hù)它，愿它陪我一生。
五年級(jí)作文300字 篇5
秋姑娘拿著一把金鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你一不留神，就把色彩斑斕的大門打開了。
銀杏樹的'葉子就像一把把小扇子，扇啊扇，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉在風(fēng)中搖擺，它看上去是那么美，快看！小朋友們正高興地?fù)烊~子呢！可他們?yōu)槭裁匆獡炷�？原來啊，小朋友們正在�?zhǔn)備明天的書簽大賽，他們要比誰的楓葉書簽最紅、最美。夜深人靜的時(shí)候，桂花仙子抖抖衣袖，拋灑著迷人的清香，小朋友們枕著一絲絲甜甜的香味進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
勤勞的人民提著竹筐開開心心地往果園里跑，哇！果園里的水果真多，有咧嘴笑的石榴，有黃澄澄的桔子，紅通通的棗子……“讒嘴風(fēng)”看見一個(gè)最大最紅的蘋果，它讒涎欲滴，恨不得馬上吃了它，它正要吃的時(shí)候，又飄來了一陣桔子味，猶豫不決的時(shí)候，又飄來了一陣棗子香……“讒嘴風(fēng)”在果園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，蘋果更紅了，棗子更香了，桔子更甜了……
小朋友們，秋天的故事還有很多很多，讓我們仔細(xì)觀察，用心思考吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
假如，你在我面前擺上一盆花和一盆草，讓我選擇其中之一的話，那么，我一定會(huì)選擇那盆草。
因?yàn)�，草是有活力的。正如詩句中寫的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”生長在道路兩旁的小草，不管人們?nèi)绾尾忍ぃ耧L(fēng)暴雨如何破壞，她們都能忍受。比起溫室中的花兒，它們頭上有廣闊的天空，四周有呼吸不盡的空氣，還有蟋蟀和蝴蝶一起歡歌勁舞-----草，在狂風(fēng)暴雨中硬挺著腰，暴雨過后，在它們的葉尖上，不正是心酸的淚滴嗎？它所忍受的痛苦，從沒有向別人抱怨過一句，可是，她的內(nèi)心已結(jié)了千萬的傷疤！草，雖然卑微渺小，但它們是頑強(qiáng)的，是燒不盡割不完的。它們?cè)谌藗兡_下，用自己淡淡青綠色點(diǎn)綴著世界。
溫室中的'花兒，盡情的享受著人們的精心呵護(hù)，被寵出了嬌美的容顏。或許，花兒們?cè)蓱z過那些外表柔弱的好像不堪一擊的草，但花兒們也許不知道，草有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
五年級(jí)作文300字 篇7
在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春游了。
剛上路還好，但到了半山腰，隊(duì)伍就亂起來：原先我們班在前，他們班在后，現(xiàn)在他們班的人已經(jīng)到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的走。還有一個(gè)人邊跑邊說：“這是馬拉松長跑比賽，加油啊！”雖然聲音小，但是這么傳來傳去聲音可就大了。
在半山腰，就能聽到我們的.歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個(gè)同學(xué)的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒有自己，但我也感到非常快樂。玩了一會(huì)，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因?yàn)橛欣蠋�。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊著：“我一定會(huì)回來的�！薄拔覀円欢〞�(huì)回來的”之類的話。我們的聲音在山間回蕩著。
下山了，山路上響起了我們歡樂的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”
這次春游，不僅同學(xué)們心里充滿了歡樂，而且我小小的心里充滿了無數(shù)說不出來的快樂！
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