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(精)我是小辣椒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我是小辣椒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是小辣椒作文1
在我們的作文班里，有平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話作文卻寫得頂呱呱的“作家”，有整天老是想著玩的調(diào)皮鬼，有積極為班級(jí)出力的班干部……還有一個(gè)我印象最深的同學(xué)，她就是惹不起的'“小辣椒”。小辣椒原來(lái)不叫“小辣椒”，她叫張艷。因?yàn)樗龑?shí)在辣，誰(shuí)要碰著她點(diǎn)兒，不管是有意還是無(wú)意，她都丁當(dāng)五二和你吵一通，所以同學(xué)們都管她叫“小辣椒”。
有一次，她的同桌不小心把她的鋼筆摔在地上，她一看，眼睛一睜大，這下可不得了了。就像捅了馬蜂窩，她馬上就炸開(kāi)了：“你這人怎么這樣，借你的鋼筆不好好用，干嗎摔在地上啊……”本來(lái)嗓子就很尖，再加上使勁喊，把我們的耳朵震得翁翁響，她的聲音越來(lái)越高，空氣好像也被驚嚇得不敢走動(dòng)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是充當(dāng)勸說(shuō)者，把兩人給勸開(kāi)了。不只她同桌，全班一半以上的人都領(lǐng)教過(guò)她的“高嗓門”。
之后，同學(xué)們就都管她叫“小辣椒”。可她不但不生氣，還為自己辯駁：“‘辣’有什么不好，省得受別人欺負(fù)�！倍嗝吹湫偷膫�(gè)性�。�
可是有一次，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候忘了帶鋼筆，所以沒(méi)法寫作文。小辣椒就坐在我前面，她看見(jiàn)了，急忙掏出她的鋼筆借給我。由于前車可鑒，我說(shuō)什么也不肯用。忽然她又火了：“你怎么這么煩人？沒(méi)筆咋寫作文？”說(shuō)著，她不由分說(shuō)地塞到我手里。我怕耳朵受罪，便小心翼翼地使用著她的鋼筆。她見(jiàn)我肯用她的鋼筆了，又亮開(kāi)她的響嗓門，高興地笑了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我深深感到“小辣椒”辣得那么可愛(ài)……
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了，但是在我的印象中，“小辣椒”那熱情，那典型的個(gè)性，一身的辣氣卻總是那樣清晰深刻。
我是小辣椒作文2
我們班有一個(gè)小辣椒，既潑辣又溫柔，她就是我的摯友。
她有一雙銳利的黑色珍珠眼，任何一個(gè)調(diào)皮搗亂的同學(xué)都逃不過(guò)她的“慧眼”。她還有一個(gè)蒜頭似的鼻子。人家說(shuō)：“嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道。”可她兩片厚厚的嘴唇同樣也能說(shuō)會(huì)道，一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。聽(tīng)，她又開(kāi)始“辣”起來(lái)了。
“坐直！國(guó)良同學(xué)，快坐直！要不然，我就告訴老師去！”教室里傳出一陣?yán)坐Q般的聲音。不錯(cuò)，正是她。悄悄的.告訴你，她一吼，大家都抖三抖。那是一次音樂(lè)課前準(zhǔn)備時(shí)間，她正忙著管理紀(jì)律。
面對(duì)她帶有威脅性的警告，“調(diào)皮大王”——國(guó)良無(wú)動(dòng)于衷。“你——”她氣得滿臉通紅，黑色的頭發(fā)瞬間燃起了熊熊怒火�！昂�，班長(zhǎng)有什么了不起！還不是讓我齊天大圣收服！”國(guó)良口中嚼著口香糖，一副輕蔑的樣子。“你不聽(tīng)是吧？你不把我放在眼里是吧？”她瞪大了黑溜溜的眼睛，狠狠地拍了拍桌子，發(fā)出巨大的聲響。國(guó)良通知似乎察覺(jué)到了什么，馬上警惕起來(lái)�！昂呛牵∥易吡�，去告訴老師去咯！”說(shuō)完，她邁開(kāi)了腳步向辦公室走去。國(guó)良馬上按住她，“好啦好啦，我坐直！”她微微一笑，又開(kāi)始“潑辣”的管起其他同學(xué)了。
她也有溫柔的一面：面對(duì)受傷的人，她忘不了細(xì)心地替他療傷；面對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷，她忘不了莞爾一笑；而面對(duì)傷心沮喪的同學(xué)，她忘不了輕聲細(xì)語(yǔ)地安撫他……
大家都很奇怪，為什么她這么怪？有時(shí)潑辣的像只母老虎，有時(shí)溫柔得像只小羊羔。面對(duì)大家的提問(wèn)，她又是一笑，真怪！
現(xiàn)在，就是最精彩的一刻，我要揭開(kāi)她的“廬山真面目”了。她就是——彤彤。哈哈，大吃一驚吧！
我的好朋友鄒彤彤就是這樣一個(gè)人。她既潑辣，又溫柔。正因?yàn)檫@樣，大家都喜歡她！
我是小辣椒作文3
“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂(lè)。
作為勞動(dòng)委，她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰(shuí)要地沒(méi)掃干凈、桌椅沒(méi)擺整齊，她準(zhǔn)會(huì)辣你一把，再讓你重來(lái)。不信？你聽(tīng)聽(tīng)她的超級(jí)大嗓門：“這組是誰(shuí)掃的，留片紙屑做廣告��？”“是誰(shuí)呀？這灰也不搬干凈！”“都快弄好，否則罰掃地一周�！敝等丈桓疫`抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰(shuí)課間忘記擦黑板，她也會(huì)揪出你，狠狠的說(shuō)一頓。誰(shuí)都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛(wèi)生在全年級(jí)是最干凈的。
作為組長(zhǎng)，她從不認(rèn)為屈才而敷衍了事，每天都會(huì)收齊自己一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，誰(shuí)作業(yè)沒(méi)做完，誰(shuí)作業(yè)馬虎都逃不過(guò)她的`“火眼金睛�！庇浀糜幸淮�，小A聽(tīng)寫沒(méi)完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著�！靶±苯贰边@可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽(tīng)寫呢？沒(méi)人報(bào)？行，我來(lái)幫你？”
“行行好，組長(zhǎng)大人，請(qǐng)高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業(yè)，我?guī)湍惆嵝邪�？�?/p>
“誰(shuí)要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個(gè)抄十遍，中午我報(bào)你聽(tīng)寫！”
“你……”那位同學(xué)圓睜著眼，怒視“小辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的話，到老師那評(píng)理去！”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認(rèn)罪受罰，要不中午聽(tīng)寫又怎么過(guò)關(guān)呢？
其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛��；她讓我們班次次衛(wèi)生都是“最清潔”；她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
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