描寫的作文3篇[優(yōu)]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　爸爸給我買了幾根香蕉，他們就像一根根自然彎曲的粗指頭，掰下一根，放在桌子上，他兩頭向上翹起像一條小船，黃黃的又像是一個小月牙，掰開它的皮里邊是白色的，拿在手里就聞到了它的.香味，吃到嘴里甜甜的滑滑的好吃極了！

描寫的作文 篇2

　　校園里有一棵奇怪的大樹，它的樹干上有個小小的樹洞。我仔細觀察了很久很久，懷疑那是螞蟻的家。因為好多黑色小精靈在洞口走來走去，像是在悠閑地散步。我故意伸出手，讓小精靈爬到我的手心里。手心一陣癢意，讓我呵呵笑了好久。

　　把螞蟻送回家，我才走遠幾步，仔細欣賞起大樹的模樣來。原來它穿著一身棕色的外衣，看起來威風極了。伸出的枝干，有的像美麗的'鹿角，有的像厚實的手掌，有的是縮成一團像握緊了的拳頭。好像樹里住著一位年邁的老人，所以枝干才生得這般奇怪。綠色的樹葉裝點著大樹，像一把把可愛的小扇子，時不時給老人扇扇風。再觀察仔細些，原來葉子中間還躲著幾顆來亮晶晶的黑色的果子，那果子看著就讓人充滿食欲。

　　站得久了，我就仿佛變成了這株奇怪的大樹。太陽照在樹干上，我穿著棕色的外衣，沐浴著陽光，心情說不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風擋雨，所以它們時常唱歌跳舞來感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來一群可愛的麻雀，麻雀們嘰嘰喳喳地在我手上舞蹈，好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了，紛紛走出樹洞，加入了狂歡的行列。

　　原來大樹雖然奇怪，卻也默默地守護著我們。我想著想著，就忍不住跑到樹下，張開手臂，用力地抱住了它。以后每天我還要來澆澆水，捉捉蟲，讓這位老人能活得更加長久，更加健康。

描寫的作文 篇3

　　秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。

　　早晨，秋高氣爽。我走進校園，花壇上的花五顏六色。我向教室走去，走進教室的時候，看見教學樓前面的梧桐樹的葉子落了下來，秋風吹過，像手掌一樣的梧桐樹葉，落得滿地都是。有時，有一兩片樹葉，緩緩的飄落下來，像在翩翩起舞的蝴蝶。黃顏色的樹葉，很快就鋪滿了地面，遠遠望去像黃顏色的地毯。如果踩上去會發(fā)出吱吱的響聲。這個時候，打掃衛(wèi)生的哥哥姐姐過來了。有的在掃地玩、有的把樹葉扔了起來、還有的在認真的'掃地，可是風一吹樹葉就刮走了。操場上的楊樹的葉子也落了下來，秋風一吹我覺得我臉上特別涼。小鳥變少了，因為快要到冬天了，它們都飛回了南方。

　　上課了，我不由自主地走進教室，小圓圈不安靜了下來。我聽到了風刮樹葉的聲音。

　　下課了，我高高興興地走出了教室，我看到同學穿著厚厚的衣服。

　　秋天的校園真美麗��！

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