實(shí)用的幸福的作文3篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的幸福的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文 篇1

　　奶奶今年六十多歲了，她的一生過(guò)得很辛苦，三十幾歲的時(shí)候丈夫就因?yàn)橐馔膺^(guò)世了，聽(tīng)爸爸說(shuō)那時(shí)候他才九歲，和我一樣大。奶奶有三個(gè)孩子，爸爸是最小的，自從爺爺去世之后，是奶奶一個(gè)人含辛茹苦地拉扯著三個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，我覺(jué)得她是世界上最偉大的母親。

　　奶奶是個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女，她不會(huì)說(shuō)普通話，她只認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字，看書、發(fā)短信、玩電腦完全不屬于她的世界。每天和她打交道的就是鋤頭、鐮刀、竹筐和麻布袋。奶奶的手和我們的`都不一樣，那雙手十個(gè)手指頭又粗又短，每個(gè)關(guān)節(jié)的地方都有一道深深的裂痕。手背上青筋凸起，那筋脈彎彎曲曲的，像蚯蚓爬在手背上。她的手心又厚又糙，布滿了老繭，摸上去沒(méi)有一點(diǎn)柔軟的地方。每次回老家，我都會(huì)好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，你的手怎么這么硬呀？怎么都裂開(kāi)了呢？奶奶，你疼不疼呀？”奶奶總是笑著對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，奶奶不疼�！泵看位乩霞遥�都會(huì)看到奶奶背著竹筐，拿著鐮刀到后山去。每次都是不到半小時(shí)就回來(lái)，還 會(huì)背回來(lái)滿滿一筐的雜草，然后又背到小溪里洗一洗，喂給豬吃。記得有一次，我硬要奶奶帶我一起去后山，奶奶沒(méi)辦法，只好帶我一起上山了。上山的路很不好走，小路上有很多大大小小的石頭，一不小心就會(huì)扭到腳。大概走了六七分鐘，奶奶說(shuō)：“你在這里等著，我割點(diǎn)草�！蔽掖饝�(yīng)了，就找了個(gè)平一點(diǎn)兒的地方坐了下來(lái)。我看著奶奶很熟練地割著路邊的那些草，那些草好像很聽(tīng)奶奶的話似的，整整齊齊地躺到竹筐里了。我也忍不住，很想試試，可奶奶說(shuō)鐮刀很鋒利，小孩子不能玩。我沒(méi)辦法，只好用手拔草。開(kāi)始還 好，我拔了一把又一把，可不一會(huì)功夫，我感覺(jué)手心里火辣辣的疼，仔細(xì)一看，有很多細(xì)小的傷口，手指甲也染上了又黃又綠的顏色。我心想：完了，我的手怎么變成這樣了，難看死了！正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，奶奶喊我回家了。我看看她竹筐里滿滿的草，再看看她的手，說(shuō)：“奶奶，你的手是因?yàn)樘焯旄畈莶艜?huì)這樣的吧。奶奶，你以后別割草了�！蹦棠绦χ�說(shuō)：“我的手沒(méi)事，不割草，豬就沒(méi)得吃，長(zhǎng)不大的呀�！蹦棠逃终f(shuō)：“豬吃了草，豬肉才會(huì)香。我把豬養(yǎng)得肥一點(diǎn)，大孫女、小孫女都能吃到香噴噴的豬肉了。”聽(tīng)了奶奶這話，我心里暖暖的，奶奶真好。

　　現(xiàn)在，奶奶一個(gè)人在老家，她還 是每天田里、山上地忙著，偶爾還 會(huì)幫別人打打零工，賺點(diǎn)錢。爸爸媽媽總是勸奶奶不要太辛苦，可是奶奶總是不聽(tīng)，她的雙手幾乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。我想：以后只要放假，我都要回老家看奶奶。將來(lái)，我要把她接到我家來(lái)住，好好地幫她揉揉手，每天給她按摩，我要給奶奶一個(gè)幸福的家。

幸福的作文 篇2

　　在指間流過(guò)千余個(gè)日子后，回首，發(fā)現(xiàn)一路上都是結(jié)滿幸福的日子

　　何謂幸福？幸福就是在午后的陽(yáng)光下，坐在窗邊，品一杯醇厚的咖啡。幸福就是在湖南的陰雨天，躲在檐下，有人打著傘接你回家。幸福就是在你遇到挫折時(shí)，暗地抽泣，溫暖的話語(yǔ)在你耳邊響起

　　父親，謝謝你種下那幸福的種子。

　　從我兒時(shí)開(kāi)始，我就為我有一個(gè)完整的家而慶幸，因?yàn)槲颐靼�，有很多孩子生活在單親家庭里。而我，在父愛(ài)和母愛(ài)的澆灌中成長(zhǎng)著，我懵懵懂懂的知道，那就是幸福。父親在我的記憶中總是沒(méi)能多留下點(diǎn)什么，他很少關(guān)心我，在我的感覺(jué)中，他甚至很少在意我，每一次回家，第一眼看到的總是母親的微笑。但是一次次的接送，一次次的訓(xùn)誡，一次次的輔導(dǎo)，一次次的擔(dān)心，使我明白，我是幸福的。那幸福的種子，已經(jīng)悄然播種在了我的心間。

　　老師，謝謝你呵護(hù)那棵幸福之樹(shù)。

　　面對(duì)著您，我的心中永遠(yuǎn)會(huì)充斥著感激。您就像那冬日里的暖陽(yáng)，帶給我必要的溫暖。您就像那樹(shù)林中的園丁，剪去每一支多余的分叉。老師，還記得那次考試嗎？是您在我成績(jī)達(dá)到最低谷的時(shí)候鼓勵(lì)我，那一次，我的作文僅僅打了三十分，可是您告訴我，這篇作文僅僅是跑題了，其他一切都好，總而言之我不會(huì)在中考時(shí)寫跑題吧。老師，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是細(xì)心的教育我，告訴我做人的真諦，引領(lǐng)我前進(jìn)。您知道嗎？在學(xué)校，我早已把您看做我的母親。謝謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，謝謝您的悉心教導(dǎo)，這些伴我走過(guò)這三年的東西，澆灌了那棵幸福的樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)。

　　同學(xué)，謝謝你助我采到幸福的果實(shí)。

　　當(dāng)我剛剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，面對(duì)的是那樣陌生的一個(gè)集體，那樣陌生的'一個(gè)環(huán)境，對(duì)初中的恐懼，兒時(shí)看到那些不良少年，我對(duì)初中未報(bào)任何希望。可是，你們改變了我，讓我融入到了這個(gè)集體，使我明白了，光明永遠(yuǎn)都是主導(dǎo)的。心中的雨季已經(jīng)過(guò)去，陽(yáng)光普照，溫暖著幸福的大樹(shù)。我明白，第一年的秋天來(lái)了。

　　終于接近了，那個(gè)結(jié)束的時(shí)候，那個(gè)收獲的節(jié)日，時(shí)光荏苒，歲月如梭，如今的我們已經(jīng)坐在了考場(chǎng)之上，那幸福指數(shù)的累累碩果有孰人能知呢？

　　那些結(jié)滿幸福的日子，已經(jīng)化為那樹(shù)的果實(shí)，被我永遠(yuǎn)珍藏。

幸福的作文 篇3

　　幸福是什么？我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)身邊的同學(xué)，有的說(shuō)：“幸福是能吃飽飯。”有的說(shuō)：“幸福是有錢花。”也有的說(shuō)：“幸福是自由。”……他們各有各的說(shuō)法。而我的幸福，是怎樣有過(guò)。

　　在小學(xué)時(shí)光里，我依稀記得一件事，而每當(dāng)想起時(shí)，臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心中暖暖的。

　　校運(yùn)會(huì)不久就要舉行了，每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真地練自個(gè)班的隊(duì)形。尤其是我們六年級(jí)的，因?yàn)槟鞘窃谛�學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以這一次是特別的認(rèn)真。

　　按照以前一樣，每個(gè)班在校運(yùn)會(huì)時(shí)要喊口號(hào)，和弄一些小花樣。

　　我們班仔細(xì)地挑了一些口號(hào)，并用投票的方式，選出最好的一句。雖然這口號(hào)簡(jiǎn)單就選出來(lái)了，但是花樣，卻不知道要怎么弄，因?yàn)槊總�(gè)班的花樣都不同的。用以前的嘛，就會(huì)過(guò)于沒(méi)趣，單調(diào)，沒(méi)新意。

　　于是我就不停地在網(wǎng)上找，看看有沒(méi)可以供參考的。

　　太累了，我已經(jīng)在找了2小時(shí)了也沒(méi)看見(jiàn)合適的，就在我疲憊的雙眼要合上休息一下的時(shí)候，腦海里突然閃過(guò)一絲靈感，我馬上打電話告訴老師我的主意。

　　老師第二天向同學(xué)說(shuō)過(guò)后，大家都一致贊同，這讓我有種興奮地感覺(jué)。等我們方案定好后，便開(kāi)始準(zhǔn)備了。

　　首先是練隊(duì)形。

　　練隊(duì)形也并非一件容易的事情，需要每位同學(xué)的手?jǐn)[得到位，走的時(shí)候一橫一列必須對(duì)齊。而我們的班主任并沒(méi)有閑下來(lái)，她也陪著我們一起訓(xùn)練，不時(shí)鼓勵(lì)我們�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)幾天不斷地辛勤訓(xùn)練，我們的隊(duì)形走得很整齊，似乎是一個(gè)人走似的。

　　接著是用皺紙制作彩帶。

　　我們從商店里買來(lái)了皺紙，便在教室里“開(kāi)工”了。

　　同學(xué)們拿起一大張的皺紙，用剪刀剪成條狀的，再?gòu)牟煌�顏色的皺紙剪下�?紙條結(jié)合在一起，對(duì)折，便做成了。那時(shí)候，同學(xué)認(rèn)真地各做各的，細(xì)心地挑選自己喜歡的顏色，他們像是挑選絲綢似的重要。一些同學(xué)不夠高，站在凳子上做。不久后都“完工”了。

　　他們拿起做好的“手工”，在甩來(lái)甩去的，像是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蝴蝶，在空中飛舞著。同學(xué)們臉上都洋溢著一種幸福，天真的笑容。

　　突然，簡(jiǎn)老師對(duì)我們說(shuō)：“大家要看我跳舞嗎？這是我女兒教我的�！蔽覀兟�(tīng)了，連忙鼓掌，還呼叫著。心中很激動(dòng)。調(diào)皮的同學(xué)還蹦得老高呢。

　　老師隨后就舞了起來(lái)。她拿著彩帶，向空中甩，嘴哼著歌曲，等她轉(zhuǎn)圈時(shí)，在彩帶的襯托下，像是一個(gè)和善的天使在舞著，不過(guò)這個(gè)天使胖了點(diǎn)。舞很簡(jiǎn)短，也不是精彩的，但使我們的心更愉悅了。此刻，教室里充滿了和諧，幸福，熱鬧，融洽的氣氛，我們的笑聲飛到了九霄云外。過(guò)去的時(shí)光，現(xiàn)在的歡喜，即將的分離，讓我不經(jīng)留下了晶瑩的淚珠。

　　校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)，我們班的口號(hào)響徹云霄，也差了一點(diǎn)就把學(xué)校的玻璃給響破碎了。這一次，是我們表現(xiàn)得最棒的一次。同時(shí)我們辛勤的汗水也換來(lái)了豐碩的果實(shí)——學(xué)校給了我們很高的評(píng)價(jià)。

　　我懂得了什么是幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣就是幸福，而并不是金錢上的東西。

　　人世間，也因有了幸福，而更美好。

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