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人之間的交往作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的人之間的交往作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人之間的交往作文1
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”,身高只有六十來厘米,如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開學(xué)后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學(xué)習(xí)。
剛開學(xué)時(shí),老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說,心里總不是滋味,好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣,每當(dāng)與同學(xué)們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的相處,我漸漸地改變了對(duì)他的看法,覺得他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。
每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個(gè)字是那么的不方便,但他從來不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壟,因(yàn)樗麖膩砭蜎]有把自己當(dāng)作有殘疾的人。
每當(dāng)學(xué)生排隊(duì)出操或去食堂就餐,他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實(shí)話他走路的姿勢(shì)不什么雅觀,左晃右晃地像個(gè)黑企鵝,別班同行的同學(xué)總會(huì)瞟來另樣的目光,但他總是很泰然地走在前面,盡量邁開他的大步,他不想同學(xué)們因?yàn)樗袆?dòng)遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。
沒錯(cuò),他是一個(gè)先天性殘疾人,但那并不是他的錯(cuò),對(duì)于這樣的疾病纏身,他的內(nèi)心充滿了悲苦。當(dāng)同學(xué)在體檢時(shí),從醫(yī)生嘴里報(bào)出來的身高,這都是他向往。當(dāng)他的身高被人脫口而出時(shí),他痛苦地低下了頭,皺起了眉,那會(huì)泛著淚光凝視著體檢報(bào)告中那令人無奈的文字。
一天,我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,她憑著自己的意志和信念活了下來,繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感,在電視的.銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。整個(gè)舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅(jiān)強(qiáng),心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼:殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅(jiān)強(qiáng),生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會(huì)更加的有自信,更加的快樂,才會(huì)對(duì)未來更加在、充滿希望。
我曾暗暗地想過:我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去,要盡我自己的力量去幫助他,讓他和班里的同學(xué)一樣,享受著陽光的溫暖。
人之間的交往作文2
每一個(gè)人一生都有一個(gè)心靈的渴求,那就是友誼。與人交往也要講究“藝術(shù)”,當(dāng)你有意或無意傷害了別人時(shí),真誠的說一聲“對(duì)不起”,放下架子,感受真誠交往“藝術(shù)”之美,感受心與心貼近的溫馨,把握情感至真的友誼,這是最明智的舉動(dòng),這是一個(gè)人成長(zhǎng)的見證。
放下架子,真誠道歉,曉之以理,動(dòng)之以情。相信你那真摯的情感會(huì)大大增加別人對(duì)你的好感度,讓人能夠更加珍視彼此間的關(guān)系與友誼。
記得聽到過這樣一個(gè)故事:
藺相如因?yàn)橛泄κ芊,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如得知后,一味的容忍、回避。他的門客以為他害怕廉頗,而藺相如卻說:“強(qiáng)大的秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國,正是因?yàn)橛形液土H將軍在呀!如果兩虎相斗肯定沒有生存的機(jī)會(huì),我之所以這樣百般忍讓,是為了國家的利益,而不是個(gè)人私仇。
廉頗聽聞后,靜下心來想了想,認(rèn)為是自己做錯(cuò)了,一不顧國家利益,二險(xiǎn)些傷了與藺相如的關(guān)系,真是不應(yīng)該。于是脫下戰(zhàn)袍,背上荊條去請(qǐng)罪,態(tài)度誠懇,被后人傳為佳話。
放下身段,心平氣和的與你傷害過的人真誠的道一聲“對(duì)不起”,這看似輕微的一句話足可以澆滅別人心中的怒火,換來別人心中的欣慰,獲得別人由衷的.諒解。
道歉,并不意味著丟臉,并不意味著尷尬,它需要人勇敢地去面對(duì)。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。錯(cuò)了能夠改正,能去想你傷害了的人真誠道歉,沒有比這更讓人欣慰的了。人只有在不斷地犯錯(cuò)、不斷改正的過程中才能得以發(fā)展與成長(zhǎng),才能成為一個(gè)品德高尚的人。
蘇珊·雅格貝說過“學(xué)會(huì)道歉,是一項(xiàng)重要的社會(huì)技能”,而這項(xiàng)技能恰巧是人與人交往的金鑰匙。友誼可貴,真心更可貴。當(dāng)傷害了別人時(shí),真誠致歉,收獲的不僅僅是朋友的諒解,還有可貴的真心!
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