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小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿

時間:2024-08-26 06:57:20 演講稿大全 我要投稿
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小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿

小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”,那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

  俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是xx市的一流學(xué)校,社會各界人士都已認(rèn)可。

  一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

  當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

  有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的`藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

  “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神?梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

  一位家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿。

小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《做一名平凡的好老師》。

  說實在話,今天,作為一名選手到這里參加“爭做四有教師”的演講比賽,我真的感到非常激動,但同時,我也感到深深的不安,因為今天,站在我面前的,是你們,是那么多優(yōu)秀的老師!而我,只是一個平平凡凡的小學(xué)教師。領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,我的成績不夠輝煌,我的也不夠感人,所以我的演講無法慷慨激昂,也不可能聲淚俱下。不管是平時的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個平凡老師的真心!

  那么,我們,我們又如何去爭做“四有教師”呢?

  xx年前,我?guī)е啻旱南<脚c夢想招考到xx小學(xué)去任教。下到xx,我才知道,這里比我想象的條件還要差。不要說到學(xué)校的路途筆陡崎嶇,就是校舍也成了高度危房而無奈地拆掉了。此時,我們只能去借用小半坡楊通權(quán)大伯家的木房作為臨時校舍,那一天,我和當(dāng)時的王xx校長等六位老師,組織著家長、孩子,男女老少,肩挑擔(dān)抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教學(xué)用具從那羊腸小道上搬到了臨時校舍里。搬完這些用具,我們的鞋磨破了,肩挑紅了,一看時間,竟然從早上八點連續(xù)干到了下午四點。不過,看著孩子們有了學(xué)習(xí)的地方,我們都感到十分欣慰。

  年,正趕上縣寄宿制學(xué)校工作啟動。xx小學(xué)并入了杏山中心學(xué)校。新的環(huán)境給我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育,如何限度的關(guān)心愛護每一名學(xué)生。

  年,通過對本班學(xué)生進行普訪,我發(fā)現(xiàn)了班上的尹xx同學(xué)一直與其爺爺奶奶居住在不過三五平方的出租屋里,吃的、住的,都擠在一起,學(xué)習(xí)環(huán)境極為糟糕。于是,我與小尹結(jié)成對子,一方面在思想上進行積極的引導(dǎo),一方面在生活是努力予以關(guān)心。

  平時,我自己出資為小尹買一些生活、學(xué)習(xí)用品。另外,積極為孩子申請幫扶——學(xué)校統(tǒng)一著裝,定制校服時,我向服裝老板提出申請,為小尹同學(xué)爭取了嶄新的校服;“校訊通”走進校園時,我又向移動公司申請,使小尹同學(xué)家獲得免費使用“校訊通”的優(yōu)惠;浙江寧波市恒成織帶廠對我縣學(xué)生開展幫扶,我再次為小尹同學(xué)申請,最終使孩子獲得了資助方每年xxX元資助。

  其實,像小尹同學(xué)一樣需要關(guān)心與關(guān)注的,我們班還真不少,有的孩子不幸失去了父親,有的孩子不幸失去了母親,還有的孩子父母離異,我能做的,就只是對他們多一分關(guān)愛。

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,我們知道,教育離不開對學(xué)生的關(guān)愛,然而,光是關(guān)愛學(xué)生,也不是教育。為此,工作中,我時刻都在提醒自己,要加強學(xué)習(xí),加強研究,要做一名能夠順應(yīng)新時代的老師。人們都說:若想給學(xué)生一滴水,教師應(yīng)該是一股源源不斷的`山泉水。但我卻力求教會學(xué)生自己去尋找水源。獲得專業(yè)化發(fā)展是我對事業(yè)的追求。正因為如此,在來到杏小幾年里,在省州縣各級各類比賽中,我也先后獲得了一定的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我還積極主動地承擔(dān)了學(xué)校課題研究等工作。

  我知道,我所做的這些,只是我沿著我的老師們走過的和指引的路前進時微不足道的點綴而已,比起大地震中的老師們,我所做的一切,都是那么的微不足道。我還要更加努力,更加嚴(yán)格地要求自己。在教育的路上,我默默地重復(fù)著一句話:靜下心來教書,潛下心來育人,用“四有教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一名平凡的好老師。

  最后,請允許我以我的座右銘與大家共勉——我不做悲傷的蠟燭,照亮別人的同時,在流淚中燃盡了自己,我要做快樂的電瓶,在照亮別人的同時,不斷地充實自己,閃耀永遠的光芒。我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

  老師們,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉,風(fēng)雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

  作為一名有著xx年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩!皩ψ约贺撠(zé),對別人負責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上xx屆我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo)、新一輪的'考驗又放到了我們的肩上。

  老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!

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