心生作文（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
在我們的生活中，總有那么一瞬間，某個(gè)人就突然值得你敬佩起來(lái)，我對(duì)班主任的敬意還要從我逃學(xué)那天娓娓道來(lái)。
涼爽的秋風(fēng)，任性的吹在臉上。望著街邊閑談的老人和嬉戲打鬧的小孩，我的心中充滿了無(wú)限后悔。
是的，我逃學(xué)了，更不幸的是我還被爸媽和班主任發(fā)現(xiàn)了。手機(jī)一直響個(gè)不停，低頭看竟都是班主任和爸媽打來(lái)的。霎時(shí)間，“壯烈犧牲”的想法涌上心頭，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這樣的地步了，那就不如一死了之吧，那樣便再也不用回家面對(duì)班主任的訓(xùn)斥和家長(zhǎng)的責(zé)罵。想著想著，便走到了十字路口，面對(duì)川流不息的車流，我想起了曾經(jīng)的那些鴻鵠之志和前程似錦的.未來(lái)，于是我便往回走，但我并不知道要去哪，只是漫無(wú)目的的亂走。電話鈴聲響起，隨眼一瞥，是我哥打來(lái)的，他也知道了我逃學(xué)這事，讓我先去他家住幾天冷靜冷靜，我想也沒(méi)想便答應(yīng)了下來(lái)。這一住，便是四天。
多少看似轟轟烈烈的決定，到終卻是一場(chǎng)空，仿佛與我開(kāi)了一場(chǎng)天大的玩笑。于是，我在這段錦瑟年華中，痛苦并快樂(lè)著，一面抗拒長(zhǎng)大，又一面和現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，學(xué)會(huì)了獨(dú)擋一面。
周日的晚上，我回家了，面對(duì)媽媽的哭哭啼啼和爸爸的哽咽，我并沒(méi)有太大的情緒波動(dòng)，甚至不以為然，可以說(shuō)我是一個(gè)冷漠的人�！皝�(lái)短信了嗷愛(ài)看不看不看拉倒”，一陣短信提醒響起，抬手一看是班主任發(fā)來(lái)的：
“小蝸，不要在任何不理智的情況下做出決定，你有想過(guò)你的未來(lái)嗎？你有想過(guò)你不上學(xué)了去干什么嗎？有些事需要經(jīng)過(guò)深思熟慮做出決定，老師還想讓你帶咱們班女生沖刺八百米呢！期待著明天和你的見(jiàn)面！”看著看著短信想起了曾經(jīng)眼睛出問(wèn)題班主任給滴眼藥水，邊滴眼藥水邊說(shuō)著“我女兒長(zhǎng)這么大我還沒(méi)給滴過(guò)眼藥水”；曾經(jīng)在暈血時(shí)班主任急得火燒眉毛；曾經(jīng)不想上學(xué)了班主任一次次的心理疏導(dǎo)……
一時(shí)間，一股暖流涌上心頭，原來(lái)再冷漠的心也會(huì)被溫暖融化，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)生出花兒來(lái)。
人生旅程與我而言還有很長(zhǎng)的路要走，雖沿途曾有錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也曾有過(guò)錯(cuò)失機(jī)遇，也曾走過(guò)彎路和錯(cuò)路留有遺憾，卻不曾有過(guò)半分悔怨。而我固執(zhí)的認(rèn)為自己一個(gè)人仿佛走了很長(zhǎng)的路，他人走的是熙熙攘攘陽(yáng)光道，我走的卻是無(wú)人的獨(dú)木橋，可老師告訴我這一路披荊斬棘，跋山涉水，為的也并不是抵達(dá)目的地，而是為了成為更好的我。
我奢侈的享受這一切時(shí)，是那樣心安理得，在今天，在所有夢(mèng)想離我而去時(shí)，班主任用不曾改變的愛(ài)溫暖了我，這樣的班主任怎能不叫人充滿敬意！
老師，請(qǐng)相信，我會(huì)成為一個(gè)更好的我。
心生作文 篇2
五星紅旗，是每一個(gè)中國(guó)人都感到驕傲和自豪的，敬意也是必不可少的。唯有愛(ài)國(guó)，才能對(duì)升旗儀式心生敬意。
每天早上的七點(diǎn)半，嘹亮的國(guó)歌聲總會(huì)飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落，悠揚(yáng)的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗都會(huì)提醒著每個(gè)人，你是一個(gè)中國(guó)人！每次當(dāng)國(guó)歌響起我都會(huì)停住腳步，昂頭挺胸，注視著五星紅旗從旗桿最低處緩慢地上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著蔚藍(lán)的天空和掛在天邊泛著紅暈的云，顯得格外端莊肅穆。無(wú)論是在教室中還是在操場(chǎng)上，我都會(huì)默唱國(guó)歌，以此表達(dá)對(duì)國(guó)旗的崇敬。
還記得初二的“四個(gè)一”活動(dòng)，黎明之時(shí)，我便輕快地起床，三點(diǎn)多在學(xué)校集合，坐大巴去天安門廣場(chǎng)參加升旗儀式。四點(diǎn)時(shí)，天剛蒙蒙亮，深藍(lán)色的天空像不透光的屏障，遮住了陽(yáng)光。我站在天安門廣場(chǎng)外的等候區(qū)整理好校服和發(fā)型，我要用最整齊的衣著和最端莊的態(tài)度去迎接本次難忘而莊嚴(yán)的升旗儀式。
站了快一個(gè)多小時(shí)的我腳已經(jīng)隱隱作痛了，但是一步步走向天安門廣場(chǎng)的中央，我內(nèi)心的敬意已逐漸將疼痛壓得無(wú)影無(wú)蹤。筆直的一路縱隊(duì)如同整齊的山川一般連綿不斷。
直到走到我們站在升旗臺(tái)上，穿著威武軍裝的士兵們整齊劃一的踏步，面容嚴(yán)肅的走向旗桿。此時(shí)的.東方地平線上終于出現(xiàn)了第一抹玫瑰紅，國(guó)旗儀仗隊(duì)也準(zhǔn)備就緒，旗手動(dòng)作嫻熟的將國(guó)旗掛旗桿上，用右手卷起國(guó)旗的一端，在國(guó)歌聲中響起的那一刻，用力向右一揮國(guó)旗，國(guó)旗順著旗桿，伴著朝陽(yáng)迎風(fēng)升起，我心中涌起無(wú)數(shù)的感慨，中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了歷史的更迭，敵國(guó)外患的侵略和占領(lǐng)。中國(guó)主權(quán)遭到了嚴(yán)重的破壞，但中國(guó)人民依然不負(fù)眾望，迅速發(fā)展，已步入世界強(qiáng)國(guó)的行列，并不斷攀登，勇往直前。
簡(jiǎn)單的升旗儀式不僅是祖國(guó)發(fā)展壯大的表現(xiàn)，也是全國(guó)人民對(duì)偉大祖國(guó)那種由衷的摯愛(ài)。對(duì)神圣國(guó)旗的崇敬使我對(duì)升旗儀式，心生敬意！
心生作文 篇3
在這個(gè)世界上，人人都有一顆善良、能發(fā)現(xiàn)美的心。這顆心的美，是發(fā)自真誠(chéng)的內(nèi)心世界，一個(gè)人的內(nèi)心世界有多美，就取決于他的心就有多美。如果想要得到一顆美麗又而真誠(chéng)的心，我們就應(yīng)該看重別人的優(yōu)點(diǎn)，不應(yīng)該看重別人的缺點(diǎn)，看見(jiàn)了也裝作看不見(jiàn)，這樣，你的心不僅會(huì)很美，而且，對(duì)你外表的美也有所益處。
我認(rèn)為最美的就是天空的云霧。那美麗的云霧，站在高高的山上看，仿佛就是一片海洋，讓人贊嘆不已。夕陽(yáng)從東邊慢慢的升出來(lái)，好像要穿過(guò)云霧，奪得第一似的。在穿過(guò)云霧的過(guò)程中，太陽(yáng)照耀在白色的云霧上，好像給云霧撒上了一些金燦燦的粉似的。在山的最高處遠(yuǎn)望，白色的云霧一波又一波的流動(dòng)著，好像高壓鍋冒出來(lái)的白色氣體似的。
“景由心生，心為景明”，一處處美麗的風(fēng)景都是在人的心里產(chǎn)生的，可以說(shuō)：如果沒(méi)有一顆美的心，就不會(huì)有美麗的風(fēng)景產(chǎn)生。
有的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)也是一種美。在近幾天前，在南京舉辦的第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，深圳有許多選手在眾多的比賽項(xiàng)目中脫穎而出，出人意料的摘得了金牌。尤其是深圳選手王梁宇，在男子400米跑步中跑出了15秒多的.好成績(jī)，但是自己還說(shuō)沒(méi)有跑好，如果再用心的話，跑進(jìn)14秒應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。此外，他還說(shuō)：“可能是這里的氣溫比較低，我不適應(yīng)吧！”通過(guò)這幾段對(duì)話，我能用自己的心來(lái)判斷出王梁宇的內(nèi)心世界是充滿美的。另外，在籃球決賽中，廣東男籃和解放軍男籃打成了70：81，最終，解放軍男籃獲勝。雖然，廣東男籃輸了，但是，廣東男籃在一次次輸?shù)倪^(guò)程中會(huì)吸取教訓(xùn)，我相信，有朝一日，他們一定能奪得冠軍！
美，它會(huì)在我們的生活中不斷的出現(xiàn)，它會(huì)給我許多次機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它。但是，如果你不去抓緊它，它就會(huì)從你的生活中流失。像生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)外表非常難看的人，他向你走來(lái)，這個(gè)時(shí)候，你是看他的外表還是看他的內(nèi)心？這個(gè)人外表雖然難看，但是，光看一個(gè)人的外表是不能夠判斷出這個(gè)人的心到底是好還是壞，所以，如果是我的話，我一定看重他的內(nèi)心。
“景由心生，心為景明”，這就是美。
心生作文 篇4
世上大多數(shù)人每天都生活在評(píng)價(jià)別人與被別人評(píng)價(jià)之中。然而評(píng)價(jià)一個(gè)人是一件極容易的事嗎？在我看來(lái)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)有很多，關(guān)鍵在于你選擇的是哪一個(gè)方面。我想大概有兩個(gè)比較重要的方面：一是外表，二是心靈。
也不知道是哪個(gè)哲人曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話：一個(gè)人若除去他的外在，那么所剩下的所有就可稱之為他的本質(zhì)。這里的“剩下的所有”不是指心靈內(nèi)部所具有的一切又是指什么呢？人的內(nèi)心是極其復(fù)雜的，有美好的品質(zhì)，也會(huì)有污濁的思想；有高尚的情操，也會(huì)有粗俗的品性；有善良、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，也會(huì)有邪惡、背叛與謊言。因此，這些內(nèi)在的東西才能作為反映一個(gè)人美或丑的唯一標(biāo)準(zhǔn)。也只能從這些內(nèi)在的東西上才能真實(shí)地評(píng)價(jià)一個(gè)人。否則，對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)就只能是片面的，是不深刻的。
美是發(fā)自內(nèi)心的，是高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。也許有些人會(huì)認(rèn)為，人的外表同樣能反映一個(gè)人的美丑，因?yàn)樗^的第一印象或第一感覺(jué)同樣會(huì)造成人與人之間的交流變得容易或者困難。的確，在現(xiàn)實(shí)生活中外表總是會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的影響，我們似乎也不能夠忽略它的存在。甚至對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，外在的東西在他的眼中的地位超過(guò)了人的`內(nèi)心價(jià)值。這樣說(shuō)來(lái)好像也不無(wú)道理，可是我一直在想，只有內(nèi)心真正純潔的人才會(huì)以內(nèi)心美為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量周圍的人們。而且，假若我們都是盲人，看不到人的外表，那么什么才能成為我們判斷一個(gè)人是美是丑的標(biāo)準(zhǔn)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們一定會(huì)從他的言語(yǔ)行為來(lái)判斷他是一個(gè)心靈美的人，即使那個(gè)人長(zhǎng)得很丑，甚至比世界上任何一個(gè)人都丑，看不見(jiàn)的我們也只能夠用心去感受他的美好，認(rèn)為他一定是這個(gè)世界上最美麗的人。這個(gè)時(shí)候，心靈的標(biāo)桿成為了我們衡量人性的唯一且可靠的依據(jù)。
一個(gè)人正因?yàn)橛辛艘桓撵`的標(biāo)桿，才知道什么是真實(shí)的，本質(zhì)的美與丑，因此，他才會(huì)不懈地努力使自己不斷地進(jìn)步，不斷地改變，不斷地向著更加美好而前進(jìn)。心靈是行為的基礎(chǔ)，行為是內(nèi)心的反映，也許行為不能完全反映出一個(gè)人的全部?jī)?nèi)心世界，但是也一定會(huì)受到心靈的支配。
美由心生，心靈才會(huì)發(fā)掘出高貴的品行，純潔的人格與美麗的人生。
心生作文 篇5
天色有些暗沉，像一條漿洗次數(shù)過(guò)多的瓦藍(lán)色牛仔褲，柔軟地漂浮著。纖細(xì)的雨，似茶葉，似花針，似發(fā)絲，細(xì)密地斜織起冰涼的雨簾，墜落在光滑的傘面，濺起“啪啪”小水花，卻絲毫未磨滅心中正熊熊燃燒的火焰，涼意一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。
剛剛步入我們的訓(xùn)練場(chǎng)地——羽毛球館，肅穆之感如清風(fēng)般襲面。大家都身著橄欖綠色的戎裝，領(lǐng)口整齊劃一地往外翻著，鍍著冷厲的光芒，像模像樣地扣著堅(jiān)挺的帽子，眉毛微微上揚(yáng)。而男孩們發(fā)揚(yáng)著不拘小節(jié)的“精神”，胸膛以上的棕黑色的紐扣一律解開(kāi)，天圓地方的小帽充滿嘻哈風(fēng)格地將帽檐壓在后腦，宛若涂著一層蠟的腰帶歪歪扭扭地系著，倒也敞著懷大搖大擺地走著，還朝劉海不屑一顧地吹了一口氣。
“下雨啦，下雨啦！”女孩們圍在透明的窗前像麻雀似的.“嘰嘰喳喳”小聲議論著�！芭懦伤牧锌v隊(duì)！”驀然，中氣十足一如雄獅怒吼的男聲沖進(jìn)了耳膜。我訝異地循著聲音的源頭回過(guò)頭去。古銅色的皮膚，雖然身材清瘦，但是身姿挺拔，仿佛屹立不倒的青山，海洋藍(lán)的軍裝服服帖帖，肩膀向后打開(kāi)，刀片一樣的鐵掌緊貼褲縫，同色系的帽下一雙炯炯有神的眼睛，而帽子正中綴著的五角星更是無(wú)上的榮耀。不用說(shuō)，這當(dāng)然是我們的教官！我們應(yīng)著，趕忙分裂成四條綿延的綠色長(zhǎng)龍。
教官順了順帽檐，吼聲迸發(fā)：“下面我們就要開(kāi)始訓(xùn)練！先練習(xí)向左看齊，我來(lái)做個(gè)示范�！痹挳叄佳蹤C(jī)警地掃視眾人，眉毛擰成一團(tuán)疙瘩。只聽(tīng)一聲“向左——看齊！”教官的脖頸猶如慣性過(guò)人的回力標(biāo)往左撇去，然后便凝固得一動(dòng)不動(dòng)，緊盯左方，肩膀依舊仿若天平一般安穩(wěn)地橫著�！敖又杆俨葎�(dòng)步伐，調(diào)整間距，讓人與人之間保持一定距離。”教官用沙啞的嗓音敘述道，卻帶來(lái)了威懾人心的力量，回蕩在我的腦海。之間他昂首挺胸，提起腰身，锃光瓦亮的皮鞋在地板上仿佛安塞腰鼓似的擂起“咚咚”細(xì)碎的響聲，而他的身軀則游刃有余地朝左邊移去，教官便一梗脖子，下達(dá)口令：“向前——看！”他的頭又好像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭倏然甩回原位，身體仍是紋絲不動(dòng)，緊接著，一雙鷹一樣靈敏的眼睛已將我們望得膽戰(zhàn)心驚，速度之快，難以言喻。天哪，這動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難啊！我咬著薄唇，暗自思忖。
教官補(bǔ)充了一句：“聽(tīng)清口令，身體要平！”然后大手順勢(shì)一揮，咆哮道：“向左——看齊！”什么？我還沒(méi)搞懂呢！我慌亂地把頭向左一晃，雜亂地踏著腳步。迷惘間，看見(jiàn)嚴(yán)佳樂(lè)弓著腰，挺著胸脯，咧著黃澄澄的大板牙，搖頭晃腦地往左邊看去，故意蹬出一段不和諧的音符。教官的眼睛卻仿佛雷達(dá)不一會(huì)兒便掃射到了他，教官聲如洪鐘，刻不容緩：“你，出列，做10個(gè)俯臥撐！”嚴(yán)佳樂(lè)慢慢吞吞地走出隊(duì)伍，招牌的笑容展現(xiàn)在臉上，卻充滿了一股尷尬。
他縮頭縮腦地趴在了地上，四肢酸軟無(wú)力地支撐著。這我們可深有體會(huì)，長(zhǎng)達(dá)十分鐘的軍姿訓(xùn)練，令小腿肌肉麻木不已，宛若蟄伏著無(wú)數(shù)吸血蟲(chóng)。但是大家還是“哈哈”笑聲此起彼伏�！靶κ裁葱�！”又是一個(gè)平地驚雷。顫動(dòng)了所有人的心靈，沒(méi)錯(cuò)，軍人就該心無(wú)雜念！我們立即止住了歡鬧，只有嚴(yán)佳樂(lè)一人齜牙咧嘴地上下起伏著身體。他的四肢似乎是面條，軟糯地塌了下去，在地板上折騰了好久才挺起了腰板，接著又艱難地活動(dòng)起來(lái)。當(dāng)懲罰結(jié)束時(shí)，嚴(yán)佳樂(lè)已羞紅了臉，虛汗花了臉頰。我們，亦接受了沒(méi)有疼痛的教訓(xùn)。
“淅淅瀝瀝”的雨聲，宛若預(yù)示著，未來(lái)的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的艱辛，但無(wú)論如何，我們都能一一克服。
心扉，新生。
心生作文 篇6
也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。但也許，生命可以是“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”的恣意與淡泊。
不必在意走過(guò)的路是否有花香沁人；也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無(wú)人欣賞，無(wú)人歡唱，或許會(huì)有最初的傷心與無(wú)奈，但在隨后的適應(yīng)與感知中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有欣喜，所以不會(huì)有失落與痛苦；因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始，所以不會(huì)結(jié)束。
不必在意別人曾擁有過(guò)曇花一現(xiàn)的幸福；也不必在意別人曾經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的生活。夜深人靜，月明風(fēng)清，也許會(huì)有孤寂與凄冷，但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長(zhǎng)久的保存，短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過(guò)歲月的風(fēng)化，平靜而純潔的生活才是永恒的命題。
因?yàn)樾撵o，所以即使草盛豆苗稀，王摩詰依然“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
因?yàn)榈矗蕴赵翆?mèng)想寄托于文字——“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之書(shū)”。
因?yàn)轫б�，所以李白寧愿棄官長(zhǎng)嘆“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，也不愿身在官場(chǎng)，隨波逐流。
我是極羨慕水的品性的�！八f(wàn)物而不爭(zhēng)”，一路行走，一路奉獻(xiàn)，它看透風(fēng)景，用如明鏡般透明的'心，看夢(mèng)回鶯囀，流年似錦；看青山隱隱，綠水迢迢。任自己身處何處，一花一世界，一葉一如來(lái)；任自己棲于何時(shí)，一草一天堂，一沙一極樂(lè)。
行走于塵世，請(qǐng)踮起腳尖，小心拿捏行走的步伐，畢竟腳上的泥易除去，而心上的你卻難以清除。若境由心生，那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫(huà)橋；而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春和景明。
心。
菩提，明鏡。
賞摩詰，羨元亮。
行思流水，頓步生花。
境是由心生，魂為夢(mèng)牽縈。
浮游塵埃之外，踮步泥塵之上。
蓮出污泥而不染，心離塵世而不亂。
心生作文 篇7
我想，一個(gè)人總要經(jīng)歷幾件事，才能真真切切體會(huì)到那些哲理的深邃內(nèi)涵，就像不久前的我所經(jīng)歷的一樣。
那天，我獨(dú)自一人在學(xué)校后園的池邊散步。時(shí)間已是深冬，那不怎么深的池水早已經(jīng)結(jié)上了一層厚厚的冰，光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風(fēng)瑟瑟發(fā)抖；陰沉灰暗的天空低垂著，沒(méi)有一絲的生氣，直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
見(jiàn)到此情此景，我心中那片本就不怎么晴朗的天空又平添了幾分憂郁的陰霾�！斑@鬼天氣！”我裹緊了身上的.羽絨服，暗暗咒罵道，“本來(lái)想出來(lái)散散心的，反倒弄得人一點(diǎn)興致也沒(méi)有，真是討厭！”
又過(guò)了幾日，我和朋友下課后出去散步，不經(jīng)意間又轉(zhuǎn)到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害，但今天我的心情卻很是輕松。當(dāng)我再一次向那片水池望去的時(shí)候，不料想竟一下子被觸動(dòng)到了——一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在冰面上，泛著閃閃的粼光；垂柳柔軟的梢頭，綴著小小的綠苞。剎那間，一種奇妙的感覺(jué)從我心底油然而生，我自己好似置身于陽(yáng)春三月一般�？磪龋皇菃�？眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動(dòng)著燦燦的波光，柳梢在風(fēng)中招展著，不久就要被和風(fēng)裁出細(xì)葉。天空是那樣的明朗清麗，好一派融融春光！我沉醉著，耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴，眼前似乎看見(jiàn)了天上招展飛翔的風(fēng)箏，鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話，才把我拽回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：“傻了嗎你，對(duì)著上凍的水面瞎看，這不還是那池子嗎！”我眨眨眼，周圍依舊是來(lái)來(lái)去去的人流，依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什么牽動(dòng)了一下。
這不由得讓我聯(lián)想起幾天前的經(jīng)歷。就像朋友說(shuō)的：“這不還是那池子嗎！”也許，從別人的視線里來(lái)看，甚至用幾天前的我的眼睛來(lái)觀察，這地方和之前的那片池水似乎也并沒(méi)有太大的不同，或許還有些死氣沉沉得讓人討厭�？山裉煳覅s看到了不一樣的景象，有了截然不同的感受。究竟是為什么？或許，正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所說(shuō)的那句“境由心生”。一點(diǎn)兒不錯(cuò)，境由心生，擁有什么樣的心情心境，就會(huì)看到什么樣的景色景致，從而就會(huì)得到不同的體悟與感觸。
或許，我們無(wú)法改變周圍的嚴(yán)冬，但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內(nèi)心。這樣，我們看到的，將會(huì)永遠(yuǎn)是生機(jī)盎然的春天！
心生作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”想到友愛(ài)幫助，就想到雷鋒，想到雷鋒，耳邊就不禁縈繞著這首歌謠。學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的什么？學(xué)習(xí)雷鋒——做一個(gè)有道德的人。 道德，說(shuō)容易也容易，說(shuō)困難也困難。
容易嗎？自然容易。每年感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)浙江人物等等活動(dòng)經(jīng)常有耳聞�！翱v死終令汗竹香”的林俊德；“孝更絕倫足可矜”的陳斌強(qiáng)；“何處春江無(wú)月明”的何玥……他們?yōu)榧胰耍瑸榕笥�，為百姓，為�?guó)家，勤勤懇懇地服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)地付出。難道不能證明他們是個(gè)有道德的人嗎？ 困難嗎？當(dāng)然也困難。否則怎會(huì)出現(xiàn)：佛山兩歲女童連遭兩車碾壓，十多名路人見(jiàn)死不救；深圳老人小區(qū)內(nèi)跌倒，20分鐘無(wú)人攙扶而不幸慘死；黑龍江一嬰兒被棄?mèng)[市4天，可卻因無(wú)人管而活活凍死……這些人一個(gè)個(gè)見(jiàn)死不救，難道說(shuō)他們是個(gè)有道德的人嗎？ 雖然剛才所說(shuō)的“無(wú)道德之人”很有可能是怕被人冤枉無(wú)辜受累，而有所顧慮，如前幾年的“丁丁事件”�？墒牵绻總�(gè)人都是有道德之人，又怎會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？ 我們是新世紀(jì)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，祖國(guó)的文明靠我們。其實(shí)道德與否在我們身邊也隨處可見(jiàn)。大可說(shuō)到汶川大地震的捐款，小嘛，自可以說(shuō)到馬路上的文明現(xiàn)象。道德文明與我們的生活息息相關(guān)。 為什么有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄，而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到？與聰明有關(guān)嗎？與相貌有關(guān)嗎？與年齡有關(guān)嗎？不，這些與“是否能做一個(gè)有道德的人”毫不相干。
有關(guān)的，無(wú)非是人類的.良知，人類那顆跳動(dòng)著的鮮活的心！念由心生，如果你想做一個(gè)有道德的人，那么自然做得到�？扇绻阒幌胱鰝�(gè)隨心所欲，不受道德約束的人，別人再多的勸告又有何用？ 我覺(jué)得，道德由心生，道德就在我們每個(gè)人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦，無(wú)非在于他有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民著想的心和可貴的道德品質(zhì)，以及由此而產(chǎn)生的令人稱贊的行為。
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