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幼兒園教師督導(dǎo)考核方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園教師督導(dǎo)考核方案，希望能夠幫助到大家。
一、前言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，家庭教育的愈來愈重視，幼兒園教育逐漸成為孩子教育體系中不可或缺的一部分。因此，幼兒園是孩子接受教育的第一個(gè)階梯，是教育事業(yè)中舉足輕重的一環(huán)，也是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要方面。為了提高幼兒園教師的教育水平，提高教育質(zhì)量，本方案將從幼兒園督導(dǎo)考核制度設(shè)計(jì)、考核內(nèi)容及流程設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面入手，提出一套行之有效的幼兒園教師督導(dǎo)考核方案，以保證幼兒園的教育質(zhì)量。
二、目標(biāo)
1、設(shè)計(jì)一套完善的督導(dǎo)考核機(jī)制，建立基于素質(zhì)教育的幼兒園教育考核制度，并加大對(duì)幼兒園有關(guān)制度的指導(dǎo)。
2、根據(jù)《幼兒園教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)制度，設(shè)計(jì)合理的考核內(nèi)容和考核流程，確保幼兒園教師的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)積累。 3。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
三、考核機(jī)制設(shè)計(jì)
1、考核機(jī)構(gòu)
由上一級(jí)教育行政部門委派專業(yè)考核機(jī)構(gòu)，對(duì)各級(jí)幼兒園的教師進(jìn)行定期考核�？己藱C(jī)構(gòu)應(yīng)由高級(jí)職稱教師、教育行政人員、教育研究人員、行業(yè)專家等組成。
2、考核內(nèi)容
�。�1）師德考核
考核師德，充分肯定幼兒園教師的教學(xué)敬業(yè)精神，評(píng)價(jià)園長(zhǎng)、班主任、專業(yè)教師的工作態(tài)度、文明禮儀、工作紀(jì)律等方面的表現(xiàn)是否符合德育標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）教育能力考核
考核教育能力，包括教師在教學(xué)星期中的教學(xué)技能和教育經(jīng)驗(yàn)，幼兒教育方法和策略是否得到了應(yīng)用，是否善于誘導(dǎo)幼兒自我學(xué)習(xí)。
�。�3）教育效果考核
考核教育效果，評(píng)定教師的課堂教學(xué)和教育效果以及與幼兒家長(zhǎng)的溝通和合作是否得到了良好的反饋和評(píng)價(jià)。
3、考核流程
（1）制定考核計(jì)劃
由縣級(jí)教育部門制定年度幼兒園教師考核計(jì)劃，根據(jù)公有制、民辦幼兒園總量分布比例進(jìn)行比例安排。
�。�2）考核準(zhǔn)備
考核機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)考核計(jì)劃和考核內(nèi)容，制定考核準(zhǔn)備方案�？己藱C(jī)構(gòu)應(yīng)向幼兒園提出準(zhǔn)備要求，包括文件準(zhǔn)備、考核人員名單等。同時(shí)幼兒園教師應(yīng)根據(jù)考核計(jì)劃要求，完成所有與考核相關(guān)的文件和數(shù)據(jù)材料的準(zhǔn)備工作。
（3）考核實(shí)施
考核機(jī)構(gòu)按照考核計(jì)劃和準(zhǔn)備方案，通過座談、聽取教育活動(dòng)的記錄、觀察、教育資料和作品的審閱，進(jìn)入幼兒園教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行教育能力和教育效果的考核。
�。�4）考核反饋
考核機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)考核結(jié)果和評(píng)價(jià)意見，對(duì)幼兒園內(nèi)與考核相關(guān)的事項(xiàng)編寫反饋報(bào)告，并向縣教育部門報(bào)告考核結(jié)果，以便下一步評(píng)估和跟蹤督導(dǎo)。
四、檢查考核的行為規(guī)范
1、尊重教師的個(gè)人尊嚴(yán)，不得進(jìn)行羞辱性的語言或行為等有損教師尊嚴(yán)的言談及行為。
2、不得耽誤教師正常的教育教學(xué)活動(dòng)�？己巳藛T不得影響幼兒教育教學(xué)和日常管理活動(dòng)的進(jìn)程。
3、不得單方面曲解考核結(jié)論，防止偏頗。
4、考試管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)考試工作者的保護(hù)，對(duì)于操作失誤進(jìn)行合理補(bǔ)償。
五、總結(jié)
本方案將以素質(zhì)教育為核心，以幼兒園教育高品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，搭建一套完整完善的督導(dǎo)考核機(jī)制，建立和完善幼兒師范院校和教育機(jī)構(gòu)的教育培訓(xùn)體系，引導(dǎo)幼兒園教師探索教學(xué)思路和方法，提高教育質(zhì)量和教師職業(yè)能力。本方案將不斷完善與維護(hù)督導(dǎo)考核機(jī)制，為幼兒園教育質(zhì)量的提高和推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)造有力的保障。
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