優(yōu)秀團干部個人主要事跡
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是事跡了吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編整理的優(yōu)秀團干部個人主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀團干部個人主要事跡1
xx同學是東橋初中九（3）班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識；其次，積極參與學校組織的.各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用；再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務；再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在學習上，xx同學目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng)新，樂于助人，始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾！”從進校以來學習一直未松懈，有科學的學習規(guī)劃，認真鉆研，具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，認真復習，能獨立地完成作業(yè)，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課余活動。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常上網(wǎng)看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
優(yōu)秀團干部個人主要事跡2
學校團支部書記xxx作為共青團工作者和人民教師，在平凡的崗位上嚴格要求自己，刻苦學習，扎實工作，扎實開展團務教學，取得了良好的效果。
一、熱心團務，堅定思想
思想是行動的指南。經(jīng)常堅持學習貫徹黨的路線方針政策，學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想等政治理論知識，各級黨和政府關于團員青年教育的方針政策和會議精神。通過學習，我了解了當前共青團工作的精神和要求，堅定了熱愛共青團工作的思想信念，在工作和生活中時刻告誡自己是共產(chǎn)黨員，嚴格用黨章，團章要求自己，講黨性，講原則，遵章守紀，腳踏實地。
二、勤勞敬業(yè)為青年服務
在工作中，他能夠全面貫徹黨的路線方針政策，以強烈的事業(yè)心和責任感密切聯(lián)系青年，全心全意為青年服務，努力把團的工作與學校教育教學中心的工作有機地結合起來，并在建立"和諧社會"方面開展創(chuàng)造性工作，；和諧學校&平安學校在將學校團委組織建設成為學校青年的核心、學校德育的中堅力量、學校黨和政府的得力助手方面發(fā)揮了重要作用。
�。ㄒ唬┳ズ脠F員政治思想教育：使團員青年樹立良好的人生價值觀和理想道德，充分體現(xiàn)團員政治思想的先進性，鼓勵青年團組織開展團隊合作，發(fā)揮團員模范作用。學校的“青年禮貌貼”是一種很好的表達方式。
（二）重視團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和堡壘在團戰(zhàn)斗中作用的重要保證。團的組織建設貫徹民主集中制，走群眾路線，搞好帶隊帶團教育。從團總支到團支部，再到各班、各小組，組織結構、人員配備、職責分工明確。堅持人事管理制度，嚴格團管，嚴格團的組織紀律，對團員嚴格要求，高標準。嚴格控制團員入團，結合團章要求，制定青年學生申請入團的具體要求和檢查程序標準，并嚴格執(zhí)行。發(fā)展成員應將常規(guī)和非常規(guī)組合結合起來，以確保團隊成員的質量。檢查的重點是團組織與班委的結合，政治思想與行為的`結合，真正做到有計劃、有計劃地成熟和發(fā)展，確保團員的純潔性和先進性。
（三）抓活動，突出團的作用：緊密結合團員和青少年的身心特點，緊跟時代要求，積極開展各種形式的學校文化活動，開展生活實踐活動和科技創(chuàng)新活動，豐富生活，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)綜合技能，提高生活興趣。
三、努力學習，全面提高
同志能夠堅持不斷學習，更新和提高自己的思想、知識和技能，以跟上時代的步伐。首先，他加強了對團務和教學知識的學習和提高，主動參加團訓，通過網(wǎng)絡和書刊學習團的理論知識和組織管理經(jīng)驗。認真處理了工作與學習的矛盾。二是加強業(yè)務技能的學習和提高，認真、積極參與并堅持繼續(xù)教育的規(guī)范化培訓，同時利用業(yè)余時間堅持筆墨、計算機應用、多媒體的學習和培訓�，F(xiàn)在它可以熟練地使用計算機辦公進行多媒體應用。這樣，我們就可以與先進工作者交流，學習他人的先進經(jīng)驗和成就，豐富和提高自己。
綜上所述，這位同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵紀守法，品行端正，工作勤懇務實，埋頭苦干，顧全大局，勇于擔當重任，為人正直，待人平和，樂于助人，團結同志。在學校團組織中表現(xiàn)良好，能起到領導作用，贏得了師生的高度贊揚。
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