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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-08-23 08:24:31 樹(shù)作文 我要投稿

校園的樹(shù)作文5篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的樹(shù)作文5篇【精】

校園的樹(shù)作文 篇1

  在我們的校園里面,有著一片石榴林。這片石榴林十分的漂亮,給我們的學(xué)校增添了不少的美景,也充實(shí)了我們的校園。

  當(dāng)夏天漸漸過(guò)去的時(shí)候,秋天到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候也是石榴樹(shù)林最漂亮的時(shí)候。此時(shí)的石榴樹(shù)無(wú)論是樹(shù)上還是樹(shù)下,都是金黃色的樹(shù)葉。隨著一陣秋風(fēng),金黃色的舒雅就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小火苗一樣,隨著風(fēng)在不斷抖動(dòng)著,也有著樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,映襯著樹(shù)上火紅的石榴,使得我們的'學(xué)校更加的美麗。有著石榴是單獨(dú)高高掛著枝頭,而有的石榴則是好幾個(gè)圍著一些,有的石榴裂開(kāi)了外皮,露出里面晶瑩剔透的石榴籽。等到石榴成熟的時(shí)候,我們會(huì)偷偷摘下一個(gè)石榴,掰開(kāi)石榴,剝下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里,便可以感覺(jué)到石榴香甜可口的滋味。

  秋天的石榴樹(shù),不僅使我們的校園更加的美麗,也給我們帶來(lái)了甜美的味道。

校園的樹(shù)作文 篇2

  我們學(xué)校門(mén)口有一排高大挺拔的木瓜樹(shù),像一排高大的戰(zhàn)士,守護(hù)著校園,每當(dāng)秋天到來(lái),木瓜樹(shù)上的木瓜都飄出了淡淡的香味,我十分喜歡校園里的木瓜。

  春天到了,木瓜樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了幾簇小綠葉,小綠葉長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,像在手拉手,等待秋天。

  漸漸的,葉子變大了,一片一片的,樹(shù)葉間長(zhǎng)著幾片粉色的小花,有的還沒(méi)有開(kāi),是花骨朵,漂亮極了!

  過(guò)了幾天,花謝了以后,長(zhǎng)出了像橄欖一樣的小木瓜,木瓜是綠綠的,樹(shù)葉也是綠綠的,不仔細(xì)看,還真找不著小木瓜。

  木瓜在太陽(yáng)媽媽的照耀下,在雨水爸爸的滋潤(rùn)下,慢慢地長(zhǎng)大了,變得更綠了!像個(gè)小香梨,真是引入注目。

  到了秋天,木瓜換上了綠中帶黃的新衣,像一個(gè)大鴨梨,胖嘟嘟的,遠(yuǎn)看像一個(gè)小燈籠。

  金黃的`木瓜成熟了,變的黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過(guò),木瓜散發(fā)出淡淡的香味,摸起來(lái)油油的,抱起來(lái)沉甸甸的。

  我愛(ài)校園的木瓜!

校園的樹(shù)作文 篇3

  在學(xué)校的.操場(chǎng)四周種著一棵棵香樟樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵站在操場(chǎng)四周保護(hù)著我們的校園。

  春天,它們?yōu)槲覀兯蛠?lái)陣陣清香;夏天,它們?yōu)槲覀儞纹鹨话寻烟?yáng)傘;冬天,雪妹妹為它們蓋上了厚厚的棉被。

  這就是我們學(xué)校的香樟。

校園的樹(shù)作文 篇4

  在我們學(xué)校樂(lè)善園的花壇里,長(zhǎng)著兩棵美麗的銀杏樹(shù),為我們校園一角增添了無(wú)限風(fēng)采。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

  這兩棵銀杏樹(shù)高大挺拔,大約有三層教學(xué)樓那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位站崗的哨兵,在守護(hù)著我們的校園。它們的樹(shù)干筆直筆直的',樹(shù)干上長(zhǎng)著很多小樹(shù)枝,盡管已經(jīng)立秋一段時(shí)間了,樹(shù)枝上的葉子還很茂密。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,好像一只只正在飛舞的蝴蝶,煞是好看。

  俗話說(shuō)“一葉知秋”,我們校園的秋天是從銀杏樹(shù)的葉子變黃開(kāi)始的。之前,銀杏樹(shù)的葉子還有些翠綠。這幾天下了幾場(chǎng)雨,葉子已經(jīng)發(fā)黃,似乎是雨水將它們的翠綠洗去了。

  我輕輕摘下一片樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)葉子上有一根根的細(xì)絲,像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子畫(huà)上去的。越是發(fā)黃的地方,細(xì)絲更為明顯,也許是黃色將細(xì)絲襯托了出來(lái)。葉子的表面看起來(lái)粗糙不平。我好奇地摸了摸,咦,怎么是光滑的?在光滑的表面,有著一些微小而顏色各異的小點(diǎn),這應(yīng)該是它的樹(shù)媽媽給它留下的獨(dú)特印記吧!

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇5

  我們的校園里有許多樹(shù),什么銀杏樹(shù),鐵樹(shù),楊樹(shù)……數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹(shù)干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹(shù)冠像個(gè)蘑菇頭,十分的可愛(ài)。樹(shù)葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠(yuǎn)的墨綠色。樹(shù)干呈深棕色,樹(shù)干和樹(shù)冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)里,畫(huà)龍點(diǎn)睛一般,為整棵樹(shù)帶來(lái)一絲風(fēng)趣。

  桂花很小,它的花瓣十分細(xì)膩,手感不錯(cuò),花瓣是嫩黃色的`,接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色,像是由黃漸變到白。花瓣像是連在一起的,我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛(ài)。

  放學(xué)了。

  同學(xué)們?cè)谛@里跑著,跳著,帶來(lái)了一陣陣清風(fēng),桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

  桂花,你雖未有牡丹的國(guó)色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國(guó)十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

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