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優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文1
暑假里的一天，天還沒(méi)亮，我便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“我們馬上走”！因?yàn)槲覀円ヂ糜蔚挠慰蛡兗娂娚宪�，我們也跟著上了車，�?zhǔn)備出發(fā)，到安徽的天柱山旅游。
一路上，傾盆大雨下過(guò)不停，到了下午2點(diǎn)半的時(shí)候，我們才到了安徽，吃過(guò)午餐后，我們?nèi)チ舜髰{谷，峽谷里綠樹(shù)環(huán)抱，腳下流著泉水，我們隨著臺(tái)階一步步向前真誠(chéng)，不知不覺(jué)得來(lái)到了一道瀑布前，旁邊的木牌上寫(xiě)著“游龍?zhí)镀俨肌�。只�?jiàn)瀑布從天而降，看著此情此景我不由的想起唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇^賞過(guò)瀑布后，我們?nèi)チ速e館。
第二天，我們到天柱山玩，我和媽媽一起坐上纜車上山，瀏覽山上的風(fēng)景，山上有氣勢(shì)洶洶順著山道往下流，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們喝的礦泉水就是這個(gè)泉水�！边^(guò)了大約20分鐘，我們坐完纜車，步行瀏覽，我們走到一條小溪邊，小溪里的.清澈見(jiàn)底，里面有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去，好像也在歡迎我們的到來(lái)。登上山頂后，身邊都是云，讓人看不清楚，如果你大叫一聲，你的聲音會(huì)在山谷里回蕩，觀賞完，我們就再坐上纜車下山。……
直到夜晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了天柱山。啊，天柱山你真是太美了，如此的高聳入云，如此的壯觀，真令我們流連忘返。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文2
在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的'朋友劉斌一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)爸爸正在看：動(dòng)物世界。這是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
暑假中最難忘的一件在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文3
今天，我和爸爸去貴州黃果樹(shù)瀑布，我和爸爸高高興興的走上大巴，我在第一個(gè)趕快搶到一個(gè)最好的座位，爸爸坐在我后面，大巴車開(kāi)動(dòng)了，我和爸爸一起去黃果樹(shù)瀑布游玩了。
在大巴上一位老太太沒(méi)座位，他一個(gè)人拉著扶手，剛好他就在我旁邊，我爸爸看見(jiàn)這個(gè)現(xiàn)象，趕快對(duì)我說(shuō)：“兒子快給這位老太太讓座位�！蔽艺f(shuō)：“我不讓，這個(gè)座位是我搶的，明明是他上車慢，所以才沒(méi)有座位�！蹦俏焕咸�(tīng)了我的話陪著笑臉說(shuō)道：“沒(méi)事，小孩子嗎，調(diào)皮一點(diǎn)沒(méi)事�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“看吧，他自己都說(shuō)上車慢，所以沒(méi)座位。”爸爸一臉生氣不知道說(shuō)什么好了。
大巴走了有10分鐘，到了觀海站，有的人下車了非常擠。有的`人還在車上，那位老太太也在車上，這時(shí)爸爸張口說(shuō)：“你看，這位老奶奶已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間，腿腳酸麻，你快給那位老奶奶讓座�！甭�(tīng)完爸爸的勸告，想了想也對(duì)，我才不干情愿讓了座。那位老太太給我贊
最后，爸爸給我買了我最喜歡玩具，我們?cè)谀谴袅巳煳覀兙妥吡恕?/p>
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文4
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花，兩個(gè)月的假期，課業(yè)不再那么繁重了，有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球，這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最愛(ài)，在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然，對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分，在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧！在這烈日炎炎的夏季里，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌，人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場(chǎng)上，頃刻間，這里人影潺動(dòng)，人聲鼎沸，樂(lè)曲奏響之處，人們翩翩起舞，那矯健的舞步，柔美的身姿，伴隨著陣陣清爽愜意的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子，大的，小的，參差不齊地排著隊(duì)伍，跟著教練把腳下的.輪子滑得虎虎生風(fēng)，就像那哪吒的風(fēng)火輪，似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧，穩(wěn)健的身姿，不時(shí)博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路，我們的生活就是這么精彩！
我噎！我爽！多么令人陶醉的假期生活！
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文5
媽媽教我做芋圓，我開(kāi)心極了。冰冰涼涼的芋圓可美味了！首先，我們?nèi)コ匈I了材料，分別是紫薯、南瓜和芋頭，還有最最重要的木薯粉。我看見(jiàn)了大芋頭和小芋頭，心里想一定是大的更好吃，于是我就挑了大芋頭。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“大芋頭吃起來(lái)硬硬的，小芋頭吃起來(lái)才是軟軟的。”我這才知道小芋頭是大芋頭的“孩子”。買完材料我們就回家了。
我們準(zhǔn)備把芋頭、南瓜和紫薯的皮削了。削皮時(shí)這些食物好像不聽(tīng)話，我真怕割到自己的手，終于都削好了。把它們放進(jìn)鍋里蒸30分鐘，蒸好了。我迫不及待的`想拿岀來(lái)。好燙，我再也不敢碰了。媽媽把紫薯，南瓜和芋頭放進(jìn)三個(gè)盤(pán)子里，倒入適量的白糖，再把木薯粉倒下去。然后把它們?nèi)喑砂椎�、紫的、黃的面團(tuán)。
現(xiàn)在是我大顯身手的時(shí)刻了，我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，然后再切成小塊。這樣芋圓就做好了。媽媽把芋圓放進(jìn)鍋里煮，再配上牛奶和水果，就大功告成了。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文6
今年的暑假特別長(zhǎng)，足足有兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了玩蛇板，原來(lái)我并不喜歡，但是是因?yàn)槲业暮门笥褌兌紩?huì)玩蛇板，他們的.蛇板技術(shù)都很高，我十分羨慕，我便向最會(huì)玩蛇板的李浩請(qǐng)教，他教會(huì)了我上板和滑，晚上我就問(wèn)媽媽可不可以幫我買蛇板，媽媽同意了，然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買蛇板。
一去到一加一，我便飛快地跑去買玩具的地方找蛇板。我找到了一個(gè)十分帥氣的蛇板，而且還是最新抗摔型的。一看價(jià)錢(qián)是135元，我便想：“媽媽會(huì)不會(huì)不給我買呢？我正在想的時(shí)候，媽媽便來(lái)到了我身邊，媽媽看到價(jià)錢(qián)后親切的對(duì)我說(shuō)：“你喜歡就買吧�！蔽倚南踩艨竦匕涯莻�(gè)蛇板買了回來(lái)。
回到家我便開(kāi)始玩了，我先扶著車房的門(mén)來(lái)滑，右腳前后擺動(dòng)，練習(xí)了一會(huì)，我居然能玩得很好，這都多虧了李浩教我玩，如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)玩這個(gè)蛇板的話我可能就不會(huì)買這個(gè)蛇板了，，所以我覺(jué)得這是一個(gè)十分好我得器才
下次我弟弟長(zhǎng)大的時(shí)侯我一定要教他玩這個(gè)蛇板，讓他會(huì)玩這個(gè)器才。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文7
我游玩過(guò)許多的旅游景點(diǎn)，有蘇州樂(lè)園，西湖，象山等等，但印象最深的是游玩硯瓦島。
今天我們?nèi)乙黄鹑チ顺幫邖u。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程，我們終于到了。我便迫不及待地下了船。來(lái)到了沙灘上，一眼就看到了那遼闊無(wú)限的大海，海上駛著許許多多的揚(yáng)帆，是多么壯觀雄偉�。∵@就是揚(yáng)帆，我還頭一回見(jiàn)到呢。在陽(yáng)光的`照耀下，海面上閃閃發(fā)光，那浪花多美啊，就像一位花仙子在海面上跳著美麗的舞蹈。抬頭仰望，就能看見(jiàn)一座座連綿起伏的小山丘，山上還有一座瀑布，像一條長(zhǎng)龍垂瀉下來(lái)，正如李白所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
后來(lái)，我們又租了一條船，我便馬上上了船，過(guò)了一段時(shí)間后，我們的船開(kāi)到了海中央。就開(kāi)始下網(wǎng)，我看見(jiàn)海底下有一中高級(jí)魚(yú)，高興得一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的航行，我們就開(kāi)始收網(wǎng)了，我們期待會(huì)是什么樣的魚(yú)。收了好幾天很大的魚(yú)，晚上燒了這幾天剛抓的魚(yú)當(dāng)晚餐，美味極了！
這次旅行，還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，可真開(kāi)心��！
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文8
暑假的時(shí)候，我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的地方，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們開(kāi)始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒(méi)有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，我想：這河水里也不會(huì)有小魚(yú)生活吧！因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子，把事先準(zhǔn)備好的'標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹(shù)旁。這樣，人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要��！以后，我一定要做一個(gè)文明的人，要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文9
學(xué)期結(jié)束了，暑假開(kāi)始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來(lái)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會(huì)電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫(xiě)日記三篇（一個(gè)月）。
安排2：為了自我保護(hù)，去學(xué)習(xí)跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個(gè)月）。
安排3：字寫(xiě)得不太好，要學(xué)習(xí)書(shū)法（一個(gè)月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)片看完，為了將來(lái)能賺到錢(qián)，就玩一些賺錢(qián)的`小游戲（最后兩個(gè)星期）。
安排6：復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí)，為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)（放暑假前的一個(gè)星期）。
安排7：看五年級(jí)上冊(cè)的書(shū)本，并閱讀書(shū)本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個(gè)月）……
安排8：早睡早起（從暑假開(kāi)始到結(jié)束）。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文10
今天，我做了一道菜，名叫可樂(lè)雞翅。這也多虧了媽媽，我才能做這一道菜，為媽媽分擔(dān)！
暑假里，媽媽看到別的小孩都幫大人干活。媽媽回家后就用激將法來(lái)說(shuō):"你看其他小孩都幫大人干活，你呢？"我經(jīng)不住媽媽的激將法，不假思索地說(shuō)道:"干就干，我給你們燒可樂(lè)雞翅。"說(shuō)著，我把可樂(lè)和雞翅都準(zhǔn)備好。首先打開(kāi)煤氣灶。接著，我先把可樂(lè)倒進(jìn)鍋里，隨后發(fā)出一種“嗞嗞"的聲音像是在鼓勵(lì)我一定可以的`。過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)就開(kāi)始冒泡了，這還只是前題。然后我把弄好紅色料的雞翅粉墨登場(chǎng)了，再然后用鍋鏟左翻翻，右翻翻。我聽(tīng)媽媽說(shuō)做這道菜是不需要油鹽醬醋等東西，味道依舊是這么好吃。
雞翅在鍋里敖了一會(huì)兒，等到可樂(lè)干了再盛出來(lái)，這樣就大功告成了！媽媽看到我把可樂(lè)雞翅端過(guò)來(lái)時(shí)，大喜過(guò)望，用一種欣慰的眼神看著我，那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了！這件事我做成了�。�！
我要為父母做許多有意義的事。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文11
眼看酷熱的夏天馬上過(guò)去，我們快樂(lè)的暑假，也終將離去。
今年暑假我過(guò)得非常充實(shí)，先說(shuō)剛?cè)胧畹?月，那個(gè)月我非常勞累，先是每天上午，我都要學(xué)乒乓球，7月2日，我在我小區(qū)門(mén)口對(duì)面的那個(gè)乒乓球訓(xùn)練館報(bào)上了名，從那天起我就開(kāi)始學(xué)乒乓球了，一開(kāi)始我甚至連顛球也顛不上3個(gè)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的`練習(xí)我已經(jīng)能單打了。這就是我的上午時(shí)間，我下午兩點(diǎn)要學(xué)書(shū)法，這個(gè)時(shí)候，我媽媽幫我找到了那個(gè)地方，于是我開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了，于是老師說(shuō)我可以在更進(jìn)一步學(xué)毛筆了，盡管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作業(yè)。在7月下旬我和爸爸媽媽放松了一次就去了次云臺(tái)山。
再說(shuō)八月份，八月我的主要任務(wù)就是趕作業(yè)，但每天都去理工大踢足球，中間我們還去了一次威海，然后就到現(xiàn)在，這個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)完了我們就上四年級(jí)了，還有最后兩個(gè)小學(xué)暑假，唉!過(guò)的真快啊。又要經(jīng)過(guò)一次離別了我快樂(lè)的暑假。
就這樣我過(guò)完了我快樂(lè)又充實(shí)的暑假。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文12
今天，又下了一場(chǎng)傾盆大雨，連著算起來(lái)，這雨已經(jīng)快下將近兩天了，唉！
昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥(niǎo)兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽(tīng)見(jiàn)天空中轟隆一聲，接著飄下來(lái)幾滴雨，我一開(kāi)始認(rèn)為這只是一場(chǎng)太陽(yáng)雨（是有太陽(yáng)時(shí)下的雨），沒(méi)什么大不了的，所以就沒(méi)有急著回去，可誰(shuí)知，接下來(lái)下起的竟是一場(chǎng)滂沱大雨，我沒(méi)來(lái)得及回去，就被淋成了個(gè)“落湯雞”。這場(chǎng)雨下的沒(méi)完沒(méi)了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的莊稼，都被沖抵了頭，好像在說(shuō)：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了�！本瓦B樹(shù)上的.知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫(xiě)作業(yè)，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的空氣是那么的清新，雨給樹(shù)洗了個(gè)澡，樹(shù)葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場(chǎng)大雨壓彎了腰，顯得無(wú)精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因?yàn)樵谙掠昶陂g，他們都不能出去收割莊稼了。
我一點(diǎn)兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的清新，可下雨的時(shí)候，再也沒(méi)有小朋友的歡聲笑語(yǔ)了，也再也沒(méi)有知了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。下雨真不好。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文13
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來(lái)，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚(yú)兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹(shù)青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來(lái)河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹(shù)姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來(lái)，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)美麗的'少女在那舞蹈；微風(fēng)過(guò)后，她又像一個(gè)文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來(lái)羨慕的眼光。
公路旁的大樹(shù)也不例外，它們一個(gè)個(gè)挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個(gè)士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥(niǎo)們棲息在樹(shù)上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭(zhēng)先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文14
一個(gè)星期日的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“寶貝，你寫(xiě)完作業(yè)了，可以去文化廣場(chǎng)玩你的滑板車。”于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場(chǎng)跑去。
我正在廣場(chǎng)上滑著我的滑板車，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的`摔倒了，我連忙沖過(guò)去把他扶起來(lái)，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問(wèn)他：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時(shí)，走來(lái)一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來(lái)。
這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長(zhǎng)哪兒去了？”我聽(tīng)了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是他不……”還沒(méi)等我說(shuō)完，那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f(shuō)：“你是哪個(gè)學(xué)校的？我告訴你們老師去，怎么教的學(xué)生啊？”說(shuō)著他拉起我的胳膊，當(dāng)我還想解釋時(shí)，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開(kāi)了。
回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們心里問(wèn)心無(wú)愧就行！”
這件事到今天我還有點(diǎn)委屈呢。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文15
暑假期間，許多樂(lè)事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細(xì)地尋覓著樂(lè)事，終于捉到了一只“快樂(lè)精靈”，一件樂(lè)事入我腦海……
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城，找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺(tái)，首先映入我眼簾的.就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī)，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內(nèi)含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點(diǎn)頭，來(lái)到柜前，摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后，隨手交錢(qián)買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開(kāi)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái)，真是越看越喜歡，因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事，一直回到家里，我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。
“快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè)，并給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事，給我的生活增添無(wú)限的歡樂(lè)，更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。
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