關(guān)于學(xué)游泳的作文（實(shí)用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)游泳的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)游泳的作文1

　　“哈哈，旱鴨子，連游泳都不會(huì)�！泵慨�(dāng)別人說起“游泳”這兩個(gè)字，我就會(huì)臉紅，因?yàn)槲沂呛枚嗤瑢W(xué)里唯一不會(huì)游泳的。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報(bào)了游泳班。

　　一到游泳班，我一下子愣了，原來我是里面最高的，天啊!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的.，就意味著我應(yīng)該起到帶頭作用，第一個(gè)學(xué)會(huì)!壓力真大啊!

　　第一天，教練教我們基本功。每個(gè)學(xué)員趴在塑料躺椅上，雙腳騰空聽著口哨聲反復(fù)練腳的動(dòng)作，沒一會(huì)兒就覺得渾身酸痛，我以為游泳直接下水就行了，可教練說這個(gè)是最重要的，只有動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，才能學(xué)得快，游得好。接下來，還是沒下水，趴在池邊練怎么在水里呼吸，一呼一吸，一不小心鼻子就進(jìn)水了，嗆得眼淚直流，有一個(gè)學(xué)員還流鼻血了呢。只上了一節(jié)課我就有放棄的念頭了。

　　第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板，手里再拿塊浮板在水里自己結(jié)合學(xué)過的動(dòng)作自由發(fā)揮，可是任憑我用盡力氣，還是游不快。但我還是開心的，至少我不怕水了，借助浮板可以在水里漂了。

　　第四天的時(shí)候，居然有人學(xué)會(huì)了!我非常驚訝，難道她比我聰明?問了才知道，原來她去年已經(jīng)學(xué)過了，于是我便請(qǐng)教，她也認(rèn)真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣，真是受益匪淺。

　　第五天，教練讓我把兩塊浮板都扔掉，不借助外力自己慢慢游，一開始真的很害怕，因?yàn)槟_踩不到池底，生怕淹死。但教練一直在耳邊教導(dǎo)，讓我放開思想包袱，手、腳、換氣動(dòng)作要一致。在老師的鼓勵(lì)下，沒過多久，確實(shí)會(huì)游了，只不過速度還很慢。

　　接下來的幾天，就一直練速度。不過已經(jīng)能在水里穿梭自如了，真是太開心了。

　　最后，一輪課下來學(xué)會(huì)了四個(gè)，當(dāng)然我是其中這人。我覺得，學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)是多么辛苦而又是多少快樂的一件事啊!

關(guān)于學(xué)游泳的作文2

　　學(xué)游泳暑假里，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的，而且是溫水，下去一點(diǎn)兒也不涼。

　　學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因?yàn)樯�怕掉進(jìn)水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽媽媽說的`很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來，媽媽一個(gè)猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮，就下定決心要學(xué)會(huì)。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來，沒過一會(huì)兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個(gè)猛扎，

　　“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會(huì)兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看！這就是你不好好學(xué)的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學(xué)�！比欢�我不灰心，又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認(rèn)真的聽，認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過了好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗(yàn)，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動(dòng)作特別優(yōu)美。經(jīng)過這次學(xué)游泳，我終于明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認(rèn)真的學(xué)，就一定能成功。我既學(xué)會(huì)了游泳，又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想，我真是太快樂了！

關(guān)于學(xué)游泳的作文3

　　今年的暑假天氣特別熱，媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳，我可高興了！以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去，我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。

　　游泳館里學(xué)游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。教練給我們分班后，又給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，又教給我們?cè)谒�中憋氣、漂浮的�?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了，然后要下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳，就一直不敢下水，教練鼓勵(lì)我說：不怕，你是個(gè)勇敢的.孩子，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔(dān)心是多余的，水很淺才到我的脖子，水又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí)，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過氣來，也沒能浮上水面�？粗鴦e的小朋友練得都很刻苦，我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)，一次又一次的失敗，我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。

　　晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看，爸爸說我真棒，一口氣憋了二十多秒呢，我可得意了！接下來的幾天，老師又教給我們洼泳腿的動(dòng)作：收、翻、蹬、并；劃水的動(dòng)作：胸前抱水；以及換氣的動(dòng)作。教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，象教練游得一樣好。這幾天，我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí)，而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí)，甚至在夢(mèng)中也在想著怎樣學(xué)游泳。

　　經(jīng)過我的努力，在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我都敢到深水區(qū)去游泳了。雖然我的動(dòng)作沒有教練的那么熟練，但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。

　　學(xué)會(huì)了游泳我非常高興，不僅因?yàn)樵谟斡境乩�，感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，都有要有毅力，堅(jiān)持就是勝利。

關(guān)于學(xué)游泳的作文4

　　今年暑假，爸爸一直教我學(xué)游泳，今天，爸爸又帶我到游泳館學(xué)習(xí)游泳。一進(jìn)到館內(nèi)，我就知道爸爸想說什么，我就搶先說了一句：“先沖澡，再做運(yùn)動(dòng)，以防抽筋，接著下水游泳。”爸爸哈哈大笑，豎起大拇指，對(duì)我說：“行嘛，有進(jìn)步，小子，不錯(cuò)�！�

　　我和爸爸來到更衣室，穿上我心愛的泳褲，帶上透明的游泳鏡，來到澡堂沖澡。沖好澡后，來到泳池邊，做熱身運(yùn)動(dòng)，先是弓步壓腿，左腿在前，右腿在后，互相交換著，接著是放松膝關(guān)節(jié)，等等。

　　我和爸爸已經(jīng)做好熱身運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，可以下水了。我撲通一聲，跳進(jìn)泳池中，激起的水花都濺到泳池外，爸爸也下水了，只見他胖胖的身體，蹭的'一聲，爸爸濺起的水花比我還要多，向我迎面撲來，我都成了一只落湯雞了。開始游泳了，爸爸讓我扶著水里面的欄桿，用腳背用力的蹬，一定要浮在水面上，不能掉下來。我試著游了游，可正當(dāng)要做動(dòng)作時(shí)，我已經(jīng)沉到了水下，我趕緊用力地蹬，終于浮到了水面上，呸，呸，咽了好多水，真夠嗆的。爸爸看見了對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？！”說完，又讓我做練習(xí)，我想這也是學(xué)游泳的基礎(chǔ)吧。就這么學(xué)習(xí)了好一段時(shí)間，我的基本功也挺扎實(shí)的了。爸爸決定要教我游泳，我想我還是學(xué)蛙泳呢，還是學(xué)蝶泳呢，還是學(xué)自游泳呢，還是學(xué)仰泳呢……

　　經(jīng)過一番討論，得出一個(gè)結(jié)論，那就是學(xué)蛙泳。因?yàn)橥苡颈容^簡(jiǎn)單，爸爸示范給我看，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳的動(dòng)作和我剛剛練習(xí)的一模一樣，所以只要把手練習(xí)好就行了。爸爸聽了說：“不行，光是這樣還是不夠的，一定要掌握好手和腳的節(jié)湊和協(xié)調(diào)，這樣才不會(huì)沉下去。”我按照爸爸的說法做，爸爸在一旁指點(diǎn)我，我在一旁跟著學(xué)，堅(jiān)持了快半個(gè)月，我終于把蛙泳學(xué)會(huì)了。

　　我終于學(xué)會(huì)游泳了，我好高興�。�

關(guān)于學(xué)游泳的作文5

　　昨天，驕陽似火，火云如燒。別說是天上了，就連地上也火山火海，整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠，每個(gè)人都汗流浹背。我提議：去游泳吧！爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我換好了泳衣，興高采烈地和爸爸一起來到游泳館。我套上泳圈，“撲通”一聲，勇敢地跳下去，呀！好爽呀！咦！爸爸哪去了？我頓時(shí)心慌了。呀！什么東西抓住了我的腳，我哇哇大叫起來，一看，原來是爸爸在和我玩呢！我又氣又急，趁爸爸不注意地明候，朝他潑水。就這樣，我們玩起了“水仗”，我們玩得不亦樂乎。

　　過了一會(huì)，爸爸說：“這算熱身運(yùn)動(dòng)。接下來，我來教你游泳吧！第一步，先學(xué)憋氣�！蔽乙宦�，興致來了。連忙拿掉了泳圈。爸爸又說：“憋氣的時(shí)候，身體要放松，雙手抓牢雙腳，嘴巴緊閉，絕對(duì)不能張開，并且，要集中注意力。來，試一試”。我鼓足勇氣，慢慢地把頭沉下去�？梢唤佑|到水，我就感覺頭都脹了，不由自主地把頭伸出了水面。哇！這時(shí)的眼睛又酸又澀，耳朵嗡嗡作響，鼻子也不能正常呼吸了。好難受呀！這時(shí)，爸爸游過來，對(duì)我說：“沒事的.，放松，再來一次”。我雖然有些緊張，但還是把頭沉入水中，繼續(xù)憋氣。這次明顯好多了，持續(xù)了一會(huì)兒。大概過了兩三秒鐘，我一抬頭，就看到爸爸對(duì)我投來贊許的目光。我又繼續(xù)練習(xí)，3秒、4秒、5秒……一直到了15妙。爸爸早就對(duì)我刮目相看了。

　　終于，我學(xué)會(huì)了憋氣，爸爸說：“這是學(xué)游泳的第一步，下次，我們?cè)龠M(jìn)行姿勢(shì)地練習(xí)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我當(dāng)上了游泳冠軍。

　　希望我美夢(mèng)成真。

關(guān)于學(xué)游泳的作文6

　　今年暑假老媽給我下達(dá)一個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)——學(xué)游泳,收到到這個(gè)任務(wù)時(shí)我總是反復(fù)問老媽為什么要給我下達(dá)學(xué)游泳這個(gè)任務(wù)，她總是扔給我一個(gè)回答，那就是學(xué)會(huì)游泳不僅能自救還能增強(qiáng)自己的體質(zhì)多好，可是老媽我真的是只旱鴨子阿，嗚嗚。

　　游泳課第一節(jié)課去之前我弱弱的問老媽：“媽媽水不可怕吧?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說：“水有啥可怕的，水是我們?nèi)祟惿�命之源�?夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽，但是水有時(shí)也不溫柔會(huì)變成“水魔鬼”，所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳，不能獨(dú)自去玩水阿�！蔽衣犃死蠇尩墓膭�(lì)心里邊有底氣了。我們的教練瘦瘦高高的象個(gè)大哥哥一樣也不怎么兇嘛，嘿嘿!第一節(jié)仰泳課老師就教我們?nèi)绾斡帽掣。�如何正確戴泳帽和泳鏡，游泳前必要的一些熱身運(yùn)動(dòng)作了詳細(xì)示范。最重點(diǎn)是教練教我們學(xué)習(xí)如何憋氣拉，因?yàn)楸餁馐菍W(xué)會(huì)游泳最基本的一步。剛學(xué)憋氣時(shí)我的心里像是有一塊大石頭壓著好怕，我按教練教的吸氣、吐氣，我反復(fù)嘗過幾次后在教練的鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)憋氣拉，心里有點(diǎn)竊喜，也沒想像中那么難嘛，嘿嘿!

　　為了讓我更好更快的學(xué)會(huì)游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習(xí)憋氣，終于短短幾天，我從最初需要在教練的幫忙下用背浮游泳，到最后什么裝配也不用自已一個(gè)人游幾個(gè)來回拉，我太高興了!我覺得我自已戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，我愛上了游泳拉，感覺自已游時(shí)渾身充滿了力量，這種感覺真好�，F(xiàn)在回家的`路上我很自信的對(duì)老媽說：“媽媽，水一點(diǎn)也不可怕，游泳真有意思。”。

　　學(xué)習(xí)游泳的過程，讓我體會(huì)到做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會(huì)游泳后，媽媽準(zhǔn)備讓我周末只要有時(shí)間都來游泳，游泳不僅能鍛煉我的身體，又能讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了無窮無盡的快樂，為我加油吧!

關(guān)于學(xué)游泳的作文7

　　前幾天，游泳老師教我們?cè)撊绾卧谒�面上漂浮。老師首先給我們做了個(gè)示范，只見老師將雙手微微抬起，然后深吸一口氣，雙手緊貼著水面，頭在水下憋氣，然后雙腳浮在水面上，那么的輕盈，好像一根羽毛漂浮在水面上，又像一只小帆船，好像風(fēng)一吹就能飄出好遠(yuǎn)。

　　我們被眼前的景象驚呆了，十分驚奇，是什么力量竟可以把老師托起來？老師看著我們一張張疑惑的臉，笑著說道：“誰想來試試？不要怕哦！”接著她就一個(gè)個(gè)的過，很快就輪到我了，我信心滿滿的準(zhǔn)備開始我的初次練習(xí)。我深吸一口氣，雙手抬起，正準(zhǔn)備下水憋氣時(shí)，一股恐懼感涌上我的心頭，之前支撐我的'那股勇氣瞬間煙消云散，我怕極了！我真的害怕自己沉到水底，嚇得連之前吸好的那口氣也跑掉了。

　　我回頭望了望同學(xué)們，只見別的同學(xué)都在認(rèn)真的練習(xí)，又看看自己，不禁慚愧道：“你看你，別人都在認(rèn)真練習(xí)，而你呢？卻在這里害怕�！毕氲竭@里，我便又鼓起了勇氣，再一次嘗試，可是這一次，那個(gè)恐懼的小惡魔又來了，我像上次一樣害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，老師拍著我的肩膀說道：“別害怕！我在呢，我會(huì)保護(hù)你的！”

　　我調(diào)整了一下情緒，準(zhǔn)備下水憋氣，由于我過于緊張，把吸好的氣給吐掉了，等下水的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)來不及了，我在水中胡亂地吸氣，結(jié)果吸到的全是水，嗆得我在水里胡亂撲騰，我猛地抬起了頭，大口大口的喘氣，猶豫間，我在想：放棄還是繼續(xù)？這時(shí)我想起爺爺常常對(duì)我說的話：堅(jiān)持就是勝利！于是我吸足了一口氣，下水。終于，我成功了！

　　人生的路還很漫長(zhǎng)，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難。但是只要我們不放棄，就一定會(huì)成功！翻過了心中的那座高山，我們會(huì)看到更美麗的風(fēng)景！

關(guān)于學(xué)游泳的作文8

　　今天，我可高興了！因?yàn)槲乙�開始學(xué)游泳了！

　　老師先讓我們下水練習(xí)換氣，到了水下，我們都有一個(gè)感覺：好涼！

　　畢竟我們都是初學(xué)者,并不知道換氣是什么，正當(dāng)我們迷惑的時(shí)候，老師告訴我們，換氣就是在水面上吸一口氣，再把頭埋到水下吐泡泡，吐完之后再把頭抬起來輕輕地說一聲：啪！我們聽后，按照老師說的那樣做，很快，就學(xué)會(huì)了換氣。

　　在第七次課的時(shí)候，我開始手不拿漂游，當(dāng)時(shí)我多害怕呀！我在有壓力的情況下，站起來了很多次，不過，在老師耐心的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了！我剛剛學(xué)會(huì)老師就讓我跟別的.學(xué)的好的同學(xué)去深水區(qū)，下水后，我感覺深水區(qū)的水溫比淺水區(qū)緩和。

　　等我練到第十一次課的時(shí)候，老師說：“明天帶一張一寸照片和十元錢，我們要辦深水合格證，明天還要在深水區(qū)游200米蛙泳！

　　第二天，我順利的考下了深水合格證！

　　接著，我又開始學(xué)習(xí)仰泳，其實(shí)，我早就知道仰泳是躺著游的，那躺著會(huì)沉下去呀？老師告訴我們：“只要在肚子上綁一個(gè)漂，然后再把手放到腿的兩邊，再加速地用腿打水，就可以了。我試了一下，果然可以漂起來，快下課時(shí)，老師拿來了一根桿子，讓我們跳過去，我跳了許多次都跳過去了！老師又拿來了一個(gè)游泳圈，讓我們鉆下去，我都鉆下去了！

　　每次下課別的孩子都急著回家，而我卻自己再練個(gè)把小時(shí)。

　　讓我最記憶猶新的是一次接力賽，我們四個(gè)人一小組，和另一個(gè)小組比賽，我是第一個(gè)跳下水的，最后，我們小組勝利了！

　　經(jīng)過學(xué)游泳，我知道了做什么事，都要有耐心和恒心，就一定能成功！

關(guān)于學(xué)游泳的作文9

　　暑假剛剛開始，又有一項(xiàng)新學(xué)習(xí)等待著我了，那就是游泳。

　　喜

　　剛學(xué)幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學(xué)習(xí)漂，就是從墻邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個(gè)我也做得不錯(cuò)，這可真讓我欣喜若狂！

　　怒

　　沒想到接下來的學(xué)習(xí)并不好了，要學(xué)習(xí)蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協(xié)。要么就是沒有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大�？傊�，是錯(cuò)誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個(gè)，還有我的一個(gè)致命項(xiàng)目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個(gè)人都會(huì)沉下去，就游不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈循環(huán)，始終練不會(huì)換氣，實(shí)在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個(gè)項(xiàng)目都不合格，還怎么學(xué)游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習(xí)練習(xí)。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節(jié)拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。

　　哀

　　由于我個(gè)人水平不佳，被教練安排在自由練習(xí)的'一邊。唉！看著別人能游個(gè)十多米了，而且有教練的教導(dǎo)，可自己只能練習(xí)那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應(yīng)該會(huì)成功的�？删驮谖铱吹较Ｍ麜r(shí)，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習(xí)著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？

　　樂

　　我終于在自由練習(xí)下，學(xué)會(huì)了換氣，練好了蛙泳腿。在測(cè)試的前一天，我游到了15米。

　　這讓我快樂，教練也夸我進(jìn)步大。

　　終于最后一天的游泳測(cè)試開始了。我們初級(jí)班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學(xué)會(huì)了換氣，我不再懼怕會(huì)失敗了。終于，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學(xué)會(huì)了游泳，并且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！

　　通過了15天的游泳學(xué)習(xí)，通過了15天的努力學(xué)習(xí)，通過了15天的喜怒哀樂，我終于能游15米了，學(xué)會(huì)了游泳，真是太太太太太開心了！YE！游泳學(xué)習(xí)成功！

關(guān)于學(xué)游泳的作文10

　　學(xué)期剛開始，我們大二學(xué)員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學(xué)員們分為甲班、乙班和丙班。因?yàn)槲倚�時(shí)候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。

　　游泳課只學(xué)蛙泳，而對(duì)我這個(gè)只會(huì)狗刨的人來說，蛙泳比高數(shù)和模電還難，無論蹬腿還是呼吸，我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)漸漸掌握要領(lǐng)，好勝的我就抓緊時(shí)間拼命練習(xí)�？墒�，我越是用力，越是掙扎，身體就越不動(dòng)，呼吸就越困難。我有點(diǎn)生氣，但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學(xué)不會(huì)呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學(xué)求助，他得知我的情況后說：要保持內(nèi)心的寧靜，心如止水。否則，動(dòng)作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來的練習(xí)中，我想著他的話。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績(jī)，而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺地學(xué)會(huì)了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來根本做不到的動(dòng)作現(xiàn)在竟變得那么容易。

　　我斟酌著其中的.哲理，生活不就像游泳嗎?當(dāng)我們?cè)跒槊刻熘貜?fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習(xí)訓(xùn)練的壓力而頭疼時(shí)，我們?cè)绞菕暝�，就越陷越深，直到被水流淹沒。如果你保持內(nèi)心的寧靜，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會(huì)柳暗花明又一村，而不是山窮水復(fù)疑無路。

　　古人贊美水，學(xué)習(xí)水。水包容一切，水利萬物而不爭(zhēng)，一切從水里來，最終也都到水里去。當(dāng)我們能做到心如止水時(shí)，一切煩惱就會(huì)煙消云散了。

關(guān)于學(xué)游泳的作文11

　　媽媽游泳只會(huì)“狗爬式”，仰著腦袋，兩只手像小狗一樣一爬一爬的，游不夠兩米遠(yuǎn)就直喘氣，太累了，只能在淺處游。媽媽看著我游著標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在泳池來去自如，羨慕極了。有一天，她終于忍不住了，叫我教她游蛙泳，我答應(yīng)了。能當(dāng)媽媽的教練，心里挺自豪的。

　　“教練同志，開始工作了�！币淮笤�，我就被媽媽逗醒了。下到泳池，太陽才剛剛爬上來。“從現(xiàn)在開始，你可要全聽我的指揮�！眿寢尩芍�近視眼，點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗鴭寢岒�誠(chéng)的樣子，我心里可樂了。首先教媽媽學(xué)閉氣，方法是這樣的：先張大嘴巴吸一口氣，再把頭埋到水里，用鼻子噴氣，等到噴完了一口氣，就把頭抬起，用口吸氣，如此循環(huán)。媽媽可聰明了，一學(xué)就會(huì)。邁出了成功的一步，我有信心了。接著，教媽媽劃腿。我學(xué)著教練的樣子，抓著媽媽的腳趾，一推一拉，讓媽媽感覺動(dòng)作要領(lǐng)。她反復(fù)地劃，有點(diǎn)笨拙。我細(xì)心地糾正她的動(dòng)作，比真正的教練還有耐心呢。緊接下來教媽媽劃手。我先做示范動(dòng)作，媽媽跟著做�！耙�，二，三……一，二，三……”配合口令，我們有節(jié)奏地劃手，抬頭……媽媽學(xué)得可認(rèn)真了。

　　最后是全套動(dòng)作了，關(guān)鍵在于手腳的協(xié)調(diào)了。這可把媽媽難住了�？赡苁鞘芤郧啊肮放朗健钡挠绊懀�她劃腿的`時(shí)機(jī)總是掌握不好，而且一抬頭就是一臉的“瀑布”，嘴巴一張開，“瀑布”就往嘴里灌。頭一回遇到這種情況，怎么辦？當(dāng)教練的可一定要解決好這個(gè)問題。哦，肯定是媽媽過于緊張，抬頭太猛才會(huì)這樣的。于是，我跟媽媽分析這個(gè)問題，她也同意我的看法。她放慢動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)，努力把動(dòng)作做規(guī)范。

　　“行了！我終于會(huì)游泳了！”媽媽欣喜地叫了起來，瞇起近視眼朝我大笑，陽光照著她的臉，一閃一閃的。這時(shí)的媽媽，真像個(gè)孩子。

　　“記住動(dòng)作，多練習(xí)才能鞏固。”我不忘吩咐媽媽。“放心吧，我的好教練！”

　　看到媽媽在泳池輕松地游了一個(gè)來回，我心里樂開了花。你看，我這個(gè)教練還不錯(cuò)吧！

關(guān)于學(xué)游泳的作文12

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有勇敢面對(duì)，才能解決。

　　在這個(gè)暑假里，我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來，就算打死我也不肯去學(xué)，“如果不會(huì)游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。

　　第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的`是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時(shí)，才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們?cè)鯓颖餁狻�悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進(jìn)水里。

　　而后面的五堂課，主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔(dān)心會(huì)嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作：收、翻、蹬、夾。因?yàn)樽藙?shì)不太標(biāo)準(zhǔn)，所以總被楊教練批評(píng)和糾正。

　　前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對(duì)我們來說，真是太簡(jiǎn)單了。而且，楊教練還教我們做了個(gè)水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進(jìn)水里，伸手去抓水底的硬幣。

　　我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動(dòng)作，結(jié)束時(shí)先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的不太好。

　　我相信，接下來的六堂課，我們能學(xué)得更好。

關(guān)于學(xué)游泳的作文13

　　今天，我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后，就“撲通” 、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱

　　鴨子”不會(huì)游泳，我就自告奮勇當(dāng)她的老師了�？墒牵�我還沒有教她，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題，何佳寧老是套著一個(gè)游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導(dǎo)著，左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真撅�。。�。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上學(xué)姿勢(shì)，我嚴(yán)肅地說：“游泳的姿勢(shì)要正，才能游得直。只要?jiǎng)幼魃晕⒉粚?duì)，不僅游不快，而且還會(huì)游得歪。如果做不對(duì)，就要罰做十遍�！迸�得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀！

　　等姿勢(shì)練得差不多了，就練水下功夫了。學(xué)游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點(diǎn)兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時(shí)腳不要沾地，就這樣循環(huán)練習(xí)�！笨烧f得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧?” 何佳寧說：“看來我真不是游泳的.料�！蔽乙廊粵]有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個(gè)方法很管用，何佳寧進(jìn)步很快。

　　今天可真有趣！不僅幫助了同學(xué)，還體會(huì)到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺�。�

關(guān)于學(xué)游泳的作文14

　　一個(gè)陽光明媚的下午，孫公公盡情地?fù)]著燈。我坐在外婆家渾身是汗，就讓哥哥帶我去看比賽。我哥答應(yīng)了，原來我哥有這個(gè)意向。

　　我們?nèi)チ穗x我奶奶家半公里遠(yuǎn)的河邊。下午山村里的小河非常熱鬧。許多孩子來這里游泳。河的.最深處約1.45米，最淺處約10米。它蜿蜒的河流，像小海灘一樣沖刷著河岸，所以人們稱它為海灘河。當(dāng)我看到那條河時(shí)，我非常興奮，跳進(jìn)了水里。啊，太酷了！再加上一陣微風(fēng)，我現(xiàn)在覺得沒什么更開心的了。

　　看著哥哥游來游去讓我很羨慕。我用哥哥的姿勢(shì)在水里游，但我不會(huì)游泳，我游進(jìn)去，沉入水中。當(dāng)時(shí)我怒不可遏，想知道他為什么會(huì)這樣，但我不會(huì)。我是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)者，我不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。我一把抓住弟弟，讓他教我游泳，他弟弟說：好吧，你愿意學(xué)我就教你，但是你這么笨一定要學(xué)很久。聽了哥哥的話，我覺得很生氣。我必須學(xué)會(huì)證明我自己能做到。哥哥告訴我：先在水面上深呼吸幾次，然后屏住呼吸。學(xué)會(huì)憋氣之后，剩下的我教你。哥哥說完后，扶著墻讓我在水下屏住呼吸。一開始我只能憋幾秒鐘。慢慢的，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我就能堅(jiān)持很久了。我自豪地對(duì)哥哥說：現(xiàn)在你可以教我游泳了！我哥哥把我抱起來，讓我平躺。我哥說：唉，我怕你被水嗆到。我直接抬起頭，白了他一眼。我想，我是那種容易被困難擊倒的人嗎？哥哥說：你先用左手挖水，再用右手挖，這樣不停的切換，腳不停的入水。我試著不停地跳舞。我哥哥不耐煩了。一松手，就失去了平衡。我突然俯下身，嗆了幾口水。哥哥笑了笑，也就隨它去了。我很不服氣，繼續(xù)練。我拖著弟弟跟我練了一個(gè)小時(shí)。我感覺好了一點(diǎn)，哥哥就想讓我走。我不知道哥哥放我走，但是我游了。我太激動(dòng)了，又摔倒了，最后學(xué)會(huì)了游泳。我哥說他很佩服自己的手。

　　我的心像蜂蜜一樣甜。我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持意味著什么。我們不應(yīng)該半途而廢，我們必須學(xué)會(huì)克服困難前進(jìn)。暑假的生活會(huì)更有趣。去游泳。

關(guān)于學(xué)游泳的作文15

　　今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

　　我有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)不高興。開心的是：游玩泳可以玩游戲。不開心的是：一大早就要起來游泳。我和哥哥來到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動(dòng)，撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里。快速的游起了蛙泳。幸好只有25米，不然我早就被超過了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸。回去的那一趟，因?yàn)轶w力被過去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個(gè)人也不是很快。

　　這一次，我也沒有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�越，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個(gè)我很在行，游得非常快，差點(diǎn)就可以超過哥哥了。但還是超不過，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯(cuò)了，他每次跟我游的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。

　　但哥哥那一種速度，完全是超乎你的想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會(huì)累。因?yàn)槲疫@次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點(diǎn)又被后面的人超越了。他在我后面的時(shí)候，我突然加速，但加速也被他超過了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個(gè)板自己劃，我們把那個(gè)板叫做船，我和哥哥在比賽，誰能把誰的船翻了，誰就獲得一分，誰最先獲得五分誰就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的'船，可是哥哥實(shí)在太重了，有80斤。

　　我用九牛二虎之力也翻不過他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，雙手抓在我的船的兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個(gè)面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時(shí)，我突然覺得游泳挺好玩的。

　　雖然挺耗體力，但挺好玩的。

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